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(優(yōu))一張紙作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一張紙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優(yōu))一張紙作文15篇

一張紙作文1

　　我是什么？有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說：有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢？

　　其實，在千萬次實驗(假想的)失敗后，我終于發(fā)現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的.紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。

　　我的確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了；小時候會畫畫，現在不會，變了；小時候病得要死了，現在很健康，變了；小時候痛恨出國，現在想了，變了我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。

一張紙作文2

　　“嗚嗚……”一個聲音從遠處傳來，我朝著發(fā)出聲音的方向走去。走進一看，原來是白紙小妹在一處墻角傷心的哭泣著。我小聲地問它：“小妹妹，你怎么在這里哭呢？”白紙小妹指了指自己的后背告訴我：“鉛筆姐姐，你看看我的身體變黃了，而且身上有好幾個窟窿。我的臉上也長了皺紋，小朋友們最近都不跟我玩了。”“小妹妹不要哭泣了，我來和你一起玩！”

　　聽到這里，我明白了白紙妹妹為什么傷心的哭泣了。我摸了摸它背上的洞，看著它那泛黃的皮膚說道：“妹妹不用傷心，每個物品都有它被人冷漠的`時候，但是我們不要氣餒。要去發(fā)覺自己還有利用價值，雖然你背上有窟窿了，就像世界上沒有十全十美的人和物，只要我們用心去改掉缺點，還是好孩子。雖然你背上有窟窿，但是我們可以變成便簽，去幫助那些需要便簽的人使用呀！我可以和你成為朋友，咱倆一起配合，就組成了人們寫的字了”

　　白紙妹妹聽我了我說的話，它破涕為笑，看著它甜蜜的笑容，我背著它回家了。

　　第二天，媽媽喊我說：“咱們家冰箱上貼了個便簽”上面寫著“好好學習，快樂每一天”原來白紙小妹真的變成便簽了，時刻提醒我：“要好好學習，快快樂樂、開心過好每一天！”

一張紙作文3

親愛的人類朋友：

　　你們好。

　　我是一張不起眼的紙，常常被你們人類浪費、毀掉，我很不甘心。現在就讓我來說說“你們的光榮事跡吧”。

　　你們的工作學習離不開我，在你們的生活里我發(fā)揮著重要作用，但是我常被你們糟蹋的面目全非、白白浪費掉。

　　學校里小朋友寫作業(yè)寫錯一筆時就一把撕掉我揉成一團扔進垃圾堆里，和那些散發(fā)著惡臭的食品垃圾混在一起。大街上我常被制成各種精美的廣告單紛發(fā)到你們手里，提供給你們許多有價值的`信息，然而我最終卻被隨意的丟棄和許多無用的建筑垃圾混為一團；在許多家庭里我更不被珍惜，常被焚燒化為灰燼……

　　說著說著我流淚了！人類啊，你們毀掉我，其實就是毀掉你們人類賴以生存的根本——森林，生產我們紙大部分以木材為原料，而木材來源于森林，森林是“地球之肺”，沒有了肺，你們還能呼吸到鮮空氣嗎？

　　在報紙和電視中，你們廠可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道，大量污水把河水變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產……所以節(jié)約紙張就等于保護你們的生存空間。我呼喚人類：節(jié)省紙張、回收廢紙！

　　在你們每天的學習生活中，珍惜你準備扔掉的每一篇廢紙，用完了也不要隨便丟棄，回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹，生產800公斤好紙，減少35%的水污染，節(jié)省一半以上的造紙能源。

　　我再次呼喚人類：節(jié)省紙張、回收廢紙！用自己的實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。

