這就是我作文（實用15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這就是我作文1

　　這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的.眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。

　　上小學的時候，我看著同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關于作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記….就這樣，憑著我對作文的執著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？

　　金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經伴隨了我六年了，我曾經痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個周末做作業拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。

這就是我作文2

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。

　　可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　那我就介紹一下我自己。

　　開朗，熱情

　　和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂郁；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學，朋友也是愛理不理。漸漸的，發現自己錯了，難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助。

　　寬容，默默付出

　　“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。”雖然，我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍，白云相間多么美麗；森林的美是披一身綠，郁郁蔥蔥，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多么和諧！

　　在小學的同學錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園里一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌艷，但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她，她了解我。是的.，我是一個愿意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。

　　缺乏執著，熱愛運動

　　人總得有上進心，每當我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最后一名，你也不能放棄，只要你有一顆恒心，心中有信念，一定會有進步的。”或許我正是缺少這種執著。

　　我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……

　　這就是我，一個有些許優點的我，一個需要不斷完善的我。

這就是我作文3

　　大江浩蕩，源遠流長，一幅多么波瀾壯闊，富有詩意的畫面展現在大家面前。你知道我是誰了吧，江浩源是也。

　　我一米五五的個子，天生長了一個特長號的茭瓜腦袋，每個與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個馬大哈但也很陽光的男孩。

　　有一天，爸爸下班回家帶回了一瓶用飲料瓶裝著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點。這時，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來。“咦？這‘橙汁’的`味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時，從小臥室出來的爸爸看我和已經被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽到了這句話后差點嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫院，最后，我還是在醫生的幫助下吐出的潤滑油。有時姥姥讓我換衣服，我會直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習慣，這個壞習慣我要徹底改掉。

　　當然，我除了缺點外，我也有很多優點：我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書，我四歲能讀報紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個厲害的優點：過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認真聽，都能記住。

　　上次上傳統文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節課，我看的入迷。回家后把其內容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過耳不忘。

　　我期待著長大，我知道，成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來，當個出色的大學教師，立志為祖國做出自己的貢獻。

　　這就是我——江浩源。

這就是我作文4

　　我叫陳鍵，今年十三歲，一個聰明活潑的小男孩。

　　我很頑皮，是個搗蛋鬼。

　　有一次，陳杰在寫作業。我對他說：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟。”陳杰問：“哪個老師？”“當然是語文老師了。”陳杰半心半疑地收拾書本，準備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對他說：“快點，老師在等你！”我想：陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準備進去時，我拉住他，說：“騙你的！老師根本沒喊你，瞧你那害怕的樣子，平時你警惕萬分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”

　　我又很愛看書。

　　那一次，我正捧著一本書看得津津有味，陳杰跑來在我面前晃來晃去，我裝著沒看見，繼續看我的書。陳杰見我依然看書，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書。陳杰對我說：“我倆去打乒乓球。”我一聽，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想，我還要看書呢，于是我推辭了陳杰的邀請。這時，管云星來了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的`背影，心里癢癢的。過了一會兒，我也去了，可陳杰已沒打了，我很失望，這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人，因為這個時間用在看書上了，覺得更有用。

　　我又是個膽小鬼。

　　一天，我和陳杰在學校操場上玩，看見了一個梯子形的東西，我便爬了上去。可從上往下看時我很害怕，因為顯得很高很高，不敢往下跳。可陳杰三下五除二爬上來了，望都沒望就跳了下去。又對我說：“你跳下來呀，別做膽小鬼！你還是個中學生啊。這你能辦得到。”可我望了望，似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒敢跳，又從梯子上爬下了來。

　　這就是我，一個頑皮、愛看書、膽小的我。

　　你了解我了嗎？

這就是我作文5

　　我是一個聰明的小女孩，我的名字與眾不同，有四個字，叫肖李飛揚，大家都喜歡叫我的外號“小李飛刀”，不過只要有人這樣叫我，我就氣得火冒三丈、暴跳如雷，恨不得把他打得屁股開花、滿地找牙，在我的怒火中，大家不得不閉上了自己的“大嘴巴”。

