我想對你說作文（通用36篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我想對你說作文 1

　　老師，我想對你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發自內心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍天，那你就是點綴我的白云。

　　記得你才來我們班時，因為以前我們一直換班主任，所以我們班的.成績很不好，班級里同學之間很不團結，有一些同學經常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后，班里的風氣漸漸好起來，同學們也團結一致，和睦相處，養成了做文明人，爭光文明班級的好習慣，學習成績也有了很大的起色。

　　在最初的記憶中，我認為您是一名嚴肅的老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因為太緊張了讀起來結結巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后，老師對我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步。”聽了這句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對您說：“謝謝！”

　　我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細心地指導和鼓勵，您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。最后，我想對您說：“老師，您辛苦了。”

　　我想對你說作文 2

　　歷史的變遷風云起伏，五千年悠悠變幻。五千年的歲月，多少人，多少事都匆匆淹沒在歷史的風雨里。

　　杜甫，我想對你說。

　　你注定是要孤獨的。在那萬方多難的時代，你注定要以你堅韌的靈魂，苦苦尋覓那與你同承一息的微小天地，一如北極星那延伸到縹緲星際的固執。你縱使無法改變冰冷，但卻毫不吝惜的向世人灑下溫暖光明，就這樣一路潤及，救贖著萬千悲苦卻熾熱的心靈，給我的心深深刻下兩個字——真誠。

　　“露從今夜白，月是故鄉明”，清清兩行文字，是你情真意切的呼喚。妻兒殷殷的守候，那是你悲慘境遇中唯一能聊以慰藉的夢境。“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安”顛沛流離中，面對兒女的期盼，你更是一心慚愧。你悲這世道的不公，你被自己的懷才不遇，你更悲的是不能給兒女一個幸福的童年，一份完整的父愛。作為一個父親，你讓我看到了真摯的你，一個溫暖博愛的杜甫。

　　杜甫，我想對你說，貞觀的繁華已消然褪去，那赤裸的凋敝與凄慘怎能逃過那濟世為懷的筆鋒。

　　“莫辭酒味薄，黍地無人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情。”由那羌村行，我讀出了你滄桑的悲憤，讀出了你悲天憫人的無奈，我似是感到你沉郁的血液，縱然在錚錚吶喊，卻苦于人微言輕，力不從心而痛苦掙扎著，唯有寄托于詩，讓后人來分擔你的遺憾。更有那一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”讓我們知道，你的孤獨不在于自己，而是孤獨天下有志之士，孤獨那份與你相生的濟世為懷，矢志不渝。在你那忠誠而深沉的文字中，我只有默默欽嘆，用我這微薄的`文字來讀你的冰山一角。

　　杜甫，我想對你說，盛唐錯過了你的年華，那國破家亡的時代承載不了你才氣。

　　“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”你以決絕的悲憤攜卷著國仇家恨，將苦難的笙歌奏響在破碎的山河大地，響徹你的執著，你的執著的愛國之情，我原是不懂，只笑你固執，卻不知那是你骨子里根深蒂固的羈絆，早將這情感深入血液，縱使這個國家拋棄了你，你卻仍然無悔地愛著他，那豈是我這狹促的眼光所能看到的，你的無私和熱忱。

　　杜甫，我想對你說，如果你當時選擇放開百姓，你會怎么樣?

　　我想對你說作文 3

　　時光荏苒，歲月如梭。還記得剛進校門時同學們那稚嫩的臉龐、充滿童真的笑容，如今我們都已成長為青春挺拔的少年，小學階段的學習就快要結束。我們在不久的將來可能會去到不同的中學，開始新的學習生涯。作為同桌我想對你說：袁鑫晨，請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病。

　　小學一、二年級我們分在一個班。那時候作業不多，你的書面作業也都能完成，但是回家后的讀書、背誦之類的軟作業，你經常完成的不好，課文背不熟、生字詞默寫錯誤多都是常事。因此，你的學習成績一直上不去，分數都在八、九十分徘徊。

　　我們也挺有緣，三、四年級分開后，五年級分班我們又分在同一個班，而且成為了同桌。我發現隨著年齡的增長，你的學習態度不僅沒有改善，反而還不如以前。一如既往的不讀書、怕背誦，更嚴重的是現在就連書面作業都常常遲交、做不全。老師對你苦口婆心的教導，你也是左耳進、右耳出，根本不往心里去。結果，考試成績常常只有六、七十分。

　　你還記得那一次嗎？那一天，你的英語作業又沒有做，早晨到了學校急急忙忙開始補《課課練》。英語科代表程晗看見了，就過來把你的'作業放到教室后面的柜子上，讓你站著補，好長長記性。可你卻把好心當作驢肝肺，不僅不聽他的，還一把推開他，怪他多管閑事。老師知道這件事后，狠狠地批評了你，你卻毫不在乎，老師剛一走，又繼續和別人打鬧去了。

　　其實你身上也有很多優點。你幽默風趣，在課間同學們都喜歡圍著你談笑風生；你樂于助人，誰有困難你總是第一個沖上去幫忙；你聰明伶俐，腦筋急轉彎、猜謎語這些，誰都不是你的對手。我想，只要你下決心端正自己的學習態度，認真完成老師布置的作業、按要求完成讀背內容，以你那聰明的腦瓜學習對你來說并不是難事，肯定能取得好成績。

　　我們即將步入初中，老同學我要對你說：請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病，讓我們以一個全新的面貌去迎接初中生活吧！

　　我想對你說作文 4

　　周末我和媽媽出去逛街，走在金華繁華的街市上，隨處可見乞討的人，他們或是身有殘疾，或是年歲已大，看到這些可憐人，只要身上有零錢，我都會伸出援助之手。可是，就在上周末，我在車站等車，當我把一個一元硬幣遞給一個大叔級別的乞丐后，身旁的一位阿姨對我搖了搖頭：“孩子，對于身有殘疾的人來說，我們給予的施舍對他來說是幫助。但是若一個人有手有腳，你給他錢是對他的縱容，是在教他渾渾噩噩過日子呀！”

　　我驚訝于這一番話，因為這是我從來沒有思考過的，我只知道行乞的人可憐，卻從沒想過他們可以靠自己的努力去找一份更好的工作，至少可以不用把碗盆往人家的衣服上蹭，收到別人嫌棄的目光，至少不用流離失所，睡在行人來往的大街上……

　　所以，乞丐，當我看到你在嚴寒或夏日乞討于大街小巷，用可憐的目光翹首以待行人；當我看到你拾掇鋪蓋，睡在大馬路上，行人們紛紛繞道而走時；當我看到你在垃圾桶里翻來覆去，撿別人吃剩的東西時……

　　乞丐，我想對你說：霍金，他四肢殘疾，只靠三根手指來存活。他卻用著過人的'毅力成為了物理學家、宇宙學家、數學家。當初他去醫院做手術，醫生說他只能活兩年，可他改變了他生命軌道。21歲得病，可直到現在，他依舊用自己的毅力與頑強在創造奇跡。而你們有手有腳，難道不能用健全的四肢走出一條屬于自己的康莊大道嗎？

