一道亮麗的風景線

一道亮麗的風景線1

　　母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

　　年幼的時候，并沒有什么母愛的概念，只覺得母愛就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個自由的天地，沒有拘束、沒有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動的童話故事，而自己身邊的母愛卻被一直擱在了那記憶中遠遠的海角之上。

　　母愛又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長著，告別童年的夢想，背上了那沉沉的書包走進了學堂。開始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來了成長中的挑戰與人生中風雨的考驗。在這風雨的洗禮之中我顯得是如此的`弱小，完全沒有自主的能力，但就在這時母愛卻無私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風雨的擊打。

　　大約11點鐘，樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來了，我便開門，扶她進屋，只見他雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身軀檢查我的作業，我有一道題不會，媽媽和我一起看了一下，真難那用了多種方法還解不出來，媽媽讓我先去睡了，可他進了房間好久才關燈，我踮腳進去一看桌子上，我那一道難題被抄在了紙上，草稿紙上打滿了密密麻麻的算式，另一張紙寫真那一道題的答案，我的眼睛濕潤了。

　　原來媽媽很晚才關燈就為了我一道題啊！他犧牲了自己的時間，他把時間拿來做我的一道題，我在那一瞬間忽然覺得我媽媽原來那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說我都是為了我好，也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。

　　母愛是人生一道亮麗的風景線，我沐浴的母愛的春風春雨，堅定地走我人生的路！母愛，不會再被擱在那海角之上，也不會再被去想著掙脫。而會永遠成為我心靈的避風港，成為我心靈之中永遠盛開的睡蓮，我會用愛與呵護，用心去珍愛它。

一道亮麗的風景線2

　　一道亮麗的風景線？是一座山？是一條河？是一株花？不一定！它也許就是實物構成的美景，也是生活中一些人的所作所為。

　　每次放學回家都經過一條馬路，然而，每次回家的.這條路，都是車的天下，車們稱王稱霸，車速都能賽過閃電。根本不把行人放在眼里，每次經過這條馬路膽戰心驚的。非得左右突圍一番才行。今天放學回家， 我早早做好了心理準備，準備和車比比速度。我瞅準一輛車還離我有一段距離，趕緊跳到馬路中間，誰成想車直朝我沖來，我心里大呼糟糕，雙腳僵住不會動了。不可思議地一幕發生了，那車在我面前緩緩地停下了，車主輕輕揮揮手，示意讓我先通過。我定了神才發現，一時間，有三輛車都不約而同地停在了斑馬線的一側。我抬起頭，快步走過。那一刻的感覺真棒，回頭望去，車輛緩緩啟動好似訓練有素的士兵剛接受完檢閱。

　　如今，車讓人已成了西安的標志。它不僅讓出了安全，讓出了友善，更是讓出了一道亮麗的風景線！

一道亮麗的風景線3

　　每個人心中一定會留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠也不會忘記的一條美麗的風景線。

　　時間過得真快呀！如果時間能倒流的話，我真希望時光機可以把我帶回那一節充滿溫馨的課堂上去。

　　當時正值嚴冬，溫度降得十分快，我認為我的身體可以和我其他學生一樣報。只需穿一件棉襖就可以不怕冷了。可惜實際情況并不是那樣，我感冒了，并且咳嗽的很厲害，居然感冒很快是好了。可是掛雪的那只手上卻留下了十分嚴重的凍瘡。

　　當時整只手不凍不條。所備上幾只手凍紫了。有些肉已經開始腐爛了，看起來十分可憐。

　　唉，這可能就是。殘酷的后果嗎？在冬天不僅要忍受也很還要忍受凍瘡的折磨，霜和寫字干什么的`？也只能使用一只手了

　　記得那是一頭書法和我們的書法老師是個女的，身材微晃，不過他好像很怕的。才有一點點冷的時候，他就用衣服把它裹得嚴嚴實實的了。

　　上課后，她給我們布置了書法作業，我們邊寫他一邊觀察。當他走到我這邊時，看到了我那時已經發紫的手，修了一句監盤怎么弄成這樣？他二話不說把手上的熱水代表我，然后對我說這個先給你用，不著急還。

