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我熟悉的人作文【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
有一次,有位同學在課堂上講悄悄話,被她發現了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發現的,可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了,可我看得出那位同學很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。
無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的'月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文2
今年轟轟烈烈的暑假,讓我深刻體會到——既期待又舍不得的感覺。結業式那天,我真的很想以愉悅的心情來迎接暑假,但是我做不到,因為我知道,漫長的兩個月后,同時,也是答案揭曉的時候。
開學當天,當我踏進學校的第一步時,以往種種的回憶,一次涌上心頭,眼淚不禁輕輕的.滑過臉頰,我怕我會看見我不想看見的結果。果然,比我想象中的還要糟。我怕,我最好的朋友會忘了我;我怕,到新的班級會有人歧視我;我怕,在新班級里會交不到朋友......心中百感交集。
我六神無主的等待著第一節下課,鐘聲響起,我第一時間只想到對我最好的前任老師,好險她在隔壁擔任班導而已!不然我真的會欲哭無淚,一看到老師,真的很想抱住她,然后狠狠的大哭一場,但是我怕老師會擔心,所以只上前緊緊的抱住她,直到上課鐘響了,還不肯松手呢!
上課中,不時會聽見老師在隔壁授課的聲音,心里突然有種忌妒與羨慕的感覺,但是后來,我終于明白了!其實,換新環境,并沒有我想象中那么糟!這時,我終于懂了老師的含意:““變”,不一定比較不好,“不變”,不一定比較好!”,而且我知道,不管我有沒有在老師的身邊,老師依然不會改變對我的關心與疼愛!她永遠,都是我的老師!最疼愛我、關心我的老師!
我熟悉的人作文3
他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學傷透腦筋。
記得有一次,老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個監督員,他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次,我們的女同學都在跳皮筋,他趁我們不注意的時候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點:就是喜歡臭美。每當一下課的'時候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!
我熟悉的人作文4
他最明顯的特征,不是玩手機就是玩電腦。
先說說手機吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機玩兒。 那天,爸爸故意把手機藏起來了,沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒,結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。
好啦,該說一說電腦了。以前,家里還沒有電腦的時候,他就到網吧去玩兒,結果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準吃晚飯。后來,家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點兒被爸爸發現。
除了以上兩點,他還特別愛花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問,才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食,特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執意要吃,最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發泄。
有一天,爸爸吵了他,他就找我發泄。把摁在地上使勁兒的.打。爸爸知道了,趕緊趕過來,打了他一下,他才住手,不然我會被他打的很慘。
他是誰?他就是我的哥哥——王佳文
我熟悉的人作文5
我有一個活潑可愛的妹妹,今年剛滿4歲。她什么都好,就是不愛吃飯。
每次爺爺把飯菜做好,準備開飯時,她就不知去向了。害得我們全家出動,最后才在一個角落里找到她,連拖帶拽把她拉到飯桌前。大家都拿起碗筷開吃了,可她還是坐在那兒撅著小嘴一動不動,兩只小手放在下面不知在撥弄著什么。爸爸媽媽見了就說:“歡歡,快吃飯!”她聽后才有氣無力地把手拿上來,拿好碗筷,可剛擺好架勢就又一動不動了,還耷拉著臉,好像有人欺負了她一樣。在一旁的爺爺奶奶見此就開始了他們的“哄騙”行動。爺爺說:“寶貝,你只要好好吃飯,爺爺就給你買玩具。”奶奶說:“對,你只要好好吃,雙休日奶奶帶你買漢堡去。”終于,在他們的一番連哄帶騙下,妹妹開始動筷子了,她慢吞吞地數著米粒吃了起來。我靈機一動,說:“小妹,姐姐跟你比賽。”她一聽到這兒,似乎來了興趣,使勁往嘴里扒飯,腮幫子都被撐得鼓鼓的。全家人都被她的樣子逗笑了。但不一會又故技重演了,不是嫌肉塞牙,就是嫌菜不合胃口。一頓飯下來,全家人沒少費口舌,最后我們都吃完了,她的.飯還是不見少去。媽媽沒轍了,只能強硬著喂給她吃。
家有不愛吃飯的小妹,真夠讓人操心的。
我熟悉的人作文6
熟悉的一個人是我的表妹小倩,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。
一小倩每天都到我家來學習,遇到不會的'問題就問我。有一天放學回家我正在寫作業,她背著書包又來了,她走進門,看到我正做作業,便習慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業本,學習起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯字。當她看到我的作業,忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了。”我一瞧,糟了,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發生在去年暑假里的一件事。
那時,小倩還沒有上學,她讓我教她識字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個字,讓她比著寫。開始,她寫得很認真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡直像畫畫。我對她說:“寫字要認真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”小倩很認真的聽著,不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對嗎?”我點點頭回答她說:“說得對!”說著,我認真的寫了一個“對”字,表示接受她的意見。
