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我熟悉的人作文

時間:2023-10-28 17:39:51 好文 我要投稿
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我熟悉的人作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文(優(yōu)秀)

我熟悉的人作文1

  我熟悉的人是誰?讓我仔細想一想......對了,是她:長著一張雪白的臉;臉上有一對彎彎的眉毛;眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛;一個高挺的鼻子;櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是,她開始了美白計劃:周末除了去自己家店里吃早飯,就很少出門。在家做做功課,看看課外書,順便玩玩自己做的圍巾人,做一些簡單的室內活動?墒,她還是黑的像一塊炭,她非常不開心。

  但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍,和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學們在一起是她最快樂的時光,也是最充實的每一天。

  她還是一個喜歡助人為樂的`孩子。在一個萬里無云的星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲,玩的正高興的時候,一個同學突然摔倒了,她趕緊過去給他扶起來,問他有哪里摔疼了沒有;要不要去醫(yī)務所看看,這時候老師正好過來了,她連忙把他扶到老師的面前......

  這個女孩是誰呢?你們猜到了嗎?他就是我自己——楊銘玉,一個開朗、活潑,喜歡助人為樂的小女孩。

我熟悉的人作文2

  我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子,當她跑、跳的時候,那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學習老是倒數第一,但是她的品德非常的好。

  星期一的上午,學校里收書費。王珊珊經過樓梯的時候,發(fā)現了一團綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查,這錢是四年級一班的的一位同學丟的'。當他重新看到自己的錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師!倍鴱埨蠋熞荒槆烂C非常認真的說:“當時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆恿嗽S多老師,所以在做完課間操的時候,學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。

  我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!

我熟悉的人作文3

  我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”,連我的運動神經也和他相差一大截。

  記得有一次是體育活動課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺,開始進行激烈的比賽。一開始,他發(fā)了一個球,我沒看見,被他贏了一球。從第二球開始,我專心致志,可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

  他不僅是我們班的“運動小健將”,還是我門班名副其實的`“書呆子”。

  記得那是一個激動人心的一幕!岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預備鈴聲響了起來,同學們立刻端端正正地。碰碰同學,他沒理我,只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說他是“天才”真是一點也不為過呢!在他眼里,漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學習!

  說了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來告訴你吧,他叫吳—津—威!

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是教了我們五年數學的石老師,她雖然相貌平平,但一張瘦瘦的臉上點綴著兩只炯炯有神的大眼睛,卻照亮了我成長的道路。石老師對工作是十分負責任的。幾乎每天中午,她都犧牲了午休的時間來領著我們改錯題。有的同學一連改了三、四遍還沒有改對,石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。

  有一回,我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了,石老師讓他補,他第一天沒補,第二天又沒補,石老師那瘦削的臉上浮現出焦急的神色。在不厭其煩的一再催促下,張林第三天終于把那條"小尾巴"補上了?墒切碌.問題又出來了,他又沒把當天的作業(yè)完成,于是您又催著他快補,一場作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。石老師還十分關心我們的生活。

  她每天都不會留下太多的作業(yè),怕影響我們的睡眠。這樣,我們每天很早就可以休息了,但是我們明白您的心,領了您的情,每天都自覺地看幾頁課外書才睡。石老師,等我長大后,不論到了天涯還是海角,千山萬水隔不斷我對您的思念,我永遠也不會忘記您!

我熟悉的人作文5

  一個夏天的夜晚,回家的路上有一盞燈在等著我。

  那天,放學晚了,我自己坐公交車回家。

  望著窗外的天空一點點變黑,公交車開到了小區(qū)門口。我往窗外張望,忽然,我看見了一個熟悉的身影一個灰色的老人帽戴在頭上,帽子下有了經過幾次燙染早已花白的頭發(fā),穿了那件紅色的廣告衫,舊的不成樣的灰綠褲子,披著墨綠色外套,還有一雙買保健品送的鞋。那是我的外公!我驚訝地看著他。他一眼就在穿梭著汽車的馬路上看到了我,無神的眼睛頓時閃著光。外公挺著啤酒肚,在人行道上跟著公交車跑了起來!一邊跑還一邊往公交車上看。路燈照映下的外公比平時顯老,他的帽子遮不住臉上的皺紋,染成黑色的頭發(fā)被風吹起,露出了一層又一層的白發(fā),口袋里的鑰匙從車窗傳來"當當"的`聲音,他急切地跑著,被公交車趕上了好幾次又更加賣力地追上到站了,我趕緊下車,從站臺上飛奔到人行道上,外公連忙說:"慢點,這兒電動車多!"外公順手拿起了我的手提包,我拉著外公那皮肉松弛的手,走回家去。外公問:"怎么這么晚才回來呀?"我說:"學校有活動安排,放學晚了。"到了小區(qū)門口,見到經常跟我們聊天的保安伯伯,他說:"放學這么晚啊,外公在這里等了你一個小時了。⑽矣幸环N說不出來的難受涌上心頭。