　　乞丐，我想對你說：你們還記得元朝開國皇帝朱元璋嗎？朱元璋從小就流浪，一開始在高覺寺生活，因高覺寺食物儲存不足，老和尚就把所有人都趕走了。朱元璋就只能在外面流浪，踏遍祖國的東西南北。當他再回到寺院里，他變得剛毅、頑強、果斷。他有了目標，并憑著自己的努力成為了萬萬人之上的皇帝。

　　乞丐，人的一生雖然并不在于在追求地位和金錢，但是人應該有自己最起碼的尊嚴，我相信，憑著你們的努力，你們也會打造出屬于自己的美好人生。

　　我想對你說作文 5

　　小學時，我的成績一直都是中等偏下，從未進步過，也從未受到老師表揚過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點信心。直到四年級時，我遇到了您——我的老師。

　　四年級剛開學時，慈祥的您是我們班的班主任，我認識您，因為您給我當過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認出了我，您知道我是一個對什么事都很認真的學生，所以您推選了我當班長，我推辭不掉，就答應了。

　　因為我是班長，所以每天你都會讓我領著全班讀課文，為了領讀時不出現誤差，我幾乎每個晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。

　　記得又一次，我因為發高燒而沒有完成預習作業，您讓我領讀時，有好幾個字我都不認識，當時我的臉紅得像一個熟透了的蘋果，您用鼓勵的'目光看著我，但我始終都沒有讀出來。下課后，我去您的辦公室，對您說：“老師，我不想當班長了，對不起。”您用驚訝的眼神看著我。我以為您會問為什么，但是您沒有說話，只是淡淡的說了一句：“好了，我知道了，你先去吧。”我不敢對上您那失望的目光。正當我準備走時，您好像又忽然想起什么，說：“對了，你的舞跳得很好。”我聽后，心中不禁升起疑問：這和這件事有什么關系嗎？心里雖然這樣想著，但我卻并沒有問。

　　直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領會了您的意思，你是想告訴我：以前我學舞時，經過了那么多的挫折，但最后還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什么不能？是啊，一次的失敗并不代表永久的墮落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。

　　明白了這個道理后，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴于律己，在做后的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了贊許的目光，并且又重復了已經對我們說過好幾次的話”眼淚不是最終的結果，努力才是我們的選擇。“這句話我一直銘記在心，它是我前進的動力。

　　現在我上了初中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力著。我不知道您是否還在以前的那所學校，也不知道您現在過得好不好。但我還是想對您說一聲：”謝謝您，老師！是您幫助我戰勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因為您的鼓勵，我才取得了今天的優異成績。在此，祝您身體健康，事事順心！“

　　我想對你說作文 6

　　親愛的朋友，好久不見的我們漸漸地有些生分，看著你的動作和語言讓我覺得既熟悉又陌生。

　　你變了呢，變的那么讓我迷茫，讓我猜不出你的心思。

　　今日，我去找你，想同你一起去上學。不經意的看見了你周記，便拿起來看了看，很碰巧，看見了你一篇名為《夢魘一》的周記，這個看似想象的文章，讓我不知道你投入了多少感情，仿佛親身經歷，卻又如同幻想一般。

　　你故事中的女孩是孤獨的，是被所謂的‘朋友’需要時拿來使用，不用時便棄之一邊而不顧的，像一根布娃娃一樣，時不時需要人的愛撫。女孩是孤獨的，要是高傲的，不知道時不時像現在的你一樣。是，你是高傲的，你不屑于苦苦哀求和百般遷就的友誼，你不需為任何而感到卑微，但我不知道你的心，是不是孤獨的'。時間的磨練，使我們越走越遠，彼此之間的了解也越來越淺。

　　我想，你應該不是孤獨的吧！健談又歡快的你飛躍在每一個人的心里。你是歡樂的吧！我想，你應該如此。至少，在我的記憶中，你是如此。

　　親愛的朋友，你還好嗎？我知道，這個問候可能是太過于突然，讓人大吃一驚。我想，不會有任何一個寫信者會在信的中間問候吧1我還是一如既往的想到哪里就是那里呢，只是你呢？你還是會像原來一樣會毫無頭緒的冒出一句什么嗎？但我知道，你還會像以前那樣向我坦白心聲吧！因為，我們是朋友，最為親密的朋友。不管是現在，還是將來。

　　知道嗎？我們都太早的丟失了我們當年的純真，當我們心中的堡壘一點點建起的時候，就幾乎注定了以后的人生與單純無緣。如果沒有失去單純，世界會是另一個樣子，會變的更有趣吧！所以，我親愛的朋友，我不希望你太過早的失去了你的單純，世界還有許多美好需要你去發現。

　　知道嗎？我希望你還是原來的你，我還是原來的我，我們可以相偎在一起，可以一起討論自己喜歡的書籍，可以說說班中的趣事，有一搭沒一搭的聊天。但是，我們再也回不到了從前。

　　……

　　不管如何，我都要為從前的自己對你的一些過錯道歉，也要向從前那個陪伴我畢業的你說謝謝！

　　我想對你說作文 7

　　媽媽，我是您辛辛苦苦培育出來的一棵小樹苗，您給我澆水，給我施肥，就是想讓我茁壯成長，讓我健健康康，您對我那數之不盡的愛，我怎么都忘不了。

　　記得有一次，那是一個極其熱的一個晚上，而且又停電。那嗡嗡的蚊子聲和熱烘烘被窩讓我在床上一會蓋被子，一會又掀被子，怎么也睡不著覺。就在我煩惱的時候，一陣涼風不停地吹來，帶著一絲絲涼意。我看了看，咦，不對啊，要是風從窗戶外吹進來的話，那么窗簾也應該會被風吹起來的呀，可窗簾連動都沒有動過，我想：是誰在給我扇風呢？不會是媽媽吧？我不停的猜測著，決定要看個究竟。我假裝熱，轉了一下身子，瞇起眼睛仔細地看了看，黑頭發，不高不矮的'個子，瘦瘦的臉，啊，是媽媽，是媽媽啊！我差點叫出聲來。啊，媽媽為了我，半夜三更起來，拿著扇子為我扇風，此時的我，是多么的幸福，我頓時熱淚盈眶，可又沒哭出聲來。我下定決心要把所有惡習改掉，發憤苦讀，做一個聰明的孩子。

　　啊，媽媽，我愛你，你對我的愛，我永遠也還不清啊！

　　我想對你說作文 8

　　在這即將畢業之際，我有太多太多的話想對老師說，但我最想說的是：“老師，謝謝您！”當我受傷時您對我說：”不要傷心，不要難過，堅強。”當我學習不認真時，您對我說：“學習下降了，要努力找出原因。”是您陪我一步一步成長起來的，在這里我要滿懷感激的對您說，老師，謝謝您！”

