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放風箏作文

時間:2023-09-02 19:38:46 好文 我要投稿

放風箏作文[共15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文[共15篇]

放風箏作文1

  星期天的下午,陽光燦爛,風和日麗,是一個難得好天氣,我和妹妹在爸爸的陪同下,懷著無比歡樂的心情來到鴛鴦湖公園的草地上放風箏。

  來到鴛鴦湖公園的`一片大草地上,早已有許多人在放風箏了,“小金魚”在云海里游來游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛說:“我們比賽看誰飛的高吧!薄袄销棥钡靡庋笱蟮恼f:“就你?也想跟我比賽?你輸定了!”

  遠處有一個小男孩,正在放五彩三角風箏,他的風箏越飛越高,他叫道:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛的好高呀!”媽媽笑著回答:“小寶貝,你真棒!”近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風箏,我拿著線努力往前跑,爸爸在后面拿著風箏跑,爸爸說道:“跑快點!再跑快點!”大約跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,風箏漸漸飛起來了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風箏說:“我也要放,我也要放。”妹妹拿著線往前跑,我拿著風箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風箏,妹妹就抓緊了,緊接著風箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:“飛起來了,飛起來了。”

  “草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來,早忙趁東風放紙鳶!蔽一丶业臅r候想起了放風箏的快樂,然后開開心心地回家了。

放風箏作文2

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去!蔽衣犃,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的.小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!

放風箏作文3

  早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。

  他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

  看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的`蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

  藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態,得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

  天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

放風箏作文4

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!奔堷S,也就是現代的風箏。想起放風箏的那一幕,那時的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動春天的奔放的心情。

  冬天的腳步慢慢地離開了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進的每個角落,正是放風箏的大好機會!一次走過新天地公園時,許多人在那兒放風箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠遠地甩在了后面......

  沿著牽風箏的線往下看,發現放“老鷹”的原來是個小女孩,那個小女孩看見自己的風箏放得不是最高的了,就有點像泄了氣的'皮球,這時,她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長,這時天賜良機,東風刮來,小女孩忙趁東風放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風箏越飛越高,最終又得了“風箏寶座”。

  邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進來。看著那些早已準備好放風箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來跑去,仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個風箏加人了他們。

  是啊,只有經過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無限的生命力在哪兒?當你去新天地公園玩時,記住“只撿風箏多處行。”是永遠不會錯過生命活力的。

放風箏作文5

  春天來了,陣陣微風吹過,吹綠了小草,吹開了小花。

  當然,在春天里,也正是放風箏的最好時節。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個風箏:一個是威風凜凜的“大老鷹”,一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那里,我看見已經有許多人在放風箏了。風箏千姿百態:有號稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國寶“熊貓”……

  “爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風箏,我和爸爸一起放大老鷹風箏。看看我們誰的風箏飛得高。”“好的.。”姐姐說。我拿著線軸,把風箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓,一邊跑,手一邊不停地抖動線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時,風箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!

  啊!放風箏真有趣,我喜歡放風箏!

放風箏作文6

  又是一個春節了,我懷著高興的心情去廣場上玩,咦,廣場上怎么冷冷清清?只有幾個人影?難道他們都在家嗎?

  “月月,月月!”我忽然聽到一個聲音,原來是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚大風箏,這只美人魚看上去多可愛呀!明亮的眼睛大大的,小巧的鼻子微微向上翹著,紅紅的小嘴唇微笑著。我們一起來放風箏吧!趙江峰說道。我高興地回答道:“好呀!好呀!”趙江峰讓我用手高高的`舉起風箏,舉過頭頂。她拿著線軸飛快向遠處跑去,忽然趙江峰大喊一聲:“松!”,我連忙松開手中的風箏,只見美人魚飄上了天空,一扭一扭的,好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了,跑了兩圈,風箏徐徐降落了下來,趙江峰接連放了幾次,輪到我放風箏了。

