(熱)關于我的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關于我的作文,歡迎大家分享。
關于我的作文 篇1
你知道我是誰嗎?我就是林煒。
我長著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個高鼻子,一張不大的嘴巴,我的愛好的彈鋼琴,而且彈得不錯。
就拿上半年考級的`事來說吧!
二月份時的一個星期六,我照例去珠鋼行學鋼琴,來到琴行,老師對我說“五月份你可以考級了,考5級。”我聽了高興得跳起來。
老師拿出一張《共產兒童團《共產兒童團歌》的歌譜給我,對我說“林煒,這是考級的主在內容,回家要好好練習。”
早上,我在練琴時、弟弟找來了平時我最愛的玩具,對我說“哥哥,我們去玩好不好”,我說“不好”。弟弟凝惑不解的問“這是你平時最愛玩的,動也不給我動一下,為什么你現在卻不玩了呢?”“因為我要練鋼琴呀!”我對弟弟說。
以后,每當弟弟來找我玩,我都拒絕他。就這樣,一直到了五月份,我去考級。
功夫不負有心人。我終于考上了五級。
這就是我,一個愛彈鋼琴的小孩子 。
關于我的作文 篇2
糊涂蛋
上星期,我帶小表弟去超市買東西,走進超市,看到琳瑯滿目的食品,我們兩個都看傻了眼,東拿一個西拿一個,竟買了一大包。等我們要去柜臺付錢時,我問小表弟:“我交給你的錢包呢?”小表弟回答說:“我不知道哇!”天哪!糊涂的我,竟然忘了把錢包帶出來,唉!只好再把東西放回去啰!
回家的路上,我把氣出在小表弟身上,看到前面擠了一群人,我用力鉆出重圍,又繼續數落小表弟,這時,一個陌生的聲音說:“姐姐,你拉我做什么?”仔細一瞧,原來我拉錯人了,趕忙跑回去找小表弟,小表弟還一臉迷惑的看著我呢!
緊張大師
我是個標準的緊張大師,還記得上幼稚園中班時,有一次睡過頭,起床時已經八點鐘了,媽媽要幫我穿衣服,準備帶我到學校去,但我因為太急了,就自己匆匆忙忙的把衣服穿上,沒想到一進學校,每個人都在笑,我問他們笑什么,他們也不說,我低頭一看,哎呀!原來我把上衣穿反了,我羞得一整天都不敢出教室,真慘哪!
還有一次校外教學,老師要我們七點二十分準時到校,我左想右想,嗯!走路要十五分鐘,吃飯二十分鐘,穿衣服五分鐘……,就這么邊想邊加,我竟決定要五點鐘起床才不會遲到,我老媽說,總有一天,她會被我影響得緊張兮兮呢!
貪吃鬼
說道貪吃大王啊!可是非我莫屬喲!只要有人送吃的給我們,不到幾天必定清潔溜溜,尤其是巧克力,只要使出我的.絕招,嘿嘿!保證三天之內盒子見底,所以我的身材可想而知,早已變成小胖妹的一員啦!
聽了這么多我的“惡行惡狀”,你一定認為我是個一無是處的人,嘻!其實我也有善良的一面,只是我覺得,還是頑皮一點,比較像我自己,你說對嗎?
關于我的作文 篇3
我站在穿衣鏡前,看到了一個形象:1.3米的個子,梳著一條馬尾辮,額頭上留著流海,一雙明亮的眼睛,一張圓圓的臉蛋,一口歪歪扭扭的小白牙。這就是我------一個小學三年級的學生。
我,天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的連衣裙,有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會穿那條雪白色花邊的連衣裙,再加上一條馬尾辮,夾兩個小花夾,嘿,可漂亮了!