　　我感覺心里有一團溫泉噴涌而出，我將它給我的熱水袋的話面基了下來這文化變成了我心目中一道美麗的風景線。我將永遠記住這位老師，如果我還能遇到她，我真想跟她說一句老師，謝謝您！

　　這就是我心里的風景，我永遠也不會忘記。我將會帶著她一起走完人生旅途，他將會成為我心中永遠的一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線4

　　美無處不在，它可能是你一個不經意的動作，是你隨口一說的話，或是你走過的山山水水，都能構成一道靚麗的風景線。

　　炎炎夏日，花朵在太陽熾熱的光照下無精打采，鳥兒聚集在樹下乘涼，再也不唱夏日交響曲。這樣悶熱的日子里，好不容易盼到了放學，擠上人山人海的公交車，已經沒有了座位，我只好在窗邊站著。到了下一站，公交車上來了很多人。我的目光聚焦在一個剛上車的孕婦上，她大概30多歲，臉色看起來有些憔悴，兩個大大的'黑眼圈掛在眼睛下面。她手上還提著一個大袋子，走起路來明顯很吃力。孕婦阿姨走到了車廂中間，卻沒有一個人給她讓座，坐在座位上的人看手機的看手機，打電話的打電話，睡覺的睡覺，那個孕婦阿姨看起來無助極了。

　　“阿姨，來我這坐吧！”這時一個清脆響亮的聲音打破了車廂的寂靜。我回頭一看，是一個年紀看上去跟我差不多的女孩子，留著一頭烏黑的長發，穿著一身干凈利落的校服，正爽朗的對著阿姨微笑。她在全車人的注視下，把孕婦阿姨的袋子提起來，慢慢的扶著阿姨的手坐到她自己的座位上。這幾秒的動作，讓車廂里好多人都羞愧的低下了頭，女孩一個平凡的舉措，卻在這輛公交車上顯得格外出眾，大家點贊議論紛紛：

　　“可真棒啊，我剛想起來讓座的，就讓你搶先了。”

　　“哎呀，我剛剛在打電話呢，都沒有看見，小姑娘好樣的。”

　　……

　　太陽光依舊很強烈，蟬的翅膀振翅高歌，似乎在歌頌公交車上女孩這道別有不同卻又靚麗的風景線。

一道亮麗的風景線5

　　人的一生中，有許許多多的風景線，在我的記憶中，也珍藏著一道亮麗的風景線。

　　那年暑假，我和爸爸一起來到舅舅家玩。表妹可熱情了，一進門，就拉著我去陽臺上玩兒積木。我們玩兒了一會兒有些累了，就趴在陽臺上看風景。突然聽見有人喊：“天橋底下出車禍啦！”表妹一聽，就對我說：“姐，咱們下去看看吧。”出于孩子的好奇心，我爽快的答應了。拉起表妹，迫不及待的飛奔下樓。到了天橋底下，看見有個地方被人們圍了起來，我們就湊了上去，便看見一對青年男女在車子的旁邊走來走去，急得像熱鍋上的'螞蟻。我問了問圍觀的人們，原來，這對青年男女的車子的一個零件掉了，但他們不肯自己動手收拾。我看著他們華麗的衣服，心想：應該是嫌這活又臟又累，所以才不肯動手收拾的吧！

　　這時，其中的女青年對男青年耳語了一陣。男青年拿出錢包，抽出一張百元大鈔，對圍觀的人們說：“誰幫我，這張鈔票就是他的了。”人群中立馬一陣騷動，但沒有人站出來。這時一個拾破爛的小男孩說：“讓我來試試吧。”女青年白了他一眼，嘀咕道：“不就是想要錢嗎。”