  這種感覺在夜晚的寒風中愈加強烈;仡^看了看外公他禮貌地笑了笑,露出整齊的假牙。從來沒注意過外公的臉,好像一瞬間就老了。"沒事,我只是無聊,找伯伯聊聊天,順便等你回家罷了。"我握緊外公的手,似乎全部的溫暖都在他手里。后來的每一天,外公都站在保安亭,跟保安伯伯聊天。小學時我和同學走去上學,外公就騎著搖晃不穩(wěn)定的電動車,在人行道上小心翼翼地跟著。不敢騎太快,怕我發(fā)現;不敢騎太慢,怕跟丟了。我坐公交車,也總能看見對面公交車站的"小紅點",笑嘻嘻地向我招手。

  每當看到外公,我總能想起孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣”,可為什么詩中歌頌的都只是母親,而沒有外公和像外公這樣關愛孫輩如慈母的人呢?也許是時代變了吧

  此時,下起了小雨。路燈還照著空蕩蕩的路,外公口袋里的鑰匙還響著

我熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是魏老師您了,您陪伴我走過了小學大部分的時光。您有一雙炯炯有神的眼睛,肩上披著烏黑亮麗的'頭發(fā),有著一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一個櫻桃小嘴,我非常喜歡您甜甜的微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是個女神,無論是走還是站,腰板非常筆直。在您身邊走過,有一股清爽的香味撲面而來,讓我心情愉快。

  在課堂上,您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象,娓娓動聽,語言流暢,讓同學們百聽不厭每當有同學沒完成作業(yè)或者上課亂說話,您總會不高興,是我們害怕。

  您在工作中是那么認真,在批改作業(yè)上更是一絲不茍,我非常佩服您的認真。你對我們的愛體現在許多地方,在我們傷心時給我們鼓勵教導我們做一個有素質的人,讓我們不能亂扔垃圾,耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。

  這幾年來,您在我們心中像燃燒的蠟燭,一直照亮我們學習的方向,是我的成績越來越優(yōu)秀,你就是我的好老師,我非常愛您!

我熟悉的人作文7

  我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽有著一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的.嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。

  媽媽的性格陰晴不定,時而溫柔,時而暴躁,溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火,本來眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時候,媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來了。這時,我忍不住落下來感動的淚水,心里默默地說:媽媽我錯了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認認真真學習,用最好的成績來匯報您對我的養(yǎng)育和教導。

我熟悉的人作文8

  媽媽是我最熟悉的人,我們每個人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當領導,有的媽媽當老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。

  媽媽有一束又黑又長的馬尾辮,一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光,眼睛上方長著一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!

  媽媽非常勤勞,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽會一如既往得早早起床給我做飯,當我醒來的時候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家,媽媽還要忙著給我做飯,她怕我不好好吃飯,營養(yǎng)跟不上,就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專門買了一本做菜的書。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業(yè),并給我講做人做事的道理。

  記得我上二年級的時候,有一次考試沒考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽,心里非常害怕,我想媽媽一定會批評我的,便低著頭不敢看媽媽的`臉。出乎我意料的是,媽媽并沒有批評我,而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽:“因為我的粗心大意,考試沒考好!边@時媽媽笑了笑,安慰我說:“亡羊補牢,為時不晚。”我記住了這句非常重要的話。從此,我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和信息。

  媽媽既要工作又要照顧我,有時看到媽媽很累的樣子,我會心疼的讓她休息,媽媽卻總是說:“不累,不累,只要你學好了,就是給我最大的安慰,我就不累了!

  我愛我的媽媽。

我熟悉的人作文9

  在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈,“靜若處子,動若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰呢?

  她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無限的.靈氣和柔情;一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽欤f話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發(fā),發(fā)梢卷卷的,就像一個小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。

  她還是一個文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會放慢了節(jié)奏,輕輕地不發(fā)出聲響的細嚼慢咽。她說話的聲音溫柔、輕巧,無論什么情況下都不會對你大喊大叫,只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你,在你困難的時候幫助你。她的作業(yè)工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。

  她也是一個瘋癲的假小子。有一次,我發(fā)明了一個男性化的游戲“阻擊戰(zhàn)”。我們在樓道上跑上跑下,向對方射擊。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來,把我當場擊斃。第二場,我干脆堅守陣地,嚴加防范,哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來,嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。

