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跳大繩作文

時(shí)間:2024-01-19 11:32:42 好文 我要投稿

跳大繩作文范例[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的跳大繩作文,歡迎閱讀與收藏。

跳大繩作文范例[15篇]

跳大繩作文1

  體育課上,老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。

  我本以為是那種往里沖,跳一下出來(lái),接著下一個(gè),在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面,同時(shí)跳的,這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了,所有人都會(huì)停下來(lái),這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多,難度無(wú)疑增大了。

  我們先嘗試了幾次,但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí),有人說(shuō):要不喊1、2、3,大家就一起跳,統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說(shuō):我覺(jué)得甩繩的人甩的太高了,特別是這邊的人。甩低一點(diǎn),不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說(shuō)。口令喊起,眾人都同時(shí)跳起,腳板如同剛被裁剪過(guò)的草坪一樣平整,次數(shù)有顯著的提高。

  隨著時(shí)間的.推移,問(wèn)題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來(lái)。跳的過(guò)程中,相繼有人撞在一起,并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來(lái)。兩邊的皺著眉頭說(shuō):不如讓高的站兩邊吧,高的彈跳力好一點(diǎn)。不行!高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見(jiàn)。最后,我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。

  在實(shí)驗(yàn)期間,一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說(shuō):哇,那是女生嗎?跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度,并用最好的方案跳了起來(lái)。大家的融洽度明顯提高,次數(shù)也提高著。有人忍不住,大聲細(xì)數(shù)著:1!2!3!有的體力不支,停了下來(lái)。最終的結(jié)果雖然看起來(lái)沒(méi)女生多,但卻先前多了20多個(gè),這是質(zhì)的飛躍。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候,成員必須各抒己見(jiàn),才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎?

跳大繩作文2

  今天是最緊張的一天,因?yàn)槲覀兘裉炀鸵e行跳大繩比賽了!我們的目標(biāo)是打敗所有的班,得全年級(jí)第一!我的心一直在撲通撲通的跳著,感覺(jué)就像心要跳出來(lái)了一樣!身體也不時(shí)會(huì)抖動(dòng)一下,李博琛拍拍我們的肩膀說(shuō):“放輕松點(diǎn)!沒(méi)什么好緊張的,只要努力就可以了啊!”終于裁判員叫到:“20xx級(jí)14班到中間來(lái)跳!”我們拍了拍胸膛便上了臺(tái)!臺(tái)下同學(xué)們齊刷刷的看著我們!“哈哈終于到我們大顯身手的時(shí)候啦!”我心里想著。

  比賽開(kāi)始了!我們?nèi)褙炞⒌目粗K子一上一下的晃動(dòng)著,可能是因?yàn)樘o張,在一開(kāi)始的時(shí)候出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績(jī),因?yàn)槌霈F(xiàn)了失誤所以我們反而更專(zhuān)心了!我們?cè)诶K子中間來(lái)來(lái)往往地穿梭著,還不時(shí)用余光看看是否有人趕上了我們。有了同學(xué)們的'支持和鼓勵(lì)我們跳得更好了,我們?cè)陲w舞的繩子中間輕巧如兔一樣,我們的汗水沾滿(mǎn)了整張臉,在最后的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)我們實(shí)在是忍不住了,說(shuō)道:“加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒!”特別是楊老師,又是跺腳又是拍手的,我們也心急如焚,搖繩的人也加快了速度,我們一個(gè)連一個(gè)地跳,在“嗖嗖”聲中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我們雖然已是大汗淋漓,但依然十分高興,并出乎意料的跳了80多個(gè),獲得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  真是功夫不負(fù)有心人!從這次跳繩比賽中,我知道了:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”沒(méi)有什么東西是做不到的,只要我們努力,完全可以做到最好!跳大繩不僅磨練了我們堅(jiān)持不懈的毅力,更提高了我們同學(xué)之間的合作能力,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)與生活有著重要的作用。

跳大繩作文3

  丁零零,丁零零。隨著著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,體育文化楊老師走入了課室,他立在演講臺(tái)前,朗聲公布:“今日,大家跳大繩。”耶,班里猛然一片喝彩。