一張紙作文4

　　假如我是一張紙，一張被印成試卷的紙。

　　我會在考場上聆聽著沙沙的寫字聲，任憑人們用筆在我的身上寫著自己努力后的成果，勤奮后的回報。

　　但有時，我會看到不正確的行為，但，我相信他們是有原因的，他們會有一顆悔恨的心。

　　我相信，我相信他們一定會改正。

　　假如我是一張紙，一張被疊成紙飛機的紙。

　　我看到孩子們快樂的表情，天真的大笑。也許，幾十年后，他們會再次憶起這次游戲，也許會忘記，但他們忘不掉的，卻是自己金色的.，美好的童年。

　　假如我是一張紙，一張被做成成績單的紙。

　　在我被孩子們放在書包里帶回家的時候，我可能聽到一陣歡笑，成功后的歡笑；也可能聽到一陣哀嘆，抱怨自己的成績的哀嘆。

　　在我被拿出書包的時候，可能會被孩子的父母狠狠地擲在桌子上，再聽到一陣狂風暴雨般的訓斥；也有可能聽到父母的一番表揚，與一番和藹的鼓勵。

　　假如我是一張紙，一張被印成書頁的紙。

　　我會在圖書館的一排不顯眼的書架里，默默地等候著人們揭開書頁，傳播無窮無盡的知識。

　　每個在我身旁的人，都靜靜的，臉上帶著這個世界少有的從容與平靜，也許，只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧！

　　假如我是一張紙，盡管是一張不起眼的，最平凡最普通的一張紙，但我能觀察著這個世界，能真實地看到這個世界……

一張紙作文5

　　我是一張作文紙，住在作文本里，生活得悠閑自在。

　　有一天，主人拿起我們，接著翻開。主人的火眼金睛一下子就找到了的藏身之處，他伸手把我提了起來。他不會把我撕了吧？“呲”，不出所料。這是要干什么？

　　主人把我對折，接著我的右手和左手被折起放在胸前，頭往后一仰，又對折。然后，我就變成了一架紙飛機。主人把我拿起來，放在嘴邊。我的眼前出現兩排整齊的山峰，上面覆蓋了厚厚的積雪，時不時散發(fā)著熱氣，仿佛火山洞口。啊，他不會把我吃掉吧。

　　哈——，一股濃濃的臭氣撲鼻而來，讓我頭暈眼花。主人把我用力往天上一扔，我飛了起來，感覺好極了。地上的小孩的歡呼聲，天上小鳥的唧唧喳喳聲。這一次冒險棒極了。飛上藍天，我才明白，只有經歷痛苦和挫折，才能變成最好的`自己。是呀！不經歷風雨怎能見彩虹？

　　忽然，我眼前出現了花花綠綠的東西，蜜蜂在那里自由自在的飛舞。我滿懷著好奇心飛去。到了十米的時候，那些花花綠綠的小花小草居然是臟兮兮的垃圾，而那些飛舞的蜜蜂居然是綠頭蒼蠅。停不下來了，直接扎進垃圾桶。

　　過了幾天，我被分到可回收垃圾桶。到了造紙廠，變成了一張嶄新的作文紙。

一張紙作文6

　　今天，媽媽帶我去吃石鍋魚。

　　我們一進飯店，香噴噴的氣味迎面而來，我們坐在一個靠近門的位置就坐了。點完飯菜后，該點火了，但怎么點也點不著，服務員阿姨順手從身后抽了一張紙，拿起打火機，輕輕在紙上蘸了一下，那張紙就開始燃燒，阿姨快速把燃燒起的紙放到爐子里，火終于點起來了。

　　那張紙是多么默默無聞，雖然他在短短的`幾秒鐘就燒成了灰燼，但是他在生命的最后一刻仍然在為人們盡自己所能貢獻著、付出著，我相信，雖然這張紙已經不屬于這個世界了，但那張紙一定很高興，因為，每個東西在即將要消失在這個世界時即使改變不了什么，但至少要留點好東西的來報答世界對它這一生的照顧，它不會在乎有沒有人知道，只想死的有意義，這樣就不至于把這個遺憾帶到另一個世界。

　　誰會在意一張薄薄的餐巾紙呢？

　　從現在開始，仔細觀察，有時你會因為一個不起眼的動作、一個不起眼的東西就能讓你有所感悟。今天的這珍貴的幾秒鐘給我上了寶貴的一課：讓我知道了活著的意義。

一張紙作文7

　　今天我是值日生，我希望讓我們班得到流動紅旗。

　　我認認真真的打掃衛(wèi)生，打掃完我還認認真真的復查了好幾遍，就連粉筆沫我都要用腳蹭掉，不放過任何一個角落。

　　值周生來了，不知從哪掉下來一張紙，我想撿起來但已經來不及了，值周生發(fā)現了，他向我笑了一下，然后走了。

　　班長發(fā)現值周生給我們班減了兩分對我冷冷的`笑了一下。

　　他對我說：“你不是說不會讓值周生減分嗎？”“我也不知道那兒來的紙呀！”

