(經典)我的世界因你而亮麗作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的世界因你而亮麗作文1
一人，一街，一燈。昏暗，孤寂。沒有你的陪伴，我的世界何來快樂？何來幸福？你用輕快的音符，動情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！
小學畢業時，畢業照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過的，就這樣安靜的離開么？也許，從此再不相見；也許，相見再不相認。心中泛起點點酸楚。我看著畢業照上一張張天真的臉，淚水滴在上面，再蕩開。“朋友啊！你不要難過，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友啊！你不要悲傷，離別是為了再次重逢。”耳邊響起了童聲合唱的班歌，充滿著稚嫩。對呀，我們約定好的，不會哭，要笑著離開。雖然已畢業三年，可仍會感覺自己昨天還是個小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵，我又怎么回一路快樂的走來，我的世界因你而快樂。
日復一日，年復一年，在學校的日子總是那么難過，每天都是這樣，吃學睡，吃睡學，生活單調，乏味。可猶如一眨眼間，過得飛快。想著，我是怎么熬過這無聊的生活的呢？回憶中快樂有你，傷心有你，孤獨有你，原來一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動我，用《我很快樂》激勵我。不敢想象，我的世界沒了你會是多么單調。我的世界因你而豐富。
快樂也好，幸福也好，生活中總會有那么點挫折的。
對于叛逆期的我們來說，和家長老師作對仿佛就是最大的樂趣，但對于性格懦弱的我來說，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對于其他科目成績優秀的我是個巨大的'打擊。我在飯桌上無趣地搗著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來的火氣“不吃了！”摔筷子，揚長而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒有目的的點著鼠標，打開了曾拯救我數次的QQ音樂，然后就開始進入放空狀態。我覺得老天就是針對我，為什么我自己拼命爭取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂“看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了——”我睜開眼，我知道，這是鼓勵纜車上孩子的歌曲，然后就覺得自己很無能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過去了，我不能？想到有些災區孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅強地生活下去。音樂啊，我因你而堅強。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！
一人，一街，一燈，一曲。簡單，美好。
我的世界因你而亮麗作文2
幼兒時，我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識些字，于是便捧起連環畫看了起來，不知不覺中，產生了對書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬個為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進了一個美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無法動彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節，一句句美妙生動的話語，無數我聞所未聞，見所未見的詞匯，在墨色團團中氤氳開來，化作一團煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史鐵生，他文字里關于生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩意的歲月，暮雨晨風陣陣飛來，讓我走得堅強并且詩意。書，你為我的世界犁出段段航程。
現在，我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”時，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的.音樂飛出去了。當讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時，仿佛來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當讀到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”時，仿佛又無意走近蟬聲長鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當讀到“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當讀到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。