看著笑得像花兒一樣美麗的小倩,我也笑了。
我熟悉的人作文7
在我們的心中,都會有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得,對于小時候的我而言,’媽媽‘是一個從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的.含義。現在我長大了,我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復做著同一件事。總是四五點就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會迸發出努力奮進的力量,因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動,毒辣的太陽照在她身上,都大的汗珠從額頭上滾落下來,她只是用手袖擦擦,然后再繼續干起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切,風雙凍白了她靚麗的黑發,深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽,我最熟悉的人。我無法語言來形容,她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會好好的努力學習,將來報答他們!
我熟悉的人作文8
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的.題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。
孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
我熟悉的人作文9
在我人生當中,有許許多多的人從我身旁走過。有認識的,有陌生的。但有一個人,她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉,圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說,她是你媽媽。不是!她是……你們很想知道她是誰對不對?
謎底我最后揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般,是因為她是一個游戲控。每一天放學回家以后,我們就會一起做作業,一起玩,一起去天臺看星星。在我情緒失落的時候,她會講講班里有趣的事情來逗我開心;在我笑的時候,她會和我一起笑。有一次,我考試成績差,很不開心。她看見我不開心,便說:“有什么好不開心的?我的'還六十多分呢!”我聽她這么一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽。”這時,我們笑了起來。還有一次,我生日了,我請她來我家吃生日蛋糕,我還說:“你不要吃飯啊,等一下吃不下就慘咯!”“那如果我我不吃飯,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么辦?”“那你要不要來啊?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我們不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”
“你敢玩我,我得讓你瞧瞧我的厲害才行!”“啊,不要啊!”就這樣,我生日的這一天在歡笑中度過……她,就是我的好朋友——鄺彩霞,你想和她做朋友嗎?想就快點來找我吧!
我熟悉的人作文10
我熟悉的人有很多很多,再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子,留著一頭棕色的長發,一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時都掛著微笑的嘴,顯得十分年輕。
她有一雙巧手,冬天時我的毛衣都是她為我織的,而且織的還非常漂亮,比起商店里的.一點也不遜色,由于家務活太重了,而她常常是一個人承包,所以她的手已經略微有些粗糙了。
她非常關心我,我最喜歡吃的零食、菜,她都知道的清清楚楚,我一要,就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品,她就一定不會買。她平時是個很節約的人,可只要我要上什么興趣班,二話不說就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個周末,我和一個好朋友約好了出去玩,但是沒想到,正當我們玩提起勁兒時,窗外的狂風發起襲擾行動,接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸,我心想:糟了,她從不看天氣預報的,不會來接我的,我怎么回去呢!
這時,雨中出現了一個身影,是她!我立馬向她奔去,她大半個身都被雨淋濕了,我頓時感到鼻子酸酸的,回到家,我問:您從不看天氣預報,怎么知道今天有雨呢?她笑了笑說:“但我知道你要出門啊,所以看了下哦。”
這就是我一個最熟悉的人——媽媽
我熟悉的人作文11
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的'性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識
我熟悉的人作文12
你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高,有點胖胖的,且有一個草坪頭和一對水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個外號叫“黑葡萄。”我和李政賢發生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的.時候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交。”我聽了馬上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現在起不再和你玩了。”“砰”的一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說:“我們可以補送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個歉,我想他會原諒你的。”
我迫不及待地去到他家,把準備好的禮物送到他手里,說:“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了,以后都是好朋友。你現在知道我最熟悉的人是誰了嗎?