　　班長生氣地說：“你是值日生，你怎么可能不知道？”我也不甘示弱地說：“明明那張紙突然冒出來，我也沒料到會發(fā)生這種事情呀。”

　　“一定是你沒有認真檢查才有的紙吧！”班長氣的臉紅脖子粗，臉像一個紅包子。“你怎么能這樣說我呢？一定是你們第一排的人扔的。”

　　“你這值日生怎么當的？”“不要往我身上推。”

　　這時不知道是誰喊了一聲：“是值周生拿著本子里掉出來的。”我終于恍然大悟，恢復平靜。

　　我去找值周生說明了緣由，這張紙的風波終于結束了。

一張紙作文8

　　因為朋友，我們少了幾分孤單，多了些許溫暖，活得更自在；因為朋友，我們感受到了自身的價值；因為朋友我們學會了更好的與人相處；分享快樂。

　　那天，天空灰蒙蒙的，細細的雨絲飄灑下來。天氣有些冷，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步，一想要遲到了我心里更加著急了，我飛快的往前跑去，也許是因為路太滑。只聽見“嘭”的.一聲我滑倒了，捉在手里的書甩了出去，站起來時，身上沾了許多泥水……

　　到學校時，老師已經在上課了，我喊了聲報告，老師陰沉的說了聲“進來”我低著頭在老師面前站好，“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過來，我的身體抖了抖，張嘴解釋：“老師，我……”吧“不要解釋，錯了就是錯了，有什么好解釋的，回去站著”。老師的怒火，仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書，走到了座位上，同學們用憐憫和嘲笑的眼神看著我。漫長的一節(jié)課終于過去了，我長吁一口氣，趴在桌子上，淚水模糊了我的雙眼，一個人身影靠過來，我抬著頭看著她，眼神里帶著疏離，她毫不在意，拿出紙巾遞給了我，我沒接，他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水，一邊擦一遍嘮叨。她的語氣很生氣，可我卻聽出她語氣里滿滿的關心。別的同學只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關心，溫暖了起來。

　　孔子說過這樣一句話：“友直、友諒、友多聞，益矣。”朋友豐富了我們的生活，友誼讓我們體會到了生命的美好世界的溫暖。

一張紙作文9

　　一張紙可以干什么?寫字、折紙、畫畫它有很多的作用呢，不知道你們有沒有細心留意過，今天我就體會到了一張紙的價值，快隨我到我的作文課上看看吧!

　　我給大家每人發(fā)一張紙，你們要充分利用哦!一上課就聽到老師宣布，你可以任意使用這張紙，但是一定要讓它的價值體現出來，還要向大家介紹你的紙張利用。聽老師說完，大家便開始思考起來，有的緊皺眉頭，有的左瞧右看，似乎是想看看別人，還有的和同桌討論起來......

　　看著大家認真的'樣子，我心想：不就是一張紙嗎?除了寫字、畫畫，好像也沒什么用處了吧?突然，我看到教室外面飛起一個風箏，一個主意閃現在我腦海中，小時候玩過折紙啊!那時候折的最多就是像風箏一樣的飛機了，在折紙書上我還學會了折其他的東西，不如我就用這張紙折一些東西吧!于是，我把紙分成幾分，折成了小飛機、小籃子、青蛙和一架小鋼琴。

　　很快時間到了，其他同學有的寫了字，有的畫畫，還有的折了小動物。誰來說說你們發(fā)現的價值?老師話音剛落，同學們便爭先恐后地舉起了手：我折了一個長尾鼠，它可以用它的尾巴防御敵人我折了一個回旋飛機我也折了一個飛機，可我的飛機是可以變形的哦!

　　我們興奮地介紹著自己的成果，原來一張紙可以給我們帶來這么多的快樂，但我們一定要節(jié)約用紙，因為紙是樹木做的，每年都要砍伐幾百億棵樹制造紙張。節(jié)約用紙，保護樹木，就是保護我們的家園!