因為有了書，我不再孤獨，書的魅力將我牢牢攝住。書，點亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗作文3
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁。今天我們已經離去在人海茫茫。她們都老了吧！她們在哪里呀！我們就各自奔天涯。
——題記
這首歌是獻給在我的世界中助我一臂之力的人，你們似乎是默默奉獻著，可是我的世界卻因你變得更加亮麗，更加精彩。
親人·夢想
“如果四季輪回愛上漂泊，如果湖水清澈倒映著我，如果天空廣闊從不寂寞，只為遠方自由湛藍的王國，勇敢的候鳥往南飛，跨過千山的重圍，天空再黑有你伴隨，也會從容的面對。”
這是作為一只候鳥的夢想，他想去飛，去尋找屬于自己的天空，可以展翅翱翔，他的父母給了他機會去實現自己的夢想，父母即使失去一切，也不會放棄自己的孩子，因為孩子永遠都是父母心中的一塊寶。
而那只幸運的候鳥就是我，父母讓我在我的天空中，成為一顆耀眼的星星。我永遠生活在你們的呵護之下。但是，如果沒有你，我的世界將會失去光芒。
所以我的世界因為有你，才會光芒耀眼。
朋友·力量
“這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什么，真愛過，才會懂，會寂寞，會回首，終有夢，終有你，在心中，朋友，一生一起走，那些日子，不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過，一聲朋友，你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”
朋友對我來說或許是生也是熟，因為我擁有朋友，與此同時我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經，現在還是未來的朋友，因為他們會在我困苦、寒冷的時候給予我溫暖、給予我力量，讓我有活下去的.意念，讓我可以重新站起來看世界，但他們也曾傷害過我，有深有淺，但友情永遠戰勝仇恨。
而故事主人公就是我，似乎回憶這些往事，總會有許許多多的感慨。但是，如果沒有你，我的世界將會失去溫暖。
所以我的世界因為有你，才感到溫暖幸福。
無論是親人還是朋友，還是那些無名英雄，你們終究是我的世界的支撐力，失去了你們，我的世界就淡然無色了！
所以我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文4
夜幕撤走了，卻留下了一張灰蒙蒙的細雨織成的網，籠罩著天空，空氣似乎是灰色的，四周死氣沉沉的，我不禁放慢了腳步，想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。
一個不經意間的余光，一朵不起眼的小黃花，闖入我的眼簾，我加快腳步，向它走去，雨后的地面上有些濕，不久，我的褲腳就被雨水弄濕了，我蹲下來，仔仔細細地端詳著這朵花兒，它真得開得開很小，柔弱的莖，歪斜一旁，那黃色的花瓣上，粘著雨水，還帶點污泥，我用手擦去那絲污泥，它的秀麗在陽光的照耀下顯得格外端莊美麗，如含羞的女兒家，在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。
昨晚，下了一夜的雨，刮了一夜的風，這朵花兒就是獨自在風中傲首挺立，以堅強的毅力挺了過去？我望著這株生命力如此頑強的花兒，我真的不敢想象，弱小的`身軀在大風中矗立不倒。突然，一朵花瓣飄落在我的身旁，回過頭，一株開得正旺盛的月季花被大風吹到在了地上，散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪，枝，也被風吹斷了。我不禁心頭掠過一絲悲痛。
各科試卷發下來后，坐在位子上一臉茫然的我，將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進書包里，心如刀割。那些的分數，更不必多說，慘不忍賭。經過了老師地追問，老師地談話，家長地斥責，家長會地波動，我的心煩亂而無所適從。
一陣風掠過臉頰，我不禁打了個寒戰。看著眼前的小黃花和那株早已傾斜倒下的月季，我忽然產生一種想法：我是這兩株花中的哪一個呢？我又要做它們中的哪一個呢？我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花，而它柔弱卻又堅強的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊，但它卻又是那么堅強，風吹不到它，雨淋不到它，黑暗中，它始終保持著它的美麗風姿。那株月季有沒有在自責自己平時的驕傲呢？而我，又有沒有因驕傲，導致這次考試的失利？
考前貪玩的影子再次浮現在我的眼前。驕兵必敗呀。但是我就只能倒下，一味后悔自責嗎？不能！這是懦夫的表現。小小的花兒都能在風雨中生存下來，我為何不能？我凝視著小花，站了起來。
清風，吹拂開來，似乎吹走了世界的陰霾，天空忽然明亮了許多。我加快了腳步，風中那株黃色的花兒，正閃爍著它金色的光芒，照耀著我前行的路。是的，路在腳下，路在心里，只要有著堅實的根基，執著的信念，任憑風雨，我將永遠站立。
我的世界因你而亮麗作文5
