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[精]與書相伴作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的與書相伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書相伴作文 篇1
你,使我最小就喜歡上了你;你,使我腦子里出現你的海洋;你,使我握筆在白卷上盡情撒揮你……
從小,媽媽就拿著你,坐在我的旁邊,給我講“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中農民伯伯做食不易以及教會我不浪費食物,在《鐵杵磨成針》中李白請教老溫的方法立志成才,教會我做任何事時要學會堅強,然而,這些全是你的功勞——書
在大一會兒,我自己便拿著你,做在椅子上,伴隨著余暉的陽光,無時間的慢慢“享受”你。在我做作業疲倦的時候,拿起旁邊的你,使我忘記所有的疲勞。
記得哪周剛回到家,不想寫作業,便拿起你身體的一小部分器官——《魯冰遜漂流記》坐在沙發上看著你,使我完全浸入到你的器官里,可憐的魯濱遜剛從死神那里奪回來生命但又被上天放置到了一個荒無人煙的小島上,本來在那里死亡的他卻靠自己的努力和堅持活了下來。看到末尾,我心潮澎湃,于是,你又教會我做事時要努力。
上了初中,多了地理和歷史這兩大器官。在地理上,我認識了我們中國的地圖,學會了世界上的'幾大洋,幾個國家,幾個盆地……
在歷史上,歷史老師拿著你的器官在講臺上悲壯而又喜悅地向我們描述中國的古代,描述七大國家搶奪圓明園的慘烈場景,描述我過抵抗敵國的悲壯場景,描述我過戰勝進入新時代的喜悅場景,使我悲傷而又興奮。
書,就是你,無時無刻陪伴在我的身邊。沒有你,我的世界將一片空白;沒有你,我不會知道你是什么東西;空白的試卷使終是空白的,沒有你……
書,你陪伴在我左右。
與書相伴作文 篇2
書籍是人類進步的階梯。書猶藥也,善讀可以醫愚。書籍是全世界人類的營養品。這些千古名句無一不敘述著一個事實讀書勝過一切。
在牙牙學語的幼年,在年幼無知的兒時,當我依偎在母親的懷抱中,看著她手中的書,那上面密密麻麻的字跡讓我并不感興趣,但隨著母親從這些書本里,讀出的一個個美麗有趣的故事。漸漸的,我仿佛喜歡上了它們。像一個海邊拾貝的小姑娘,撿起一片片潔白的貝殼,擺出一篇篇玲瓏別致的圖案,串出潔白的手鏈。書籍像皎潔的月亮引領我走進知識的海洋,是它讓我開啟智慧的寶庫。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年時,我就已經會讀書了。依稀記得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿著本書,接著下午的殘陽,讀著書中的`唐詩宋詞。雖然不完全懂得其中的含義,但一篇篇朗朗上口的詩詞,還是讓我沉醉其中。品讀著詩人的情思,感受著詩人那龐大、注入感情的氣節。這唐詩宋詞如同一把把巨斧,為我鋪開學習之路。自此,我不斷買來一本本書籍,用心去感悟其中的道理和意韻,享受著來自于它的安逸和舒適。
日月如梭,光陰似箭,F在的我已變成一位風度翩翩的少年,曾經的幼稚和頑皮已然不復,更多是沉穩和內斂。一直不減的依舊是我對讀書的熱情。
坐在圖書館里,從書架上取下一本書,一頁一頁地慢慢品味,體味著它的神奇。而我更愛在下雨天,捧著一本書坐在書桌前,任心中思緒萬千,讓思緒融入到大自然中,體會生活最本質的快樂。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書相伴,使我增長了見識,開闊了眼界。讓我的少年生活時時憑添了幾縷書香。
與書相伴作文 篇3
書,是人類的精神食糧;書,是萬金財富,不,是萬金財富都買不來的,那么,各位朋友,接下來就聽聽我與書之間的古詩吧!
我從不到大接觸的第一本書就是《睡前故事》,我現在知道這本書是有多么無聊,多么幼稚,但那本書卻是我兒時最美的記憶。
這本書里對我印象最深的還是《賣火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹聲聲,震耳欲聾,在這美麗的感恩節的夜晚,孩子們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,在這個可憐的小女孩聽來是多么的刺耳,她是有多么的無奈!