  趙江峰舉著風箏,我拿著線軸,趙江峰大聲向我喊道:“跑!”,我急忙飛奔起來,過了幾分鐘,風箏降落了下來,我和趙江峰都開心地笑了。

  不知怎么回事,最開始放,風還可以,可是,到后來風就一會兒有一會兒沒,風箏剛飛向天空,就降落了下來,我和趙江峰都跑的氣喘吁吁,我對趙江峰說:“我們都這么累了,不如在石椅上休息一下吧!”趙江峰同意了。坐了一會兒,我們手拉著手回家了。

  放風箏真是不容易呀!但是我很高興,因為我學會了放風箏,我的心情也像飄在高空中的風箏一樣快樂自足!

放風箏作文7

  清明節的清晨,微風輕輕的吹拂著,柳枝隨風擺動著,讓我不禁想起"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿過靜謐的街心公園,經過一片櫻花林,來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風箏準備放風箏。

  不一會兒,我們來到了草坪中央,爸爸說:"你拿著線軸,我跑。"我接過線軸一松一緊的放著線,爸爸托著風箏,舉的`高高的,只聽我說一聲"放"爸爸把黑白相間的燕子風箏使勁兒一舉,風箏慢慢地飛起來了,風箏越飛越高。

  這時,我問爸爸:"爸爸,今天清明節您為什么掃完墓就帶我來放風箏。浚职钟脺睾偷哪抗饪粗艺f"放風箏也是清明節的一種習俗,寓意著我們的祖先希望看到我們平平安安,健健康康,擁有著高飛遠翔的美好幸福生活,也是不讓已故的親人思念我們。一會兒,等我們放完風箏就把線剪斷,讓風箏把我們的晦氣、霉運,甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風都帶走,好不好?我緊緊的抱住爸爸,眨著泛起淚光的眼睛說"好,太好了!早點解除疫情,我們就可以回到學校上課了!"當我們正聊在興頭的時候,弟弟突然出現了,一邊拍手,一邊大叫著,風箏真多呀,真漂亮!拉著爸爸的衣服說"我也要放,我也要放……"

  清明節是掃墓、踏青、放風箏的日子;是回憶、紀念的日子;也是享受溫暖,愛人的日子。

放風箏作文8

  今天,天氣晴朗,微風徐徐,我和妹妹到齊山公園去放風箏。

  到了齊山公園,放眼望去,風景美不勝收,垂柳嫩嫩的,綠綠的,當微風拂過,柳條翩翩起舞,像一絲絲綠色的煙,真是拂堤楊柳醉春煙啊。公園里的梅花都開了,有紅的、白的潔白的玉蘭花也盛開在枝頭。

  公園里有很多人在放風箏,我們也加入了放風箏的隊伍。妹妹拿著風箏,我在前面拉著線,我心想:不知道能不能放起來呢!想到這里,我的手在顫抖,心也在顫抖。我大喊道:1、2、3,跳!妹妹跳起來,放開風箏,我飛快地跑了起來,風箏飛起來了!我得意極了,結果,風箏卻不聽使喚了,一頭栽了下來,唉!太丟人了!

  經過反復的練習,我終于成功了,琢磨出放風箏的技巧。原來要先把風箏的'線放短,拉著線向前跑,在跑的過程中慢慢放線,風箏就會越飛越高。漸漸地,我放得越來越好,我迫不及待地給媽媽和妹妹展示我是怎么放風箏的,媽媽直夸我厲害。

  如果不是因為太晚了,我會一直在這里放風箏的,再見,齊山公園!

放風箏作文9

  春天來了,地上的小草翠綠翠綠的,好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開放了,這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

  周末,天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行,來到五一廣場上放風箏。還沒走到五一廣場,我們就聽見了一片歡聲笑語。抬頭一看,天上已經飛滿了形態各異的風箏,有飛龍風箏、龍頭風箏、帆船風箏……看得我們眼花繚亂!