我原來很內向,不愛和別人說話。但是自從我上一年級的那一年開始,我就變得很活潑了。記得我是剛上學前班的時候,有許多以前認識的朋友和我同班。那時候,朋友們一見到我就大聲地叫我:“關棋心,你終于來啦!”然后,我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗,所以他們就拉著我的'手,去找其他不認識的同學玩。從這時起,我就每天都和同學們玩,上了小學一年級,我就變得活潑開朗了。
我很愛看書,特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次,媽媽給我買了一本三國演義,我高興地抱著書,“咚”地一下坐在沙發上,津津有味地看起來。當我看到劉備、關羽、張飛在桃園里結義的時候,我就默默地說:“這真是個好的開始。”當我看到張飛被兩個手下殺了之后,又有種不祥的預感......
瞧,我就是這樣的人,熱烈歡迎大家和我做朋友。
關于我的作文 篇4
我,一個中等個頭,圓圓胖胖的臉蛋讓我本來碩大明亮的眼睛被強行擠成“一線天”。
一個對食物敏感的鼻子加上不愛集中注意力的耳朵,構成了十一歲的我。而我也很胖,胖到什么程度呢?胖到班上很少有人能超過我。別看我胖,我也很有勁喲。所以,力量是我的象征。但由于我過胖的原因,在運動方面我是甘拜下風:至今我都排在前三名,照理說我至少應該興奮一點,可是這前三名是倒數的',這未免又會讓我時時產生一陣陣失落感,但是我又愛看書,這讓我能夠解答疑難問題,讓我在他們心中的印象大大提升。可貪吃的個性與貪睡的性格又讓我在他們心中的印象一落千丈。
在學習方面,好問是我的特點:而粗心又是我扼殺成績的關鍵。這還不是最糟糕的,最糟糕的是我暴烈的脾氣和倔強的個性讓我跟同學交往不太融洽,使我常常孤立。遲鈍的腳步和胖胖的身軀使我常被人捉弄取笑。還有我自私小氣的胸懷,讓我幾乎脫離了集體。雖然有這么多的不快樂但我也很開心:這大概是我性格開朗的原因吧!
這就是我,我的代號叫北方的狼,要跟我談論問題的話,就到文昌一小六年級一班來找我哦!
關于我的作文 篇5
我叫鐘啟迪,我的名字的由來還真有一段故事。我聽媽媽說,在我出生的時候我們家剛買了一臺奧迪的小車。奧迪的廣告標語奧迪,啟迪未來所以取我名字時,我爸爸靈光一動,馬上想到了說不如就叫啟迪吧。我現在明白了爸爸幫我起這個名字其實還含有希望我能對生活處處有所啟發。
我有一雙大大的.眼睛,鮮紅的大嘴巴,挺挺的大肚子和圓圓的臉。這就是我的外貌。我還有許多的優點和缺點,想知道嗎?讓我告訴你吧!
我喜歡幫助有需要的同學解決力所能及的問題。有一次在宿舍的時候我們小組有個同學的動作很慢,我們很快的就做完了,總是在等他。在這個時候我總會自覺的伸出援助之手。因為我覺得能幫助他人是一件快樂的事情。我享受著這幫助人的過程,到最后有一個笑容便已足夠。在學校我總是禮貌待人,見到老師就問好,關心同學。
但我比較懶惰、沒有自制力。就如上課的時候總是不能靜下心來認真聽課,總覺得坐臥不安。凳子上有一根針一樣,不能靜下心來學習。這就是導致我學習成績不理想的主要原因。
這雖然是一個不完美的我,但我還是喜歡這樣的我。因為人無完人嘛。
關于我的作文 篇6
嗨,我是馬嘯云,是一個活潑開朗,愛蹦愛跳的小姑娘,我喜歡看書,科學實驗,手工,畫畫,永遠不變的是邊唱邊跳。
我的.拿手好戲是寫作文,數學,英語,音樂,美術……這些我每次都在公開課上沾光。比如,今天聽英語課,別人讀的都不準,我讀對了,老師獎勵我一個“金元寶”巧克力和英語貼紙。數字1、2、3、4、5、6、7、8、9就數我6six跑得快又得一快“金元寶”……
我的外號很多,像“歡樂的小燕子”‘超聲哭’,“奧數王”“美可愛”,“小書迷”等。說起這個小書迷還有一段來歷。以前,我不喜歡語文,不喜歡讀書,可有一顆童心的媽媽就給我講故事,講著講著,我就對語文和課外閱讀產生了極大的興趣。
哎!瞧瞧我真是報喜不報憂。我還有五大缺點:
一、馬虎,這馬虎我都不好意思說了,要不是馬虎,我就不會考95分了。
二、驕傲。
三、耍嘴皮。全班誰也斗不過我這一張嘴。
四、“哭”。
五、“瘋”。
這就是我!