別人都在自己家的暖爐山,吃著香噴噴的烤鴨,和自己的`家人享受天倫之樂,一家人其樂融融。而這個小女孩呢,只能可憐兮兮的蜷縮在別人家的墻角邊,路上來來往往的行人都在譏笑她,沒有一個人去可憐她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最后一次幻想中,她與奶奶一起飛著離開了這個國家,一起飛到了那個沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。
我是多么的想讓她來到我們的國家,她一定會過的很幸福,當我讀完這個故事的時候,我已是淚流不止了,我體會到了當時的社會是有多么的黑暗,多么的糟糕,我也從中感受到我是有多么的幸運,不像其他國家的孩子們,連一張平穩的課桌都沒有,他們隨時隨地都有可能遭遇危險。
我為自己是中國人感到無比的幸福與驕傲,我憎惡以前的戰爭生活,憎惡過去的黑暗社會,我學會了如何去珍惜。
與書相伴,你我同行,書將是你一生的伴侶;與書相伴,你我快樂成長,不是有一句話說得好嘛“書是人類進步的階梯”,正是如此,書不僅帶給了我們無窮無盡的知識,也讓我們找到了很多人生哲理
與書相伴作文 篇4
歌德說:“一書一世界!倍潭處讉字,詮釋了書籍的特殊魅力。
我喜歡那種指尖與紙張磨搓的感覺,心中有一種莫名的悸動。書是大千世界的縮影,將無限的世界歸于有限當中。書讓我看到歷史的滄桑、人間的興衰,讓我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,讓我懂得生命的意義、時間的真諦。
書籍參與到每個人的人生中,成為不可或缺的一部分。
人的存在就是一種精神的存在,喪失了精神家園的人類,與動物類同。隨著經濟的高速發展,金錢似乎成了一個人生存的'重點,而唯金錢是圖的各種事件層出不窮。當金錢在社會中橫沖直撞時,人們也陷入了信仰缺失、道德淪喪的窘境。這時,就要用書籍來拯救墮落的心靈。我想,在這個日益浮夸和奢華的世界中,讀書在超越了物質生活的層面上,建立了精神的樂園。一個人的閱讀史就是他的心路歷程,從不同的書中走向不同的人生道路而不至于淪為行尸走肉。
讀書的意義也不過是消磨時光,煩躁而心有郁結的人無法靜心進入書的世界,他們便也用些淺薄的文字打發內心的雜念。但真正讀書的人卻能沉浸在書中忘記世間的一切,因為讀書能為時間的深度增加生命,盡管不能在生命上增加時間。讀書讓人的思想與另一種或多種的思想交匯在一起,于是一條小溪成為河流,河流匯入海洋,讀書使人從狹隘走向廣闊,走向無邊無際。
與書相伴,我們會有獨立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的襯托,也會有飽滿的靈魂對抗現實中的誘惑,讓我們免受世俗的塵埃,讓我們在人生的道路上,不偏不倚地走下去。
與書相伴作文 篇5
每個人的生命里都少不了書的陪伴,書帶給我們滋養,帶給我們許多快樂,書是我的老師,也是我的小伙伴。
從小時候開始我就喜歡看一些繪本,比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼兒園中班以后,每天媽媽都會和我一起坐在沙發上,給我讀《高山運動會》、《小雞卡梅拉》、《安妮的農場》等等,媽媽不讀的時候,我都會求著媽媽:“媽媽,求你了,再給我讀一段。”
我就這樣在媽媽讀的繪本世界中無憂無慮的長大,想像著這個美好的世界。認識了很多善良有趣的故事人物,比如印象最深刻的是繪本《花婆婆》里的主人公花婆婆,她小時候住在海邊,每天看著港口的'船只進進出出,不知道它們從哪里來,也不知道它們要去哪里,她問她最愛的爺爺。爺爺說這個世界很大,大的你想象不到,這些船可以沿著海洋去到各地,爺爺又對她說希望她長大了也可以去世界各地,見識各種風土人情,給這個世界帶去美好。等小女孩長大了,她記著爺爺的話,果然去了很多很多地方,她覺得每個地方都很美好。但是去埃及那次她不幸從駱駝上摔下來了,損傷了腰椎。她在床上躺了很久才好。后來等她老了,她也找了一個海邊的小鎮住下,每天都在想著她小時候爺爺說怎么樣能給世界帶去美好,有一天她買了一袋魯冰花的種子。不小心在回來的路上灑下了很多,過了春天,這條路上開滿了美麗的魯冰花,小鎮上的居民都被這美景驚呆了,很欣喜;ㄆ牌沤K于知道怎么給這個世界帶去美好了。她又買了很多種子,每天拿著去海邊的路上山丘上灑下種子,這個小鎮開滿了美麗的魯冰花。鎮上的小孩就開始叫她花婆婆。
我非常喜歡這個故事,喜歡花婆婆這個人物,我長大也想成為為世界帶去美好的人。
我漸漸長大,讀小學了,可以看更多的書,我更喜歡看書了。我從書里認識世界,書帶著我去向我雙腳到不了的地方,書讓我看見目力所不能及的事物。我愛書,書是我一生的良師益友。
與書相伴作文 篇6
諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。
直到現在,我還記得那年,我與書初次相識……
繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細細的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后,我對書的熱愛便一發不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發現,在情感的世界里,在生死抉擇關頭,許多動物所表現出來的忠貞和勇敢,常常令我們人類汗顏,讓我們自愧弗如。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。
俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的`奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領略到了許多不一樣的風景,看到了許多不一樣的風土人情,也領悟了許多人生哲理?梢哉f,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!
