特別的拔河作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的特別的拔河作文，歡迎大家分享。

特別的拔河作文1

　　拔河？一看到這個詞，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得動呢？特別的？難道里面有什么玄機嗎？一連串的問題圍繞著我。

　　老師告訴了我們它的特別之處：老師請了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得過嗎？老師先把“幾個”的地方空出來，讓我們猜，大家好象都跟我想到一處去了，不約而同地說：“十個！”老師的一句話讓我們大吃一驚，“不對，是一個女生。”隨后，一片驚訝聲占滿了整個教室，我也覺得太不公平了：五個男生的力氣比一個女生大得太多了！接著發生的事情更讓我們摸不著頭腦，老師竟選了班里最強壯的男生和最小巧玲瓏的女生，這簡直是天壤之別，怎么能相提并論呢？而如今，他們卻真的站在同一個競技場上。

　　老師變魔術般的拿出了一張寫喜報的紅紙，神秘地說：“這就是秘訣哦。”老師先把它拿到女生面前，同她講解了幾句，那個女生頓時笑得前仰后合，可是天機不可泄露，我們暫時還不能知道紙條里面寫的是什么。老師又把另一張“秘訣”給男生看，看完后，男生顯出一副痛苦的樣子，嘴里還念念叨叨的'，看樣子一定不是件光榮的事。

　　比賽開始了，老師在兩頭拉上一根“繩子”，原來是一根無形的繩子！同學們搞糊涂了：今天的老師怎么這么奇怪呀？一會兒讓強壯的男生對柔弱的女生；一會兒“變出”個秘訣來；一會兒又拿了根無形的繩子，老師到底在搞什么花樣呢？還是繼續往下看好戲吧。

　　男生緊握拳頭，拉著無形的繩子，臉上一副努力的樣子，而女生卻面帶笑容，顯得很輕松。我就犯嘀咕了：五個男生還敵不過一個女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一個弱女生，面對這幾個“彪形大漢”早該不戰而敗了，怎么還能那么輕松？里面一定有玄機！正是，結果令人大吃一驚：五個男生摔倒在地，而弱小的女生卻勝利了。簡直不可思議！直到老師公布秘訣，我們的疑團才漸漸消散。

　　男生的秘訣是：裝出努力的樣子，一定讓她贏。

　　女生的秘訣是：面帶笑容，裝出拔河的樣子，包你贏。

　　原來是一場表演，這樣才讓我們知道那些男生是無辜的。

　　這是我經歷過最精彩的游戲——場別開生面的拔河比賽。

特別的拔河作文2

　　今天早晨，我們學校舉行了科技節開幕式，有很多活動，例如：試飛模型飛機、進行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場特別的OM拔河比賽了！

　　早晨在班里時，班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規則。這場拔河比賽與傳統的拔河比賽截然不同：這次拔的不是麻繩，而是同學們用報紙親手制作的紙繩！當時，我們驚訝萬分，想：報紙不是很脆弱嗎？更何況這是拔河比賽呢？但聽老師講完，我們才恍然大悟，原來用報紙做繩子的技巧是先把報紙沿對角線卷成一根根長紙條，再把幾根卷好的長紙條拼接在一塊兒，最后用膠帶固定連接處就行了。

　　到了操場，伴隨著老師的倒數聲，我們迫不及待地擺好架勢，隨時準備開始制作。當老師一聲令下，我們便以迅雷不及掩耳的速度制作起繩子來：卷得卷，捏得捏，纏得纏……還有“保鏢”在外圍驅趕探秘者呢！十分鐘后，在我們和老師的共同努力下，一根結實的紙繩在我們的手里誕生了！

　　接著，五年級各班捉對廝殺，比拼紙繩的結實程度。我班先與五（4）班PK。他們的繩子看上去很粗大，但接口處不牢固，一拉就斷，我們輕松獲勝了。

　　決賽是我們與五（1）班比拼。只見五（1）班的'兩位女選手扛來了一條粗粗的“麻花辮”，那根麻花繩看上去就非常結實，再瞧瞧我班的那根紙繩細多了，我不由擔心起來。“開始！”老師一聲令下，雙方選手一齊用力往后拉，兩根紙繩繃得緊緊的，我緊張得心都快要跳出來了。一秒，兩秒，三秒……兩根紙繩蹦得筆直，卻都沒有被拉斷的跡象，周圍的同學激動得直喊“加油！”最終兩個班都沒有分出勝負，我們只能看誰的繩子長，誰就贏。我好擔心：我們的繩子會不會沒有他們長？可是驚奇的是，兩個班的繩子居然一樣長短，最終我們兩個班并列冠軍，同學們立刻歡呼雀躍起來。

　　這場特別的拔河比賽使我難忘，它使我明白了：生活中處處都有科技，大到最近的“嫦娥二號”探月衛星，小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開科技的，科技使生活更美好！

特別的拔河作文3

　　拔河比賽大家都見過吧！今天，我們進行的一種特殊的拔河比賽，你們一定沒有看到過！平常的拔河比賽都是由二十人左右為參加比賽的一方，大家一起拉著一根又粗又長的繩子，用力往自己一邊拉，人們大都雙腳成馬步，雙手用力，身體往后仰，旁邊的拉拉隊員起勁助威，大聲高喊。但是，我們今天的.拔河比賽卻只是兩個人參加，而且沒有助威的隊員。

　　我和哥哥進門就看到屋子的中間放著一張長凳。長凳上面畫了三條線，還放著一支尺。那支尺的中間系著一條紅色的繩子。我心里覺得十分奇怪。等我們坐下，老師就說：“今天，我們要進行一次與平常不同的拔河比賽。這長凳是場地，尺是繩子，你們兩個人，各自用手拉住尺子的一頭，不能超過一寸，然后就用力向自己一邊拉尺。看那一方能夠把尺上中間的紅繩拉過自己一邊的那條線，誰就贏了。”我和哥哥大聲喊好，要立刻進行拔河比賽。老師說：“為了公平起見，摸牌決定場地。”我摸到了“Ｋ”，就選左邊場地。哥哥就到右邊去了。

　　比賽開始了，我立刻將尺往自己一邊拉。啊呀不好，怎么這尺滑動起來，快要脫離自己的手指了。但是，哥哥的局面比我還要糟，手指已經從尺上脫離了，我乘機將尺往自己一邊拉。第一局哥哥輸了。他很不服氣。第二局比賽又開始了，這一次哥哥十分認真，眼睛盯著尺，手指緊緊地捏住尺，用力往自己一邊拉。我也拼命拉那尺。雙方開始就這么僵持著。尺子好像站崗的哨兵巍然屹立，紋絲不動。后來，我的手指上冒出了汗水，那尺變得好像泥鰍一樣滑了。哥哥好像猜出了其中的奧秘，發起一個反攻，那尺從我的手指中間滑脫了。第二局，我輸了。現在是一比一，成了平局。最后一局要決定勝敗了。我的心情十分緊張，決定要孤注一擲，爭取勝利。我贏了決定性的一局。啊，我贏了！

　　“勝利者，蔣欣曄！”老師拉著我的手舉了起來，大聲說著。我開心極了。啊，我竟然勝了哥哥，讓我好高興！

　　這次特殊的拔河比賽使我永遠難忘，我一定會永遠記在心里！

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