  趕到操場(chǎng),楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學(xué)。

  主題活動(dòng)開(kāi)始了。大伙兒排著團(tuán)隊(duì),一個(gè)個(gè)向前跳。因?yàn)槲沂堑谝淮翁罄K,內(nèi)心一些焦慮不安,姿勢(shì)也肌肉僵硬了,沒(méi)有跳取得成功。后邊的同學(xué)也接連不斷地有沒(méi)有跳取得成功的。這時(shí),同學(xué)們的`抱怨聲、指責(zé)聲此起彼落,團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越零零散散的。

  就在這時(shí)候,楊老師離開(kāi)了回來(lái),意味深長(zhǎng)地講到:“跳大繩注重的是團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)人沒(méi)跳好,別人就指責(zé)他,那樣怎能跳好呢?大家說(shuō)是否?”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,如夢(mèng)初醒。

  因此,大家再次跳了起來(lái)。大伙兒一個(gè)然后一個(gè),有一個(gè)同學(xué)還不怎么會(huì),甩繩的人就甩得慢一點(diǎn)兒,使他取得成功地跳了以往。下一個(gè)同學(xué)踩來(lái)到繩索,未過(guò)。周邊的同學(xué)競(jìng)相寬慰他,教他跳大繩的要點(diǎn)。

  看,第一個(gè)同學(xué)又剛開(kāi)始跳了。但見(jiàn)他飛步跑以往,輕輕地一跳,輕輕松松過(guò)去了繩。接著,第二個(gè)同學(xué)又跳了以往。前邊的剛飛過(guò)去,后邊的就跟了上來(lái)。大伙兒在大繩間來(lái)來(lái)回回,如同一只只輕柔的小鳥(niǎo)。又到我了,心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索,在它落地式時(shí),就沖以往,耶,很成功!我的心里猛然冉冉升起成千上萬(wàn)愉悅的小泡泡。

  就是這樣,大伙兒一個(gè)然后一個(gè),從沒(méi)中斷,好似一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)隊(duì)。

  丁零零,丁零零。下課,可大家還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,享有著團(tuán)結(jié)合作產(chǎn)生的取得成功愉悅。

跳大繩作文4

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,在體育課上學(xué)跳大繩。開(kāi)始,我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時(shí)我才知道:找一根特別長(zhǎng)的繩子,有兩個(gè)人甩著胳膊掄繩,一個(gè)人接一個(gè)人跑到繩前,跳過(guò)這根繩。這怎么跳呀?“都不知道什么時(shí)候掄繩,根本跳不過(guò)去。”我想。

  開(kāi)始跳大繩了,我使勁回憶小時(shí)侯跳小繩的場(chǎng)面。輪到我了,我左手在前,右手在后;右腳在前,左腳在后。當(dāng)大繩剛抽打到地面時(shí),我沖到繩前,縱身跳起。“耶,跳過(guò)了!”我歡呼著。可困難還在后面呢,這全靠運(yùn)氣。又輪到我了,和第一次一樣,大繩剛抽到地面時(shí)我才沖,大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒(méi)跳過(guò)去。

  回家了,我要求奶奶掄繩幫我練習(xí)。可只有一個(gè)人怎么掄繩呀?奶奶卻一點(diǎn)兒都不著急。到了“訓(xùn)練場(chǎng)地”我才知道,那里有一根鐵柱,奶奶把大繩的'一端綁到鐵柱上,自己掄繩。嘿!還真能跳。奶奶講:“必須當(dāng)大繩抽到地面時(shí),就得跑到繩前,它再抽到地面,你就跳起來(lái)。”我一次一次頑強(qiáng)地跳著,不是被繩拌倒,就是把繩踩住了,或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次,也數(shù)不清跳了多少次,終于學(xué)會(huì)了跳大繩。我忍不住大喊一聲:“我學(xué)會(huì)跳大繩了!”

  上體育課時(shí),同學(xué)們都夸我是跳大繩高手。

跳大繩作文5

  周六的傍晚,我和陳安琪一起去練體育,我們邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。

  我剛跨進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊安琪的名字,扭頭一看是胡哲瑜,我高興極了。三個(gè)小伙伴一起奔向操場(chǎng),只見(jiàn)吳佩蕓一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)來(lái),抱住了我們。我們唱啊,跳啊,整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的'歡聲笑語(yǔ)。為了玩游戲,我們抓緊時(shí)間練體育。練完體育,吳佩蕓說(shuō):“我們一起跳大繩吧!”“這主意太棒啦!”我們異口同聲地回答。

  開(kāi)始跳大繩了,我躲在媽媽身后,怎么也不肯出來(lái)。看著安琪輕盈地跳著,我鼓起勇氣沖了過(guò)去。可是,我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰,也沖進(jìn)了大繩,讓我不可思議的是他盡然沒(méi)跳跑了出去,惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外,一屁股坐在地上,想了又想,抓耳撓腮。我說(shuō):“會(huì)不會(huì)是跳得太低了?”

