(精選)我想對你說作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想對你說作文1

親愛的災區小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們分隔兩地，雖然我們素不相識，雖然我們不曾謀面。但是，災區的小朋友們，我卻有千言萬語想向你們訴說……

　　首先，我向你們表示崇高的敬意。在這場突如其來的大災難中，霎時間，無數的房屋陸續地倒塌。遠在他鄉的我們，不曾經歷過這一巨大的劫難，然而卻能體會到老天的無情、你們的`悲慘。但是，你們的表現卻是那樣令人吃驚，那樣令人敬佩。在電視中，一個剛被解放軍在廢墟中救出來的這個小男孩向解放軍叔叔敬了個隊禮，從中我感受到了感恩；在電視中，一個在災難中失去父母的男孩，在災難過后，能擺脫悲傷與痛苦，再次回到快樂的童年里，從中我感受到了堅強與樂觀！

　　其次，我要向你們表示深深的感激。與你們的童年來相比，我們的童年是那樣的幸福美好。因為我們不曾經歷過巨大的災難，不曾經歷過像你們那樣的生離死別。我們每一天都健康快樂地生活在父母的懷抱之中，生活在溫室之中；我們每一天都能回到學校，在明亮的教室里汲取知識，放學后又能與伙伴們一起嬉戲、玩耍。相比之下，我們如今的生活就是天堂，我們都應當好好珍惜。

　　地震為你們帶來了巨大的災難、損失，奪走了你們的親人，但永遠也奪不走我們來自五湖四海的人們對你們的關愛。“天災無情人有情”。愿你們都能在各界人士的關愛之下茁壯成長，愿你們能再次擁有幸福與快樂的生活！

　　祝：

　　身體健康！

　　一個關心你們的人：xxx

　　20xx年5月31日

我想對你說作文2

萬惡的小偷：

　　我恨你！

　　小偷啊，你太笨了，就像灰太狼一樣笨！不是我說你，你每次偷完東西臉都不紅嗎？而且你每次偷完東西都會被發現，說明你在這方面Notgood，你就要換一些光彩的事業，比如：做些小東西賣賣，借點錢買些種子種地，結了果收了再賣賣……你能做的太多了，為什么非要做一些黑的像我烏黑的頭發一樣的事呢？

　　小偷啊，你太令我失望了！有一次，我和媽媽去買項鏈，拿了好多好多的錢，這可不是小數目。你呀，非要盯上，我和媽媽在討論那條項鏈好看時，你以為我們不注意，把媽媽的錢包偷走了。這時，我轉過頭，故意很驚訝，大叫：“你在干什么？”？這下你可倒霉了，人們都往你身上看，媽媽看到小偷手中的.錢包，嚇得大哭：“我的錢包！”人們知道了真相，你的臉也一下子紅了，人們給你的都是一些熱嘲冷諷，你的身上也有了抹不掉的光彩。

　　小偷啊，你趕緊換事業吧，要不我們每個人買東西都提心吊膽的。不只是我，可能全世界的人都覺得你應該換事業。

　　希望你早日改掉毛病，找到好的工作。

　　一個覺得你可惡的人：xxx

　　20xx年11月22號

我想對你說作文3

　　“看我佛山無影腳！”啊，我的屁服！我們班長又開始在走廊上“大殺四方”，我們班長可是以暴力聞名四方。

　　“嘿！賴子熙幫我抄一下作業，另外留下來幫我掃下地。”班長霸氣地說，絲毫不考慮別人感受。“為什么……”我有點害怕。“沒為什么，這是命令。”她用兇狠的目光看著我說。我想試著反抗，可憐兮兮地看著她，希望她的憐憫之心能夠讓她大發慈悲：“我不會。”我突然覺得我做這事很傻，她可是鐵面無情的啊。這下是吃一腳“佛山無影腳”，再抄作業后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉。可是，如我想的一樣，她又給了我幾腳，我覺得腿都被它打折了，書包都飛起了好幾米說：“去！去！班長大人。”我不想死得太慘，只好答應了他，真是一個女漢子呀！

　　有一次我在走廊上玩的時候，看見有一位同學不小心撞到了班長，我心想，班上又有一個人被“終結了”。果真，班長二話不說直接一腳踢那個同學飛出去一米。“哼！敢撞我，不想活了吧！”

　　班長呀我想對你說：“以后你不要那么暴力的'，我也就知足了。況且你也長得也不差，要是你在溫柔一點一定會人見人愛的。”

我想對你說作文4

　　隨著時間的推移，我發現，地球處處都是垃圾，人們越來越不道德。看，那原先清澈見底的小河，現已成為塑料袋的天堂；看，那原先一望無際的天空，現已被烏云所霸占。我開始反思自己的行為。

