我熟悉的人作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子，留著一頭棕色的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的鼻子加上一張每天對我說話時(shí)都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。

　　她有一雙巧手，冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的，而且織的.還非常漂亮，比起商店里的一點(diǎn)也不遜色，由于家務(wù)活太重了，而她常常是一個(gè)人承包，所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。

　　她非常關(guān)心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品，她就一定不會買。她平時(shí)是個(gè)很節(jié)約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說就答應(yīng)的而且還非常地很高興。

　　記得在一個(gè)周末，我和一個(gè)好朋友約好了出去玩，但是沒想到，正當(dāng)我們玩提起勁兒時(shí)，窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動，接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預(yù)報(bào)的，不會來接我的，我怎么回去呢！

　　這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個(gè)身都被雨淋濕了，我頓時(shí)感到鼻子酸酸的，回到家，我問：您從不看天氣預(yù)報(bào)，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦�！�

　　這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽

我熟悉的人作文2

　　我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉(xiāng)下。

　　外婆很勤勞，每次回外婆家時(shí)，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地里干活沒有回來啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么，外婆就種什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。

　　我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收獲的季節(jié)時(shí)，我家的菜盤里一定會有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結(jié)婚了，外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村里人去學(xué)，沒到半天，外婆就學(xué)會了，沒過三天，兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的`茶幾上。還剩一點(diǎn)線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個(gè)。

　　外婆還很嘮叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去后院燒烤，外婆每隔一段時(shí)間就要來說上一兩句：“小心點(diǎn)，當(dāng)心燒到手�！薄白邥r(shí)一定要澆滅火啊！”很煩吧，可外婆她不覺的。

　　這就是我的外婆，一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我熟悉的人作文3

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開始奮筆疾書。這時(shí)，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改�！澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭�？赡氵�是做對了�！闭f著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

　　過了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧�！泵鎸�這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了�！鳖D時(shí)，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

　　孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我熟悉的人作文4

　　說到我最熟悉的人，那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長方臉，上面有許多皺紋，橫一道豎一道的，灰白的.眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，爺爺看起來很慈祥。

　　爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花，爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕曬，下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽光不是太強(qiáng)烈的地方，從不怕麻煩，并且一邊搬一邊念叨著：“我們到陰涼處歇歇！”，仿佛和花兒在談心。

　　爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧，它的葉子像腰帶似的又寬又長，厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土，每天按時(shí)澆水，定期施肥，君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮，每年到了十一月份左右，就會開出十幾朵橘黃色的花，個(gè)個(gè)像小喇叭似的，美極了，只要有客人，爺爺就會把客人領(lǐng)到花前炫耀一番，聽到客人們說：“真好看，我們以為是塑料花呢！”爺爺心里總是美滋滋的。

　　爺爺還特別喜歡喝茶，他總是在花下把小桌子一擺，沏上一壺好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，賞賞花，還不忘擺弄小收音機(jī)聽聽新聞，自得其樂。

　　這就是我熟悉的爺爺，一個(gè)快樂的老人，我喜歡我的爺爺。

我熟悉的人作文5

　　當(dāng)別人問我我最熟悉的人是誰？我會不假思索的回答說：“當(dāng)然是媽媽，世上只有媽媽好�！蔽业膵寢尲葴厝嵊謬�(yán)格。

　　我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。記得有一次，我正認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學(xué)習(xí)怎么樣，我猶豫了一下，小聲說：“還可以吧！”“試卷能拿給我看嗎？”“可以�！蔽也痪o不慢的說，慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看，又看了看破舊的書，眉頭立刻皺了起來，嚴(yán)格的教育了我一番：“你怎么把試卷揉得這么爛了！試卷和書是一套的，重要的知識都在書上，而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要，這些重要的'知識，你去記記，抄抄，到時(shí)候，可能會有同樣的題目考你……”

　　我在生病的時(shí)候，媽媽對我很溫柔。有一次，我感冒了，躺在床上，媽媽很著急，一會兒替我蓋被子，一會兒端開水，拿藥，還親切地問我：“頭還疼不疼，好點(diǎn)了嗎？”和平日比起簡直有天壤之別。這時(shí)候的媽媽完全不敢對我發(fā)一點(diǎn)脾氣，替我沖熱可可，喂我吃藥，把我照顧的無微不至，猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時(shí)，我感到生病就是一種“幸�！�。