因為有你，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因為有你，我的世界變得五顏六色，情趣無窮。因為有你，我的世界變得厚重綿長，韻味十足……是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。
不知何時，有一種奇妙的東西悄悄地進入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的壯闊，品味著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，贊嘆著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學海，領著我攀登于巍峨書山。我自知它的圣潔和崇高，自己無法接近，便努力地改進自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發現自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術——文學。
文學教會了我為人處事的道理，使我陶醉于其中。文學，我的世界因你而亮麗！
走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的倒計時在一天天地減少，每個人都感到壓力倍增。上課時看不見同學渾噩度日的樣子，下課也沒有了以前追逐嬉鬧的身影，每個人都攢足了勁準備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的“好學生”，家長多年來的希望，更是不敢松懈。抓緊時間，調整狀態，準備接下來的'一張接一張的考卷。一張張的卷子我不再覺得枯燥，反而，我覺得生活變得十分充實，只要拼盡全力，就算結果不盡人意，我們也能昂起頭說：“我努力了！”這可能就是人們所說的“拼搏”吧！
拼搏讓我的生活充實而有意義，我做的每個決定都無怨無悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！
三八節到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機一動，我準備給母親洗次腳。接好水，我把母親請到沙發上來。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳…… 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發現母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺嗎？
感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……感恩，我的世界因你而亮麗
感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！
我的世界因你而亮麗作文6
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，”這句話使我又回想期了曾經學習拉丁舞的經歷。
開始我還是個懵懂的小女孩，在媽媽的帶領下好奇的走進那間寬敞明亮的舞蹈教室。剛開始的時候，舞蹈老師教我們練習基本動作，與較我們之前練過幾個學期且經驗豐富的學姐們一同練習，練了不一會就感到有些吃力，汗流浹背的，老師就對我說：“你去休息一下吧，喝點水，你看到這些大的學生都是練了很長時間的。”于是我就靜靜地在靠近墻角的地方練習，等她們練完了后，一頭有一個比我大3、4歲的學姐朝我微笑了一下。在接下來的日子里，我與我的搭檔學習了很長一段時間后，市少年宮組織了一次拉丁舞考級，老師通知我讓我考銅牌，聽到這個消息我心里既高興又緊張，高興地是練了這么長時間終于可以檢驗自己的水平了，緊張的是怕跳砸了，通不過。老師了解我的情況后，找我單獨談話，說：“這是每個跳拉丁舞的必經之路，關鍵在于你平時的練習是否刻苦努力，看你平時跟著老師的節奏練的刻苦認真，考級沒問題，相信自己。”聽了老師的鼓勵我信心大增，在考級前的'日子里，老師單獨輔導教我一些動作要領，告訴我在考級時的注意點，糾正我的動作細節，老師為我考級的事情忙前忙后。在舞蹈老師的嚴厲要求和指導下，我順利地通過了比賽拿到了銅牌。
學了幾個學期后，我又迎來了一次全新的挑戰――全國青少年非職業拉丁舞比賽，這次全國公開比賽，也是對自己拉丁舞的一個提升鍛煉的機會。于是在接到通知后的時間里我和舞伴每天下午到廣場練習，有一天偶然遇見學姐，她很帥氣的向我招了招手，她就是那天在課上朝我微笑的張帆姐，她的舞技已經算得上是上等了，在全國性的拉丁舞大賽中得過大獎，這也是我們渴望的目標，她是我們的榜樣。得知我們要參見全國比賽，在接下來的時間里，她也每天到廣場幫助我們練習，她將她在很多比賽中的經驗傳授給了我們，告訴我們怎樣表現更突出，動作打開使我們更有力度。練習中，有一次她很有力度的甩過了頭，告訴我們：“拉丁舞表現的是力度美，踢腿要先吸腿，抬頭挺胸，腿繃直，擺胯的幅度要大，手打開要迅速，壓腕，有力度。”說完自己做了幾個動作，讓我們跟著練習。通過這些天的努力，我們終于獲得了全國拉丁舞大賽少年組的第三名。這是我第一次參加大賽，在老師、學姐的幫助下，我收獲了第一顆勝利的果實。
我的世界因你而亮麗作文7
父愛是什么？是傘，是雨，是路。
——題記
每當我恐懼時，父愛是一塊踏腳的石，每當我黑暗時，父愛是一盞照明的燈，每當我枯竭時，父愛則是一灣生命之水。