關于我的作文 篇7
在這世界上沒有人是完美的,而我也有很多缺點,所以我不喜歡當自己,常常希望自己能夠成為一個完美無缺、人見人愛、一顆眾所矚目的巨星。
我的優點,是會用拉大提琴拉出美妙的樂聲;我喜歡自己一頭烏黑的頭發,還有瘦小的身材……我覺得我的優點太多太多了,就像礦石一樣多,永遠挖不完。
然而,多多少少,每個人都會有優點和缺點,而我的缺點像烏龜爬行一樣,正在慢慢的減少。我不喜歡缺點,因為它有時候會有點小麻煩,讓我覺得很沒有自信,得擔心自己隨時會出糗;有時缺點又會是個大麻煩,例如:上游泳課時,全班有某人不會游,老師卻會將他的.頭壓到水里,當他被抓起來時,其他的同學就會一直笑,而那個人就會很害羞,也很害怕,像掉進深深黑洞里一樣的無助。
自信心對人來說是非常的重要,像水一樣重要。一個充滿自信的人,生命會像太陽一樣的耀眼,永遠散發光芒,生命會完美無缺,因為他所做的每件事都信心十足,因此他所散發出的光芒都是獨一無二的。
平時,大家都要試著鼓勵自己,告訴自己:我真的很棒!我們一定要積極修正”缺點”,才能讓自己的優點變得越來越多。
其實,我真的很棒,就像動物一樣可以變得更棒,更厲害!
關于我的作文 篇8
xx11年,人類發明了時間推測儀,可以推測到十幾年后的自己,今天我們小區就為人民免費發放。
我試了試,放到xxxx年的我。一放到xxxx年,驚呆了,我都18歲了。我居然在一座豪華的大宅里,旁邊有許多人問我:“您有什么吩咐?”還有的人在幫我洗衣服,還有的在下面打掃衛生。
我說:“啊!這真是人間天堂!”我想試試是不是真的,我拿手一打我的腿,“啊!”我叫了一下,旁邊的人看了看我,說道:“您有什么事么?”“沒事”我說。
他們這才放心了,自己干自己的事,我想:我都這么大了,爸爸媽媽在哪里?想著便說出了口,人們說:“您的爸爸媽媽馬上就到,先等一下吧!”過了一會,爸爸媽媽站在了我的.面前,臉還那么紅潤,多么美。
我一看,“啊,8點了!”我沖出大宅就等于沖出時間推測機。
我立刻跑到學校上課。
這xxxx年的我,是真的嗎?如果是真的,那該多好啊!