　　我長得很嬌小，在班級隊伍中總是排在最前面，不過媽媽經常親昵地叫我“小胖豬”、“小肥妞”，而我則常常裝作沒聽見。我有一張蘋果似的小臉蛋，很多人都愛捏捏我的臉蛋，真拿他們沒辦法。我有一雙炯炯有神的小眼睛，雖然小，但一點也不近視，家里一點小小的'變化都能看得一清二楚。我的嘴巴小巧玲瓏，媽媽有時候還會稱贊我呢！我還有一雙招風耳，可以聽見極細小的聲音，不過，如果我正在看電視，就算你叫破了喉嚨，我也一無所知。

　　我的優點就是學習好。有一次班里數學測試，全班就我一個是滿分，老師獎給我兩個書簽，我高興得不得了，教室里鴉雀無聲，其他人都羨慕地看著我呢。

　　我也有缺點，其中一個就是很膽小。一天晚上，我口渴了，走出房間去喝水，一走到門外我就嚇得瑟瑟發抖，因為外面太黑了，我打起了退堂鼓，準備不喝了。可是被媽媽發現了，她說：“你已經長大了，必須要勇敢，不能再膽心如鼠了，快去！我保證你回來的時候還是完好無缺的。”我只好硬著頭皮往前沖，果然安然無恙地回到了房間。此外，我還有點馬虎。記得一次小測試，數學沙老師說：“肖李飛揚，你就錯了一個單位，被扣了0。5分，和一百就這樣擦肩而過了。”連老師也為我可惜呢。

　　我愛看書，一看見書就要拿起來看，所以我家到處都是書，媽媽也說我是小書蟲。一天早上，我梳妝打扮好，一切準備就緒，媽媽說還早，可以等會再上學，我想時間不能浪費了，趕緊拿出一本書來看，可這一看就忘記了時間，差點遲到了。

　　我還喜歡唱歌、跳舞、寫作文等，爸爸常說我是“靜若處子、動若脫兔”，這個形容不是蠻恰當的么！

　　這就是我——肖李飛揚，一個性格活潑、愛笑愛跳的小女孩。聽了我的介紹，你們愿意和我做好朋友嗎？

這就是我作文6

　　我是一個有時安靜、有時吵鬧，有時聽話，有時倔強的女孩。

　　我的長相可以說不是最好的，但我覺得我的長相是獨一無二的，是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛，一個單眼皮，一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻梁，雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵，我覺著雙耳朵雖然小，但它的用處我是離不開的'。

　　我的性格時好時壞，就像看不見也摸不著的空氣一樣，就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛生，整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都說我的性格古怪。

　　我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是：上小學三年級的時候，有一次體育課老師讓自由活動，我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球，結果，到下課的時候班里的隊都回班了，我們倆并不知道，老師喊我倆，我倆也沒有聽見，就一直一直的打，我們倆累得大汗淋漓，這是才說走吧，結果回去一看，人不見了，老師正在給別的班上課，我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。

　　我特別自戀，特別愛笑，比如說有人講了一個超級好笑的笑話，我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率，在我自己給自己規定的時間該干什么干什么，速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。

　　中國有一句俗話說得好：人無完人，我認為說的特別好，每個人都有缺點，而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎，我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數學、英語每門都馬虎，可它伴隨著我走到了現在有時候我都想讓它睡一覺，最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當厲害，一次有一道10分的題，因為我看錯了，寫的是寫上了，就是一分沒得，可悲啊！

　　從小我的心底藏了無數的夢，但有一個夢也算是理想，我一直想當一名律師，不知道從什么時候我這欲望越來越強無法抵擋，因為我覺得我特別能說，所以我才想干這個律師行業，因為我是一個堅持不懈的人，只要有一個目標，不管路程有多困難，我都會朝著我的目標向前看！