　　以前，我總是認為，地球那么大，我扔的垃圾，破壞不會很大，便一昧地做傻事。

　　記得有一次，天氣晴朗，我的`心情也很好，我便踏著歡快的步子哼著小曲買了零食，高高興興地出去玩了。

　　天是藍湛湛的，小鳥在嘰嘰喳喳地說話，我一邊吃零食，一邊蹦蹦跳跳，一路上撒下了我丑惡的“足跡”——食品包裝袋，它們漫天遨游，翩翩起舞，仿佛在自豪地說：“哈哈，這里是我的地盤！”這些食品包裝袋，便成為了南京上空的奇景，

　　我還是當什么是也沒發生似的，逍遙自在地走在大街上，心里并沒有一絲愧疚，仍然滿面春風，卻不知道自己已經在心底播下了邪惡的種子。

　　過了一會兒，我又原路返回。可是，眼前的一幕讓我難以置信——清潔工阿姨正在耐心地追趕著囂張的包裝袋。我不知怎么，羞得滿臉通紅，心里十分慚愧，想都不想就邁開大步跑走了。

　　一路上，我沒有停歇，仰頭望著藍天，我突然感覺自己是多么渺小，多么微不足道，卻給我們賴以生存的地球增添了許多傷痕與痛苦，我責備著自己，為什么要亂扔垃圾?為什么并幫助清潔工阿姨？為什么不……？

　　我反思著，心里最想說的話是：“大地，我們十多億人的母親，對不起！”

我想對你說作文5

　　媽媽，感謝您九年來對我無微不至的關懷，您為我付出的太多了，無論風吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學習班；每當比賽時都會提前帶著我去老師家補課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個不停；為了讓我有一個良好的學習環境而不停地清理房間……

　　媽媽，每當我看見您這樣操勞時，我小小的心便不能平靜。可當我說：“媽媽，我來幫你”的時候，您總會說：“去寫作業吧，我自己干就可以了。”我就覺得很對不起您。

　　記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的`身邊，還為我做檢查、復檢，媽媽在我快要好時，認為醫院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫院輸水，不讓我住在醫院，母愛無私啊！

　　媽媽，您在家里打掃衛生，整理我的書，給我創造了一個“世界”上最好的學習環境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯誤，稱贊我的優點，使我對學習的信心更濃了！我每每有作文寫不出時，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網，還為我講解怎樣寫好一篇作文。

　　媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學習環境。

　　媽媽，您像一個蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意

我想對你說作文6

親愛的小桌子：

　　你好！

　　每天回家到家看到臥室的空位時，我就會想起你——曾經陪我寫作業，伴我成長的小桌子。其實今天我是想用寫信的方式來跟你說一聲：對不起！

　　自從你來到家里，每天放學回家，我都會用你寫作業，直到有一天上學時，我聽到一位同學說自己家的書桌是一個多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我聽了之后覺得很不服氣，暗自想著：我也要把小書桌改成多功能書桌，這樣想放多少書都沒有問題。放學一回到家里，我就立馬行動了起來。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的身上釘了許多釘子。可是無論我怎樣努力，都沒能把你改造成多功能書桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”，也失去了你的.“人生”。爸爸看到被改造后的你，一氣之下，把你扔出了家門。我再也看不見你了。

　　我的小書桌，我想和你說一聲“對不起”。如果不是我，你怎么會變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會被爸爸“趕”出家門呢？如果時光可以倒流，我一定會好好珍惜你，不再羨慕別人的小書桌，讓你繼續陪我學習、伴我成長。

　　小書桌，雖然你已經離我遠去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。

　　祝：我親愛的小書桌能找到愛自己的主人。

　　愛你的前主人

　　20xx年6月12日

我想對你說作文7

親愛的小欣：

　　你好！

　　與你相處了一年，令我很快樂。我知道你一直努力地想做一個品學兼優的好學生。所以我要為你推薦一本書《智慧背囊》。伏爾泰曾經說過：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀一本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”是呀！讀一本好書，就像交了一個朋友。

　　這本書里有100多個富有情趣、哲理深刻的小故事。如：“總統與小偷”說了柯立芝用一顆寬容的心面對他人犯下的錯誤，因為他相信那個小偷一定會走上正途的。柯立芝告訴我如果一個人對素不相識的人也能做到彬彬有禮，那么他就是世界公民。“拋棄仇恨，放下憤怒”說了黑人卿賴斯從小被外國歧視，經過母親的教誨，使他不卑不亢，最后成了世界最有權勢女人。卿賴斯告訴我人類要在競爭中求生存，便要奮斗。

