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跳大繩作文

時間:2023-09-30 01:11:58 好文 我要投稿
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跳大繩作文精選(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的跳大繩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳大繩作文精選(15篇)

跳大繩作文1

  今天上完科學課,我跟趙睿迪學跳大繩。

  兩個媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過去了。我看著揮動的繩子,心里有點害怕了。媽媽鼓勵我:“別害怕,等我們數到3的時候,你就沖進去。不會打到你的。”大家一起幫我數:1、2、3……我聽到了3,但是沒有沖——因為我太害怕了。

  趙睿迪安慰我:“沒事的。你聽我們的,一定不會有事。我2年級的時候也不敢進去呢。多練習練習就好了。”說完,她又給我做了一個示范。

  我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心里數著:1、2、3,不顧一切的沖了進去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎么疼。

  我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習。最后,我終于成功了。

  我想起書上的一句話:困難算什么,只要有勇氣。以后我還會遇到很多困難,都要鼓足勇氣來面對,不能被困難打敗。

  ——后續

  自從那天之后,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習。

  漸漸地,我找到了跳繩的'小竅門:一聽到繩子“啪”的一聲打到地上,就往里沖。等跑到中間時,繩子正好搖下來。輕輕一跳,就過去了。記住:千萬不能猶豫,猶豫的后果就是挨打。更不能站著發呆,眼睜睜的看著繩子打下來。挨打的滋味不好受啊!對了,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時跑掉,這樣才不會被刷到屁股。

  今天上完課后,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進步很大。我聽了,心里樂滋滋的。這都是練習的結果啊。

  困難真的不算什么,只要肯學、肯練、肯動腦筋,就一定能克服。

跳大繩作文2

  自從有了跳大繩比賽,我的心里就有“啪嗒、啪嗒”的繩子落地聲。我希望我也是伴隨著大繩忽上忽下的一只白鴿,那么輕盈,那么動人,飄飄的,無上精彩。

  她們練習跳大繩時,只要可以,我就守在旁邊……那次她們比完賽,王老師帶我們一起跳,我真是興奮死了,心中的激動蕩起了秋千。那天,我全身上下都濕了,變成了一只快樂的落湯雞!

  這回兒小小的'滿足,使我更加得寸進尺。這個星期,上體育課時,有時會撈到點兒便宜,跳一會兒。沒想到,我可以跳不短時間呢!不過,慢慢地,會覺得腳好疼,忍不住,就只好踩線了。每當這時,我真想把神經切斷,讓它永遠不知道疼,好永遠跳下去!

  一個夢想的種子,發芽了,長大了。它想開花,它想結果。它正在用一股清香提醒大家:可以滿足我嗎?

跳大繩作文3

  一天中午,陽光明媚,小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩。可小豬卻提出疑問:我們兩個人沒有辦法玩呀?

  過了一會兒,小猴想出了一個辦法,說:“小豬,你拿著繩子這一頭,我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上,我們就可以玩跳大繩了。”小豬聽了拍手叫好。

  說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上,開始跳繩了。這時,一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對岸走過,他看見對面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上,就急忙朝著對面大聲喊“住手,你們不能把把大繩綁在樹上,這樣會傷害到樹木的.。”玩的正開心的小豬和小猴聽到后,羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說:“來,我和你們一起玩跳繩?”

  小猴開心地拍著手說“好啊,好啊!”

  后來它們玩累了,想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著,小兔子犯了難,說:“我怎么過去呢?我不會游泳啊!”

  大家急得一籌莫展,這時小猴子靈機一動,想到了辦法。它興奮地說道:“我們可以去河對岸的小樹林里去找一塊木板搭在河上,小兔子就可以過來了呀。”于是,小豬和小猴去森林里找木板了,費了小豬和小猴好長時間才找好,又費了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著,她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊,這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”,小兔子高興得一蹦三尺高,開開心心地過橋了。

  過了橋的小兔子終于和小猴子,小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。

跳大繩作文4

  馬上就要到第四屆體育文化節了,老師正忙著選接力賽、長跑和跳大繩的人數,我非常希望能選上跳大繩這個項目。

  終于開始選人了,我站在隊伍的中間,排了很長時間的隊伍,我看見那上下甩動的大繩,心馬上緊張了起來,很怕它打住我的頭。猶豫了好一會兒,我還是戰勝了那種恐懼,試著跳了一下,竟然跳了過去!

  可是,沒高興多久,第二次我跳的時候我就被絆住了,第三次也沒有跳過去,后來,被老師選中跳大繩的同學名單出來了,雖然我很希望老師能挑上我,但是,這個希望破滅了。

  不過,老師又說這次女生只選出了六個,還差四個人以后再選。我聽了又高興起來,回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習,跳大繩的'技術也越來越高,我相信下一次我一定會抓住機會的!