一張紙作文10

　　“嘶——”什么聲音？沒什么大不了的，其實是我在撕紙了。撕完紙后，我三下五除二地把紙疊成了一尊“大炮”，又撕下一張，做成“小人”。“乒乒乓，乓乒乓”打仗了！小人和大炮打得天昏地暗，日月無光。忽然，不小心打到了我頭上，我一下子昏了過去。

　　不知過了多久，我才清醒過來，我看了看自己，發(fā)現我身子竟然是薄薄一片，而且我還一動也不能動。我嚇一跳，我變成了一張紙！還沒等我反應過來，一只手把我拔出來，又把我一下子折成兩半。啊！好痛！我的上身被這只可惡的大手折了又折，把我疼得齜牙咧嘴。這時他還不放過我，我的下半身被卷了起來，又折了起來，變成了一個小人兒。我又看了看自己的上身部分。天吶！不就是我用紙折的那個……那個大炮嗎！這個折紙的人不是我嗎？接下來，我是要……噢！不！我的上身——大炮和下身——小人不斷撞來撞去。

　　天，這就是我干的事嗎！媽呀！好痛呀！好痛呀！難道我平時是這么虐待紙的！我再也不敢了？我想要變回去！可是叫天天不應喚地地不靈，不知是原來的`我，玩膩了，還是怎么？他把我揉成一團塞到包里，之后我就被丟進了垃圾桶。我又昏了過去……

　　“七點了，起床了哦！”我睜開眼，原來這是場夢，可是我的身上的疼痛似乎還沒有下去，提醒著我。我今后再也不敢這樣玩紙了，我要好好對待它。

一張紙作文11

　　我是一張紙，是被一個小女孩扔下來的。

　　我長得很漂亮，身上有一個小熊，有A—Z24個字母，我的媽媽是密碼本。

　　這時，微風阿姨來了，她輕輕地卷起我，把我抱了起來，溫和地對我說：“孩子，你可以在我的帶動下去找媽媽，如果你遇到了困難，不要怕，有我在。”我點了點頭。

　　微風阿姨把我放下，我就在她的后面，輕輕飄蕩。風阿姨越飛越高，我就越升越高，啊！真壯觀，我看到了大好河山，千家萬戶都在我的腳下，但是我的媽媽在哪里了？微風阿姨突然停了下來，她說，她有急事，讓我在這兒等。那時正下著鵝毛大雪，我快被凍死了。

　　寒風奶奶來了，我見狀，趕緊抓住她的.裙擺，跟著她飄啊飄啊。突然幾片雪花落在我身上，我承受不住重量，只好落了下來。這時，一個小孩接住了我，把我扔到垃圾箱里。我大聲呼叫：“風阿姨。”這時候，風阿姨托住了我，帶我飛了起來。她說，她看見了我的媽媽在一個小女孩的書包里。說完就帶我飛進了校園，我落了下來。突然，一個小女孩接住了我，大叫到：“這是我密碼本里的紙啊！”我心里一陣歡喜。小女孩把我放到密碼本時，我終于回到了媽媽身邊。

一張紙作文12

　　大家好，我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業(yè)本)身上扯下來的一張作業(yè)紙。我的小主人有一頭油光發(fā)亮的黑色長發(fā)，一雙又大又亮的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。雖然她長得很可愛，但心地卻非常惡毒。

　　我“母親”剛從老師的手中離開，被發(fā)到小主人的.手中，就被小主人折騰得“面目全非”。小主人心情好時就撕下我“母親”身上一塊“肉”，疊成一個小飛機，拿著它到處亂扔。心情不好時，便拿筆在我“母親”身上亂畫一通，再把那塊“肉”撕成很小的碎片，撒的滿教室都是。我的小主人不喜歡聽課，一上課就開始折騰我“母親”。自此，上課就成了我“母親”的末日。