  “靜若處子,動若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。

  

我熟悉的人作文10

  童年的時光漸漸遠去了,以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師,劉老師。

  他扎個麻花辮,長得白白的,身高有一米七的樣子。他已經三十多歲了,對學生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大,卻很好聽,他就像個太陽,照耀著我,每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。

  一次,我放學回家,天空陰云密布,不一會兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來,突然想到自己沒帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的`螞蟻,急得團團轉?粗瑢W們個個撐著傘回家,看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子,看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來。忽然,耳邊傳來一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師!皠⒍鳚,你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我,親切的說:“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,邊轉身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經消失在雨中了。

  這就是我的劉老師,獨一無二的劉老師。

我熟悉的人作文11

  嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數不清。

  記得在一個寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫(yī)院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫(yī)生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。

  媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼。】赡是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的'原因。讓我明白自己的弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養(yǎng)我、培養(yǎng)我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。

  月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學習,用優(yōu)異的成績來向您匯報!痹铝涟。∧馨盐业脑拵Ыo我親愛的爸爸嗎?

我熟悉的人作文12

  我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的.王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!

  一次,我期末考試時語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的。!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進步,還有可能會使你落后,所以你應該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進書房讀起了書。

  我媽媽說話厲害吧!

我熟悉的人作文13

  我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。

  陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的,頭發(fā)翹翹的, 看起來十分帥氣。 他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠都愛一項運動,那就是踢足球。

  作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級下半學期開始,每天都會在大橋下的足球場參加訓練,經過不懈的努力,陳天宇終于在三年級時進了一實小的足球隊。并一舉成為二三四年級足球校隊的主力隊員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營,去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影,他對三四年級足球隊的貢獻更是數都數不過來,每場比賽他都能破壞敵方好幾個關鍵球。

  雖然他在足球運動方面特別厲害,但只要是熟悉他的`人都知道他有一個軟弱的地方——學習。由于足球訓練時間較長,回家的時間很晚,陳天宇經常不寫作業(yè),這次期中考試。陳天宇更是成績大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數學竟然只考了七十多分。不過我相信經過這次期中考試,爭強好勝的陳天宇一定會努力學習,為這次期末考試做出做準備。

  這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊的主力隊員,一個成績下跌的學生,同時也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。

我熟悉的人作文14

  還記的很小的時候,看過一篇文章。里面主要寫,一個人做實驗。然后得出:不論是人,還是動物?倳言诘谝谎垡姷降哪莻人,當做是他的母親。

  所以,我想我們在剛出生的時候,第一眼見到的就是自己的母親。母親,應該就是我們最熟悉的人。

  而每一個人的人生里,都會出現許多的人,也會有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應該只有媽媽一個人。

  我媽媽就是我最熟悉的人。我不會的.題媽媽教我,我生病時媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會兒,我和媽媽就被雨點兒打濕了褲子。這時對面走來了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看,旁邊沒有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時媽媽走過去問:“請問需要幫助嗎?”阿姨點了點頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說:“謝謝,再見!蔽覌寢屢残χf:“不用謝,再見!蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

  這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會了我許多的道理,給予了我許多無私的愛。

我熟悉的人作文15

  今年轟轟烈烈的暑假,讓我深刻體會到——既期待又舍不得的感覺。結業(yè)式那天,我真的很想以愉悅的心情來迎接暑假,但是我做不到,因為我知道,漫長的兩個月后,同時,也是答案揭曉的時候。

  開學當天,當我踏進學校的第一步時,以往種種的回憶,一次涌上心頭,眼淚不禁輕輕的滑過臉頰,我怕我會看見我不想看見的結果。果然,比我想象中的還要糟。我怕,我最好的朋友會忘了我;我怕,到新的班級會有人歧視我;我怕,在新班級里會交不到朋友......心中百感交集。

  我六神無主的等待著第一節(jié)下課,鐘聲響起,我第一時間只想到對我最好的前任老師,好險她在隔壁擔任班導而已!不然我真的會欲哭無淚,一看到老師,真的很想抱住她,然后狠狠的大哭一場,但是我怕老師會擔心,所以只上前緊緊的抱住她,直到上課鐘響了,還不肯松手呢!

  上課中,不時會聽見老師在隔壁授課的聲音,心里突然有種忌妒與羨慕的`感覺,但是后來,我終于明白了!其實,換新環(huán)境,并沒有我想象中那么糟!這時,我終于懂了老師的含意:““變”,不一定比較不好,“不變”,不一定比較好!”,而且我知道,不管我有沒有在老師的身邊,老師依然不會改變對我的關心與疼愛!她永遠,都是我的老師!最疼愛我、關心我的老師!

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