還記得那是一個深秋，天上的星星，眨著眼睛，離我們是那么遙遠。一縷月光照了進來，夜顯得是那么美好！我坐在椅子上，寫著作業，突然隔壁響起了“叮叮當當……”的響聲，我聽到這聲音，也不知道是哪來的火，正在這時，媽媽叫我吃飯，在飯桌上，爸爸給我夾得菜，我愣是全部丟到了垃圾桶里，爸爸一句話也沒說，媽媽看著我生氣的說：“你這是干什么？”我白了媽媽一眼，什么也沒說。媽媽生氣的要打我，爸爸則攔住說：“算了吧，她還是個孩子。”我小聲嘀咕：“別裝好人了，要不是你，我至于。”說完我頭也不回的來到了自己的房間，爸爸則嘆了一口氣，回到隔壁工作了。
回到房間，我又聽到了“叮叮當當……”的響聲，我的`火更大了，我坐在床邊生著悶氣，可我仔細想了想，這次是自己太任性了，我又想起了小時候，爸爸是怎么一次一次的縱容我，是怎么一次一次的原諒我，是怎么一次一次的關心著我，再聽見這“叮叮當當……”的響聲，我的淚水不住的往下掉，我想起今天是父親節，我應該給爸爸道歉，我狠狠地甩開了淚水，跑了出去。
外面的夜很黑，我不禁打了幾個寒戰，到快要關門的花店里買了一束火紅的康乃馨，我雙手拿著康乃馨往回跑。忽然，我聽到有人在叫我的名字，我走了過去，看清了那個人正是爸爸，我的眼淚再一次掉了下來，爸爸走到了我的面前，我慚愧的把花遞給了爸爸，說：“爸爸之前是我任性，對不起，我知道錯了，這束康乃馨是你父親節的禮物，爸爸祝你節日快樂。”爸爸笑了笑脫掉了外套，給我披上，拿起了花說：“回家吧。”我慚愧的跟著爸爸回到了家。
當我回到房間時，房間里還彌漫著“叮叮當當……”的響聲，我聽到這響聲，仿佛聽到了爸爸對我的愛，不知不覺我睡著了。
父愛是傘，為你遮風擋雨，父愛是雨，為你濯洗心靈，父愛是路，伴你走完人生。
我的世界因你而亮麗作文8
我總以為你會是我人生的終點，卻想不到你是我嶄新的人生的起點。
小時候提起你我就會被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅決不要來你這里上學。因為你這里是我們所以小孩子的噩夢，因為你是我們這個地方制度最嚴的學校，從幼兒園到高中，小學就是一個星期才能回家一次，誰愿意來這種學校啊。來了就意味這我們要比同齡的孩子提早學會獨立，別人窩在媽媽懷里開心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級轉到這里時就一直怨恨著這里，而且你還有一個和你形象很符合的名字“監獄學校”，別不承認，你就是。
別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權利。每個星期從你這兒走的時候都是歡天喜地的，可回來的時候卻是哭天喊地的。每個星期來的時候都要在校園里大鬧一場，到了晚上回寢室的時候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個時候我們還不懂，是你讓我們相識，給我我們珍貴的友情和無限的快樂。
轉眼間到了六年級該畢業了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問題，而這時候我們才覺悟，是因為有了你才成就了我們的友誼，我們慢慢的發現了你的號，從小學時的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對你的看法漸漸改變了，我發現了你的好，你的環境好，一進大門就是兩行氣派的銀杏樹，高大而挺拔，從學校的最東部一直到學校的.最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團隊好，所有的老師都把學生當自己的孩子來看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個菜供我們選，有時還有五、六個，以前怎么就沒有發現你這么好呢？
現在你已經陪伴了我六年，也許未來還有三年，然后你就會微笑著看我來跟你揮手告別，繼而我就會轉身踏入大學的大門，我想我會感謝你的，感謝你給我的鼓勵，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。
曾經的我把你看作人生的重點，認為進了你這里我的美好生活就結束了，現在我把你看作人生的起點，因為我要在你這里圓了我的大學夢，那時我的美好生活才剛開始。
我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而驕傲！
我的世界因你而亮麗作文9
我以為你會不在乎你每一次離開我……
每當落日黃昏，或是陰雨連綿，心里就會油然而生一種不可名狀的不安感，一種用另一個自己在保護自己的屏障漸漸消失，只剩無窮無盡的孤獨在侵蝕著我。我有時常常在心里怪媽媽，怪她對我的關心太少，怪他們為什么不為了我而選擇近一點的地方創業，而要選擇一年到頭只見三四次面的地方，而且一待就是7年。我討厭離別的感覺，小時候還可以放肆地哭，可現在，當媽媽問我會不會舍不得時，我苦笑著回答說：早就習慣了。可這種感覺怎么可能習慣，每當我漸漸適應了熱鬧的生活，也就意味著我馬上又要面臨兩個人的房子的空虛了，每當這時，我就淡淡地安慰自己：分離，是為了重聚。
遙遠的兩個地方，靠著電話在遠遠地寄托些什么。
有一天，媽媽打電話給我，提到那天你送我去寢室放東西。回來時，你往校門口走了，而我徑直走向教學樓。你說你那時一直在回頭看我，看我大步大步地越走越遠，你一直望著我的背影，直到我消失不見，但是，我卻一次也沒有回頭。聽到這，我一陣心酸，強笑著說，媽媽，你怎么跟演電視似得。你說，你也是在那么想，我們這樣一分別，又要好幾個月才能見面了。