　　記得有一天早上，我邁著輕快的步伐走在上學的路上，到了學校，剛放下書包。您就叫我去辦公室，我愉快的心情頓時煙消云散，一下子就開心不起來了。當我懷著忐忑的心情走進老師辦公室時。您看見我來了，語重心長地對我說：“張雨欣，昨天上課你在干嘛呢？”我努力回想著：哦，我想起來了，昨天上課我一直在和同桌說悄悄話，沒有用心聽講。我一言不發的看著老師。看我不說話，老師就對我說：“一直和同桌說話吧！張雨欣你平常可以考九十多分的，可上次月考你只考了八十多分，怎么回事？你都是快要畢業的人了，怎么沒有一點緊迫感？別的`同學都在緊張的復習，而你上課不認真聽講還和同桌說悄悄話，以后可不能這樣了！”想到平日自己的行為，我非常的后悔。我非常自責地對老師說：“老師，我知道錯了，我會改正的。”老師露出了會心的微笑。老師，謝謝您，是您讓我明白了，時間的緊迫。

　　還有一次我們全班在上體育課，體育老師要我們比賽跑步，我是第一撥，“預備！跑！”我兩條腿飛快的交替著向著終點跑過去。“咚”的一聲，我摔跤了，膝蓋上的傳來一股鉆心的疼痛，我強忍著疼痛回到教室。您知道了之后就到教室查看我腿上的傷，然后就扶著我去了醫務室，醫生為我簡單的包扎之后。我長舒一口氣“舒服多了”。老師您當時就像我的母親一樣，對我問這問哪還嘮叨著要我以后小心點。

　　轉眼之間我們就要畢業了，都要走向新的征程。回首過去，許多美好的回憶一點一滴浮現在腦海。而讓我覺得最美好的部分就是和您相處的那段時間。老師，我們就要畢業了，在這里千言萬語匯成一句話——老師，您辛苦了！謝謝您！

　　我想對你說作文 9

　　在那個香樟樹葉微微開始泛黃的秋天，你來到了我身邊。我揮手與童年道別，你就那樣猝不及防地飛奔過來，轉眼間，已陪伴了我三年。

　　三年來，我聽到過很多形容你的語句。有人說你是一本倉促的書，使人含著淚一讀再讀；有人說你是一杯陳年烈酒，入喉滿是醇香甘冽，也有人說你有著美麗的傷痛與無盡的企盼至于我，卻不知道該如何形容你，畢竟這三年的大多數時間里，我對你都是不以為意的。

　　猶記得第一次與你相遇時，你問我有沒有夢想，我說有的，繼而我向你描繪我的夢與未來，你凝視著我清澈的眼睛，說我的夢想并非遙不可及。我激動地問你該怎么做，而你只是微笑著，說了一句校長在我們初一時的開學典禮上慷慨激昂說過的話：奮斗，青春是用來奮斗的！

　　可惜年少輕狂的我，并不懂得珍惜你。我的骨子里似乎埋藏著不安與躁動，我漸漸厭倦了墨守成規的生活，也少了當初的.一份執著。我開始向往著詩意、遠方、旅行和流浪，開始肆意地揮霍你，看著大把大把的時光從指縫中流過，我卻無力抓住。桌上一張張空白的試卷還沒開始寫，我總認為還有時間，然而畢業會考已近在咫尺；一道道不會的數學題沒有弄懂，我總想著來日方長，然而三年的初中生活已接近尾聲正如夜晚的星星還在盡力狂歡，不作美的晨曦卻已爬上了東邊的天空。原來你不會為我過去的疏懶而停下腳步，日月無聲，我在這匆匆的光陰里，不知不覺地浪費著你啊！我的青春！

　　我仿佛聽見你在我耳畔提醒道：

　　珍惜吧！莫要等到朝花謝了再去撿拾那枯萎！

　　珍惜吧！莫要等到白了少年頭方知空悲切！

　　青春，我想對你說，請原諒我這三年里對你的揮霍。我知道，每個人的青春都只有一次，花光了，就再也找不回來了。初中三年已然如白駒過隙，而高中已啟程朝我出發。余下的這三年時間，你我仍要同行，我將珍惜你，在有你相伴的日子里，走最長的路，圓最美的夢！

　　我要在清晨折下帶露的鮮花，我要在年少時且行且珍惜，席地而坐之處，皆是青草繁盛！

　　我想對你說作文 10

　　春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。”老師就像一支蠟燭，做出未知的貢獻，犧牲一切。X先生，有些話已經埋藏在我的心里很久了。我沒有時間告訴你。今天我將敞開心扉，向你傾訴。

　　老師，您為我們平日的成長和學習傷透了心。你在學校經常被看到很忙。學生生病了，不能離開你的精心照顧。學習差的學生沒有你的細心指導是不行的。簡而言之，你就像我們的母親，關心我們。

　　我記得有一次，雨下得很大，但是住在學校的班上的一個學生在這個時候發燒了，溫度達到了39度，但是發燒一直沒有消退。當你聽到這個消息時，你趕緊放下工作，騎上汽車，冒著大雨，趕往學校。當你到達學校的時候，你渾身濕透了，但是不管你自己，你抱起學生，頭也沒抬就跑到了醫務室。首先給同學一根吊針，然后給她蓋上被子，然后給他吃藥。汗珠一滴一滴地順著你的臉頰流下來，浸濕了你的襯衫，但你并不在乎。直到他打完針你才回家。那時，已經是深夜了，只有星星和月亮和你在一起！不知道的人以為你是他的母親！

　　我們是花朵，你是勤奮的園丁。我們是一條魚，你是大海。...在這里，請允許我代表全班同學對你說:謝謝！

　　“春天的`絲蟲會織到死去，蠟燭只有變成灰色的眼淚時才會變干。”老師就像一支蠟燭，做出未知的貢獻，犧牲一切。朱先生，有些話已經埋藏在我心里很久了。我沒有時間告訴你。今天，我將敞開心扉，向你傾訴。

　　朱先生，您為我們平日的成長和學習傷透了心。你在學校經常被看到很忙。學生生病了，不能離開你的精心照顧。學習差的學生沒有你的細心指導是不行的。簡而言之，你就像我們的母親，關心我們。

　　我們是花朵，你是勤奮的園丁。我們是一條魚，你是大海。...在這里，請允許我代表全班同學對你說:謝謝！

　　我想對你說作文 11

　　梅姨，我想對你說：

　　梅姨，你好，雖然我沒有真實的見過你，但是我卻在網絡上、電視上、手機上面經常看到你的新聞，原本我對你一無所知，但是現在我對你了解了不少，我想說你為什么要拐賣那些小孩呢，那些小孩子也有自己的家庭，有自己的爸爸媽媽，你為什么非得拆散他們幸福的家庭呢。

　　在一個家庭當中，中心人物就是孩子了，沒有了孩子的父母，你知道他們會變成什么樣嗎？他們每天都在盼望自己的孩子可以快點找回來，沒有孩子在身邊的`他們怎么也吃不下飯，每次手機一響，門鈴一響，他們會立刻去開門去接聽，生怕是自己的孩子回來了，但是面對他們的卻是警察的一句話，還是沒有消息，這時他們的心就像是刀絞一樣難受。你不知道，孩子丟了，有些父母一夜之間白了頭發，有些父母氣得吐血，有些父母花光了自己的所有積蓄去尋找孩子，但是換來的始終是找不到這個結果，你能感受到他們的心情嗎？

