我的老師作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的老師,她是我小學的老師——路老師,她教了我4年英語,她的樣子,讓我至今難以忘懷。她帶著一副紫色的邊框眼鏡,眼邊下,有一顆小小的黑痣,她喜歡扎一個馬尾辮,顯得她格外精神。6年之久,和她相處了4年,可終將分別,我畢業了,去了一個離小學不遠的.地方,可初中的生活時間,讓我們無法見面。
讓我印象最深刻的一件事,是在5年級時發生的。在一次作文課上,路老師讓我們寫“第一次……”的作文。布置完題目,她并沒有讓我們馬上寫,而是讓我們在假日里去實踐,這樣才能把作文寫的生動。在路老師的指導下,同學們都在假日里實踐了。結果,竟連平時寫作文最差的同學,也受到了表揚。我呢,在家里真的做了一次飯,在路老師的指導下,我寫作文再也不感到無話可說了。
路老師,教會了我們很多,也讓我們懂了許多,她就如我們的媽媽一樣,牽引著我們,走好每一步路。雖然與您分別了,但我會以好的成績來報答你。我愛你,路老師。
我的老師作文2
林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峰。
記得有一次,您發燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因為您生病時臨近期末考試了。您說完之后,我想了很久,世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這么盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的`試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應你們今天發考卷的……
老師您就像一個辛勤的園丁,對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!
我的老師作文3
我的老師有很多。有嚴厲的數學老師,有溫柔的美術老師,我要說的是我原來的語文老師,也是我們的班主任老師——吳老師。
吳老師是一位漂亮的女生,她的皮膚很白很干凈,留著齊耳的學生頭,偶爾會扎成一個馬尾辮。吳老師的眼睛上有時會架一幅近視鏡,看上去更顯秀氣。吳老師還有一對大眼睛好像會說話,看著誰,誰就知道自己哪個地方做錯了。
表面看吳老師和藹可親,其實吳老師也有嚴厲的一面,記得有一次,我們班的一位同學上課和同桌說話,不認真聽講,吳老師就罰他站了一節課,回家還要寫400字有家長簽字的.保證書,并讓家長中午給老師打電話。還有一次,我忘寫了一項作業。第二天來學校,吳老師就讓我補寫,我為了趕時間就快速的寫完,完全沒有注意字體。沒想到細心的吳老師看后又讓我重寫,直到我寫好了才讓我通過。
吳老師,是一位既嚴厲又有責任心的人。對我們的學習總是一絲不茍,耐心、認真地給我們批改作業。現在,吳老師不再教我們,也不再是我們的班主任。但,我會永遠記著教育我,傳授我知識的吳老師。
我的老師作文4
嘿!大家作為一名小學生,相信你們和我一樣,都免不了和老師們過招吧!可你見過會武功的老師嗎?沒有吧!那我可以驕傲地告訴大家,我們班就有一位既善解人意,又會蓋世“武功”的江湖英雄——胡老師。她可是我們班同學心目中的傳奇女俠,人稱打遍天下無敵手,我們一起來看一看吧,小心被誤傷哦!
上課時,只要有同學走火入魔,開小差,胡老師就算是正面對著黑板寫字,也能立馬發現,劍一樣鋒利的目光投向那位同學,然后拿起“金箍棒”在講桌上使勁一敲,嚇得同學們立馬挺起胸膛認真聽課,開小差的'同學也立馬抬起頭,大氣都不敢出。大家有時候真懷疑老師后腦勺是不是長了眼睛的?
你可別以為我只是旁觀者,胡老師偶爾也會帶來“自然災害”,簡直是黎明前的黑暗,期中期末考試前,作業如海嘯般涌來,聽寫、積累、背誦、閱讀簡直擋都擋不住,同學們這會兒一個個都唉聲嘆氣,就連大名鼎鼎的班長大人都要扛不住了,像一個霜打的茄子一樣,垂頭喪氣的,只能趴在桌上奮筆疾馳地書寫著。
然而,陽光總在風雨后,每次期中期末考試,我們班都會取得優異的成績,所以最后我們對胡老師只有崇拜了。
嚴師出高徒,我喜歡我們的胡老師!