原來我一直以為，每一次離別，我都是那個在原地目送你們遠去的落寞者，是我每次望著你們漸漸消失在我的視線里，卻從沒想過，原來你也這樣一直默默目送著我的離去。這一路上，我們面臨了無數次離別，我的心越走越堅強，學會不再哭泣，不再回頭，而你的心越走越脆弱，擔心著我，惦念著我，于是時不時回過頭來看，看到的只是我成長的模糊的背影。
你常說，對于我，你感到很愧疚。
從前我向你訴說我有多不想你離開，你總是說讓我要堅強，要向《溫州一家人》里的周阿雨一樣，學會一個人去面對。我很討厭這樣的回答，為什么總要我一個人去面對，你為什么從不說你什么時候會回來定居？可現在，我也終于明白每當你要這樣安慰我時，是需要多大的勇氣先去克服心里那個一樣難過的自己。姐姐說，媽媽每次哄著她的孩子睡覺時，嘴里念著念著的，不知不覺就成了我的名字，姐姐每次買了新的`衣服褲子什么的，媽媽就說也要給我買一份。
媽媽，你是我的陽光，不論我們相隔多遠，你常常都將你的溫暖帶給我，讓我不會在黃昏，陰雨時感到彷徨，讓我在一個人拼搏時有無窮的力量。你照亮了我的全部，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文10
凡是容易實現的，都不叫夢想。
——題記
大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。
我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經，讓我喘不過氣來。這時，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”
“亭，我們去外面玩玩吧？雨停了！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。
說實話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。
我和雨來到一個小廣場，廣場上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會兒看看這個，一會兒瞅瞅那個，快樂得像個小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨特的一方音韻。
我跟著琴聲走，看著一個約莫二十來歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長發垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我帶來的溫柔的感覺，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我帶回中世紀，感受時間的變遷……
一曲畢，人群中爆發出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”
盲人？
我震驚了，能彈出那么美妙的樂章的'她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說，她是一個優秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂的種子，又或者，有其他什么原因……
我的心的的確確被震撼到，眼睛看不見，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進我的心里，灑進我的世界，給我帶來了感動、驚喜和前所未有的光明。
回到家后，我看著大提琴，覺得它似乎比以前更可愛。人生的路真的很長，你需要夢想去陪伴。每個人都需要一個夢想，用來彌補生命的空缺，勇敢地去追求和努力。
啊，女孩，因為你，因為你那仙樂般的樂章，我的內心充滿了繼續前進的力量。我的未來不再迷霧重重，我的世界重新恢復活力與亮麗。我相信，我和你，會在前方遇見更加燦爛的花。
我的世界因你而亮麗作文11
成長，從來就不是一個人的事，我的世界因你而亮麗。
——題記
如果，人可以用幾何來表示的話，那么我們一開始，都是那固執個性的正方形，三角形，棱角分明。但隨著交往的加深，我們只要稍不留神，就會在對方身上留下難以磨滅的傷口，傷害到對方。正是有了這次次的傷害，磨煉，我們才真正成長，磨去那棱角，換來人性的圓滿。
在我最棱角的時候，是你，幫我磨去坎坷，為我的世界帶來了那抹亮麗。
12歲，我們還稚氣未脫，就邁入了憧憬已久的.初中校園。我是一個靦腆的女孩，開學那天，幾乎沒有說過話。傍晚，你來了，長發披散在肩上，隨意漂亮，你走過我身旁，在我身旁，心里刮起了一陣不大不小的風。當晚，同寢室的我們成了親密無間的朋友。
一起吃飯，睡覺，在課余無拘無束的歡聲笑語，以及在餐桌上輕松快活的打鬧，我依稀記得，仿佛歡笑在昨日還未散去，心里滿是仍有余溫的快樂。
可隨著時間的推移，友誼上的細小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘垣。
那天，我對你不言歡笑，你也從我悲傷的眼里看出了端倪，你不同意分開，我也不語，你和我吵，和我鬧，給我寫信，托人給我帶話，希望可以挽回，可我卻一意孤行，執意離開。
我記得那晚，你哭著問我為什么，我習慣對你麻木，對你沉默，所以，我什么也沒有說。你在被子里哭了一晚，我在廁所里哭了一夜。從此，你我相遇，只是陌路人。
一個學期就在我們對彼此的氣惱中艱難的過去了。我沒有氣了，你也沒有了怨，只是在一起，還是尷尬，還是無盡的沉默。時間的沉淀，讓我們的棱角不再尖利，頑固了，經歷了這次，我們都成長了許多。