　　夜幕降臨的時候，一盞明燈、一杯清茶，在淡淡的香氣中靜靜地看著《智慧背囊》如一縷溫暖的陽光，照耀你人生的.每一個角落，如一把智慧的鑰匙，打開你心中的成功之門，如一位心心相印的朋友和你共同進步。

　　《格言》給你力量，愿《智慧背囊》為你插上智慧的翅膀，在藍悠悠的天空中自由飛翔……希望這本喜聞樂見的課外閱讀書目能開闊你的視野，提高寫作水平，令你不斷進步，如愿以償！

　　祝

　　學業進步！

　　你的朋友小彤

我想對你說作文8

　　時間似流水，一去不會復反。但是，對于六年級的小學生活，有幾件事卻使我怎么也不能忘記你─xxx。

　　從小學四年級開始，我們全班同學都開始覺得你的學識很高，我也很想與你交朋友，在我們看來，你的文學水平很高，說起話來很有學者風度，每一句話都蘊含著一些道理，所以，我們愿意與你交朋友，從你那兒學到點東西。可是，你總是喜歡獨自一人學習或行動，不太與我們交往。

　　你的文學水平十分令我敬佩，記得有一次，我有道作詩題不會做，怎么出想不出下一句該寫什么好。當然，我第一個想到的就是你！于是，我便請你幫忙，你看過題目后，一下子寫出了5、6句詩來，而且個個適合，句句壓韻，使我不得不佩服你的文學水平。

　　但是，有一次，我們想與你交朋友時，你卻不理不睬，你這種不喜歡與人交往，內向的性格實在是令我們頭疼。

　　如今，你只與方達、我交個朋友，而不再與別人經常在一起學習、討論。我想：在這個大集體中朋友是必不可少的，你需要的是交更多的朋友。有更多的人在等待你的'幫助，你也有很多困難需要別人的幫助，只有朋友多了你才能感到集體的溫暖，我希望你能在這最后幾十天中，珍惜班上同學對你的友情，也希望你能考上重點中學后能交上更好的朋友！

　　xxx，我想對你說，讓你更貼近我們這個大集體吧！

我想對你說作文9

親愛的蘭蘭：

　　你好！

　　親愛的小熊——蘭蘭，我打開布柜，看到你那空洞無神的雙眼，我情不自禁地抱起了你，一次又一次撫摸著你那柔軟的毛。

　　記得我生日的時候，爸爸媽媽將你當成生日禮物送給了我，我興奮得一蹦三尺高，每一次我抓小偷的游戲時，你總是當壞蛋，或小偷；而好人或警察都是我來當，而你卻是對我微笑，我想是因為我開心，你也開心。以前：我生氣時，常那你當出氣筒，然后又大步流星的走出房間；等我心情好了之后，我又來找你玩，你又是滿面微笑地望著我！

　　但我永遠都忘不了那一天：弟弟因為買不到彈珠，就在家里大哭大鬧時，我將你遞給了他，他抱著你，漸漸的.不哭了，反而指著你那水靈靈的雙眼，說：“我要彈珠，我要彈珠。”說完，他用手摳啊摳，摳不出用嘴咬，我嚇得臉色蒼白，我趕緊跑去向姐姐求救，姐姐不但不管，反而還說：“沒關系，沒關系，只要不哭就行。”我又跑了出去。此時，我心如刀絞，我剛出去，弟弟就已經將你那水靈靈的雙眼摳了下來，然后，又將你扔在一邊不管了。我跑過去抱起你，頓時淚流滿面，我輕聲細語地對你說：“對不起，蘭蘭，是我害了你，我就不應該將你遞給我弟弟，我發誓我一定會找到更好的·更明亮的·更美麗的雙眼，給你！”

xxx

年月日

我想對你說作文10

　　不知你是否還記得我，而我非常想念你。你還記得我們是怎么認識的嗎？那天媽媽帶我去太原，認識了你們一家三口，晚上我們還住在了你們家。那一夜我們擠在一張小床上嬉鬧，玩樂，直到筋疲力盡才睡著，而且睡得特別香、特別甜！第二天，我們一起在院子里畫粉筆畫，我畫了一只大公雞，你則在公雞的右上方畫了一個紅燦燦的初升的太陽，我們還一起給它起名叫做“金雞報曉”呢！后來，我們的感情越來越深，越來越濃，但是我們畢竟生活在兩個城市，不能經常見面，只能用電話來進行溝通。在我們分開的日子里，我常常想起你那長長的馬尾辮；你那雙水汪汪的'大眼睛；還有你那清脆的聲音……我想對你說：馮夢宇姐姐，我好想你！