　　瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格，在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽，我愛您！

我熟悉的人作文6

　　有這樣一個(gè)人，他會在我傷心的時(shí)候安慰我；有這樣一個(gè)人，他會在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)；有這樣一個(gè)人，他會在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個(gè)我熟悉的人。

　　哥哥又高又瘦，用一個(gè)詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。

　　哥哥會在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門，哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負(fù)你了？哥幫你去報(bào)仇去！我沒好聲的.回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準(zhǔn)備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機(jī)，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。

　　哥哥還會在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓(xùn)時(shí)，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關(guān)，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時(shí)，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會臟......

　　這就是我的表哥，不—我親哥！

我熟悉的人作文7

　　有一個(gè)人一直在身邊照顧我和弟弟，不怕苦，不怕累，你知道她是誰嗎？哈哈，猜對了，她就是我的媽媽。

　　媽媽有一雙會說話的眼睛，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她都會用那雙眼睛盯著我，一張能說會道的嘴，每當(dāng)我和她頂嘴時(shí)，她都會像放鞭炮似的說我，弄得我二丈和尚摸不著頭腦。

　　媽媽很愛干凈，總是把家里打掃得一塵不染，一幢三層的房子收拾得干干凈凈，整整齊齊。

　　媽媽很愛嘮叨原創(chuàng)分享，她每看到我們嘴邊總離不開：望子成成，望女成鳳。

　　媽媽總擔(dān)心我和弟弟的身體不好，再加上弟弟很容易生病，所以格外關(guān)心他。當(dāng)然，我也能理解媽媽的一片苦心。前一段時(shí)間，她每天夜里都要到弟弟床邊，看看被子有沒有被踢掉，或者幫弟弟把被子角掖好，不讓弟弟生病。有時(shí)，弟弟為了讓媽媽多陪他一會兒，就故意把被子踢掉，他踢一次，媽媽就幫他蓋一次，再踢，又蓋我覺得弟弟不應(yīng)該這樣，因?yàn)檫@樣會打擾媽媽休息的，哎！真是太不懂事了，看來我得好好教教他。

　　這就是我最熟悉的人愛干凈的'媽媽，愛嘮叨的媽媽和關(guān)心我們的媽媽，我媽媽非常疼愛我和弟弟，我們也很愛她。

我熟悉的人作文8

　　每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑�，每�?dāng)我看到這些烙印，我就會想起爺爺對我的關(guān)心對我的疼愛。

　　爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次，家里的親戚送來十幾個(gè)橘子，我見了可嘴饞了。可心里還是掂記著爺爺，我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的`，爺爺總是借口說不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。

　　這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女，一半給了家務(wù)勞動。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動著，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，他只是用手擦擦，然后再繼續(xù)干起來。

　　我的爺爺因?yàn)槲�，身體不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時(shí)我想想，真是愧對爺爺啊！每天，不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學(xué)校，放學(xué)爺爺去接我，爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想著這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來不孝順爺爺?shù)脑�，我真的很對不起他�?/p>

　　我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對他最大的回報(bào)。

我熟悉的人作文9

　　要問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠＃�一起學(xué)習(xí)，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。

　　我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級，現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的仿佛會說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　我的妹妹愛學(xué)習(xí)也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué)，妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認(rèn)真，后來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表揚(yáng)，期期還被評為“優(yōu)秀兒童”。

　　可是妹妹也有淘氣的'時(shí)候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候，她可能不太喜歡吃那里的青菜，但老師說不能浪費(fèi)，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然后跟老師說吃完了，后來結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。

　　這么聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎么會不喜歡呢？妹妹，我愛你！

我熟悉的人作文10

　　龍文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級張惠忠

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面是一個(gè)直挺挺的鼻子，再襯上櫻桃般的小嘴，看起來特別青春，特別有活力。