關于我的作文 篇9
我是一個性格開朗的男孩,今年12歲,我最大的愛好就是看課外書了。
我愛看書,是從小培養的習慣,每逢假日和課余時間,我都捧著課外書看,因此,我看過許多書,《熊貓的故鄉》《戰爭與和平》《茶花女》等書。上周星期天,上午做完作業后,下午有跑書店里去了。呵書店里得人還真多,看來大家都挺愛學習的。我大跨步來到書架錢,尋找起我喜歡看的書來,我看見了一排的《紅樓夢》。“譚老師是準備讓我們這學期放假過后才讓我們看的,不過四大名著里我可就剩下紅樓夢沒有看了,反正提前看有不是壞事,嗯,看吧!”我自言自語道。于是,我便拿起一本紅樓夢,看了起來,里面的情節可謂是玄之又玄,令人感到悲哀,我看著林黛玉那悲慘的遭遇,我不禁搖頭嘆息,為她的遭遇感到不平;看著林黛玉和賈寶玉的相愛是如此的困難,我的淚水就在眼眶里打轉兒;看著林黛玉最后死的情節,我都能想象到她當時的神情和心里的.悲哀了。我不僅感嘆上蒼要這么無情的殘酷的折磨與她呢?我快速的看完這本書,又開始重新仔細的看文章,自己不斷的給自己提出問題,如:賈寶玉為什么要離開呢?他真的看破世間紅塵了嗎?……自己有思考解答出自己提出的問題。我在書的海洋里遨游這,絲毫沒有注意到時間飛快的流逝,直到我發現周圍的人越來越少了,我急忙查看時間,天啊,已經七點鐘了,我可是準備5點半就回去的呀!怎么又超時間了,明明才覺得時間只過了一會呀!我連忙放好課外書,跑回家去。
怎么樣,我是一個愛看書的孩子吧!
關于我的作文 篇10
我,有一雙炯炯有神的大眼睛,別看我眼睛漂亮,可我的鼻子,彎彎曲曲的,一點兒也不直。我有著圓滾滾,胖乎乎的身體,身體的上方有一個帥氣的頭。我的名字叫楊素,這是我媽媽給我取得,他希望我長大后變成個有素質的人。
我的興趣很廣泛,看電視,玩電腦,騎自行車,輪滑........其中我最喜歡騎自行車。我10歲才開始練騎車,一開始后面有爸爸扶著不怕摔跤。騎著,騎著,爸爸就不用扶我了。現在我已經能非常熟練的騎自行車了。我也很喜歡輪滑。身體微微前屈,腳一動,人就往前了,行動起來真是靈活及了。
別急著走啊!我的`榮譽還沒說呢!
首先,是在興趣班讀的《少兒劍橋英語》中曾榮獲一等獎;在三年級時制作的電腦小報,榮獲一等獎;還有在二年級讀的《少兒劍橋英語》,榮獲二等獎.......看,我的獎狀數不勝數吧!
我的優點就一個,回家后可以按時完成作業,但缺點呢!數不勝數,比如,上課不積極舉手發言,課堂作業不按時完成等等。
朋友們,你們可別看我缺點多就不理我,我以后一定會改正缺點的。
關于我的作文 篇11
我是一個男孩,我的眼睛很特殊,呈棕色,耳朵上有兩顆痣,非常明顯。我的睫毛很長,皮膚白里透紅像一個熟透的水蜜桃,每當我笑起來的時候,就會露出兩個小酒窩。我喜歡穿一身黑色運動衣,最重要的是我的鼻子非常靈敏,不管聞到什么香味,我都會跑過去一探究竟。
我喜歡踢足球。每次放學,老師的話還沒說完,我就背起書包飛奔到操場上訓練,老師還沒反應過來,我已經在操場上踢起了球。從一年級到五年級,我已經踢壞了不計其數的球和足球鞋。只要有比賽,教練第一個通知我,讓我做好比賽前的準備。
我不浪費糧食。每到中午吃飯的.時候,我就會把飯盒里所有的菜都吃完,而別的同學非常挑食,什么都不吃,我吃完飯后。飯盒如同洗過一樣,老師還夸獎了我,我們早就學過關于節約糧食的名句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我一直謹記于心。
這就是我,喜歡踢足球的我,節約的我。
關于我的作文 篇12
我家養了一只“小家伙”。
它有一雙星星似的眼睛,有點肥,頭上長著黑黑的毛,其他部位長著潔白的'毛。它有點小,是哺乳動物,會用手拿著東西吃。
有一天早晨,媽媽看見多肉植物被打翻了,以為是我弄的。我說:不是我啊。我和媽媽不約而同跑去了陽臺,發現籠子里的“小家伙”不在了。便想到了是“小家伙”干的好事。就趕緊開始找它。
全家都找了個遍,還是沒找到。媽媽想了個辦法:在每個房間放了一粒糧食,晚上再來看看,哪個屋的糧食沒了,它就在哪個屋。結果沒有一件屋子的糧食少了,沒辦法,我們只好放棄找它。過了幾天,估計它是餓壞了,自己跑了出來,被我們逮住了。
這次的事很好玩,你猜出“小家伙”是誰了嗎?在朋友圈里告訴我答案吧!