　　有一天，媽媽告訴我說：“等到了周末，馮夢宇一家人有可能來我們家玩。”當時我興奮極了，因為又可以見到你了。終于盼到了周末，我急得一次又一次地在窗口張望，媽媽卻說：“今天太原交通特別堵，他們有可能不來了。”這句話猶如給我潑了一桶冷水，讓我從幸福的頂峰跌下來，墜入了傷心的深淵。我難過極了，這時，媽媽接到你媽媽的電話！原來你們已經進了我們的住宅小區，卻因為不認識路而找不到我家。我馬上沖下樓去接你，我們又能在一起看書，玩耍了，又可以一起在我的小床上度過我們童年的夢。第二天，你們要回去了，我們只能再次分別，希望你常常能來看我，常寫信給我。

　　愿我們的友情天長日久！

我想對你說作文11

　　曹老師，您那優美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。

　　我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的文字純凈唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。

　　您的作品大都是以鄉村生活為主題，筆下的人物有一波三折的'苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優美如詩的文字，都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

　　每看完一本小說，我總會不知不覺的想：為什么沒有繼續寫下去？讓人意猶未盡。但轉而一想，或許，正是因為這樣的結局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結局再想象續章。

　　我常常想，要是我也生活在農村，體驗別樣的樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會怎樣？亦或農村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發現美麗的鏡頭，這才是我更應該領悟和學習的？

　　曹老師，我感到想對您說的有很多，卻說不好也說不全，已經說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時方恨少”呀！想了許久，還是最簡單、真誠地對您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”

我想對你說作文12

敬愛的張老師，

　　我想對你說：我叫朱之軒，是一個活潑開朗的男孩。

　　我的特長是拉二胡。我從一年級開始，就在學校里報了二胡這個藝選班。剛開始學二胡的時候，我知道了二胡是中華民族傳統樂器，能拉出清脆、明亮、動聽的`聲音，我就發誓一定要學好二胡。我不僅在學校里刻苦訓練，在家里更是一刻都不放松地練習二胡。現在已經會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假，我去考二胡三級，我終于成功了！真是功夫不負有心人哪！

　　在學習上，我刻苦認真，一絲不茍。在寫作業的時候我全神貫注，從不分心。在學校，我積極參加各項活動，在“數學小主編”的活動中，我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中，我經過不斷地努力終于獲得了“讀書小學士”的稱號。在學期末的時候，我獲得了“武進好少年”的稱號和“新三好學生”。

　　在三年級的時候，我還是老師的小幫手呢！我經常幫老師管理班級，在班級很吵的情況下，我就坐在前面，把講話的人的名字記在黑板上。

　　老師，您對我們就像是對待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數的知識，謝謝您幫我們減輕書包重量，讓我們背著輕輕的書包去上學。老師，您是大樹，我就是小草，在您的綠蔭下快樂成長。

我想對你說作文13

　　老師，你知道嗎？我一直想對您說些心里話！可話到了嘴里卻又不知如何開口，每次都自己一個人鼓起勇氣想到您面前說，可是一看見您！

　　我的心就一直緊張的跳個不停！老師，我一直想對你說聲：“老師，您辛苦了！”您知道嗎？“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說出口的！而今天卻鼓起勇氣，借著寫作文的時候來向您表達我對你的心意！多少個教師節過去了！我一直想親手摘一些鮮花，親口對您說：“教師節快樂”！

　　可是我怕您罵我！所以每次我又縮回去了！其實20xx年那一年的教師節我早就想了！只是怕別人說我向老師獻殷勤，拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的，只是覺得當老師的很辛苦，要慰勞一下他們！

　　我還記得，我在班里寫作業，不小心被男生嚇了一跳，他心情不好，拿我發脾氣，我一生氣，立刻跑到你的房間，想要去告狀，可是正在這時，我改變了我的.想法，原來，老師正在辛苦的批改作業，眼睛酸的要用手揉一下，因為太勞累，所以不知不覺睡著了！我當時多么想沖進去，幫助您啊！可是我又縮了回去，只好躲在墻角靜靜的望著你……老師，我想對您說！

　　您不要太勞累了，這樣會把自己的身體累壞的!您的恩德，我無以為報，只好用優異的成績來報答您！

我想對你說作文14

　　劉魚暢，我想對你說：

　　我們之間的友誼已經有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。

　　你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。

　　你的堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉。

　　劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業送到了我的.家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。

　　劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。

我想對你說作文15

　　泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說出口，于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話，我會重新考慮是否讓你當生活委員的`，因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。

　　星期二的時候，老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本，這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地說：“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四，老師找你要本子時，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說：“在家里，下午就拿來。”其實我知道，你并沒有完成老師交代的任務。

　　還有一次，老師說：“植樹節馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地說：“OK，星期三交貨。”時間到了，你又借口作業比較多抽不出時間來。其實，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。

　　像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個壞習慣，承擔起生活委員應負的責任，做好老師的得力助手，這樣的話同學們會更喜歡你的。