　　這就是我，一個從小充滿幻想的我，一個說話有時會臉紅，但只要一說起就會說個沒完沒了的人，覺得我怎么樣，適合做你的朋友嗎？

這就是我作文7

　　每當別人因為我吃得多，而笑話我胖時，我都會一笑而過。一笑而過的同時，在心里對自己倍加肯定“這就是我”，言外之意是“請接受這樣的我！”

　　的確，我每天都吃得很多。可我正在長身體啊！如果我不吃這么多的話，我會餓得頭暈眼花，這樣子又如何聽課學習呢？我也有試著控制自己少吃一點少吃一點，后來卻因為饑餓，反倒吃得更多了。為了避免出現這樣的情況，我每一餐都會吃飽，這時候誰笑話我胖，我都會原諒他們，并在自己的心里對自己說“這就是我！”

　　要說胖，我也的確是胖。每頓都吃那么多，又成天坐在那里學習，不可避免的比其他同學要胖一點兒，可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒有覺得胖了會更美，但我認為這就是每個人的特點，而不是必須要改正的缺點。每當別人笑話我胖時，我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀，告訴自己“沒關系，這就是我！”

　　好幾次，我也差點脫口而出“請接受這樣的我！”最后我看了看笑話我的對方，我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的`我，不如自己打心底的接受這樣的自己，進而打心底的接受別人對我的認可以及不認可。只有自己全然接受了自己，才能夠將“這就是我”大方自信地說出來，還面帶微笑的那種。

　　有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥，可我真好像對他們說“這就是我！請接受這樣的我！”啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時，不要去介意別人對自己的評價，而應該自己先去接受自己的特點，不將其視為自己的缺點，這樣才可以成就一個自信的“這就是我！”

這就是我作文8

　　沒事喜歡看字畫畫，愛沉思幻想，一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩，這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個相當調皮的女孩呢!固然我學習起來很認真，但偶然也會偷偷懶，譬如抄寫時少寫幾個詞語啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類的小事。所以就這樣，雖說成績還算不錯卻也少不了挨老師的幾句罵。可沒辦法啊，每到再次要抄寫單詞時或要背那一大篇晉太元中武陵人時，我的“暫時性遺忘癥”就發作了。老師每次都無奈的拍著我的頭說：長高的方法“你這腦瓜一到關鍵時候就給我裝糊涂，再有一次你給我小心點。”實在這已經不知道是第多少次了。

　　我平時很安靜的`，但假如有人惹火了臥冬那我就一定會盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長來學校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場上。紙巾在干凈美麗的操場上顯得格外刺眼。我禮貌地走過往對他說：“叔叔，請不要把紙隨地亂扔。請你把它扔到垃圾桶里吧。”也許看我是一個小女孩，他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉身就想走。我心中不禁怒火翻滾，看著比我高大好多的家長竟沒有絲毫畏懼，我一把將他拽住大聲說道：“請你把垃圾扔到垃圾桶里。”這時四周的人都向他看過來，他身邊的那位小弟弟也認真的對他說：“爸爸，我們老師說過要愛護環境的，不能亂扔垃圾。”那位家長在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅，只得悻悻地將紙巾扔進了垃圾桶。

　　不對就是不對，假如知錯不改，即使是大人我也敢于上前指責。這就是臥冬一個乖巧又會偶然偷懶，文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。

這就是我作文9

　　在家里，我有一個幽默大方的爸爸，和一個溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。

　　我是一個快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時移動我的鮮花美妙的筆，和流動的時間。我最喜歡的是閱讀，因為閱讀帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的思念。在書中，我發現了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香

　　我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔我母親為我的家庭所做的繁重的家務。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會幫爺爺減輕背痛。我會向遠方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會心的微笑，爺爺舒服的'點頭，爸爸關心的話語，我會覺得我長大了，我是一個懂事的好孩子。

　　我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報》上看到了“筑愛橋”的活動。當我看到貧困山區的孩子們每天都涉水過河時，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項目捐款。我希望我能幫助他們。　

這就是我作文10

　　我是一個活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

　　我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人群中，那我可受不了，我會在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會馬上融入到其中，與新朋友一起談天說地，創造出一個熱鬧活潑的新天地。