　　梅姨，我不知道你有沒有孩子，但是如果你有孩子的話，也請你換個角度想一想，要是你的孩子丟了，你是什么樣的心情，你也是從媽媽的肚子里面出來的，要是你自己被人販子抓走了，你的爸爸媽媽會有多傷心。我不知道你拐賣小孩是不是為了錢，還是為了其他的，但是請你以后可以改邪歸正，去自首，彌補自己犯下的所有錯誤，你要賺錢可以用其他的方法，可以做兼職可以找工作，為什么一定要做犯法的事情呢，如果你現在正在看手機的話，希望你可以看到我所寫的，讓你有所觸發。

　　每個孩子都有自己的父母，他們見不到自己的爸爸媽媽也會哭也會難過，并不是所有人都像你這樣鐵石心腸，你不知道買孩子的那些人會讓孩子們去做些什么，有的會讓他們砍去雙腳乞討，有的會讓他們干活，這些都是無法想象的，你要是親眼看到這些事實的話，你的良心難道不會痛嗎？你拐賣了這么多的小孩，你晚上不會做噩夢嗎，你在平時生活中不會受到報應嗎？

　　我們每個人都有自己的父母，包括你也有，為什么你就會變成人販子呢，要是你的父母知道你這樣，他們該有多難過，每對父母都希望自己家庭可以和諧，希望你不要去把所有人的幸福都毀滅掉了。如果你此時此刻看到了這些話，希望你能有所感悟！

　　我想對你說作文 12

　　外公，您走了，卻永遠泯滅不了我對您的愛，這，不是其他愛，而是我對外公獨一無二的愛……我記得，是誰每天送我上學？是誰對我萬般呵護？是誰和我斗嘴說笑？是誰有我千般期望？是誰……

　　是您，每當想到平時我對您不滿，任性，想到每天晚上搶您的電視，想到之前沒能與您多說幾句話……我的眼眶早已濕潤了。那時，我真的，真的不知道您會離開我們，會離開這溫馨的家！一回憶起您那和藹，嚴肅而又可愛的面孔，回憶起您，在校門口等待的身影，回憶起以前您陪我去練琴的時光，回憶起您把好吃的偷偷藏下來而說的謊話……那晶瑩的淚珠在眼前打轉。

　　那時，我真的，真的不知道我將會在不久后失去外公，您會在不久后辭離人間，太意外了！悔恨當初沒有為您過過一次生日，悔恨沒有為您買過一樣禮物，悔恨在您還活著時沒有更好地孝敬您……真恨，可時光已經無法挽回，終于，豆大的淚水順著干燥的皮膚，緩緩地滑下來，而且一刻也沒有停……望著您的遺像，那張瘦弱、但有干勁的臉，燭光幻化成了黃色的'火花，在眼中燃燒。

　　但是，我告訴我自己，不能過于傷心的，因為這樣的話，您會心疼的。我堅信，您一定在天堂的某個地方看著我，或許天上的哪一顆星星就是您的眼睛，鼓勵著我。面對著種局面，我，不再流淚！要堅強！要勇敢！~時光不能倒流，流淚不能使人復活。外公您一定要相信您的外孫女兒，她一定會努力，努力，再努力；她，會成為全班第一；她，會考上名牌大學，不讓您失望！

　　外公，我會在每天晚上用心給您打電話的，您一定別忘了接哦！外公。您在天堂不會感到孤獨，因為在另一個世界，有一個念著您，想著您，愛著您的孩子，對于您來說，我永遠是您的外孫女……“抬頭望明月，低頭思‘外公’。”

　　外公，我教您，這個人啊，她不是李白，而是王子涵，您的外孫女！

　　我想對你說作文 13

　　老師，我想對您說，您一直是個很有責任心的好老師，當我們考試沒考好時，您會耐心地為我們把錯題講解;當我們考得好時，您也會為我們加油，為我們喝采，也會鼓勵我們繼續前進。老師，我想對您說，您還記得這個星期，您發了場有史以來的大“火”嗎?那時，您課剛上了一半，看到有些同學在下面講話、開小差，便火冒三丈，收拾東西，氣呼呼地走了。

　　“咣”門狠狠地關上了。您知道嗎?我當時都被嚇蒙了!我真想把您追回來。我知道，班上有些同學讓您忍無可忍，很讓您生氣，也很讓您苦惱，但我相信他們總有一天會理解您，明白您的用心良苦，從而變成一個好孩子。老師，我想對您說，在期末考試之前，請不要占用我們其他的課程。

　　好端端的一堂體育課，大家都帶著球拍，準備在體育課上大顯身手。上課鈴響了，我們都挺起胸脯，等待體育老師黝黑的面孔出現在教室門前。結果，數學老師搬著試卷走上講臺，對我們說：“快考試了，大家要有緊迫感了，不能落在最后，知道嗎?”“知道了，同學們有氣無力地回答著。“老師，我們也要有自己豐富的.課余生活啊!這樣天天考試，天天復習，天天講題的生活，讓我們感到學校是監獄，教室是牢房，我們是囚犯。老師，我想對您說，希望您天天開心，工作順利!老師，我想對您說……

　　我想對你說作文 14

　　項羽，我想對你說，雖然你在歷史的舞臺上并不被所有人看好，但是你依然是我心中的英雄，我敬佩你!

　　“巨鹿之戰”、“破釜沉舟”，你是歷史的典范。你英勇，你無畏，你威武，你戰無不勝。你就是傳奇。表面的光鮮，孰知背后的心酸。在無數個日落西山，你在霞光的映襯下舞到天昏地暗。累了，倦了，還要繼續，始終堅持。或許連你自己也不知道何時該放下。為了成功，你執著的付出。

　　眼看著就要進軍咸陽，豈料半路又殺出個劉沛公。你勃然大怒，揚言要擊破沛公軍。人們喜憂參半。沛公自然畏懼，亞父則倍感欣慰。但他們都不了解你所憤怒的不過是被信任的人出賣。那日，鴻門設宴。亞父怒斥“豎子不足與謀”。也許沒人知道，你是故意放走沛公。人們說你這是沒有政治遠見。那是他們不知道“真情自在人間”。誰說的天下者就一定得落得個“背信棄義的美名”呢。沛公是一個威脅，但當日的兄弟情誼難不成是假的嗎?為何別人無情，自己就一定得無義。做人不能有自己的原則嗎?自古統治者就是不是人間煙火的代名詞，可一個有血有肉的人就不適合做君王了嗎?不是吧!

　　自古英雄氣短，兒女情長。在人們說你是暴君的時候，他們卻沒想到你的溫柔。當日“霸王別姬”，千古流傳。你的柔情分明千古流芳，人們卻還是昧著良心說你的殘暴。其實他們不配說你。身處亂世，要么殺人，要么被殺。想必沒有誰愿意被別人操控命運吧。那為何又要責怪你呢?為你的柔情不平。

　　最終，你還是順了“天下人”的意。你敗了，為了你的“江東父老”為了天下人，你徹徹底底的'敗了。無數人嘲笑你輸不起。千萬人責怪你不東山再起。他們不懂，不懂啊。其實，你無比勇敢。為什么打仗?為天下安寧。那戰爭又帶給了人們什么?動蕩不安。難道要說“我為了天下百姓而禍害蒼生”?這不是很可笑嗎?只有真正的大丈夫才能做到這樣的胸懷天下。所以你不懦弱，相反你無比偉岸。

　　時光匆匆，你依舊化為塵埃。但是，項羽，我想對你說，你的英雄氣概會一直流傳，總有一天，人們對你的誤解會消除，總有一天人們會意識到你是真正的英雄!