手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!
與書相伴作文 篇7
在我的印象中,過年是熱熱鬧鬧的,人們會去走親訪友、旅游逛街。但是,今年的春節,大家因為一種病毒的困擾,只能待在家里,這種病毒就是新型冠狀病毒。這個病毒傳播速度非?,短短幾天就從武漢蔓延到全國各地。鐘南山院士提醒全國人民不出門、不聚會,呆在家里!一瞬間,街道上幾乎看不到人,超市商場變得冷冷清清,人人出門都帶著口罩!
雖然不能出門玩了,但我覺得這并不是一件壞事情。我可以和爸爸一起嬉戲打鬧,可以和媽媽一起打排球鍛煉身體,可以和爺爺奶奶一起蒸饅頭、包餃子!我們一家人其樂融融,有了更多在一起的時光!
最令我高興的是,我有了更多的時間可以用來閱讀。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@個寒假里,我讀了《哈利·波特》、《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等好幾本書。其中,我最喜歡的是《綠山墻的安妮》這本書。這本書寫的是:馬修和馬睿拉倆兄妹本打算從孤兒院領養一個男孩幫忙干農活,卻誤打誤撞領養了女孩安妮的故事。后來,在他們三個人之間發生了許多許多事情:有愉快的、有搞笑的、也有悲傷的。原本,馬修非常靦腆、馬睿拉性格孤僻,但是在安妮的.感染下都變得樂觀活悅起來!后來馬修去世了,馬睿拉眼睛也看不清了,但是,安妮還是樂觀、堅強地陪伴著馬睿拉一起生活!
安妮這種樂觀、積極的精神深深打動了我,讓我明白,在平時的生活和學習過程中,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,世界上沒有什么過不去的坎。就像這一次的冠狀病毒疫情一樣,病毒很可怕,但是我們有勇敢逆行的醫護人員,有無私奉獻的科研人員,還有聽從安排、自我防護的老百姓,更有強大的祖國做為堅實的后盾。我們一定可以戰勝病毒,邁過這道坎!
我愛讀書,讀書使我快樂,讀書使我堅強!
與書相伴作文 篇8
挾一紙文字,摟一縷書香,溫一張書頁,只覺美好。深夜,有書相伴,真好!
白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說:這人間,最風塵、最蒼茫、也最無情,明明給了我們棲身的角落,心卻無處安放?晌覅s尋到了心靈的寄托書。
他把自己的病態作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關于米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會感到心痛。
米開朗琪羅的'西斯廷教堂天頂畫,他用了四年時間,拼盡全力,用生命作畫,讓人折服,成為瑰寶。
那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認真負責、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情,帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!
沒有天生的信心,只有不斷地培養信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養信心,勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對于我們而言只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾的人生準則,他不向命運屈服,意志力頑強,讓我學到了他不屈不撓的崇高品質。與書相伴的日子,真好!
與書相伴,我與冰心奶奶交談母愛,體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春,體會《春》初生之美;我與李白同吟詩,感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。
黎明,睜開雙眼,眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書香渡過。我將繼續懷著對書的熱愛,走好人生的每一步,過好生命中的每一天!
與書相伴作文 篇9
一本好書,就像一盞啟明燈,照亮了我們的前程;一本好書就像一把金鑰匙,開啟了智慧的大門;一本好書,就像一位好朋友,永遠陪伴你快樂成長。
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,這句話對我來說真是恰如其分,我就是和書一起長大的!從呀呀學語到現在,書一直陪伴在我身邊!
小時候,睡覺時沒有媽媽那讀書聲音,我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲,我才能沉睡在甜美的`夢鄉中!上幼兒園了,我學會了拼音,開始自己讀書。雖然有些困難,但是我仍然堅持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女兒》…這些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。
漸漸地,我長大了上了小學,學會了生字,讀書就簡單起來。讀書的內容也豐富了許多!科學類、動物類、天文類…《十萬個為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個遍。雖然現在功課緊、作業多,幾乎沒什么時間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”每天十分鐘,積少成多,積沙成塔。
書籍不僅讓我變的更樂觀更堅強,不僅讓我開闊了我的視野,還讓我獲得了更好的人緣。有的同學打架,我會用小故事來告訴她們,什么是對的,什么是錯的!那些事情該做,那些事情不該做!哪個人值得表揚,那個人必須改錯!當有些同學不敢做某些事情時,我會這樣告訴他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我們相信你!”當有些同學因考試不合格,被老師罵時,我會這樣鼓勵他:“這次考差了沒事,只要你努力了,你去爭取了。下次我們再掙回來不就行嗎?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你說我說的對不對?”