  我們做了會兒熱身運動,就開始放風箏了。林辰邱可是放風箏的高手,他一本正經地對王林豪說:“待會兒我放風箏時,你用雙手往上拋,然后我放線!薄昂玫.!”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會兒,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把風箏扔向了天空。林辰邱時而收線,時而放線。過了一會兒,風箏就順利地飛上了天空。

  這時,從遠處飛來了幾只小鳥,它們撲扇著翅膀,好像在和風箏比賽,看看誰飛得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更賣力地放風箏了。不一會兒,風箏就像一匹飛馳的駿馬,一下子就把小鳥甩在后頭了?墒切▲B也不甘心,又飛了上去。最后,風箏越飛越高,小鳥只好放棄了。看著自己的小燕子風箏贏了,林辰邱開心地笑了。

  這下,我心里癢癢的,也想把風箏放飛。可是,我一連放飛好幾次都沒成功。在我垂頭喪氣的時候,林辰邱告訴我:“放風箏不是靠蠻力的,要學會使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下,我的風箏也飛上了蔚藍的天空。我喜上眉梢,連聲向他們道謝。

  “哈哈,風箏飛起來了!飛起來了!”旁邊的歡笑聲吸引了我,我扭頭一看,原來邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下,也將三角風箏放飛到了無邊無際的天空上。

  雖然放風箏的美好時光很快就過去了,但它帶給我的快樂卻讓我久久難以忘懷。

放風箏作文10

  一個星期天的早上,我和阿姨去公園玩。我看見有人在那里賣風箏。阿姨說:今天陽光明媚,風大。這是放風箏的好天氣。我開心的拉著阿姨的手,選了一個微笑的`風箏。

  當我來到公園時,我發現天空中有各種各樣的風箏在飛:有章魚、蝴蝶、老鷹等等。公園里的花也盛開了,但我的注意力都在風箏上,所以我沒有時間欣賞美麗的花。我迫不及待地拿出我的微笑風箏,一手拿著牽引器,一手拿著線,跑了。但是不管我怎么跑,風箏就是飛不起來。我很著急!阿姨笑著說:你這樣飛,風箏就飛不起來了。阿姨讓我帶風箏。她拿起繩子,慢慢放開。她逆風后退,然后讓我放手。當我松開手時,風箏飛了起來。看到風箏越飛越高,在天空中自由飛翔!阿姨拍著手喊:你真行,加油!

  一陣強風吹來,只看到風箏在風中斜向下飄動。當時的感覺就像是一只風箏在天上拉著我團團轉。感覺很棒!哇不!突然,我大叫起來。我的風箏和其他風箏的線纏繞在一起。阿姨跑過來幫我一起解決。她東奔西走后很快就解決了。我看著阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我們又開心地玩了起來,我們的笑聲引來了其他小朋友羨慕的目光!他們也想放風箏。

  時光飛逝,天快黑了,我們拿回風箏,依依不舍地回家了!今天讓我開心,難忘。我和阿姨說好有時間帶我去放風箏。下次我會親自把風箏放在天上!

放風箏作文11

  今天天氣真好,萬里無云,微風習習,真是放風箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上,我把風箏放在地上。突然,一陣微風吹來,我加快步伐奔跑著。一轉眼風箏落到了地面上,我垂頭喪氣地撿起風箏。

  聽同學們說:“放風箏是要有技術含量的`:先檢查風箏的線是否對稱,如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的時候要加快腳步,風箏飛得很高時,要及時放線和收線才能保持風箏的高度!

  我聽了同學們的解說,便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風箏飛得更高呢?讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時,手中的線已經沒有了,我飛快地跑著,連忙追向風箏,許多同學看見了也來幫忙。不久,風箏被一個長腿同學抓住了,那就是我的同伴。

  時間過得飛快,太陽漸漸偏西,我們不得不收起風箏,我們多想在這曾經放飛夢想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

放風箏作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風箏的好時節。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m續地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的'攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

  原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

放風箏作文13

  今天的天氣可真好,晴空萬里一朵朵白云漂浮在藍藍的天空中,美麗極了!像這樣的天氣放風箏是再好不過了!