  比賽的前一天,老師開始選跳繩的另外四個人了,老師看我比前幾天進步不少,果然就選上了我,我真的是太高興了!

  比賽那天,我們班的同學一共跳了49個,我也順利地跳過去了3個,而另一個班卻跳了107個,比我們多了2倍!我們很沮喪,張老師說沒有事兒,只要每個同學盡心盡力就行了。

  雖然我們班的成績不是太好,但是,每個同學都盡了自己最大的努力,也展現出了我們班的運動精神,這樣就足夠了。

跳大繩作文5

  中午,放學的時候,侯老師告訴我們,下午體育課要和三、一班比賽跳大繩,看哪個班在五分鐘內跳得最多,每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來,每個人臉上看起來都充滿了自信,有的人都跳起來了,全班都高興極了!

  終于盼到了體育課,我們都沖到了操場上,自動排成了一隊,準備開始跳繩。這時候,我開始緊張了,要是我跳不過去怎么辦!會不會給班上拖后腿!唉,想不了這么多了,一班已經來了,我們也要開始練習了。前面的人一臉自信,而且都跳過去了,我也來了勁,一跳,真的'跳過去了,心里美滋滋的。

  開始比賽了,我們跳一個,一班就數一個,我發現,他們的臉色很嚴肅,心情應該很緊張,為什么呢!因為我們跳得太好了,一個都沒跳砸。輪到我了,我沉住氣,一跳,跳過去了,成功了!“154、155……”哈,我們跳了155個,我們班發出了尖叫聲,校園外的人都能聽見!該一班跳,他們剛開始跳得很流利,可是到第36個人跳的時候,他跳不過去,后面幾個人也一直跳不過去,害得我們一直數36,真不習慣。不過,他們也挺厲害的,跳了111個,雖然沒我們多,但是,我相信,他們盡力了。我們高興壞了,所有人相互擊掌,王晨寧甚至把眼鏡拋起來了!我們高高興興地回了教室。

  跳大繩又有趣又鍛煉身體,我喜歡!

跳大繩作文6

  今天的體育課遇到了雨,我想,“不應該有跑步比賽,也許是跳繩測試。”

  果然,正如我所料,李先生拿著一把跳繩走進了教室。然而,這次跳繩測試的時間變了,不僅是一分鐘,還有30秒半。我心想,“30秒比一分鐘短,跳起來會更容易。一分半,堅持下去,沒什么好怕的'!”

  “準備,開始——開始!”跳繩比賽在一分半鐘后開始。我的腳好像裝有彈簧,跳得很快!當老師提醒我還剩30秒鐘時,我覺得太熱了,嗓子都要冒煙了。汗珠,就像破碎的珍珠,不斷從我臉上滑落。我跳得越多,就越累。我的腳像鉛一樣。我不會跳。這時,我看到正在為我數數的胡向我做了一個“加油”的手勢。我突然恢復了體力,跳了幾十下。

  240!我太高興了!這個延伸跳繩測試讓我明白了“堅持就是勝利”的原則。

跳大繩作文7

  從小到大我玩過許多游戲,有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等,但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。

  這一天天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的`天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學時,范老師組織我們班去跳大繩,聽到這個消息時,大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

  老師去拿大繩時,我們一個個摩拳擦掌,迫不及待地想馬上開始了。

  游戲開始了,老師和易子杰首先掄起了大繩,繩子打到地上“啪啪啪”地直響,劉浩軒一馬當先,沖到了大繩中間,可由于體型龐大動作略顯笨拙,繩子一下子打到了他的頭,他十分懊惱地重新去排隊。

  馬上輪到我了,因為以前沒有玩過,所以我有些忐忑不安,緊張得手心直冒汗。但是,當繩子快要落地的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,猛地向上一跳,輕松地躍了過去,就像一只靈巧的燕子。

  原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學們跳得洋相百出,逗得大家哈哈大笑,可是熟能生巧,沒過一會兒大家跳得越來越好。

  快樂的時光總是過得很快,正當大家玩得熱火朝天時,這個活動就要結束了。可我們還沒有玩盡興呢,還想繼續再玩。范老師說:“我們可以把這次活動寫成一篇作文。”

  范老師的方法真好,不但讓我們學會了跳大繩,還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”通過這次的活動,我明白了:要敢于嘗試,勇于挑戰,才能獲得成功!