　　她的性格有時(shí)文靜，有時(shí)很暴躁，有時(shí)又很搞笑。文靜的時(shí)候，她就會拿著一大把書走進(jìn)臥室，就算天塌下來了，她也不會管你的。如果她生氣的時(shí)候，叫你拿東西，你坐著不動，一定會被她罵得狗血淋頭，有時(shí)還會打你一拳呢！如果在她開心的時(shí)候，她就會突然來一個(gè)鬼臉，嚇你一大跳呢！有時(shí)候甚至?xí)�擺一個(gè)搞笑的動作，讓你笑得牙齒快要掉光光的。

　　她的愛好非常廣泛。其中，最喜歡的'是打電腦如果你不叫她的話，她連吃飯也會忘記的，如果你想打電腦，非要費(fèi)九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

　　她還是個(gè)口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點(diǎn)跑步的，到了第二天，她卻死活賴在床上，任憑你大呼小叫，甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

　　這就是我最熟悉的那個(gè)人——我親愛的老姐。

我熟悉的人作文11

　　我的爺爺個(gè)子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛我。

　　記得我上一年級的時(shí)候，一天下午放學(xué)，我去參加一位同學(xué)的生日晚會，忘了回家說一聲，就直接去了。媽媽以為我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個(gè)消息后，馬上騎上自行車到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個(gè)南小巷，也沒找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來到我家，當(dāng)他走到我家門口，看見我正在門口玩時(shí)，就趕緊抱起我說：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了�！笨墒�，爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛抽煙。你瞧，爺爺?shù)臒煱a又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來，習(xí)慣的按了按上衣的`口袋，我想：爺爺準(zhǔn)在找煙。果然，爺爺從口袋里掏出一包香煙，抽出一支來。也許是煙草太松吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團(tuán)緊一點(diǎn)，再從另外一個(gè)口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴劃著了，就點(diǎn)燃了煙。

　　他使勁地吸了一口，然后又把煙吐出來，那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來一張報(bào)紙，他一邊抽煙一邊看報(bào)紙，那樣子，好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想：這也許是爺爺一天中最快樂的時(shí)光吧！爺爺很愛我，我也很孝敬他，聽說抽煙對身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒煙，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺舍不得，他常說：爺爺就這么一個(gè)嗜好，請你諒解吧！唉！真拿爺爺沒辦法。

我熟悉的人作文12

　　是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。

　　有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。

　　無時(shí)無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的`燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了，她從小出生在一個(gè)艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。

　　如今，我的姥姥上了年紀(jì)，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。

　　早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

　　星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停�！暗栋岩�握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手里的'刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí)，姥姥又來了，“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時(shí)候請您吃�！�

　　老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時(shí)候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什么您都不聽，都煩，這不，說中了吧?”

　　這就是我的姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛我的，我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。

我熟悉的人作文14

　　你想知道我熟悉的人是誰嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。

　　我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級了。他個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖胖的，且有一個(gè)草坪頭和一對水汪汪的'黑眼晴，所以我給他起了個(gè)外號叫“黑葡萄�！蔽液屠钫�賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候，李政賢就給我電話說：“我要和你絕交。”我聽了馬上問：“為什么呀？”他很生氣地說：“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日，你居然不來，所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了�！薄芭椤钡囊宦�，李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過生日，現(xiàn)在他不理我了，我該怎么辦好啊？”爸爸想了想說：“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他，接著你還要給他道個(gè)歉，我想他會原諒你的�！�

　　我迫不及待地去到他家，把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里，說：“對不起，是我忘了，請你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個(gè)字了，以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎？

我熟悉的人作文15

　　熟悉的一個(gè)人是我的表妹小倩，她長著長長的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

　　一小倩每天都到我家來學(xué)習(xí)，遇到不會的問題就問我。有一天放學(xué)回家我正在寫作業(yè)，她背著書包又來了，她走進(jìn)門，看到我正做作業(yè)，便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學(xué)習(xí)起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè)，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了�！蔽乙磺�，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的'一件事。

　　那時(shí)，小倩還沒有上學(xué)，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個(gè)字，讓她比著寫。開始，她寫得很認(rèn)真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認(rèn)真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”小倩很認(rèn)真的聽著，不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側(cè)臉，看到小倩正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說：“說得對！”說著，我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對”字，表示接受她的意見。

　　看著笑得像花兒一樣美麗的小倩，我也笑了。

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