我熟悉的人作文（共15篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我熟悉的人作文，歡迎大家分享。
我熟悉的人作文1
每個人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺的'臉上留下了烙印，每當我看到這些烙印，我就會想起爺爺對我的關心對我的疼愛。
爺爺是一個省吃儉用的人。記得那次，家里的親戚送來十幾個橘子，我見了可嘴饞了。可心里還是掂記著爺爺，我就一手抓一個跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個。平時家里有什么好吃的，爺爺總是借口說不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。
這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女，一半給了家務勞動。每天爺爺都起早摸黑在這個家里勞動著，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，他只是用手擦擦，然后再繼續(xù)干起來。
我的爺爺因為我，身體不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時我想想，真是愧對爺爺啊！每天，不管刮風下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學校，放學爺爺去接我，爺爺每次都是騎著他有點“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想著這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來不孝順爺爺的話，我真的很對不起他！
我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對他最大的回報。
我熟悉的人作文2
我有一個活潑可愛的妹妹，今年剛滿4歲。她什么都好，就是不愛吃飯。
每次爺爺把飯菜做好，準備開飯時，她就不知去向了。害得我們全家出動，最后才在一個角落里找到她，連拖帶拽把她拉到飯桌前。大家都拿起碗筷開吃了，可她還是坐在那兒撅著小嘴一動不動，兩只小手放在下面不知在撥弄著什么。爸爸媽媽見了就說：“歡歡，快吃飯！”她聽后才有氣無力地把手拿上來，拿好碗筷，可剛擺好架勢就又一動不動了，還耷拉著臉，好像有人欺負了她一樣。在一旁的爺爺奶奶見此就開始了他們的“哄騙”行動。爺爺說：“寶貝，你只要好好吃飯，爺爺就給你買玩具。”奶奶說：“對，你只要好好吃，雙休日奶奶帶你買漢堡去。”終于，在他們的`一番連哄帶騙下，妹妹開始動筷子了，她慢吞吞地數著米粒吃了起來。我靈機一動，說：“小妹，姐姐跟你比賽。”她一聽到這兒，似乎來了興趣，使勁往嘴里扒飯，腮幫子都被撐得鼓鼓的。全家人都被她的樣子逗笑了。但不一會又故技重演了，不是嫌肉塞牙，就是嫌菜不合胃口。一頓飯下來，全家人沒少費口舌，最后我們都吃完了，她的飯還是不見少去。媽媽沒轍了，只能強硬著喂給她吃。
家有不愛吃飯的小妹，真夠讓人操心的。
我熟悉的人作文3
有這樣一個人，他會在我傷心的時候安慰我；有這樣一個人，他會在我沮喪時給我鼓勵；有這樣一個人，他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關懷—標準的暖男形象。
哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門，哥哥的火眼金星就發(fā)現了我的不對勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒好聲的.回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點點頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。
哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
我熟悉的人作文4
在我的成長過程中，我所接觸的人多如繁星，數不勝數。但我最熟悉的便是天天和我碰面的語文老師。在我的眼中，他是既嚴厲又和藹的。
清楚地記得那一天天氣很冷，冷得我心都在發(fā)抖，或許也不完全是因為天冷，因為今天還要分發(fā)期中考試卷，又要面對那個讓我見而生畏的語文老師和那張陰沉的面孔。剛來教室屁股還沒坐穩(wěn)，伴隨著急促的上課鈴聲，教室的門被用力的推開，發(fā)出“咣當”的巨響，緊接著老師走了進來，手里抱著厚厚的試卷，踏著沉重的腳步聲走上講臺，將試卷“啪”的一聲扔在講桌上，“看看好多同學，在基礎上六丟了好多分，把我平時的.叮囑當耳旁風嗎？還有……”一陣槍林彈雨的批評教育后，開始發(fā)卷子了，老師將厚厚的卷子打開，拿起一張翻看不停，此時，他那嚴厲的目光出現了，眉頭緊皺，長嘆一聲后叫了試卷的主人上去領卷子，之后還就卷子上的各種問題一一指點，并告訴他要端正態(tài)度學習，否則，小錯不改就會犯大錯。是啊，他對待我們的學習就是這樣嚴厲。
除此之外，我覺得老師還有和藹的一面。有一次，老師讓我們課堂完成幾道題，下課就要收走。可我在做的途中遇到了“攔路虎”，百思不得其解，我想去請教老師，可想到平時他在我心中高高在上的形象，我有點懼怕。眼看快要下了了，我只好壯著膽子，硬著頭皮走了上去，老師似乎看出了我的來意，趕忙放下手頭的工作，笑瞇瞇地接過題目耐心地給我講解，怕我聽不懂，又反復地講了兩次。看到我豁然開朗的樣子，老師臉上露出了滿意的笑容。看，此時的老師用平易近人來形容一點都不為過！
這就是我最熟悉的語文老師，他就是我學習道路上的啟明星，時刻指引著我快樂學習，努力向前。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的同學，名叫劉耘潔
她今年11歲，濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經常說臟話。就因為這樣，我們經常會吵架，但過幾天以后，我們就和好了。