　　不過，當我在初步了解一個人的時候，話并不是很多，我會認真地傾聽每一個朋友說話，你可不要認為我很內向哦，我這是在觀察和了解她們！當我們熟悉之后，你就會發現我是個大大的話匣子，只不過平時的話語都藏在其中了。當我的話匣子打開后，你會聽到唱得跑調的歌曲、一些逗人發笑的話語，當然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的，我就是這么活潑，像一個大大的開心果，無時無刻地逗人開心。

　　活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個發現和推算出日食是隔多長時間出現的；海倫凱勒是怎樣自強不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭論，使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的.一大愛好，這還要從媽媽上網時偶爾發現的“校訊通”博客說起，當媽媽點開一個又一個博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時，心中不由得激動起來，也想試試身手，注冊一個博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛說愛笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。

　　這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當你正巧在讀這篇文章的時侯，就請與我交朋友吧，我會給你帶來無窮歡樂的！

這就是我作文11

　　瞧！瞧！那個正在滿頭大汗地打著乒乓球的女生，她長著彎彎的眉毛，如同一對月牙兒，一雙不大不小的眼睛，扎著一條馬尾辮，中等個兒，瘦瘦的，同學們都說她越長越像猴子了。你想知道她誰誰嘛？對了，這就是我——吳天怡

　　我的興趣愛好可多了！有打籃球，打乒乓球，看書繪畫……其中，我最喜歡的就要數打乒乓球，打乒乓球可是我的拿手戲，星期六，我又來到了乒乓球室，快看阿，我又和對手PK一場啦，我拿起球拍，準備發一個奔球。我把拍子和球桌平行，然后猛地把球一發，對手竟然能接到，我把眼睛瞪得大大的，來了個推擋，哈對手沒有接著，接著，我發了一個旋球，球在空中旋轉著飛出去，對手也不是省油的燈，回敬了我一個旋球，我立刻換球法，來了一個搓球，球象劍一樣，射出去。哈哈，對方還沒有反映過來，球已經落地了。打了幾個來回，我把對方打了個落花流水，告訴你們，打乒乓球不僅僅可以鍛煉身體，增強體質，而且還可以培養人的意志，同學們，如果你們也想學打乒乓球，可以拜我為師哦。

　　我不僅僅是乒乓球高手，還是棋類高手哦。我的抽屜里放著各種棋呢！有象棋，圍棋，五子棋，斗獸棋……

　　我還有一個優點，也就是愛勞動，記得在學期結束的最后一天，我看到教室里好臟，就主動向老師要求留下來打掃教室。我先把地上掃地一塵不染，接著把窗戶擦得干干凈凈，遠看好像沒有窗戶一樣，最后，我把桌子排的整整齊齊，雖然我干的滿頭大汗，但是我的心里甜蜜蜜的，你說我是不是很能干呢？

　　其實，我們每個人都像一張白紙，每個人一個精彩的片段過后，都會有屬于自己的蠟筆，你可以用它在白紙上把顏色涂的很美，因為每個人經歷的都是不同的，所以，白紙上的.顏色也是不同的，而我要畫出最絢麗的一筆，把自己裝點的五彩繽紛。

　　齊白石說的好，學我者生，似我者死，所以，我要自信的告訴全世界，這就是我！

這就是我作文12

　　我，烏黑的頭發略帶點自來卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。

　　在媽媽的眼里，我是一個“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細端詳餃子的形狀、餃子的顏色，慢條斯理用筷子夾起一個餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細品嘗一下味道，誰知就是那小小的一口已經成了擋不住的誘惑，我迫不及待地將整個熱餃子都塞進了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說的`話還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來。

　　在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當媽媽要炒菜的時候我都喜歡站在旁邊看著。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對媽媽說：“可以讓我來做嗎？”媽媽看著我點點頭，滿眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進碗里，碗里的蛋黃就像一個個黃澄澄的小太陽，用筷子一攪拌混成了一個大太陽了。看著蛋液攪勻了，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的話說明鍋已經熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著將蛋液倒進鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。