  “有可能。”

  “難道跑得太慢了?”

  “應(yīng)該是。”

  我們看見(jiàn)繩子甩的是有節(jié)奏的。每當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候,陳安琪就跑了進(jìn)去。看到這里,我一下來(lái)了精神,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)大繩。“一、二、三!”正在跳第三下的時(shí)候不幸的事情發(fā)生了,繩子像一條大蛇甩在我身上,好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來(lái)一次。“一、二、三、四、五、六、七……”我學(xué)會(huì)跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。

  最后,我和同學(xué)們說(shuō)完再見(jiàn),帶著豐收和喜悅滿(mǎn)意地回家了。

跳大繩作文6

  跳大繩一直是我們班最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅考驗(yàn)搖繩人的默契,也鍛煉跳繩人的反應(yīng)。當(dāng)然啦,在這一過(guò)程中,也鬧出了令人忍俊不禁的笑話(huà)。

  下課后,我站在教室門(mén)口,望著操場(chǎng)那頭正在舉行的活動(dòng)。

  只聽(tīng)梁瀧尹輕輕說(shuō)道:“1,2,3,預(yù)備走。”陳琳在一旁全神貫注地盯著繩子,在聽(tīng)到梁瀧尹的聲音后,已經(jīng)邁出一步,準(zhǔn)備進(jìn)去了,結(jié)果……,梁瀧尹和李紫菁的默契實(shí)在是不敢恭維,只見(jiàn)她們兩個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備往左甩,一個(gè)準(zhǔn)備往右甩,最終造成的結(jié)果就是——那條繩子彎不彎,直不直的`,在半空中撲騰幾下,“啪!”的一聲,重新落回了地上。

  “哈哈哈哈哈哈!”排在第二個(gè)的“胖子”雙手捂著肚子,雙腿微微彎曲,抬起頭張大嘴放聲笑了起來(lái)。陳琳無(wú)奈地笑了笑,退回了自己的位置,梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子,重新抬起手,準(zhǔn)備開(kāi)始第二次的甩繩。

  這一次,梁瀧尹和李紫菁先說(shuō)好一起從梁瀧尹的左手邊開(kāi)始甩,因此,沒(méi)有再出現(xiàn)上一次的笑話(huà)。

  陳琳一向身手敏捷,輕巧靈活,她跑進(jìn)“綠色安全地帶”,先抬右腳,后抬左腳,輕而易舉地躍了過(guò)去。

  而與陳琳形成強(qiáng)烈反差的就是第二個(gè)的“胖子”了,只見(jiàn)他邁著兩條肉肉的腿,在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來(lái),可笑的是,別人跳時(shí)整個(gè)人給他人一種飛翔的感覺(jué),而“胖子”跳時(shí),兩條腿是蹦了起來(lái),可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見(jiàn)了,明明是十分輕快的動(dòng)作,到他這,卻顯得十分笨重,還有種往下沉的感覺(jué)。

  可惜這一段美好的時(shí)光終是被那萬(wàn)惡的上課鈴打破,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)戀戀不舍地回到教室。

跳大繩作文7

  今天,我們校舉行了一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)中有著許多的項(xiàng)目。

  令我印象最深刻的就是跳大繩,長(zhǎng)繩項(xiàng)目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),第一名我們勢(shì)在必得,同學(xué)們帶著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了賽場(chǎng)。

  我看到賽場(chǎng)上的長(zhǎng)繩不禁浮現(xiàn)出我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,我記得剛開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩是在四年級(jí),當(dāng)初我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)長(zhǎng)繩,沒(méi)有章法的亂跳,很容易被繩子絆,黃老師不厭其煩的手把手教我們,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,不間斷地練習(xí),以及細(xì)心地觀(guān)察,同時(shí)在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍,黃老師和我勻通過(guò)數(shù)十次的排列隊(duì)形,終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個(gè)人的隊(duì)形。就這樣,從原來(lái)的不會(huì)跳到一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)……最終到了完全可以閉著眼跳的級(jí)別了。我跟隨著精神抖擻的隊(duì)友來(lái)到長(zhǎng)繩前,緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹(jǐn)慎,這一次代表著我們5。1班的榮譽(yù)。