有一次，我到劉耘潔家找她玩，見她正在寫什么東西，我就好奇地問她，說：“劉耘潔，你在寫什么啊？”說著，我就走了過去，想看看她在寫什么？她見我想來看看自己在寫什么，連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后，她對我說：“你想干什么？”我說：“我只想看看你寫的'是什么啊。”“老天爺耶！”她用手指著我生氣地說，“我做什么事，都還要你老人家來管咯！”我說：“我只想看看你在寫什么，并沒有管你啊！再說了，你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎？”她說：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來就是想來看我的個人隱私，還死不承認，真的是不要臉咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時，我大發(fā)雷霆，火冒三丈地對她說：“哼，我怎么交了你這樣的朋友啊？我真是瞎了眼了！”說完，我就怒氣沖沖地回家了。
最后，我和劉耘潔都認識到了自己的錯誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。
這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經常會鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。
我熟悉的人作文6
我有許多熟悉的人，要說我最熟悉的那個人，那我會想起我的姐姐。
姐姐長得很漂亮可以用“美若天仙”來形容了。如絲緞般的黑發(fā)披在腰間，細長的鳳眉，一雙比月亮還清澈的大眼睛，挺秀的鼻子，櫻桃般的朱唇，漂亮的瓜子臉，微紅的兩腮，白嫩的皮膚，苗條的'身材顯出了姐姐優(yōu)雅高貴。
姐姐的性格有時溫柔`有時很倔強`有時嚴厲，就像那天邊的云彩飄忽不定。
今天是暑假的第三天，姐姐非拉著我起來陪她逛街，我的美夢泡湯了。我起床后，姐姐就打扮去了，我洗臉`刷牙`吃飯，我見姐姐還沒出來就叫了她一聲，她說馬上好，我便坐在沙發(fā)上等她，可是一個小時過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發(fā)了，她一邊走著一邊問，這件好看嗎？那件好看嗎？轉了很久就回去了，回去后她只給我買了兩三件衣服，她大包小包的都快那不開了，羨慕啊。
還有一次我買了一個粉色的墻貼，自我感覺很漂亮，就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架，姐姐說那墻紙難看，我感覺好看，姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個多星期里姐姐都沒有再理我，我主動去和她說話她也不理我，又過去一個星期我倆還是冷戰(zhàn)狀態(tài)，最后我低頭認錯，姐姐原諒連我了。
以后的日子我可受苦了，姐姐每天就讓我寫作業(yè)寫作業(yè)的煩死了，我就去玩了一會電腦，其實是三個多小時，姐姐生氣的說：“快去寫作業(yè)，不然以后你再也不能玩電腦了。”我一見姐姐這么生氣。就立馬關上電腦寫作業(yè)去了，“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。
這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。
我熟悉的人作文7
說到我最熟悉的人，那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長方臉，上面有許多皺紋，橫一道豎一道的，灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，爺爺看起來很慈祥。
爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花，爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕曬，下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽光不是太強烈的地方，從不怕麻煩，并且一邊搬一邊念叨著：“我們到陰涼處歇歇！”，仿佛和花兒在談心。
爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧，它的葉子像腰帶似的又寬又長，厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的.。爺爺每年都細心地為它換上新的泥土，每天按時澆水，定期施肥，君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮，每年到了十一月份左右，就會開出十幾朵橘黃色的花，個個像小喇叭似的，美極了，只要有客人，爺爺就會把客人領到花前炫耀一番，聽到客人們說：“真好看，我們以為是塑料花呢！”爺爺心里總是美滋滋的。
爺爺還特別喜歡喝茶，他總是在花下把小桌子一擺，沏上一壺好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，賞賞花，還不忘擺弄小收音機聽聽新聞，自得其樂。
這就是我熟悉的爺爺，一個快樂的老人，我喜歡我的爺爺。
我熟悉的人作文8
我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關心她，每當她生病的時候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學，而且她還樂于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”。“你家住在哪里？”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會，我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的`媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！