　　我想對你說作文 15

　　似乎從很小的時候開始，我就開始讀你的詩。對你的詩一直有一種不能割舍的情懷，那種古典和秀美，那種沁人心脾的芬芳，讓我欲罷不能，然后我就沉醉在你的詩里，欣賞著長大。

　　李白，我想對你說

　　1200年前，你誕生在中亞碎葉這方荒蕪之地，你的父親為你取名為李白。恕我冒昧，一直以來都有個問題，您為何取這名。難道你天生長得白，還是別有用意?我猜令尊是希望你做事做人明明白白，亦或許是希望你成為一顆白皙光亮的明珠。但不管是哪種意思，我想你都做到了。當童稚的你被父親領入大唐版圖的那刻起，命運的'齒輪便開始轉動，你注定要成為一位滿腹才情的騷人，一位靜觀世態的墨客，在空前絕后的季節閃耀光彩，在開朗雍容的時代獨自綻放。

　　綿州彰縣青蓮鄉，這樣一個彈丸之地，留下了你的眷戀，于是你把自己稱為青蓮居士，你特立獨行，旅覽四海，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是你的品性;你大呼功名，卻傲視權貴，“一夫當關，萬夫莫開”，這是你的豪情;你豪放不羈，以酒為樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月” 這是你的氣魄。

　　世人稱你為“詩仙”，也許你要說：“‘詩仙’一詞，只是空名，高山流水知音何求?”的確，世人不了解你的浪漫，你的豪氣，你的灑脫，你的寂寞。你卻找到人生最大的慰藉，對酒當歌，恣意人生，寄情于瓊汁，讓清酒和你共舞，讓佳釀和你共生死。

　　然而，你最終不能在這個時代獨領風騷，因為有個杜甫，那位被冠上“圣”的名號的大詩人，與你雙峰對峙。當你“楚狂人”“笑孔丘”時，一群儒教馴化的志士喋喋不休，可你不在乎，繼續揮灑著傾國的詩篇。詩圣感嘆你“飛揚跋扈為誰雄”，你高嘆大笑他對作詩太過執著，是知己間的理解還是口是心非的妒忌?羽化仙去之后無所謂的人生，只為了活在世上的證明，于是你在清烈的液體中高調著繼續你的精彩。

　　這便是你的“仙”氣、霸氣和才氣。我仍記得你那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信和豪爽，也正是這份灑脫不羈一直激勵著我使我奮進。

　　李白，我想對你說，我是你千年之后的知音，我一直希望可以和你共進一杯酒，把酒言歡，一醉方休。

　　我想對你說作文 16

　　靜心專注成長做更好的自己，心無旁騖地去做好每一件事，是快速成長的捷徑。看似簡單，當時間變量累積，才發現，做好和做了的結果相差十萬八千里，量到了一個頂點，就會發生質的變化。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”胸懷遠大理想，腳踏實地地閱讀、思考、積累、反思，實現和孩子的共成長，是教師的最佳成長狀態。其實，成長就是一種狀態，一種精神狀態。“機會總是垂青有準備的人。”“行有不得，反求諸己。”當一切向內訴求，教育就有了可以依附的臂膀，教育生活也將變得更有意義。

　　2020年，我期盼在閱讀、行走、課堂實踐中，清晰地認識自我，勇敢地突破舒適區，找尋卓越的自我定位。2020年，我期望多給自己一點時間和機會，歷練本領、完善自我，修煉水之德、水之韻、師之魂，做水一樣的人民教師。2020年，愿我能遵從內心，堅持做好對的'事情，從自己的優勢中發掘成長的突破口，在專業成長的快車道上一路奔跑。“既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。”

　　我想對你說作文 17

　　敬愛的陳老師，在學校的五年光，陰轉瞬消逝。在這五年的學習生活中，您為我們做了很多很多，傳授給了我們數不盡的'知識！

　　記得在二年級的時候，您讓我們寫一段話。那時的我根本沒看過什么書，連句號怎么用都不知道，這對我來說是一個極大的挑戰！我花了很多時間才知道怎么寫話，我便在本子上隨意的寫了一句話，并不知道一句話和一段話之間的區別。

　　第二天，您看到我作業沒有完成，并得知原因后決定讓我晚上留下來。放學后，我害怕極了，正在我擔憂之時，您來了。沒想到您竟不批評我，反而耐心的教導我，那時，您在我心目中比上帝還高大，那樣慈祥。您一句一句地教我，連標點符號都不放過。在您的努力下，我學會了怎樣用詞恰當，最終完成了這項作業。

　　以后的日子里，您還帶我們去過春游，參觀過博物館，以及許多活動。您還總花許多時間指導我們寫作。在您這般細心教導下，我們的作文逐漸有了生機，越寫越有真情實感了。

　　“一日為師，終身為父。”也許這些是您都忘了，可我卻永遠也忘不了！

　　老師，您就像一把熊熊烈火，把我們這些干冷無知的木頭點燃。您燃燒了自己，激發了我們向上的斗志！您默默地不知為祖國做出了多少貢獻！

　　我想對你說作文 18

　　媽媽，感謝您九年來對我無微不至的關懷，您為我付出的太多了，無論風吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學習班；每當比賽時都會提前帶著我去老師家補課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個不停；為了讓我有一個良好的學習環境而不停地清理房間……

　　媽媽，每當我看見您這樣操勞時，我小小的'心便不能平靜。可當我說：“媽媽，我來幫你”的時候，您總會說：“去寫作業吧，我自己干就可以了。”我就覺得很對不起您。

　　記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復檢，媽媽在我快要好時，認為醫院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫院輸水，不讓我住在醫院，母愛無私啊！

　　媽媽，您在家里打掃衛生，整理我的書，給我創造了一個“世界”上最好的學習環境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯誤，稱贊我的優點，使我對學習的信心更濃了！我每每有作文寫不出時，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網，還為我講解怎樣寫好一篇作文。

　　媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學習環境。

　　媽媽，您像一個蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意

　　我想對你說作文 19

　　泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說出口，于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話，我會重新考慮是否讓你當生活委員的，因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。

　　星期二的時候，老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本，這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地說：“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四，老師找你要本子時，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說：“在家里，下午就拿來。”其實我知道，你并沒有完成老師交代的任務。

　　還有一次，老師說：“植樹節馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地說：“OK，星期三交貨。”時間到了，你又借口作業比較多抽不出時間來。其實，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。

　　像這樣的'事并不少，我多么希望你能改掉這個壞習慣，承擔起生活委員應負的責任，做好老師的得力助手，這樣的話同學們會更喜歡你的。

　　我想對你說作文 20

　　水神堂，你的變化非常大，我想對你說說心里話。

　　在我5歲的時候，媽媽帶我去過一次水神堂，你那里的水清澈見底，離地面只有一尺遠，周邊有很多人用水在洗衣服，楊柳依依，柳姑娘在水邊梳理著自己的長發，古色古香的寺廟，倒映在清澈的湖水上，湖光山色，美麗極了。