　　小男孩鉆到車子底下，不一會就出來了。男青年準備將錢給他時，那個女青年一把把錢搶了過來說：“你還真給他一百呀，我看給他十元就夠了。”男青年只好把百元鈔票收起來，抽出一張十元錢，塞到那個拾破爛的小男孩手里，但他卻把錢還了回去，搖了搖頭。

　　“怎么，不夠嗎？再給你添二十。”

　　小男孩還是搖了搖頭。

　　“那你想要多少？”男青年不耐煩了。

　　“我沒打算要錢，只是想聽到你們的一聲‘謝謝’，雖然我只上過幾天學，但我知道，幫助別人是自己應該做的，不應該求回報。難道你們連這些都不知道嗎？”

　　說完，他就走了。留下兩個青年紅著臉站在原地。那時已是黃昏，他迎著晚霞漸漸走遠了，漸漸地與晚霞融為一體……

　　看，這道風景線多美呀！

一道亮麗的風景線6

　　“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”是新喜的春中生活；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是幽雅的夏中生活；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”是亢奮的秋中生活；“忽而一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是恬靜的冬中生活。

　　（一）與父母共舞

　　天上最美的風景是彩虹，人間最美的風景是母愛。可曾記得那一天，一聲啼哭，您的家庭頓時充滿喜悅、生機、希望。您的心中立刻涌起不可遏止的愛的沖動。從此，您便在分分秒秒，含辛茹苦的編織一級無形的網，從此，您飽受了多少個不眠之夜的煎熬，您流淌過多少辛勤的汗水。媽媽，您的愛比山高，比海深，比天廣闊，比太陽溫暖，比云朵潔白，比花朵燦爛。我深深地知道，橫度百慕大海面的水手，比甲板更有生存力度的是媽媽的牽掛；攀登喜馬拉雅山的勇士，比登山鞋更扎實的趴在冰面的是媽媽的牽掛，我也懂得這一切的一切都是媽媽在完善一種神秘東西——母愛。

　　父親是一彎曲尺總在風雨中度量田硬的角度，一半與大地平行，一半與大地垂直。父親，是一頭牛，被我們兄弟姐妹牽著打轉，只懂得把泥土翻來覆去，肩挑晨露，背負夕陽。父親是一棵樹，總是將每滴汗水制成果實，讓我們健康成長，而饑餓使自己布滿皺紋，父親是一座碑，以山為土，以土為床，不再理會歲月的侵蝕，卻時刻立在面前警示我做人，我深深地知道，父親是弓，我是箭，為了把我射向遠方，您把企盼刻在深邃的日子里，為的是勉勵我搏擊長空，您把艱辛埋藏在股骨里，為的是架起我通天比云梯，您把堅強以種子傳遞到我的手上，為的是，無論我飛到哪里，都能生根發芽，我也懂得這一切的一切都是父親在完美一種神奇的東西——父愛。

　　（二）與尊師同唱

　　是誰，把無知的我們領進寬敞的教室？是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助別人的人？是誰，把幼小的我們培育成懂事的少年？是誰，在嚴寒酷暑中辛勤工作？是您，老師，您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗，您的關懷就好似和煦的春光，您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果，您把青春無私奉獻，在那寬敞的教室里，我們從“a，o，e……”“1，2，3……”“a，b，c…”開始，到什么結束呢？我也不知道，畢竟“學海無涯”呀。

　　中考的失落，那名落孫山的'我與金榜題名的昨日的朋友們，形成強烈的反差。在準備踏入社會的絕對計劃現在進行時中，是您，是您幾句關愛與期望的話語，讓我重返校園。在學習上的競爭失敗后，是您，老師，讓我重新鼓起超越的信心和勇氣，把一切悲痛的歷史拋之腦后，因為“過去屬于死神，現在屬于自己”……腳下的路還有多遠，不要問雙腳，而要問意志。