我們在老師的幫助下，重歸舊好，即使不是昔日最親密的伙伴，見到對方，我們也會會心一笑。你寬容的笑，是我心中那抹亮麗。
謝謝你曾經給我的痛苦，讓我學會寬容，學會體諒別人；謝謝你現在給我的微笑，讓我深深記住了那次經歷。我因你而成長，或許無法手拉手一起走完初中三年的美好，但你給我世界帶來的那抹亮麗，永生難忘！
我的世界因你而亮麗作文12
倘若我的世界盡是綠葉，那么你便是紅花，裝點了我的生活；如果我的世界盡是山水，那么你便是鳥啼，美化了我的意境；要是我的世界盡是星辰，那么你便是玉兔，豐富了我的色彩。
走過生命的一道道軌跡，我慶幸，我的世界一直有你，亦因你而亮麗。
我的童稚，有你的一份可愛。三四歲，我便開始迷戀你的色彩，你的一筆一畫。墨香書韻之間，有孫悟空大鬧天宮的威風凜凜的身姿，有白雪公主啃食蘋果的天真可愛的神情，有美人魚游戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書中的插圖，而令我更為向往的`是那若似螞蟻般形態各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩，有的精靈古怪，有的明眸皓齒……在我童稚的世界里，它們是可愛的精靈，在一本本書里游玩戲耍，列隊變陣便演繹了一個個生動有趣的故事，勾起了我童年對“書”的無限向往。這便是我第一次走近你，也是你第一次亮麗地“闖”進我的世界。
我的成功，有你的一份功勞。七八歲，我便開始崇拜你的魅力，你的神通廣大。我上了學，每每學校的講故事大賽，都是你替我出謀獻策，讓我把從你“肚子”里找到的寶藏分享給了其他小朋友，也讓我取得了學習生涯起步的成功。不僅如此，你還教給了我不少為人處世的道理，《守株待兔》是要我做人勤勉，不指望不勞而獲；《山洞的回聲》是教給我“善待他人，方能贏得他人的回報”這一道理；《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠實，萬萬不可自欺欺人……我想，你帶給我的成功應該不僅僅只是比賽的成功，更是為人處世的秘訣。這便是我開始與你并肩同行的日子，也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的世界。
我的夢想，有你的一份指點。豆蔻年華，我便開始靠近你的身軀，你的奕奕心跳。少年的目光，追逐著夢想，我憧憬著我的未來。于是，你向我展示，各種各樣的人的夢想，教書育人的老師，為民服務的警察，遨游天際的宇航員，救死扶傷的醫生……所以，我有了自己的最初的夢想。接著，你向我演繹，追夢人在成功路上的汗水播撒，百折不撓，勇往直前，兢兢業業，腳踏實地……所以，我懂了，一分耕耘一分收獲，成功路上沒有捷徑，一切都要靠汗水打拼。我憧憬，我努力，我追逐我的夢想，這一切，少不了你的指點。這便是你成為我的良師益友的一步步，也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。
書香一路飄揚，書情款款綿綿。書籍，你不僅是知識的殿堂，更是醞釀美好的天堂。一路走過，我的世界因你而亮麗，我也會與你一路向前。
我的世界因你而亮麗作文13
痛苦的一切終將過去，美好的未來已經啟程或將要來到前方的路上……
寒冬臘月的午后，懷著對語文老師深深的敬仰，以及對其太太強烈的好奇心，任憑刺骨的寒風無情地吹打在臉上，卻還是執著地想要去探個究竟。
一番周折之后，終于找到了常青藤培訓學校的所在地，我一邊緩緩上樓，一邊在心里悄悄盤算：這究竟是個怎樣的老師？該不會是個泛泛之輩吧？心里多了重重疑慮，似一塊重重的`石頭懸著在了心頭。
終于走過二十幾個臺階登上了二樓，下定決心，不再徘徊，毅然地走進教室。即使是個“黑山老妖”的老師又奈我何？我還是個“鋼鐵俠”呢！在心里不停地安慰著自己。教室里，一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談，一頭卷發、和藹的面容外加一副眼鏡，與其說是美女，倒不如說是才女更為貼切。哇！心里懸著的石頭終于落地了，猶如在幽暗的隧道里走了無限長的距離，一顆心終于被一束耀眼的光芒照亮……
那一刻我竟對她的課堂充滿了期待，滿心的興奮似驕陽一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動，仿佛給予了我們緣分開始的契機。她的課堂不受課本的束縛，靈活多變；她不僅教給我們知識，還嘮叨著為人處世的道理。學校里太多干巴巴的課堂又怎及她的三分之一？她讓我耳目一新獨特新穎的教學方式早已剔除了我對她的種種戒備。
令我意想不到的是，課堂結束，她卻唯獨將我留了下來，好似有什么重大而不可告人的秘密。我們靜靜彼此望著對方，她那柔柔唇間蹦出的堅定的話語，讓我經歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮：“放心，我會讓你成為第一個發表文章的人！”我無法相信自己的耳朵，因為這樣的肯定似乎從來不屬于我。無法相信，但又不得不相信。在我的生命中沒有人對我有過如此高的賞識和期待，“第一”也從未青睞于我。
我呆呆地迎著她溫柔卻又無比自信的目光，從未有過的強烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延，因為我明白了：她就是那個可以將自己燃盡而給予我無限能量和希望的那個師長……
人和人，有些時候就是這樣，或許終日彼此相對，卻只是路人一雙；而有些人哪怕只是今日相見，卻會永遠燦爛在你的生命中，亮麗在你的世界里……