　　可是現在，水神堂的水位下降得非常厲害，現在水很淺，離地面有一米多高，而且水質很污濁，一點也不清澈，只能偶爾看見幾只鴨子在那里覓食，甚至有一年，你還干涸了，湖底也龜裂了，像個烏龜殼，讓人觸目驚心。

　　水神堂，我想對你說，你曾經帶給了我們許多快樂，你的變化也與我們的行為有關，這幾年，人們在你那兒亂丟垃圾，導致水源污染，湖水不再清澈，過度開采地下水，而且水量也慢慢的減少，讓你變成現在這個樣子。

　　我代表我們人類向你道歉，并保證一定會好好保護環境，現在改正還不算晚，希望你能原諒我們，也希望經過我們的'不懈努力，你能變成更加美好，更加清澈，更加讓人喜歡的模樣，有小朋友在你那里快樂地玩耍，有婦女在你那里洗衣服，有游客在你那里拍照留念。

　　水神堂，我想對你說，我們一定會保護環境，讓你變回原來的模樣，變回原來清澈如鏡，讓人去了就能流連忘返的模樣。

　　我想對你說作文 21

　　淘氣的王迪，我想對你說，你以后不要再爬樹了，否則又會掉下來摔傷的.。

　　你還記得上次，我在家里玩，你急勿勿地跑來叫我說：“咱倆一起去爬樹吧？“我堅定地說：“不行，太危險了，不去！“你央求我說：“沒事，掉不下來。“說完，你就拉著我往外走。

　　到了樹下，我抬頭一看，好家伙，這棵樹又高又粗，打死我也不敢上去。你滿不在乎地說：“你看我的，我很快就會爬上去。“你雙手拽著樹枝，右腳蹬樹杈，左腳也蹬著一個樹杈，一步一步往上爬，沒有樹枝的時候，你兩腳夾著樹桿往上竄，三兩下就爬上去了。上去后，還氣喘吁吁地跟我說：“你也上來呀？“我說我不敢，怕掉下來，你哈哈大笑，說：“膽小鬼。“我急忙說：“你快下來吧，不要亂動。你笑嘻嘻地對我說：“我還能在樹上跳舞......

　　你話還沒說完，腳沒站穩一下子從樹枝上滑了下來，胳膊上還受了傷，鮮紅的血流了下來，我著急地說：“我不讓你爬你非爬，這下得到教訓了吧，你一邊咧嘴一邊說：“這次我太大意了，以后我小心點沒事的。“

　　王迪，我看著你受傷地樣子，真想對你說：“你一定要接受這次的教訓，不要太淘氣了。“

　　我想對你說作文 22

　　有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。

　　老師，我想對您說：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢幻更美麗，

　　是您給了我學習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。在這一年來，您不僅教會了我許多知識，還教育我人生道理。

　　我常常想：您那一根根白發是粉筆灰染成的嗎？您那額頭上的.皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎？

　　是您，為我打開了文學寶庫的大門，是您讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！我真想對您說一聲：“謝謝您，劉老師”！。

　　我想對你說作文 23

　　在我的班級中，有一位與眾不同的同學，雖然我們同在四年級，但我兩已經同班學習七年之久。她就是岳詩楠。

　　她是一個文靜的女孩兒，她的學習成績也格外出色，她擁有很多愛好，書法、繪畫、電子琴，她都學得有模有樣。我不得不佩服她的才藝超群。

　　學習上，她是我努力追尋的目標；生活中，她更因熱心助人而不凡。有一次中午放學，她看見我一個人站在臺階上，就跑來招呼我：“你怎么不走啊？”我焦急萬分地回應：“我媽媽還沒來呢！”她就很仗義地陪我一塊等。左等又等，媽媽卻遲遲未來，我就又給媽媽打電話，得知媽媽在菜市場買菜，我便讓岳詩楠先走，我準備自己去找媽媽。結果，她熱心地安慰道：“我和你一起去吧，你一個人太孤單了。”于是，我們就去找媽媽，恰好在菜市場門口碰到了提著菜迎面趕來的媽媽。我們仨，相逢而笑，剛才還圓瞪尋人的`眼睛瞬間都彎成了帆船。我為你樂于助人的熱心而點贊。

　　我想對你說：“你是我學習的榜樣。”我要學習你的才藝超群、樂于助人。

　　我想對你說作文 24

　　唐僧，我想對你說，你每次見到孫悟空殺妖魔鬼怪時，你總是要念緊箍咒，那些妖魔鬼怪是想吃你肉的，可孫悟空是為了保護你的，盡管你好壞不分，可孫悟空并沒有停止對你的保護。我求求你，在孫悟空追殺妖怪的時候，你別再念緊箍咒了，行嗎？

　　在“三打白骨精”的那一集。白骨精殺了一位身穿粉色衣服的.姑娘，還變成她的樣子來騙你。白骨精先來到山下，等你走過來。你到后，白骨精便來了，他看你不注意，準備下手，卻被孫悟空的火眼金睛看了出來，被他一棒打死。可你一看，說，孫悟空你又殺人了，你不聽孫悟空的辯解，就念起了緊箍咒，孫悟空的頭痛得直叫喚。“師傅，不要再念了！”多虧沙僧、豬八戒出面求情。

　　第二次，狡猾的白骨精又變成剛才打死的那位姑娘的父親，跑到你面前喊：“女兒，女兒，你在哪？你在哪？”突然，他看見了女兒的尸骨，并“痛苦”地“哭”起來，唐僧，你看到這一幕后忙說：“對不起，我......”那位“父親”一聽，大叫道：“你還我的女兒！”且一步一步地走向你，可你渾然不知。孫悟空又看出來他是剛才那個妖精變的，后來又是一樣的結果，你也又念緊箍咒，孫悟空又被你念得嗷嗷直叫。

　　我想對你說作文 25

　　同桌的你，數學邏輯好，調皮活潑。雖然你有時讓我很生氣，但你都是我的好同桌。

　　同桌的你，還記得嗎？有一次我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見了，對我說：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你。”我把題目給你看，你看了一下，思考了一番。對我說：“你應該先做這一步，對。然后再這樣做，得出結果后，再這樣做。……你看，這不就做出來了？”在你的'指導下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開心，因為我把題目做出來了。還因為你的聰明，謝謝你，同桌。是你，讓我的數學很有進步；是你，指導我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！

　　同桌的你，總說和我做同桌很痛苦。可是你知道嗎？以前和你做同桌，我意見也挺大的。但現在我知道了，和你做同桌，我們可以互相幫助。我的弱項恰恰是你的強項，我們可以互補。你有時候也會很幽默，跟你坐，既能幫我補習數學，也能逗我開心，真好！新學期快到了，祝你學習進步，快高長大！