關于我的作文 篇13
我現在已是一個初二學生了。記得剛上初二時,心里很緊張,生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看后,原來并不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人,他顯得很和藹,頭發烏黑,但在不顯眼處也有根根銀絲;中等身材,看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣,黑色長褲,灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服,總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節儉,也許是他樸素,也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經常講些題外話,和我們可謂無話不談。不過,老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗,說變就變。一次上學期期中考試過后,我班考得實在太糟了,老班發了很大的火。我第一次看見老班發這么大的.火,心里還有點怪怪的。后來我想想也是,誰怪我們不爭氣呢?
有時老班像個家庭主婦。因為教學樓在老師公寓斜對面,直線距離不足100米。我們經常看見老班像個“保姆”似的,天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子,就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課,還要忙這忙那,真是太辛苦了。是啊,天下哪個老師不是一生勤勞呢?
有時老班像父母。在學校期間,我們同學總不能沒有個病痛什么的,這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事,老班總會像父母關心自己的孩子一樣關照我們,陪我們上醫院,叮囑我們按時吃藥,還時不時送上一個關切的問候,讓我們像在家里一樣溫馨,讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班,您就是那片燦爛的陽光。
關于我的作文 篇14
白云見證我的成長,微風帶走我的稚嫩。愛看書的我個子不高,挺瘦。一張瓜子臉上長著一雙圓溜溜的眼睛,一只小鼻子。
一年級的我家里塞滿了《笨狼的故事》、《打噴嚏的兔子》、《小人國與大人國》……而三年級的我帶著好奇心看了《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》等。三年級的'我已經瘋狂地愛上了看書。為了看書,我使用了非常極端又“卑鄙“的手段。
經常被我使用的是“被窩竊讀法“是這樣的:首先,晚上的時候趁父母不注意的時候把一本書塞到我的房間。在上床睡覺之后,我先瞇一會兒,等沒什么動靜了之后,立馬開啟床頭的小電燈,拿出塞在床單下的書,翻開來,津津有味地看起來,沉迷在了書的海洋里。
由于我覺得“被窩竊讀法“太累了,所以換了個方法(內幕:看的眼睛腫了,被發現了)。回家之后,我會先到書桌旁拿起一本書,穿上一件外套,把書塞到外套里。我大步流星地走向廁所,以上廁所為理由而躲在廁所里看書,再想回到書房寫作業的時候再用相同的辦法離開廁所。
第三種方法:我的媽媽為了減肥,天天出去走路,一走就是幾個小時。狡猾的我當然不會放過這么好的機會。每次媽媽一走,我就立馬拿起藏在桌子第二層的書,躺在床上,津津有味地看起來,直到媽媽回來,才戀戀不舍地藏好心愛的書,寫起作業。
我是不是很有“書蟲范“呢?為了看書這樣的辦法都想得出來,連我自己都佩服自己了。
【我的作文】相關文章:
讓我是我作文07-18
我是我作文10-14
我不是我作文07-13
我就是我的作文08-12
我之為我作文05-10
我還是我作文07-08
我就是我作文07-08
我寫我作文09-08
【精選】我就是我作文09-13
我眼中的我作文01-28