跳大繩作文8

  我在學校里經歷過各種各樣不同的活動,每一個活動都給予我不同的感受,我感觸最深的就是跳大繩。

  那次體育課,當我得知自己也要跳時,感覺又興奮又有點恐懼,因為我總是在前面同學跳的時候慢一拍,就是跟不上節奏。而且我還不會往中間更好跳的地方跳,就只會在邊上亂蹦跶,所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起,但老師偏把我選上過去跳。

  我當時十分緊張,但老師卻把我選到一個不靠后的'位置。很快,要到我了,在前面同學跳完后我閉上眼,咬牙往前一跳,果然不出我所料,沒跳過去……,我還覺得跳不過去是理所當然的,誰叫我好久不練?于是我仔細觀察他們的動作,只見他們像一只只雄鷹,一躍就飛過了大繩,一個個毫不慌亂、井然有序。很快,又該我跳了,我努力模仿他們的動作,竟然跳了過去!我很高興,沉下心來繼續觀察。終于我越跳越好,很快和大家融入到一起。

  通過跳大繩,我明白了:一滴水,只有融入大海才不會蒸發;一朵花,只有放入花園才不會被冷落;一個人,只有融入集體才不會被忽視。

跳大繩作文9

  今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!可是讓我遺憾的是,老師已經定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!

  下課了,同學們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓練。有的.在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背,但相比跳大繩的同學那可差遠了!跳大繩的同學生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內,他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數下也面不改色。他跳出大繩之后,同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!

  我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!我覺得這一次我們班一定能拿第一名。可是驕傲就不一定了!因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”!我們班得全心全意投入去訓練,團結一致才能取得勝利!我喜歡跳大繩,也非常想參加比賽為班級爭光!我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!

跳大繩作文10

  期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了,經過前面的練習,我們有足夠的信心來完成比賽。

  終于盼來了大課間,我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開始”,張新語和朱亮聲兩位同學對視一眼,兩手握緊繩子,同時“啟動”。第一個要跳的是邢志林,只見他輕輕一跳,像一只靈巧的小燕子一樣,鉆過了繩子,緊接著,金天陽、石浩林……一個一個的都順利的.跳了過去。我前面的同學越來越少,我也越來越緊張,生怕跳壞了,影響了班級的成績。一扭頭,遠遠的看到班主任徐老師對我微微一笑,好像是在鼓勵我“不要怕”。前面的李金松也順利地跳過去了,看到大繩已經高高的抬起,我一咬牙,快速的跑進去,左腳一點,右腳一跳,居然成功了。我沒有耽誤時間,馬上繞回隊伍后面,同學們仍舊一個接著一個跳,沒有一個同學失敗。我們的情緒高漲,幾個同學大喊著:“五一、五一,永爭第一;五一、五一,永不放棄!”比賽慢慢接近尾聲,數數的聲音越來越大,我也跟著喊起來:“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結束”,我們的成績停止在“341”。同學們都圍到體育老師身邊,去探聽其他班的成績,當聽到我們的成績是最高的,同學們互相擁抱、跳躍、歡呼,慶祝勝利。

  在大家的共同努力下,我們終于完成了這場精彩激烈的“跳大繩”比賽。

跳大繩作文11

  每到零點體育,我們都會興致勃勃地跑到樓下操場上,做跳大繩游戲。

  跳大繩是兩名同學拉著繩子的兩端,有節奏地搖繩。其他同學排隊按順序從搖動的繩子一端跳到另一端。

  哨聲一響,全場沸騰了。一根根長繩瞬間舞動起來,像海浪一樣翻滾著。觀戰的同學激動地大聲喊“加油,加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號。只見他三步并作兩步沖到繩下,輕輕一躍,便跳過了繩子。后面的`同學絲毫不敢放松,死死地盯住前面的同學,一個接一個地跳了過去。

  輪到我了,我心里又興奮又緊張。記得老師說過,前一個同學跳完時就要沖進去,這樣就能接上了。于是,我壯起膽子,屏住呼吸,瞅準前面同學跳起的那一刻,像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒有斷,我心里慶幸著。就這樣,同學們齊心合力、爭分奪秒,想多跳幾個贏得比賽。就在比賽快結束的時候,小王同學遲疑了一下,結果被繩子套住沒跳過去。他趕緊跑到繩子外面,后面的同學又迅速接了起來。

  哨聲又一次響起,比賽結束,男生一共跳了120個。郝老師說:“男生們,再多多練習加加油吧!”看來我們還得繼續練習,爭取下次有更好的成績。

跳大繩作文12

  星期二,我們上了體育課,體育課上,老師帶著他準備好的大繩,和我們班級的同學走向操場。

  到了操場上,老師讓我們在操場跑兩圈,我們跑完了步,老師就領著我們做熱身運動,做完了熱身運動,我們就自由活動了,老師拿起了大繩,又找了一個同學搖繩,游戲的規則是,我們排成四隊,一次上四個同學,堅持到最后的`同學獲勝,準備著下一次的比賽。我們前面的同學很厲害,一直跳了十多次也沒有停,最后,終于到我了,我看準時機,一下鉆了進去,就開始跳了起來,一個、兩個、三個......十五個、十六個、十七個,快接近二十個了,我更加賣力的跳起來,最后,我一起跳了二十四個才停下來,這時我已經累得腰酸背痛了,站都要站不起來了。又過了一會兒,輪到了我,這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩,我們一起跳了很多,接近二十五個了,我累得上氣不接下氣,我停了下來,那時,我已經腿部發軟,站都要站不起來了,這是下課鈴響了,我們高興的跑回教室,等待老師得到來。