  比賽開(kāi)始了,一個(gè),兩個(gè),哎呀斷了一個(gè),是我后面的同學(xué)把我鞋子踩了,我稍微一停頓,跳繩中斷了,此時(shí)我的`心砰砰直跳,心情緊張的同時(shí)我果斷退出,搖大繩的兩位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的同時(shí)甩起了大繩,我們迅速調(diào)整好隊(duì)形,一個(gè)緊接著一個(gè)連續(xù)跳起來(lái)了,像是從沒(méi)發(fā)生什么一樣完全進(jìn)入了狀態(tài)。八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……一百七十八、一百七十九、一百八十!“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過(guò),原來(lái)比賽結(jié)束了。一百八十個(gè),我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他班的一百五十幾個(gè),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐昧说谝幻⊥瑢W(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容。

  一分耕耘一分收獲,幾十天的辛苦訓(xùn)練使同學(xué)們獲得了滿(mǎn)意的成績(jī),這次成績(jī)的取得不僅是辛勤訓(xùn)練的結(jié)果,還在于我們團(tuán)結(jié)與配合得當(dāng),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝了困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

跳大繩作文8

  在一陣陣充滿(mǎn)歡呼聲中,終于迎來(lái)了跳繩比賽,二百多位同學(xué)坐在地上,微風(fēng)吹拂在臉上,舒服極了,我們正在參加跳大繩比賽呢!

  比賽前,空氣中充滿(mǎn)了緊張又興奮的氣息,隊(duì)員們有的在做賽前熱身,有的在交換技巧,有的緊張的喘息……下午的三節(jié)課,一條長(zhǎng)龍向下跑去,這緊張的一刻終于到了,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳的。一開(kāi)始,我們要練一分鐘,而在一分鐘里,我們班可謂是慢如烏龜。

  到了三分鐘時(shí)刻,同學(xué)們加速向前沖,一只只如同會(huì)飛一般,那么身輕如燕。我想:幸好第一輪節(jié)奏沒(méi)有亂,非常不幸,同學(xué)們剛跳好的節(jié)奏被我打亂了,沒(méi)跳過(guò)。我的胸口好似被一塊大石頭壓住,害得我喘不過(guò)氣來(lái),往后一望,同學(xué)們向前一沖,繩子落下來(lái)時(shí),他們縱身一躍,我果然是班級(jí)的`問(wèn)題,明明挺好的班級(jí),硬是被我拖了下去。我們跳完下場(chǎng)后,傳來(lái)的是只有指責(zé)聲,這些話(huà)如同幾只箭向我刺來(lái),后面的同學(xué)眼神無(wú)光地望向一班。我呆坐在地上,回過(guò)神時(shí),一班還有一分鐘,我感到這一分鐘過(guò)得很慢。我為什么會(huì)沒(méi)過(guò)去呢?我為什么不跳過(guò)去呢?

  我感到精神恍惚,馬上便到了領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,我真希望得個(gè)第四名,結(jié)果卻被排在了最后,明明已經(jīng)很清楚,可心頭仍然一震,淚水便從眼中出來(lái),風(fēng)也在為我悲嘆,而這一張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,像是在對(duì)我說(shuō):“都怪你,都怪你,要是沒(méi)有你在,班級(jí)至少都可以拿第四。”

  可是最后,老師對(duì)我們說(shuō)努力了,就不要后悔,翼龍不是一下子便會(huì)飛的,只要鳥(niǎo)兒的羽翼豐滿(mǎn),就必有飛向云霄的那一天。放學(xué)了走在路上,我覺(jué)得太陽(yáng)光是那么艷麗耀眼,像是在為我鼓舞,小草也爭(zhēng)先恐后地從地上冒出來(lái),一切都是嶄新、蓬勃富有朝氣!