　　一次，小主人覺得上課無聊，就把我從我“母親”身上扯下來，在我身上畫了一個不堪入目的丑人，給她同桌說這是老師的畫像。同桌也是一個惡毒的人，她猥瑣地笑了笑，在丑人頭上加了一坨屎，還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見了，快步走來，把我的身體撕成了兩瓣，扔到地上踩了又踩。于是，我潔白的身體上出現了兩個又深又大的腳印。中午，值班的人來檢查，撿起躺在地上的我，扔進垃圾桶里，然后在黑板上寫下這樣幾個字:“xx班扣一分(地上有垃圾)。” 唉！沒想到，我的生命就這樣結束了！真希望下輩子我能遇到一個會使用我的好主人！但愿如此吧！

一張紙作文13

　　愛，是清晨的晨光絢爛；愛，是正午的烈陽熾熱；愛，是午夜的月光似水。在我看來，父愛就是一張寫滿注意事項的紙箋。

　　春風滿面，陽光如荻絮似的，籠罩著大地。我們即將遠行，度過沒有父母的五天四晚。我從父親手上接過行李箱，他笑著看著我。父親不善言語，只是一個勁兒傻笑。我心里明白，他很不舍，因為我從沒有單獨出來旅行。“上車吧！”老師大聲地喊道。大巴緩緩駛走，我在車上與同學說笑，不經意間回頭發(fā)現，父親那高大的身影，還在原地。

　　下午五點，抵達目的.地——曲阜。窗外紅霞奔涌上天，染紅半邊天。這里的建筑雕梁畫棟，仿佛穿越了古代。亭臺樓閣，都散發(fā)出古代的味道。

　　空調溫度有些高，我脫下外套，打開行李箱，把外套放進一個夾層里。突然，一張粉紅色的紙箋像花瓣落下，飄了出來。

　　咦？這是什么？我心生疑惑。父親那剛勁有力的大字映入眼簾：“1、不離開隊伍；2、遠離陌生人；3、一切行動聽指揮……”這里父親為我準備的注意事項！父親可能有時不善言語，但他卻一直想念我。紙短情長啊，寫不完一個父親對女兒的牽掛。我們可以走得很遠，可永遠走不出父愛的包圍圈。我的眼前仿佛看到父親在燈下一項一項地為我奮筆疾書，細心整理“注意事項”。

　　看著流動的云彩，看著光明的天空，看著滿天清朗的金橙色霞光，我的視線徹底模糊了。發(fā)現眼眶里飽孕將落未落的淚水，心底如晨曦照耀的露水，充滿了感恩的喜悅。

　　父愛無言，父愛就是那張寫滿注意事項的紙箋。

一張紙作文14

　　我是一張紙巾，出生在一個工廠，一生下來就被放在散發(fā)著淡淡清香的紙巾盒里，我的一生短晢而不美好。我的兄弟姐妹們都是世界著名的紙，我們紙家族恩恩愛愛，你們一定覺得這么多種紙混起來很亂吧？當然我們也要分成好幾類的'，比如說：濕巾紙類、毛草紙類、面巾紙類、還有人們最需要的清香干紙巾類。現在跟我同一類的清香干紙巾們都被抽出去為人民服務，結束了自己的一生。現在我不美好的一生慢慢開始了。

　　這天我一大早就起床了，不過一會兒，我就被抽了出來。眨開第一眼，面對一個又大又黑的大鼻孔，“嘶嘶嘶嘶”又黃又黏的鼻涕沾的我一身，真難受。“唉，小羅你又超時了，怎么還不出去”值日組長又在催了，小羅不管那么多了，隨手一扔，把我扔到了張麗的位置上，張麗的位置上正好有顆釘子，把我扎的全身疼死了。沒過多久張麗來到了教室，看到了我，她左顧右盼看看有沒有人，一看沒人就把我一腳踢到紅飛的位置上，紅飛把我踢到了李陽的位置上，李陽又把我踢到了張鈴的位置上……就這樣我環(huán)游了教室一周，最后被踢到了教室的門口，我放聲大哭，這時小紅走了進來，她左手拿琴，右手拎包，我大聲喊到“小紅快來救救我，幫我扔進垃圾桶吧！”可小紅太忙了根本就聽不見我的呼喊聲，走過教室門口的每一個人都是這樣，“叮鈴鈴上課了”同學們像潮水一樣沖進教室，我就被他們又踩又踢，最后我被好心腸的林老師扔進了垃圾桶。