我熟悉的人作文9
今年轟轟烈烈的暑假，讓我深刻體會到——既期待又舍不得的感覺。結業(yè)式那天，我真的很想以愉悅的心情來迎接暑假，但是我做不到，因為我知道，漫長的兩個月后，同時，也是答案揭曉的時候。
開學當天，當我踏進學校的第一步時，以往種種的回憶，一次涌上心頭，眼淚不禁輕輕的滑過臉頰，我怕我會看見我不想看見的結果。果然，比我想象中的.還要糟。我怕，我最好的朋友會忘了我；我怕，到新的班級會有人歧視我；我怕，在新班級里會交不到朋友......心中百感交集。
我六神無主的等待著第一節(jié)下課，鐘聲響起，我第一時間只想到對我最好的前任老師，好險她在隔壁擔任班導而已！不然我真的會欲哭無淚，一看到老師，真的很想抱住她，然后狠狠的大哭一場，但是我怕老師會擔心，所以只上前緊緊的抱住她，直到上課鐘響了，還不肯松手呢！
上課中，不時會聽見老師在隔壁授課的聲音，心里突然有種忌妒與羨慕的感覺，但是后來，我終于明白了！其實,換新環(huán)境，并沒有我想象中那么糟！這時，我終于懂了老師的含意：““變”，不一定比較不好，“不變”，不一定比較好！”，而且我知道，不管我有沒有在老師的身邊，老師依然不會改變對我的關心與疼愛！她永遠，都是我的老師！最疼愛我、關心我的老師！
我熟悉的人作文10
我的爺爺個子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現在已經退休了。爺爺很愛我。
記得我上一年級的時候，一天下午放學，我去參加一位同學的生日晚會，忘了回家說一聲，就直接去了。媽媽以為我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個消息后，馬上騎上自行車到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個南小巷，也沒找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來到我家，當他走到我家門口，看見我正在門口玩時，就趕緊抱起我說：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了。”可是，爺爺也有一個缺點，就是愛抽煙。你瞧，爺爺的煙癮又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來，習慣的`按了按上衣的口袋，我想：爺爺準在找煙。果然，爺爺從口袋里掏出一包香煙，抽出一支來。也許是煙草太松吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團緊一點，再從另外一個口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴劃著了，就點燃了煙。
他使勁地吸了一口，然后又把煙吐出來，那煙就在空中打著圈兒。這時爺爺又拿來一張報紙，他一邊抽煙一邊看報紙，那樣子，好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想：這也許是爺爺一天中最快樂的時光吧！爺爺很愛我，我也很孝敬他，聽說抽煙對身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒煙，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺舍不得，他常說：爺爺就這么一個嗜好，請你諒解吧！唉！真拿爺爺沒辦法。
我熟悉的人作文11
我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺，開始進行激烈的比賽。一開始，他發(fā)了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的.“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。
記得那是一個激動人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來，同學們立刻端端正正地。碰碰同學，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼里，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學習啊！
說了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！
我熟悉的人作文12
嬰兒時，父愛融在奶瓶里，吮著他，香甜甜；上學后，父愛盛在書包里，挎著他，沉甸甸；父親對我的愛，就像天上的星星數不清。
記得在一個寒冬的晚上，我發(fā)燒了，吃過退燒藥后，燒還不退，您便背著我去了診所，在空無一人的大街上，您背著我一家挨一家的敲門，可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走，一邊氣喘吁吁的安慰我：“孩子，堅持住，咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上，淚水模糊了我的雙眼。到醫(yī)院后，您又背著我出了這屋進那屋，做了好幾項檢查，最后，我躺在病床上，醫(yī)生幫我輸上了液。這時，您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現您的頭上“冒了煙”，我用手一摸，啊，原來您的'頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天，可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。
媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我，并且還得給我做飯，每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時，我多心疼啊！可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時候，您從不吵我，并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項，重點攻克。幾年如一日，不辭辛勞地撫養(yǎng)我、培養(yǎng)我，不知費了多少心血，您不斷鼓勵我，鞭策我，讓我在人生的道路上勇往直前。