　　（三）與史人和樂

　　是什么讓唐太宗不認親疏，讓洱海的風，回紇的幔帳，靺鞴比大風雪，吹成民族的團結，是什么讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進了人類文明的史冊，是什么，讓貝多芬不成為傳統者的奴隸，開創了充滿生命豪情的《第十交響樂》……是生活，生活中的感動無處不在，那第，我們又該做些什么呢？難道不是因感動而感謝嗎？看！那風景線上晨光正在與晚霞進行交替呢。

　　無論何時，蒲公英都會讓風把自己的種子灑向大地，無論何時，月亮都會將皎潔的月色撒向大地，無論何時，高山都會流水送向遠方，哪怕，那山再高，那水再藍，那樹再綠。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是失落的春的生活“黃梅時書家家雨，青草池塘處處蛙”是清閑的夏日生活；“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是抑郁的秋的生活；“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是孤傲的冬的生活。

一道亮麗的風景線7

　　當和煦的春風輕拂過我的臉龐，溫暖的陽光照耀我時，我又想起那一道亮麗的風景線……

　　那天，我和爸爸媽媽去北門街補鞋，雖然已經春暖花開，風兒仍嗚咽著，在一條長長的、窄窄的暗巷子里坐著一位白發蒼蒼的老人，他就是我們要找的.人——鞋匠。遠遠地只看見一個瘦小、駝背老人。“他會補鞋？”我疑慮重重。

　　我和媽媽提鞋走過去，首先看到他那雙長滿老繭的手——手背青筋暴露，如同一把耙子。我只能看見他的側臉：黝黑的皮膚，眼角爬滿條條皺紋，頭戴一頂皺巴巴的黑氈帽，顯得十分寒酸，身上的外褂補滿補丁，灰塵落滿外褂，老人看上去更寒磣。這么老還補鞋，能補好鞋嗎？“叮——叮——叮”敲打的聲響驚醒我，我想勸爸爸媽媽離開，可話還沒說出口，就被一個蒼老的聲音打斷了：

　　“你，你們是來補鞋的嗎？”鞋匠開口說話了。

　　“嗯，給您。”爸爸把鞋遞給老鞋匠。

　　“好，好，坐，坐。”鞋匠笑瞇瞇地點點頭，接過鞋子，用手指了指身旁的凳子。

　　這時，我清清楚楚看見，他那黝黑的皮膚已經開裂了，那頂破舊的黑氈帽已不再干凈，頭發有些凌亂，但眼睛卻很明亮，炯炯有神，眼角上的皺紋和額頭上的虎紋顯得他更加蒼老。一雙手已經龜裂，十根手指活像十根樹枝。

　　我順勢坐在凳子上，雖然是凳子，其實跟我們丟棄的草墩一樣，矮的不成樣子。我剛坐下，老鞋匠開口說話了：“小姑娘，你看，如果你坐在了這兒，那么你媽媽呢？”他說著，又抬起手指指向媽媽。

　　我心中咯噔一聲，在家里，都是媽媽和爸爸拿凳子給我坐的，可是，現在，老人都這么說了，我要不要起來？我猶豫了兩秒，才站起來，伸手把凳子拽到了媽媽面前，讓媽媽坐下，看了老人一眼，然后對著他點點頭，“嗯……是……”老人也會意地點點頭，含笑地望著我，像是在看一個做了錯事的淘氣包。我的臉頓時紅了起來。

　　鞋匠沒多說，側身又開始嫻熟地補起鞋來，我抬起頭來，感覺有些好奇，問道：“老爺爺，你為什么不在家里休息，而要出來補鞋？”鞋匠轉過身慈祥地笑笑，與我們拉起家常來：“我啊，早年便有一手好手藝——補鞋，這些年老啦，在家里閑得慌，子女成家了，不想給子女添負擔，所以就出來干老本行，打發點時間。呵呵。”