我讀書常在晚上讀,“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼,狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡,每次都看得津津有味!但比起來我還是喜歡小說,尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡!
與書相伴作文 篇10
青春歲月,猶如白駒過隙,恍然之間,我已經從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里,除了有親人與朋友的關愛與呵護,最幸運的是還有你——閱讀,你不離不棄,始終伴我左右。
青春歲月,你陪我與李太白同銷萬古愁,儒雅之風的太白,因為仕途的坎坷,小人的讒言和對家鄉的思念,才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月,低頭思故鄉”的柔情?又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇幻玄妙?他與月共飲,與影共舞,他瀟灑不羈,他高吟著“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他長嘆“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。蜀道之上,他踽踽前行;滾滾江邊,他遺世獨立。
是閱讀讓我認識到了一生坎坷不平卻豁達樂觀的李太白,讓我明白了遇到苦難要不退縮,遭遇坎坷要不言棄。
青春歲月,你陪我領悟陶淵明的孤傲風骨,一彎新月如鉤,朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸,只留下了一道佝僂的剪影!俺颗d理荒穢”的辛苦勞作,壓彎了他的脊梁,卻仍不能改變其志向?茨菛|籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風骨嗎?“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得,不正是他隱居不仕的宣言嗎?暮山有,聽蟬鳴,接輿醉,沉醉在這悠然閑適的意境中,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀,讓我遇到了這位隱居鄉野,忘情于田園的'五柳先生,讓我在迷茫時,能放下浮躁之心,是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地,讓我在喧囂的塵世間,能享受到片刻的寧靜。
我的青春,必定與閱讀相依相伴,在閱讀的世界里,思想時刻經受著先賢文化的洗禮,靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間,我愿沐浴在文字的細流里,我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里,你將會獲得一個全新的自我,閱讀讓我們在青春韶華里不負好時光。
與書相伴作文 篇11
我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書。
記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》,內容沒留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我并不認識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。后來,姑媽送了我幾本故事書和童話書,我便廢寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。
七、八歲的時候,我的識字量已經很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》里的那個小姑娘那樣,在書店里站著看書,一站許久,有時索性坐在地上看。遇到實在不舍得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的`書柜里,也不斷地有了新成員的加入。
近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲,如饑似渴地啃食書籍。我們鎮上沒有種類豐富的書店,我便網購,經常一購就是十幾本,F在三層的書柜已經裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了,有中外經典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。
伙伴們把我家當成了圖書館,經常來光顧,而我也不滿足于家里的書,也會經常到別人家借書看或到學校閱覽室去看書。
求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!
與書相伴作文 篇12
書,有著巨大的魔力,讓走進書世界的人如癡如醉,孜孜不倦;書,有著神奇的法力,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返。
書也有著很大的樂趣。讀書可以讓我們知道古今中外的名人;讀書可以讓我們結識不少作家筆下那些個性鮮明的人物;讀書還可以讓我們領悟世界上最美麗的`東西——美好的情感……
在生活中,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學習上、生活上的啟迪,還會告訴我們一些做人的道理,有些書中的道理還隱含著另一個更深刻的道理,從而引領我們如何健康生活。通過一些書你可以了解過去,知道現在,想象未來。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》,書中的故事情節精彩萬分,讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的,自己體會到的更是一種樂趣。
俗話說“書讀百遍,其義自見”,讀書還使我知道了作者的寫作方法,寫作技巧,懂得作文運用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生動形象,會寫作文而且可以寫好作文難道不是一種樂趣嗎?
我最愛媽媽帶我去讀書館看書了,因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。
與書相伴作文 篇13
觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進了一個夢幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個“窗邊的小豆豆”
作者黑柳徹子以幽默風趣、活潑童真的語言描繪了一個淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學院幸?鞓返纳睢
這本書講述了主人公小豆豆是個特別淘氣的女孩子,因為太過頑皮被原來的學校退學后,來到了巴學院-------一個令人非常羨慕而又特殊的學院。這是一個充滿愛的學院,把電車當作教室;沒有考試卻又能學到很多知識;連吃飯也變得很有意思,大家一起體會山的味道,海的味道……最終,小豆豆喜歡上了這個與眾不同的巴學院,并在這里健康快樂的成長。
在這本書中,我最喜歡巴學院的校長常對小豆豆說的一句話“你真是一個好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個好孩子的.自信”。我還喜歡小豆豆剛進巴學院時的一個片段,校長不厭其煩的聽小豆豆語無倫次的講了四個小時的話,并那么聚精會神,比小豆豆還要認真,
讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。
這本《窗邊的小豆豆》以真實有趣的故事和童真幼稚的語言讓兒童體會另一番學習樂趣與另一種獨特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無限快樂的美好童年。
好了,觀眾朋友們,我們的節目到這里就要結束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。
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