我的世界因你而亮麗作文14
在我來到這個世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。
在我記憶的深處，家里的墨香味就沒有中斷過。墻上總掛著大幅小幅的楷書、隸書、行書，書法點亮了我最初的記憶。
父親擅長寫書法，每逢過年，他都要為街坊鄰居們寫對聯。那一張張紅彤彤的`對聯紙對我總有莫大的吸引力，每當父親鋪開對聯紙，傾上一硯墨汁，第一個趕到的人總是我。那時我還沒有書桌高，使勁踮起腳尖才能勉強看到書桌，可我卻要做父親的“書童”。他自然不同意：“你這么矮，把對聯紙糟蹋了怎么辦？”經過我的百般勸說，終于，他決定“試用”我。
我便借此機會仔細地觀察父親的字。只見父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來，接連幾個彎折，一個“福”字便呈現在我的眼前。每一個字我都細細端詳，感受他們的結構、氣勢，我覺得有趣，便嚷著要學書法，父親卻遲遲沒松口。
到了小學一年級，父親終于肯教我學書法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發著竹子清香的田字格紙，我內心滿是興奮和期待。我迫不及待地開始動筆，就寫“一”字吧！可當我興奮地寫完，卻發現那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說，寫書法和做人一樣，要遵守規則，要有條理，這個“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結果往往會更好。
懂得了技巧還需要大量的練習，我每晚都要抽出一小時來訓練，剛開始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發覺后，對我說：“你還記得你說要學書法時的熱情嗎，學一樣東西最重要的便是堅持，如果連這你都堅持不了，什么事你能堅持呢？”
我慶幸我堅持了，書法中的左右謙讓、上緊下松、欲進則退影響著的不僅僅是那一個個字，還影響著我為人處世的態度。我堅持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書法，點亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文15
詩意的生活，如同一個撐著油紙傘結著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩意，有了詩意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩意是獨坐書房里，彈琴復長嘯的寧靜;我的詩意是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩意也是閱名著，吟詩詞的充盈。詩意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個人獨坐在書房里，彈著我心愛的琴，開始在音樂的世界里自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時而清脆，令你在輕音樂中漫步;時而歡樂，喚出內心深處的幸福;時而低沉，啟開你憂傷的閥門;時而激昂，邀你共享成功的樂趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩意。獨坐書房里，彈琴復長嘯，音樂匯聚詩意，詩意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來到梧桐山，為的，是給自己一些詩意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒有直插云天的雄偉壯觀，沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧靜氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時浮現在眼前。連綿的山遠遠望上去似若一團又一團的深深淺淺的.綠。城市里能有這樣的景致，實屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進……站在峰頂，清風徐徐吹來，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優美畫卷，一首寧靜詩篇。剎時，一股豪情在我們心中油然而生，會當凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩意，詩意寫滿山路。詩意，我的世界因你而亮麗。
喜愛讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時，也雕鏤人心，永不漫漶。詩詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩意，可以敏感于四季，沐春風而思飛揚，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數聲杜宇，半壁斜陽。讀書富有詩意，詩意源于讀書。詩意，我的世界因你而亮麗。
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