我的老師作文5
教過我的老師有很多。其中我最敬佩的老師是我們的班主任——龐老師。
我認識龐老師的時候是在二年級,她三十來歲,短頭發,瓜子臉,大眼睛。她還是位“武功高強”的傳奇女俠。
招數一:火眼金睛。上課時,只要有同學在“走火入魔”開小差,即使她背對著我們在黑板上寫字,也會立馬明察秋毫,洞悉一切。她不動聲色地拿起粉筆使出一招“九陰白骨擲”。“哎喲!”隨著一聲大叫,那位被“襲擊”的同學羞愧地低下了頭,頓時收斂了很多!而旁邊的同學卻幸災樂禍、捂嘴偷笑。
招數二:波濤洶涌。龐老師帶來的“災害”是黎明前的黑暗!在期末考試前,作業如同海嘯般來襲,聽寫、作文、閱讀……簡直擋都擋不住。同學們一個個都唉聲嘆氣,像一個個霜打的茄子一樣垂頭喪氣,只有趴在課桌上奮筆疾書的'份啦!然而,正所謂“陽光總在風雨后”,每次期末考試,我們班總是年級第一或第二。這時,曾經所有的驚濤駭浪早已煙消云散,我們對龐老師只有膜拜了。
但是,到了五年級換了新班主任后,龐老師就消失得“無影無蹤了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再給我們殺個“回馬槍”吧。龐老師,我可是很期待你的新武功喲!
我的老師作文6
溫暖的太陽照亮了心房,帶我離開憂傷,飛向歡樂國度。
在我剛入校時我的老師對我非常好,她在學校很少讓我們罰寫、批評人,除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼,她才會大聲制止,不然你很難看到她大發雷霆。
她是一個常考試的老師,一開始我完全沒辦法適應這么多的'考試,但漸漸的我了解到,老師是藉由小考,讓我們養成天天讀書、天天復習功課的好習慣,也漸漸的不害怕考試了。
習 慣考試后,偶而還是會有一些難以預料的狀況會發生,我平常都趕得上老師的聽寫,但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了,這次真的毀了,到了收 卷時間,我還沒寫完,這時收卷的同學來了,我不知該怎么辦,這時老師來了,她就像我的救星,她讓我繼續寫,讓我考了好成績。
我知道成績不是那么重要,重要的是老師肯給我機會,讓我感到很溫暖,也更感謝老師的溫暖。
那一刻,老師就像陽光一樣,發光發熱,讓我感動極了。
我的老師作文7
我今天給大家介紹一位老師,他就是我三年級的班主任——李辰老師。
他身高一米七左右,圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡,還顯得很滑稽呢。
李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節的時候,我和同學們都去給老師送禮物,給老師寫賀卡,老師很欣慰、高興,連連對我們說:“謝謝同學們!謝謝同學們!”我們給老師送完禮物就回到教室準備上課了。可是沒想到,老師居然把禮物全都拿來了,我還在思考中的時候,老師說道:“謝謝同學們為我送的禮物,我非常感謝!”說著便把禮物拆開,把里面的糖、瓜子……都拿了出來,光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們,但是還有八個同學沒有呢,老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后,李辰老師又放關于圣誕節的.電影給我們看,同學們都聚精會神地看著。
還有一次,我們班王占祥同學的吃飯錢弄丟了,老師對他說:“不要傷心,總會好到的。”老師又給王占祥同學五塊錢,讓他吃飯。李老師還真是有愛心呢!
我非常想念這個老師,可是他已經轉到別的學校去了。
我的老師作文8
新學期,新氣象,我們告別舊學期,迎來了新的學期,剛到學校就發現了一張陌生的面孔,聽同學們說那是我們的新英語老師,水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴,我們聽話時,語言如媽媽般溫暖,我們不聽話時,語言如雷霆萬鈞,響徹云霄。不過,為了可以聽見她那媽媽般的語言,同學們徹底改變了自己,從肆無忌憚的無鬧,轉化為專心致志的.聽講。
開學第一天,我們就有英語課,英語老師的第一句話就是:在我這里沒有學渣,只要你們認真地做到認真聽,認真讀,認真寫。任何人都可以成為學霸。希望在以后的學習中,你們可以做到上課認真,不講話,英語作業會非常少,可如果你們沒有做到,英語作業會非常多。聽了這溫柔的聲音后,大家奮發圖強,為了作業變少,為了聽見她溫柔的聲音,在英語課上,同學們積極踴躍,成功成為全年級英語課上最認真的班。
新學期,我們跟著黃老師,清晰地朗讀著一詞一句。那悠揚的讀書聲鉆進其他教室,跑出校園,傳到地球的每一個角落。
我的老師作文9
我的老師很慈祥,對我們從來沒打過,笑起來是那么的平易近人,她就是我四年級的語文老師——柏慧娟。
老師的頭發中已添了幾根銀發,可能是為我們學生而勞累的吧!上課的時候,我們很開放的回答她的問題,應為她是那么一個慈祥的老師啊!