月亮慢慢爬上天空，月光照進了我的房間。爸爸，我想對您說：“爸爸，我愛您！我一定更加努力學習，用優(yōu)異的成績來向您匯報。”月亮啊！您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎？
我熟悉的人作文13
我的爸爸是一個工程師。要說誰是我最熟悉的人，可能就是我親愛的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙大大的眼睛。他很愛吃辣，要是今天燒飯的人是他，那桌上肯定有幾盤菜是辣的。爸爸有著一個最大的特點，那就是對工作高度負責。
記得有一次，爸爸的幾位朋友說，明天他們有事不能來了。晚上，爸爸一吃完飯，就拿起手機，請別人幫忙，可他們都說已有人請他們幫忙了。所以，爸爸只好再想辦法了。我想：可能是上天在考驗爸爸吧！爸爸忙了好一會兒，才找到了一個人。兩人有說有笑。爸爸笑著說：“我找了好久，終于找到了一個了。”爸爸的`朋友說:“那早就知道你應該先找我。”爸爸說：“可不是嗎！”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就開著車去上班了。
當時，當時爸爸神采奕奕，高興地走了。我想：也許爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高興，我也為他感到高興。在工作上，爸爸是大家學習的好榜樣，因為他對工作盡心盡力。爸爸上班期間，他常常干粗活，讓他人干輕松一點的活。他總是能為別人著想，哪怕身邊沒有人陪他一起干，他也會給自己定下目標，一定要做好，不然就不能吃飯。我為有這樣一位爸爸而感到自豪，感到驕傲。
爸爸對待幫助過他的親朋好友很好，對沒有幫助他的親朋好友也很好，常常請他們來家里吃飯，以酒待禮。他很大方，也很熱情。當時我心里就會涌起一股想法：我的爸爸實在太好了，我真的很愛他。
我的爸爸是我最熟悉的人，也許這種熟悉是我與他的父女情造成的吧！
我熟悉的人作文14
在我的記憶中，有一位大姐姐的形象，時刻在我的腦海里不停地回蕩。她就是我的幼年好友——黃佳潔。
佳潔姐姐比我大六歲，一雙炯炯有神的大眼睛，十分引人注目。記得小時候，我住在外婆家，佳潔姐姐常來找我玩。她的學習成績是班上數一數二的，年年評上“三好學生”。我外婆經常夸獎她，我很羨慕她。而她卻從不驕傲，更加發(fā)奮學習，用功讀書。
后來我去城里讀書了，佳潔姐姐也到外地去讀書了。一轉眼，我已經是六年級的學生了。她大概已經念高二了吧！我這次到外婆家去，順便也去看看她。我走在去她家的路上，心想：她一定在看書。想著想著，不知不覺已經到了她家的門口。哎！我大吃一驚。她家以前的舊樓房，變成了高大、豪華的三層樓。以前門前放雞籠，變成了一個大花壇。我懷疑起自己的眼睛來，用手背用力地擦了擦。沒錯呀，就是這里。于是，我上前去按門鈴。突然，從屋里傳來一陣悅耳的'音樂。門開了，一個上身穿皮夾克，下身穿牛仔褲的少女，出現在我的眼前。她用熟悉的聲音喊了我一聲：“何鎧。”原來，她正是黃佳潔。
進了屋子，佳潔姐姐指著桌子上的卡拉OK機說：“這是我今天剛買的。”
“你家怎么這么有錢？”我驚喜地問。
“我爸爸做了幾筆生意，發(fā)了財。我就不念書了。”
“她的回答是那么干脆。過了一會兒，我離開了她家，在回家的路上，想著剛才的事：難道人活著就為了錢嗎？錢可以買到藥，可買不到健康；錢可以買到書本，可買不到知識。總之，錢不是萬能的！剛才的佳潔姐姐對我來說，好比一個陌生人。她的形象在我的眼前晃動，越來越小，終于消失了......
我熟悉的人作文15
媽媽是我最熟悉的人，我們每個人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當領導，有的媽媽當老板，而我的媽媽卻是一位平凡的干部，但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長的馬尾辮，一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光，眼睛上方長著一顆大大的黑痣，一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石，美麗極了！
媽媽非常勤勞，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽會一如既往得早早起床給我做飯，當我醒來的時候香噴噴的.飯早已做好了。下班回到家，媽媽還要忙著給我做飯，她怕我不好好吃飯，營養(yǎng)跟不上，就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜，她還專門買了一本做菜的書。到了晚上，媽媽還要給我檢查作業(yè)，并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級的時候，有一次考試沒考好，只考了79分，我的心情非常低落，把試卷交給媽媽，心里非常害怕，我想媽媽一定會批評我的，便低著頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的是，媽媽并沒有批評我，而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了，低聲的告訴媽媽：“因為我的粗心大意，考試沒考好。”這時媽媽笑了笑，安慰我說：“亡羊補牢，為時不晚。”我記住了這句非常重要的話。從此，我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽，是她給了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我，有時看到媽媽很累的樣子，我會心疼的讓她休息，媽媽卻總是說：“不累，不累，只要你學好了，就是給我最大的安慰，我就不累了。”
我愛我的媽媽。
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