　　我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了。”我對自己這第一次做菜成績很不滿意，不過我會吸取經驗繼續加油的。我要做個名副其實的美食家。

這就是我作文13

　　“默彥默彥，學而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來的目標。

　　我是屬于一個慢熱型的女生，在剛進入初中的那一個月，我不是很愛和同學們交流，也許適合我的名字相關吧。但后來我也漸漸的融入到了這個大集體中，變得更加活潑開朗。因此我也會珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時候，也決不會把氣撒在某一個人的身上;即使有不滿，也會放在心中。

　　在我的名字里有一個“默”字，它雖然有著安靜、不說話的意思，但在我看來它還有沉著冷靜的意思。在我做事時，即使身邊吵鬧，我也不會受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會做的題時，我會冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時間，我也會做到更好，絕不敷衍了事。

　　在我平常的學習生活中，我的作業會在學校盡量多做一點，回到家后就會輕松一點，也不會很晚才匆匆忙忙地寫完，不但質量不能達到，書寫也會很潦草。我寫作業時從不會知道有這項作業卻偷懶不做，有罰抄任務也決對會在截止時間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。

　　在班級里，我擔任著大組長和地理科代表的位置，我自認為我在大組長方面要比科代表方面做得好一些。在這個學期，我們組也曾有幾次在總分數上拿了第一，也被評為了優秀小組，對此，我也會繼續努力。我在課代表方面的'不足，也許和我的性格也有一定的關系，不過我相信，在這樣優秀的班級里，我一定會更加開朗，爭取能夠做好這個課代表。

　　希望我能真正實現我的目標，真正做到學而不厭。

這就是我作文14

　　就快進入初中，蛻變，我不再是那個傻乎乎，人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會改變。

　　我仍舊是那個好學的我，仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次，在中午休息時間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內容太精彩，還是我看地太專注，對周圍的噪雜和同學的打鬧聲我竟渾然不知。看到言論，看到諸如“我們不能都成為英雄，因為總得有人坐在臺下鼓掌吧！”此類經典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的，看著看著，居然不由自主地大笑起來，可不料我這一笑驚動四座，大家紛紛向我投來驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。

　　在書中遨游的感覺是無比愜意，看完了睿智的言論，緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文，我已經幾乎熱淚盈眶了。文中的`小主人公為了找到媽媽，不求回報地為別人做好事。而當他生命垂危的時候，許多富有愛心的人紛紛表示愿意當他的媽媽。看到這兒，我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情。“喂！快上課了。”同學來提醒我，卻發現剛才還在大笑的我現在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個雅號――書蟲。

　　我仍舊是那個堅持的我。六年級，我要參加排球訓練。因為畢業班功課很緊，所以家長勸我放棄，但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開始練習，晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓練越來越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅持我可以戰勝自己。有時訓練強度大，我還要受點小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅持，堅持。我為我的堅持付出了代價，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。

　　我是有一大摞缺點但會改正的我；我是興趣廣泛，愛交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！

這就是我作文15

　　我的父親今年三十多歲了，卻長了一頭灰白的頭發，發福的身體走在人群中，一眼便能找到他。

　　爸爸在我的眼里，時而是個暴君、時而是個慈父，但在外人眼里，他是個熱心腸的'“老好人”。

　　記得有一次，我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠信，小小年紀就說謊，長大了還得了。從那以后，我再也不敢說謊了。

　　還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的日記本，媽媽說她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀大了不掙錢，而且身體又有病哪來的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西。”妹妹怯怯的點了點頭，后來再也沒有向奶奶要錢買過東西。

　　每逢節假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時也給我們買好多好吃的東西，但自己從來舍不得給自己買一件衣服。

　　還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因為不認識路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站，又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅決沒有收錢，說人在外誰都會遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰家有難處，只要爸爸在家，都會去幫忙，村里人都稱他為老好人。

　　爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜，逢年過節家里來客人，爸爸都會做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會伸出大拇指說“有這手藝不當廚師都有些浪費”！

　　這就是我的爸爸，一位讓我又愛又怕的父親。