跳大繩作文9

  “嘟——”清脆的哨音驟然響起,隨著第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入大繩,我們也一個(gè)接一個(gè),在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。

  雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透,但幾個(gè)來(lái)回下來(lái),我還是雙手叉腰,兩腿微屈,頭也像營(yíng)養(yǎng)不良的花一般蔫了下來(lái),口中不停喘著粗氣,似乎能聽(tīng)見(jiàn)心臟負(fù)荷而發(fā)出的吶喊。“不行了,真的挺不住了。”心中的聲音越來(lái)越大,它像一個(gè)兇惡的病毒,拼命想占據(jù)我的大腦,但輪到我時(shí),還是不由自主的頭一低,鉆進(jìn)繩,把握好時(shí)機(jī)跳了過(guò)去。

  我彎著腰,雙手扶著膝蓋,心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我:“沒(méi)事,只是練習(xí)罷了,休息一下沒(méi)關(guān)系。”不知是汗還是淚落在塑膠場(chǎng)地上,翻起一朵小小的花,猛地一抬頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大張著嘴,皺著眉,汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā),但輪到他們時(shí),依舊閉上眼睛,咬緊牙關(guān),像一只雄鷹一般“飛”了過(guò)去。

  我挺直腰,用手胡亂抹掉臉上的汗水,嘴中默念:“挺住,挺住,再跳一下,一下就好。”便向后一仰身體,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),如獵豹一般沖入繩中,又輕輕一躍,錯(cuò)過(guò)迎面抽來(lái)的'大繩,后腳又像彈簧一般迅速?gòu)椘穑偷匾坏牛焖俪隼K,為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。

  計(jì)時(shí)結(jié)束,我一下子癱坐在地上,但聽(tīng)到創(chuàng)造了新的記錄時(shí),我卻傻傻的笑了。因?yàn)椋@朵花的開(kāi)放,其中必然有一片屬于我的花瓣。

  其實(shí),人生何嘗不是這樣,很多時(shí)候,只要你能挺住,就能突破自我,就一定會(huì)有出乎意料的驚喜。

跳大繩作文10

  從小到大我玩過(guò)許多游戲,有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等,但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

  這一天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上的幾片云朵好像在對(duì)我微笑。下午快放學(xué)時(shí),范老師組織我們班去跳大繩,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開(kāi)眼笑。

  老師去拿大繩時(shí),我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地想馬上開(kāi)始了。

  游戲開(kāi)始了,老師和易子杰首先掄起了大繩,繩子打到地上“啪啪啪”地直響,劉浩軒一馬當(dāng)先,沖到了大繩中間,可由于體型龐大動(dòng)作略顯笨拙,繩子一下子打到了他的頭,他十分懊惱地重新去排隊(duì)。

  馬上輪到我了,因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò),所以我有些忐忑不安,緊張得手心直冒汗。但是,當(dāng)繩子快要落地的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,猛地向上一跳,輕松地躍了過(guò)去,就像一只靈巧的燕子。

  原來(lái)跳大繩也沒(méi)有我想像得那么難。一開(kāi)始同學(xué)們跳得洋相百出,逗得大家哈哈大笑,可是熟能生巧,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒大家跳得越來(lái)越好。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,正當(dāng)大家玩得熱火朝天時(shí),這個(gè)活動(dòng)就要結(jié)束了。可我們還沒(méi)有玩盡興呢,還想繼續(xù)再玩。范老師說(shuō):“我們可以把這次活動(dòng)寫(xiě)成一篇作文。”

  范老師的.方法真好,不但讓我們學(xué)會(huì)了跳大繩,還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了:要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能獲得成功!

跳大繩作文11

  上星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學(xué)的共同努力下,我班取得了全校第二名的好成績(jī)。

  回想當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景,那叫一個(gè)緊張激烈。成績(jī)被不斷刷新,面對(duì)壓力,我班跳繩隊(duì)員個(gè)個(gè)沉著冷靜,剛從繩子這頭進(jìn)去,眨眼間又從繩子那頭出來(lái)。繩子在翻飛,參賽的同學(xué)就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭,那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。

  20個(gè)同學(xué)在短短的5分鐘內(nèi)跳了546下,他們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、滿(mǎn)臉通紅,但是沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的`,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)怕累。分?jǐn)?shù)不斷上升,他們精彩的表演贏(yíng)來(lái)了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學(xué)也不示弱,他們快速地?fù)u著又粗又長(zhǎng)的繩子,和跳繩的隊(duì)員配合得十分默契。胳膊搖酸了,他們咬牙堅(jiān)持;手磨破了,他們絲毫不顧及。拉拉隊(duì)員聲勢(shì)浩大,“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時(shí),我的心縮成了一團(tuán),手心里滿(mǎn)是汗水,生怕哪位隊(duì)員不小心絆住了腳。謝天謝地,時(shí)間終于到了,我班隊(duì)員一次也沒(méi)跳錯(cuò)。只聽(tīng)裁判員大聲宣布:“四(4)班546分。”同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,好幾位隊(duì)員激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。