　　我想對你說作文 26

　　爸爸，您知道嗎？在我心目中您原本是一個好爸爸，可因為您喝酒的壞習慣，您在我心目的美好形象已完全損壞。

　　平時，我們出去吃飯，吃飯時，您總不和我們坐一桌，一直喜歡和那些酒鬼坐一桌，我和媽媽面對那些香香噴的飯菜仍毫無胃口，心總是懸著的，總怕您喝醉，過一會兒去提醒你，過一會兒又去提醒你！可您每次都說“我知道”可您都是醉曛曛的回家。每次媽媽和您吵架，總是說“喝！喝！喝！你就喝吧！”從媽媽的話里，我知道您喝酒給我們這個家造成了傷害，也察覺媽媽對您的無奈。許多資料都講過喝酒對人有百害而無一利，不僅對自己有害，更對你的家人有害。爸爸，其乃的爸爸，為了您自己和別人的身體健康，您能不能把酒戒掉？

　　爸爸，我和媽媽一次次的勸告您，可您一次次的傷了我們的心。爸爸！爸爸！醒過來吧！不要在沉醉在酒里，它會摧毀你的斗志，你要克服它，克服這個魔鬼，為了我們的.家庭不在出現硝煙的戰火。您把缺點改了，那多好啊！爸爸您說呢？古人曰：父母是孩子的第一任老師，您就這樣給我做榜樣的嗎？這樣教育我的嗎？爸爸，我親愛的爸爸，請您聽聽我的訴說吧！這全是我的肺腑之言呀！

　　我幼小的心靈永遠在向您呼喚：爸爸，戒酒吧！

　　我想對你說作文 27

　　親愛的老媽，我想對你說，謝謝有你在我身旁，用母乳補育我們這些幼小的生命，用您的諄諄教誨來教我們做人的道理，不騙人不打架不罵人做一個誠實的人，所以我想對你說……

　　在我很小的時候，母親像是一個導師一樣教我認字識字，我那時像一個笨蛋一樣只是看著你樂，你也回給我一個慈母般的.微笑，一遍又一遍的教著我，而我十分的笨，教完一遍，過會又忘了，可是您卻一點也不厭煩，耐心的教著我。所以自我小時起就記住您是我的慈母，是我人生中第一位老師。所以我想對您說母親謝謝您在

　　您在我生病時，抱著我往醫院的路上，您焦急的看著我，當我看著您時。您又會給我一個帶有焦急和無奈的笑，我知道您怕我生病生的厲害所以才擔心的。在我成長的時候您給過我許許多多的微笑和飽含溫暖與關懷的動作，是這些洗禮過母愛的光輝伴隨我的成長，從牙牙學語到蹣跚學步都少不了您，所以我想對您說，母親，謝謝有您

　　在我的成長中，您有了像銀絲一樣的白發，又得了病，可是您從沒說過苦，從沒說過累，每一次得像天使似的飛來幫助遇到困難的我們，現在我們長大了，有能力了，所以，我想對您說，母親，有我們在

　　母親，我想對您說有你您在真好，到了最后再加一句，母親我愛您。

　　我想對你說作文 28

　　蔣老師，你和藹可親，關心我們的學習，就像春天的雨露哺育這我們這些筍芽漸漸成長，無私奉獻，因此老師我想對您說:“謝謝您，您辛苦了。”

　　您伴隨了我們五年，不僅教會了我們怎樣學習，而且還指導我們人生道理，您孜孜不倦的工作著，讓我們對學習充滿了渴望，真正懂得了:“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”正因為這件事我才對您有了一個跟的深刻認識。

　　有一次，您布置了一篇作文，《小時候，我很--- 》 我寫因為粗心而寫偏題了，可是您并沒有為此責怪我，而是細心得教導我 ，您對我說：“劉嘉欣，你這篇作文后面一部分寫偏題了。”頓時我臉上火辣辣的因為這次作文很簡單，大多數同學都寫得非常好，而只有我一個人寫偏題豈不是很不應該。正在這時，老師似乎看出了我的心思便摸摸我的頭說：“沒關系，回去把后面改了，老師相信你一定能寫好的。”頓時，我聽了心里暖烘烘的.，心想:老師那么細心的指導我，我一定不讓老師失望。晚上我想起了自己說過的話，便改了一遍又一遍。第二天早上我把作文交上去，您看過后摸著我的頭對我說：“嗯，你這次改得很好。”我笑了笑。

　　老師，您像一個園丁精心培育我們這些嬌嫩的花朵。

　　謝謝您，老師。

　　我想對你說作文 29

　　爺爺，我想對你說 爺爺，我心里有些話想對您說，可是當面講又不方便。

　　今天，趁這個機會，讓我一吐為快吧。爺爺，請您不要再這么固執了。還記得您在房頂種菜嗎？上屋頂時，都要經過用光滑的瓦片鋪成的屋脊，而下面就是千丈的.水泥地，我們怕您出危險，多次勸說過您把菜移到下面。可您呢，總是搖搖頭，笑著說：“這有什么危險，上面日曬充足，最適合種菜了。”每天依然提著不下50斤種的水桶，爬著我望一眼都腿軟的房頂上去澆菜。經過您的“精心”照料，菜不但沒長好，還一棵一顆地枯萎了。爺爺，我也曾勸說過您放棄這塊地，可您依然鍥而不舍。爺爺，您說說看，您又不是十七八歲的小伙子，這樣爬上爬下的多危險啊！還有您的高血壓，如果在上面突然血壓增高，頭暈目眩，那就……，后果可真是不敢想像。爺爺，就算那幾片菜葉長得欣欣向榮，可比起那只有一回的生命來說，猶如巨象和螞蟻的區別。爺爺，我知道您不想放棄那塊地，是因為，您在家呆著很無聊，總想找點事來做，可是您就不能找點安全的事來做嗎？

　　爺爺，您就聽聽我這個孫子“苦口婆心”的勸告吧，不要再固執了，不要再像個“老小孩”一樣不聽勸了。

　　我想對你說作文 30

　　老師，我想對您說，謝謝您為我付出了那么多。

　　我剛到這個班級，和素不相識的同學們坐在一起時，感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時，我看著別人和以前的同學一起聊天說話，我很羨慕。在這里我就是一個例外，沒有一個人是認識的'，我只能在操場上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。

　　老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對我說：“寧寧，有兩個小朋友對我說，他們覺得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽到這句話，我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃，對我們說：“那從今天起，你們三個就是好朋友咯！一定要互相幫助。”我開心地點點頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享，我的困難有人分擔。如果不是您，我就不會有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會好好學習，如果不是你，我就不會有那墻上的一張張“三好學生”。

　　所以老師，我想對您說，謝謝您為我付出的一切。

　　我想對你說作文 31

　　當你拿走蘋果，我要對你說：你應該對蘋果樹說謝謝，你賣掉的蘋果是蘋果樹辛辛苦苦結出來的果實，并不是一下子就可以變出來的，那是老樹一年的辛苦，吸收了老樹多少營養才長出來的。

　　當你用樹枝去造房子的時候，我想對你說：你沒有看見白色的液體嗎？那可是老樹的血呀，你應該為問他一下，問他疼不疼，還要幫蘋果樹包扎傷口,讓他的'傷口盡快愈合，這樣他才能再次繼續生長，再長樹葉和枝條，明年才能再結果實。