　　我聽了，有些意外，這樣的老人應該在家頤養天年，享受天倫之樂，膝下子孫歡喜，然而他卻愿意出來做手藝，盡管雙手弄得破爛不堪，真令人佩服啊！

　　只聽他又道：“我家就住在后面的巷子里。”我們順著他手指的方向看去，一棟高大的樓房聳立在他身后。是的，老鞋匠家生活條件不錯。他接著說：“我老了，比不得你們年輕人，你看你們現在有車有房，生活過得太好啦，思想觀念都已經變啦，沒幾個人會勤儉節約。”我們點頭稱是，我們一家三口靜靜地聽著。后來，他又語重心長地說：“你們還年輕，要多吃點苦，多為別人做點事兒，要學會吃苦耐勞。”

　　聽了老鞋匠的話，我不由得產生了敬佩之情。“吃得苦中苦，方為人上人。”一點沒錯，老鞋匠用他的言行告訴了我這個道理。

　　每當我經過北門街，我總會想起那道亮麗的風景線……

一道亮麗的風景線8

　　在奶奶家樓下，有一個綠色的“百草園”。

　　一走近他，映入眼簾的就是一個碩大無比“冬瓜娃娃”。它穿著碧綠的衣裳，挺著個大肚子，似乎在對著我咧嘴笑。我好奇的用手摸了摸它，“哇”有刺！，那白色的小絨毛就像一根根小針，保衛著他們的主人，這就是植物的自我保護方式吧！放眼望去，瓜蔓爬上了院子里的繩子，越爬越長，綠油油的葉子間開滿了一朵朵金黃色的小花，那里有一個小小的苦瓜藏在葉子下面，黃瓜早已上了架，“啊哦”角落里還有一個南瓜呢！聽說，它的故鄉還是海南呢！

　　這里不僅瓜的品種多，花草的品種也不少。有香水月季、太陽花、米蘭、曇花、金銀花。還有一株名貴的牡丹花呢！在園子的一角還種植著許多中草藥，有薄荷、紫蘇、藿香、魚腥草，聽奶奶講，這些都是藥食同源的`植物，就好像魚腥草，它具有清熱解毒的功效，在四川，人們經常采摘下來，涼拌著吃。我在一旁聽著入了迷，覺得知識真是無處不在，讓我受益匪淺。

　　我從小就生活在城市里，遠離鄉村，小小的“百草園”讓我心曠神怡，賞心悅目。它就是我們樓下一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線9

　　一首詩，一首詞，可以扎下精神之根，可以安頓一個民族的靈魂。——題記

　　（一）

　　夜深了，月光照在戰士們身上，他們正在舞劍，他一時間心潮起伏，如今國家有難，存亡不定，大量領地被金人占領，想上戰場殺敵，可是自己已經老了。一想到這里，心里無限悲凄，不禁老淚縱橫。于是他提筆寫道：“了卻君王天下事，贏得生前生后名，可憐白發生。”

　　（二）

　　天漸漸黑了，晚霞撒在一個孤獨的小山村里，周邊泛起無邊無際的寂寞，自己孤獨地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴，唯有馬是旅途中的`朋友。他也想有個形影不離的伙伴，可是那只是想象。一想到這里，自己便淚流滿面：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”

　　（三）

　　夜深了，月光照在雪地上，他舉目望向家鄉的方向。家鄉會有人思念我嗎？他非常想念家鄉，自己想回故鄉，可是國家非常需要他，一想到這里，心里塞滿了凄楚，不禁幾次拭淚。他提筆寫道：“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”

　　那月色，那情愁；那晚霞，那思情；那風雪，那思愁，皆是亮麗的風景。

　　輕輕翻動，一首首詩詞，一個個輕盈的夢，走進了那道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線10

　　姥姥家的門口，有一大片空地，我和弟弟每天在這片土地上玩耍嬉戲。

　　一天，弟弟指著土地驚喜地說：“看！”我循聲望去，只見幾棵嬌嫩纖細的樹苗悄悄地從土地里探出頭來，好奇的打量著這個世界。我和弟弟興奮地看著——這是我們第一個植物朋友。