  在這次跳大繩比賽中,我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的魅力是多么強(qiáng)大!我為擁有這些熱愛(ài)班集體的同學(xué)而驕傲。

跳大繩作文12

  今天上完科學(xué)課,我跟趙睿迪學(xué)跳大繩。

  兩個(gè)媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過(guò)去了。我看著揮動(dòng)的繩子,心里有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我:“別害怕,等我們數(shù)到3的時(shí)候,你就沖進(jìn)去。不會(huì)打到你的。”大家一起幫我數(shù):1、2、3……我聽(tīng)到了3,但是沒(méi)有沖——因?yàn)槲姨ε铝恕?/p>

  趙睿迪安慰我:“沒(méi)事的。你聽(tīng)我們的,一定不會(huì)有事。我2年級(jí)的`時(shí)候也不敢進(jìn)去呢。多練習(xí)練習(xí)就好了。”說(shuō)完,她又給我做了一個(gè)示范。

  我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心里數(shù)著:1、2、3,不顧一切的沖了進(jìn)去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎么疼。

  我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習(xí)。最后,我終于成功了。

  我想起書(shū)上的一句話(huà):困難算什么,只要有勇氣。以后我還會(huì)遇到很多困難,都要鼓足勇氣來(lái)面對(duì),不能被困難打敗。

  ——后續(xù)

  自從那天之后,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習(xí)。

  漸漸地,我找到了跳繩的小竅門(mén):一聽(tīng)到繩子“啪”的一聲打到地上,就往里沖。等跑到中間時(shí),繩子正好搖下來(lái)。輕輕一跳,就過(guò)去了。記住:千萬(wàn)不能猶豫,猶豫的后果就是挨打。更不能站著發(fā)呆,眼睜睜的看著繩子打下來(lái)。挨打的滋味不好受啊!對(duì)了,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時(shí)跑掉,這樣才不會(huì)被刷到屁股。

  今天上完課后,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進(jìn)步很大。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。這都是練習(xí)的結(jié)果啊。

  困難真的不算什么,只要肯學(xué)、肯練、肯動(dòng)腦筋,就一定能克服。

跳大繩作文13

  中午,放學(xué)的時(shí)候,侯老師告訴我們,下午體育課要和三、一班比賽跳大繩,看哪個(gè)班在五分鐘內(nèi)跳得最多,每個(gè)人都必須參加。我們聽(tīng)完就全歡呼起來(lái),每個(gè)人臉上看起來(lái)都充滿(mǎn)了自信,有的人都跳起來(lái)了,全班都高興極了!

  終于盼到了體育課,我們都沖到了操場(chǎng)上,自動(dòng)排成了一隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩。這時(shí)候,我開(kāi)始緊張了,要是我跳不過(guò)去怎么辦!會(huì)不會(huì)給班上拖后腿!唉,想不了這么多了,一班已經(jīng)來(lái)了,我們也要開(kāi)始練習(xí)了。前面的人一臉自信,而且都跳過(guò)去了,我也來(lái)了勁,一跳,真的`跳過(guò)去了,心里美滋滋的。

  開(kāi)始比賽了,我們跳一個(gè),一班就數(shù)一個(gè),我發(fā)現(xiàn),他們的臉色很?chē)?yán)肅,心情應(yīng)該很緊張,為什么呢!因?yàn)槲覀兲锰昧耍粋(gè)都沒(méi)跳砸。輪到我了,我沉住氣,一跳,跳過(guò)去了,成功了!“154、155……”哈,我們跳了155個(gè),我們班發(fā)出了尖叫聲,校園外的人都能聽(tīng)見(jiàn)!該一班跳,他們剛開(kāi)始跳得很流利,可是到第36個(gè)人跳的時(shí)候,他跳不過(guò)去,后面幾個(gè)人也一直跳不過(guò)去,害得我們一直數(shù)36,真不習(xí)慣。不過(guò),他們也挺厲害的,跳了111個(gè),雖然沒(méi)我們多,但是,我相信,他們盡力了。我們高興壞了,所有人相互擊掌,王晨寧甚至把眼鏡拋起來(lái)了!我們高高興興地回了教室。

  跳大繩又有趣又鍛煉身體,我喜歡!