  還有一次課間,我們拿著王星辰同學的大繩,在校園里跳了起來,我又一次鉆進了大繩,開始跳了起來,這一次,我找到了技巧,所以跳起來也輕松多了,一下跳了二十多個,我高興的一蹦三尺高,非常開心。

  通過這次跳大繩的經歷,讓我明白了許多道理,任何事都要勇敢的嘗試,更要持之以恒,努力地企實現它,這樣,就一定會成功!

跳大繩作文13

  今天下午我們進行了一場比賽,是跳大繩比賽,我是當中搖繩的,要知道,要生的唯一要點是要有勁,在另一個搖繩的沒有來時,很多同學都很想搖繩,便爭著搖,搖完之后,每個人都累得喘不過氣來,當我們知道了這個消息之后,非常下力,一次都能跳三十多個了,但是還是比不過三班的。

  比賽開始了,哨聲從我耳邊響起,我和另一個搖繩的開始了拼命的搏斗,首先跳大繩的有岳志遠、郭傳斌、聶澤坤、王亞琪、田梓丁、丁天峰、陳玥琦和周潤宇,我們都很盡力,可是還是比不過他們,在當時比賽完事的時候,我心里還是那么緊張。這次沒想到二班都能跳的這么好,竟然拿了個第一,我們都不可思議的看著他們,有時還會佩服他們。我們是老三,但是我們不灰心,這次不行還有好幾次機會,同學們還露出了笑臉,這比賽真是太令人觀賞了。

  我相信以后的'比賽,我們一定能那會我們的優勢,雖然我們輸了,但是我們不能灰心,還有下一次。同學們!讓我們抓好合唱比賽的機會,反敗為勝,壓倒其他三個班!一起加油吧!

跳大繩作文14

  天灰蒙蒙的,今天是個陰天,到了教室,李老師告訴我們要去南宮廣場跳大繩,頓時同學們歡呼雀躍,一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓,在去廣場的路上,車水馬龍,有帶孩子出去玩的,有加班的,還有購物的……到了集市,更是人頭攢動,人山人海,旁邊是賣古董贗品,終于,到南宮廣場了——

  我們迅速排好隊,李老師和樊老師負責悠大繩,不會跳的站樊老師那一邊,會跳的'站李老師那一邊,我猶豫了一下,還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來了,前面的一個個同學都順利地跳過去了,馬上就輪到我了,我心里稍微有一點緊張,萬一摔個底朝天怎么辦?那同學就笑死我了,可是已經不容得我多想,輪到我跳了,我心里想到進,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過去了,我又往前跑了幾步,確定大 繩沒抽著時,我才用手拍了拍胸脯說到;嚇死我了。同時,臉上緊張的臉色才放松下來。

  緊接著,郭湛奇又跳了進去,他上身穿著白衣服,下身穿著黑褲子,他跳完一個還想跳就又跳了幾個 ,然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度,郭湛奇也加快了跳繩的速度,他的手也不停的上下擺動著,仿佛手也上下跳大繩,他的一系列動作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。

  令我印象最深的還是何雨倩如,別看她身材小,可跳起來一點都不差勁,她穿著黑褲子白衣服,這不,她又往里沖了,過去了,她使勁往上一蹦,隨之,她的長辮子也甩了起來,這時,大繩已經從她的腳底下鉆了過去,她又迅速了沖了出來,我們都看得驚呆了。

  這回跳大繩舉行的很好,不僅讓我們得到了快樂,我還有勇氣再跳大繩了,多 運動才有益健康。

跳大繩作文15

  在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。

  那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習著跳大繩,為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年()班、五年()班、五年()班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的`樣子,我知道了,老師在擔心我們班的那幾個不會跳的同學。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最后跳,我還不知道是什么意思,結果就選中了一個最大的石子當了先鋒。

  我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳,前幾名同學跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學都為他著急。可他由于失敗也只好垂頭喪氣地走到隊伍最后,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結果我順利地跳了過去,緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了個。()班跳了9個。五年()班個。五年()班個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心,幾個女同學還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學們,輸了比賽不要緊,我們已經盡力了,在精神上我們是贏家。”聽了老師的話,我們的心好受了很多。

  那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,借以鞭策我永遠向上。

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