　　樹苗一天天長大。看似柔弱，可它們又是那么堅韌頑強！暴雨想把它們攔腰折斷，狂風想把它們連根拔起，但是它們無所畏懼，用那看似柔弱的根須深深地摳進泥土的深處。不久，樹苗們的枝干上抽出了一些嫩綠的葉子，像嫩綠的小手，在向你招手致意；又好像無憂無慮的臉龐，露出樂觀向上的笑臉，更像嬰兒的皮膚，滑嫩嫩、嬌滴滴的'。弟弟忍不住好奇的上前摸了摸，熱情地和它們“握手”，歡迎它們的到來。樹苗們在我們哥倆的笑聲中漸漸長大，越長越高，越長越粗。慢慢的，那副粗壯的模樣也引起了人們的注意，人們議論紛紛：“這幾棵樹差不多可以蓋一間房子了。”“哼，一定冬暖夏涼呢！”話雖這么說，可誰也沒去碰小樹們。

　　一個涼風習習的夏夜，我和弟弟分別和小樹們合了影。弟弟打趣道：“這些家伙不老實，竟然長得比我高了！”“哈哈哈……”我和弟弟開心地大笑起來，大笑之余，還不忘給小樹們澆一些水，添一把土。

　　如今，小樹們依然在片土地上生長，只不過枝干比以前更高更壯了，葉子比以前更綠更茂盛了。成為我們村子一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線11

　　有人說，生活是一味的平淡，還有人說，生活是轟轟烈烈的。而我說，生活是夜晚的天空，讓人找不到方向；但是那夜晚的天空中的星星，是夜空變得燦爛輝煌。

　　一提到生活，腦海中便出現了都市的繁華，夜晚霓虹燈的光芒。而你，是否想到了家的生活？啊！家的生活，如同一首快樂的譜子，奏響出愉快的音樂，家的生活，是一道亮麗的風景線，在繁忙、沉寂之中，閃爍著溫馨的亮光。它是一股泉水，使在沙漠中不幸的人看到了希望；它是散發萬丈的太陽，使嚴冬的肅殺消失。

　　家的'生活，要用心去感受。不信，你瞧！

　　清晨，你張開雙眼，家的生活便開始了……當你打開臥室的門，走向廚房的時候，父母正在給你做早餐，他們為了你，早早的起床給你做早飯，當你吃完飯后，他們一遍又一遍的對你說路上小心，注意安全的話，而你也對他們說了一些注意安全的話，就上學了，當你走后，他們的心中是多么的甜蜜，以至于這一天的工作再苦，也不覺得。

　　漸漸的一天的工作結束，你放學回到了家，又看到了父母正在為你準備晚餐，你高興地說了聲“謝謝”，便和父母開始吃飯，晚飯中，你說了一些在學校中發生的酸甜苦辣的事情，他們也一邊仔細地聽，一邊給你做分析。吃完飯后，你去寫作業，他們做自己要做的事情。夜晚，上床睡覺了，而他們來對你說“晚安”，你也對他們這樣說，關上燈一天就過去了。

　　家的生活，似乎是一條鏈子，他緊緊的拴住家里人的心，這條鏈子永遠也不會生銹，因為天天不，每時每刻都會有一滴滴包含愛的潤滑油在上面滴一滴。

　　家的生活，其實是一道亮麗的風景線，它藏在我們心中看不見，摸不著…

一道亮麗的風景線12

　　生活，是多麼美好，到處充滿關愛；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風景線，生活，是一件攝像機，拍下最美的鏡頭。

　　看！那有一個拾金不昧的少年。他是一位三年級的學生，在上學的路上慢悠悠的的走著，突然他發現在他前面有一個錢包，他連忙跑過去，把錢包撿起來，打開一看，哇！里面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據。