跳大繩作文14

  陽(yáng)光明媚,歌聲嘹亮,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備參加學(xué)校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場(chǎng)上人山人海,大家把比賽場(chǎng)圍得水泄不通。參賽的同學(xué)有的沉著冷靜,成竹在胸,躍躍欲試準(zhǔn)備迎接激烈的挑戰(zhàn)。

  比賽剛開(kāi)始,觀(guān)眾們立刻沸騰起來(lái)。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起,匯成了一支慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)交響曲。

  我們一班和九班第一個(gè)輪次上場(chǎng)參賽。大家互相擊掌鼓勵(lì):“加油!”、“加油!”大家迅速找準(zhǔn)位置立正站好,全神貫注屏住呼吸,等待發(fā)令的哨聲。“嘟--”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,看!操場(chǎng)上立刻繩舞飛揚(yáng)。同學(xué)們有的張開(kāi)雙臂,手不停地?fù)]舞,腳尖點(diǎn)地輕快地彈跳著,跳繩在空中飛舞,不時(shí)發(fā)出悅耳的'響聲;有的身子向前彎成弓形,她身輕如燕,似蜻蜓點(diǎn)水。個(gè)個(gè)小臉漲得象個(gè)紅蘋(píng)果,我們緊握繩柄,好象有使不完的勁。兄弟班級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭瑓群奥曇焕烁哌^(guò)一浪。劉老師緊張得伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,跟著一起喊加油。我感覺(jué)自己嗓子都提到喉嚨眼了,腳都跺麻了,可是身上卻充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,繩子轉(zhuǎn)得更快了。

  “滴”一聲清脆的哨聲響起,緊張激烈的一分鐘比賽結(jié)束了。勝敗乃兵家常事,雖然我們班跳繩成績(jī)沒(méi)有名列前茅,但是那激烈的比賽場(chǎng)面我會(huì)永遠(yuǎn)記著,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

跳大繩作文15

  在拔河比賽的喜悅中,我們又迎來(lái)了跳長(zhǎng)繩比賽,這規(guī)則就不必介紹了,反正就是跳得多就贏(yíng)。我班派出五男五女兩搖繩。同學(xué)們認(rèn)為這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得。

  隊(duì)員們出發(fā)了,來(lái)到操場(chǎng),我就做足了準(zhǔn)備為隊(duì)員們加油助威。該比賽了,大家都做好了心理準(zhǔn)備。

  比賽開(kāi)始。一聲哨響,搖繩的同學(xué)拼了命地?fù)u著,像是舞龍的表演者。“一下,兩下……”

  同學(xué)們奮力地跳著,大家屏住呼吸,凝視著跳繩的'同學(xué),“三十下,三十一下”,我們班第一次跳了三十一下,這并不算是好成績(jī),聽(tīng)說(shuō)別班的同學(xué)跳了五十五下。同學(xué)們決定超越他們,現(xiàn)在的隊(duì)員們是雄心斗志。

  我覺(jué)得,正如上星期拔河比賽一樣,有一些失利,但能及時(shí)回改,古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”

  隊(duì)員們休息了片刻,重新上了賽場(chǎng),這是最后一搏,成功便是第一,而失敗則一落千丈,無(wú)名無(wú)次。

  哨聲重新響起,我聽(tīng)到“撲通,撲通”的聲音,原來(lái)是我自己的心在跳,忽然我感覺(jué)臉發(fā)燙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們,看見(jiàn)他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光,看得出,看得出他們特別地累。

  “十下,十一下,……”傍邊加油的同學(xué)喊著。我心想:無(wú)論如何,你們一定要竭盡全力,放手一搏吧。同學(xué)們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,努力地跳著,動(dòng)作非常一致,我相信他們一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)他們的期望。

  果然,他們努力堅(jiān)持,直到六十七下,這是一個(gè)極大的收獲,因?yàn)槲覀冊(cè)俅潍@得了第一。

  這并不是第一個(gè)第一,但不可能是最后的第一,我相信中學(xué)的生涯里,會(huì)有一個(gè)個(gè)第一向我們回收,要獲得它,必須付出努力。

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