我熟悉的人作文13
別人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹,可我有一個妹妹,她今年4歲了,她的名字叫小晞。
今年國慶節,爸爸和媽媽帶我們去動物園看動物。那天天氣晴朗,陽光明媚。
走近動物園,妹妹說:“我從來都沒來過動物園!”說完,她就迫不急待的沖進動物園。我邊跑邊說:“我來過很多次動物園了!”
我們走近動物,我們第一個看見的是火烈鳥;妹妹興奮地指著火烈鳥說:“好漂亮啊,哥哥快拍照!”我聽了妹妹的話后就拿起媽媽的手機,給火烈鳥拍照。拍完照后,我拉著妹妹的'手接著往前走。我們看到的第二種動物是長臂猴,妹妹笑呵呵地說:“這只猴子的手臂又黑又長!”爸爸說:“哪里有一只白色的長臂猴。”然后,我和妹妹趕緊跑過去看,我們看見那只白色的長臂猴正在樹枝間來回跳動,它的屁股是粉紅的。
我們還看見了很多其它的動物,有錦雞、長頸鹿、河馬、獅子、老虎、金魚等。
我和妹妹看得興高采烈,妹妹覺得動物都可愛極了!連聲說:“真好玩!真好玩!我下次還要再來動物園!”
這就是我的妹妹,她很喜歡玩,很喜歡笑,還很喜歡動物。我很高興有一個這樣的妹妹!
我熟悉的人作文14
我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽,她長著彎彎的眉毛、大大的眼睛,長長的卷發披在肩上。
我特別特別喜歡我的媽媽,在我的眼里,媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時間最長了。早上,媽媽起床幫我梳頭、盛飯,然后把我送到學校,中午也是媽媽接送我,下午也一樣由她接送,晚上照樣是她陪著我寫作業。媽媽對我寫作業要求特別嚴格。要求我寫每個字都要一筆一畫的去寫,做每一份題都要認認真真的去做,并且做過去還得重新檢查一遍,只要我有一點點的不認真,媽媽就會全部給我擦掉,讓我重新做,并且她會發很大很大的脾氣。有一次我就問媽媽為什么這些事總是她一個人做呀,媽媽笑笑說:“傻丫頭,我是你的媽媽,當然要媽媽做啦,這樣媽媽才放心嗎,只要你能好好的成長,媽媽再苦再累也愿意。”
記得有一次我生病了,可急壞了爸爸、媽媽,他們滿市里找大夫,晚上媽媽拿著毛巾幫我在額頭上敷,一直到天亮我的燒才退了。等我醒后就看到媽媽爬在我的'床邊睡著了,我知道媽媽那是為我累的。
媽媽您辛苦了,我以后一定要做一個懂事、聽話的孩子,讓您成為一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。
我熟悉的人作文15
他長得胖胖的,戴著一副小眼鏡,你別看他長得很一般,但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人我的哥哥。
在一個星期六傍晚的時候,我和哥異口同聲開心地說:出發!去潮福城吃飯啦!我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發,爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的.后面。在天橋上,哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊,他的面前擺著一個碗,碗里裝著幾塊錢,哥哥連忙向媽媽要了二十元,他慢慢蹲下,把錢放在了殘疾人的碗中,殘疾人感激地對哥哥說:謝謝你!小朋友,你真是個好學生!不用謝!這是我應該做的!哥哥開心地對他說。
我們吃完飯回來了,哥哥又紅著臉跟媽媽說:媽媽,能不能再給我二十元?媽媽有些莫名其妙了,她不明白地問:你還要錢干嘛?哥哥不好意思地說:你就別問了,我有用就是!媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑,他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中,殘疾人滿臉感激地看著哥哥,哥哥紅著臉跑了。
我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生,大家一定要向我哥哥學習,像他一樣無私。人要善良,不單只看美不美,帥不帥,要看心靈美不美更重要。