　　當你砍掉樹干，做成船去旅游時，我想對你說：以難道一點壓不心疼大樹嗎？你把他的樹干砍掉，就想殺了一個人一樣，大樹為你做了那么多，你還殺他，而且他也是一個植物，也是一個生靈呀，要是你是大樹，大樹是你，大樹要這樣做，你會不會很疼，而且這么一來，大樹還常常為你提心吊膽的，你也要早一點回來看望大樹，最好還能幫大樹一點小小的忙。

　　當你坐在大樹身上的時候，我還想對你說：你看看，大樹把一切都給你了，你也不知道要回報大樹，也不會感恩，還坐在大樹的身上，你應該給他澆澆水，施施肥，讓大樹能夠活過來，如果她已經沒救了，如果是我，我就會很后悔，還會痛哭流涕，而你卻不會。

　　我想對你說作文 32

　　同桌，以前我經常在班里欺負你，嘲笑你，然而，在我最困難時，你卻不計前嫌地幫助我，但你轉學了。

　　雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面啊！

　　直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費了很大力氣才認出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。

　　我們從小就一起長大，為什么你要轉學，難道，是我在班里太傷你的`心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個大家庭中，班里的同學都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對待你。

　　你這次的離開，對我打擊很大！沒想到你竟會轉學！

　　同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們曾經一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現在的我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續。就像你所說，記憶的殘存只是因為曾經依靠這些開心流淚而過。

　　無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應該善待，免得自己以后會感嘆：曾經有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會，我愿等一萬年！

　　我想對你說作文 33

　　爸爸我想對你說：“在我心中你是世界上最好的爸爸。從小到大，你陪我學習、看書、運動、旅游。在我身上花費了不少心血。你就像一杯清茶，散發出淡淡的香氣，彌留心間。”

　　我印象最深刻的一次記憶就是在我發高燒的時候，不停地嘔吐，站不起來。是你把我從六樓背下來，到了醫院已經是滿頭大汗，氣喘吁吁。我看著你那辛苦的樣子頓時心里涌起了一陣暖流，我真想對您說：“爸爸您辛苦了，讓我自己走吧！”可我卻無能為力。實在站不動了，你又抱著我坐著等候。看完病后，您又把我從一樓背到六樓，我伏在您背上只聽見一陣急促喘息聲，我的眼睛濕潤了。在我學習的道路上，遇到困難時，您也給了我勇氣，在我做事沒有信心時，您給了我力量。

　　爸爸，您擁有母親一般的愛心，每天早晨您都比我們早半個鐘頭起床，為我們做早餐。我起來時，發現香噴噴的飯菜已經上桌了。吃著美味的`早餐，看著爸爸頭上絲絲的白發我才體會到，爸爸對我的關心。我想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！我愛你！”

　　高爾基說：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”而我想說：“世界上的一切光榮和驕傲同樣也來自父親！”

　　我想對你說作文 34

　　爸爸，我愛您，您就像一柄大傘，保護著我、媽媽、外公和外婆。

　　爸爸您是我心目中最勇敢的。爸爸今天我有好多好多的話想對您說。

　　爸爸我想對您說題目：“不管您長什么樣，在我心目中您是最帥的。”您的`額頭摸上去圓圓的，像鴕鳥蛋，胡子摸上去很刺人，像刺猬一樣扎人，您的手力氣可真大，小時候，您一舉就把我舉了起來，我感覺像一只小鳥飛了起來，您就像一個巨人。

　　爸爸我想對您說題目：“請您以后不要再喝酒了。每次姑父到奶奶家您都會喝酒。”爸爸您還記得嗎？有一次去喝喜酒，您喝得很厲害，媽媽很擔心您開車。

　　您回來的時候臉特別的紅，直接睡覺，臉也不洗。睡覺的時候你發出的酒氣味真難聞，推了您也不醒。早上很晚才起來的呢！

　　爸爸我想對您說；“謝謝你那么的關心我。”我在寫作業您陪著我，我有兩道數學題不會做，還是您想出來的。我做完數學做語文你還幫我檢查。

　　爸爸我是多么愛你，你要好好照顧身體，等我長大了才可以孝敬你和媽媽啊。

　　我想對你說作文 35

　　可每次話到嘴邊我又咽了回去，現在，我就趁這個機會，一一向您訴說吧！

　　媽媽，我想對您說，我天清晨，您都要給我準備好衣服，而且叫我起床的時候都用很小很小的聲音來叫，怕嚇著我；中午，您有給我變著法的給我做飯，而且樣樣都是我愛吃的；晚上，我一個人在家您不放心，非要陪著我，而且您睡前都要給我關燈蓋被子，疊好我亂扔的衣服......

　　媽媽，我想對您說，您對我無微不至的關懷我都記在心里。我知道您對我好，但您知道的，溫室里找不出蒼天大樹，只有您放開手，我才能不依靠您，做一個生活自理很強的孩子。

　　媽媽，我想對您說，那一次我本來打算和琦琦姐姐出去挖野菜，而且倒也菜地的距離不到400多米，可是剛剛給您說了一半，就被您不容爭辯的一句話否決了。當時我的心像潑了一盆冷水一樣，冷冷的'。我失落地給琦琦姐姐說了，然后回到家里您有給我說“媽媽不讓你去是為了你好，現在頭小孩的這么多，我能放心嗎..”我心想：媽媽呀媽媽，關愛是有尺度的，過了這尺度，那就是溺愛，鍛煉我們生活自理，對長大有好處...

　　媽媽，請放開手吧，讓您的孩子插上騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中，盡情的自由翱翔...

　　我想對你說作文 36

　　媽媽，是一種十分偉大、很令人敬佩的職業。她們無私地奉獻，不求回報，為的都是自己的子女。

　　我的媽媽吃苦耐勞，不辭辛苦，不分晝夜地為我們做飯、洗衣服……因此，在這里，我對媽媽說一句：“謝謝您，媽媽，辛苦了。”我的媽媽很節約，不浪費一分錢，一點糧食，對自己很是“摳門”，衣服幾乎沒超過1000元的'。但是，對我卻十分大方，盡量滿足我的要求。讓我吃好、穿好、玩好，給我的童年留下一段美好的回憶。在這里，我要對媽媽說：“媽媽，謝謝您對我這么好。”我的媽媽同時又很嚴厲，決不允許我養成亂花錢、浪費紙張糧食和說謊等不良習慣。在這里我還要對您說一句：“謝謝您，對我的嚴厲。雖然您總教訓我，但是我知道，您這么做都是為了讓我更好的成長。謝謝您，我親愛的媽媽。”

　　我的媽媽很忙，但是，如果您能多多陪我玩一玩，就更好了！所以，請容我說一句：“請多多陪我玩一會吧！”

　　在生活中，您每天干家務活，把我們的家打掃得干干凈凈，把我和爸爸照顧得周周道道，我想對你說：“你辛苦了，我的好媽媽。”

　　媽媽還教我怎樣做人。媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，要善待別人。媽媽，我記住了。我一定會成為一個好孩子的。

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