　　他的第一個反應并不是把他們據為己有，他在金錢的面前毫不動搖。他在路邊徘徊著希望能有人來找錢包，可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了......仍然沒有人來認領。這時，馬上要遲到了，怎么辦？

　　他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛叔叔，于是，他來到門衛叔叔面前，把錢包交給他，并有禮貌地說：“叔叔。我撿到了一個錢包，里面有很重要的東西，可是沒有人來找，我上學馬上要遲到了，您能找到失主嗎?"那位叔叔二話不說就答應，忽然，他突然想起了什么，就問那位同學，你叫什么？可是那位同學已經跑遠了。

　　經過那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當他知道是一位小學生幫他撿到的，便找到了那位小學生，并對他贊口不絕。

　　電視上播放著他的事跡，學校里傳頌著他的事跡，大家贊揚著他。當主持人問他，為什么不把錢包占為己有時？他卻平靜的回答：錢不重要，學習才是最重要的.。多麼樸實的一句話啊，多麼純真的一句話啊！他是誰?他就是我們大家學習的榜樣——王雪松。

　　生活是多麼美好，到處充滿了優秀，生活是一道亮麗的風景線！它需要我們大家去發現。

一道亮麗的風景線13

　　在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道亮麗的風景線……

　　在“小荷才露尖尖角”的春日里，我帶著被同學誤解的憂愁走向家里，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁眼就消失了。我幫助了她，也快樂了自己。于是后來，每當我們相遇時，我都會收到一個微笑。于是，受到感動的我發現，美麗就在付出與回報里，在每一個相遇的微笑里――微笑在身旁，美麗就組成了一道亮麗的風景線。

　　在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經意間發現了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執著；鮮艷的葉面紅得發亮，像一盞飽含希望的`燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發現，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里――楓葉在身旁，美麗就組成了一道亮麗的風景線。

一道亮麗的風景線14

　　今天天灰蒙蒙的，大地都沒了顏色，我想太陽公公一定是生病了。所以烏云姐姐來上班了。

　　中午的時候發現玻璃上有小雨滴，慢慢地越來越多，雨沙沙地從天空灑落下來，我背起書包拿著雨傘出門了，看著腳下的路變成了一個個亮晶晶的小水洼，我都沒辦法走路，左跳右蹦小心翼翼地走著，鞋還是濕了。

　　路上也沒有往日那么熱鬧，只聽見雨水敲打著雨傘，雨落在樹葉上，葉子被雨水染得更綠了，落在花瓣里，花朵更芬芳迷人。落在彩鋼頂上叮叮咚咚，就像演奏交響樂一樣。淘氣的雨一不小心鉆進了我的嘴里，咸咸的'，我伸出手。雨落在手里涼涼的。

　　在大雨中最引人注目的是那個穿著桔紅色工作服的奶奶，冰冷的雨水打濕了奶奶的衣服，一道道水痕從奶奶臉上流下來，不知道是雨水還是汗水，只見她仍然手拿著掃帚在及時地清理落葉和槐樹花，當她抬頭看到馬路中央的碎片時，她立馬去撿起來。

　　看著雨中的奶奶，我想在這樣的天氣里，她還在堅守崗位，頂著風雨打掃衛生，她默默地為美化環境而奉獻，您辛苦了，您是這大雨中一道靚麗的風景。

　　當我們走在干凈、寬敞的街上時，我們更不應該隨手把垃圾扔在地上，我們要愛護環境，這里是我們的家，清潔靠大家。

一道亮麗的風景線15

　　人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪卷入無底深淵。

　　人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。

　　人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的`風景線！

　　曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個玻璃容器里，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊后，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。

　　從這個故事里，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？

　　項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什么會這樣？原因很簡單，只要

　　及時地調整自己就行。勾踐失敗后并沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。

　　所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。

　　或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！

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