  于是,媽媽帶我去她公司門口的空地上放風箏,我的風箏是小熊的圖案,橘黃色的小熊,傻萌傻萌的,后面還拖著5條長長的大尾巴,可真怪異!媽媽說:“你別看它奇怪,在風箏飛起來的.時候,它可起著控制平衡的作用呢!”

  我和媽媽先把一根黑色的細捧按進預留的兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我拿著風箏線在前面猛跑,媽媽托著風箏在后面緊隨著。一會兒,風箏就搖搖擺擺的迎風而上了,看到風箏飛上了天,我心里有些得意!忽然,風向變了,風箏就像一只折翅的小鳥一樣,墜落下來,我的心里很沮喪,原來風向變了也會讓風箏落下來啊!經過多次試驗,我們發現,放風箏是需要逆風而行,用手控制風箏線,利用風箏線的張力控制風箏的方向,一點一點的放著線,就這樣風箏越飛越高,越飛越高…沒過多久線都放得差不多了,看著高空中飛舞的風箏,我心里有一種莫名的成就感。

  直到天色漸漸暗下來,我才依依不舍地收起線來。因風箏放的太高,我收線的時候可費了老大的力氣了:剛將它拉近了點,它卻像是不愿意回家似的,趁我一不注意就想往上溜,呵呵,還真是調皮!

放風箏作文14

  去年春天,學校要舉行一次放風箏比賽。我們高興極了,同學們回家把自己的風箏帶到學校,盼望這一天早日到來。

  好不容易才等來了這一天。當時天氣晴朗,春風習習,這正是放風箏的好天氣。下午,我們拿著各自的風箏在操場上排隊。等每個班的.人到齊了后,老師就帶著我們向體育場出發,準備在那里舉行一場規模宏大的風箏比賽。一路上同學們有說有笑,開心極了。

  不知不覺地我們來到了體育場。比賽開始了,我們就拿著各自的風箏放了起來。大家各顯身手,我們一手拿線軸,一手擎著風箏,飛快地跑起來,再松開,風箏就飄飄悠悠地飛了起來。同學們跑著、叫著,都希望自己的風箏飛得最高,能成為今天的冠軍。

  一時間,天空中就飄滿了各種各樣的風箏,漂亮極了。五彩繽紛的風箏讓人看得眼花繚亂,目不暇接。有彩色的“蝴蝶”,金黃色的“龍”,黑翅白腹的“燕子”……瞧,那“雄鷹”振翅高飛,博擊長空。這時“飛機”趕上來了,要和“雄鷹”決一高低,“火箭”竄上天空,似乎要鉆進云霧,探索宇宙奧秘……

  我仰望天空,看著那五顏六色的風箏隨風飄蕩,襯托著瓦藍瓦藍的天空顯得更加鮮艷,更加美麗。雖然賽后冠、亞、季軍各有歸屬,但同學們一個個仍然是那么興致勃勃。

放風箏作文15

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!苯裉礻柟饷髅摹⒋号ㄩ_,是個放風箏的好日子。我們的'作文老師帶我們去公園放風箏。

  到了公園,大家都迫不及待地拿出風箏,找同伴,我也喊上同伴,并進行了分工。我牽著線,他舉著風箏。

  我們開始放風箏了,他雙手高高地托起風箏,我則站在不遠處,只見他一聲令下:“跑!”我風馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時我們特別緊張,生怕它會掉下來。于是我牽著風箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風箏還是掉了下來,頓時我和同伴失落無比。這時老師來了,語重心長地對我說:“你要抓住風箏的兩邊,找準風的方向,迎著風跑,還要時不時地收線或放線!蔽樟死蠋煹慕虒,我又重拾信心試了一次,同伴抓住風箏的兩邊,我抓住風箏線,迎著風拼命地奔跑,可半道風向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風姑娘這時候也大方地助了我一臂之力,風箏迅速地飛向藍天,我快速地放線、收線、收線、放線,風箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風箏飛上了藍天。我們快樂地唱啊,跳!

  時間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風箏活動卻讓我永遠不會忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!

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