柏老師上課時講的很仔細,我們遇到難題時她總是讓我們先想一想,然后才告訴我們答案,給我們講解。我記得有一次,我把作業看錯了,老師把其他人喊到了辦公室,就沒叫我,我心里很害怕,因為我從來沒把作業沒做的.全,這一次卻應為這么一點的失誤而沒做全,真是太丟人了!上課了,我以為老師會在課堂上當眾批評我一頓,但我沒想到,老師竟然沒有罵我,可能是忘了吧!下課后,我把自己作業沒做全的事情一五一十的告訴了老師。老師并沒有責怪我,因為她知道我不是故意的,更因為她是一位善良,平易近人的好老師,所以她才原諒我。、可是我犯下的錯自己一定不會忘記,而且我要記著這一次,不能在犯下同樣的錯,要把這一次沒做作業當做第一次,也是最后一次。就把這次當做警告。我的老師柏慧娟心地善良,對我們又不苛刻,你是我最好的老師。老師,我一定不會辜負您對我的期望!
我的老師作文10
有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們,一支蠟燭點亮了自己照亮了別人。我卻認為老師如廣闊的知識海洋,讓我們在這知識的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識。
我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著我的手來報名時,我總是會想,如果我不聽話時老師會不會打我罵我。可自從見了您以后我知道了,什么是愛,什么是慈祥。您每天給我們傳授知識,讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個文明的好學生。
老師您還記得嗎?我們上次徒步回來時,天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對我們說;“男生輪流揮旗,大聲喊口號。”經過我們堅持不懈的努力,我們終于到學校了。當來的班里時您看到我們一個個都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。
每當我我有不會的題時,您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時候相當老師,覺得老師最輕松但我錯了。老師是一個偉大的'職位,是一個辛苦的事。
光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別。可我舍不得您,舍不得走,舍不得離開我的母校。老師請您放心在將來我會認真學習,努力把每件事都做好。我一定會把缺點都改正。馬燕老師——我愛您。
我的老師作文11
從二年級開始,我就一直跟著林老師,也就是我們的數學老師。
她有著長頭發,不戴眼鏡,說話很大聲,她的眼神很堅定,就像一頭牛一樣。林老師是三面人,當她和我們說話的時候是很嚴厲的,當她看見家長的時候是很和氣的,當她看見其他老師時臉上總帶著笑容。
她就像一個偵探,只要一看我們的作業,就知道同學晚上做了什么事情,有一次,林老師正在檢查我們的練習冊,突然,她大怒,說:“小明、小何,你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習冊?”她們害怕地說:“是的,你是……怎么……知道的。”林老師生氣地說:“你們還好意思問,看練習冊上都是油。”說完把練習本丟在地上。我想:難道老師長了火眼金睛,什么蛛絲馬跡都逃不過她的`眼睛。
我喜歡這個是三面人、而且有火眼金睛的數學老師。
我的老師作文12
五年級是小學的一個轉折點,當然,這一年老師教學的方法對于我們以后來說是至關重要的。而我就遇見這樣一位好老師,她的名字叫做王軍紅。
五年級以前,我的朗誦能力十分差。自從上五年級以后,是這位老師緊緊的抓住我的朗誦。每天下午都教我讀文章,教我哪一點應該重讀,哪一點應該輕讀,哪一點讀得要緩,哪一點讀得要急。就這樣一個月過去之后,我的朗誦能力提高了很多。以前我讀書的時候,總是吞吞吐吐,字就是一個一個蹦出來的',惹得同學門哈哈大笑。而現在,讀書流利極了,還不時傳來同學們的夸贊聲。我聽了心里美滋滋的,但我不會忘記這是老師的辛勤與汗水換來的。老師不僅把我的朗誦能力提高上去,也把我的寫作能力提高了上去。
剛開始寫作的時候,我寫得驢頭不對馬嘴。是您給我送來的鼓勵不斷的激勵著我,令我不氣餒。也是您用您那親切的話語不斷的給我指導,令我的作文更是如虎添翼。
老師,我沒有什么來回報您,回報您對我們的付出。我想對您說:“謝謝您,是您賜予我們知識;謝謝您,是您把我們培育成才;謝謝您,是您嘔心瀝血的教導我們。謝謝所有的老師們,謝謝你們。”
我的老師作文13
我的語文老師廖老師,在我的心目中是一個盡職盡責、至高無上的好老師。廖老師已經40多歲了,一頭烏黑發亮的頭發,一雙敏銳的眼睛,高高的鼻梁下有著一張能夠給我們傳遞豐富知識、能說善辨的嘴。
廖老師雖然不是班主任,但是他勝似班主任。記得在開學不久,我們的班主任庾老師得了重病,需要在縣城醫院住院治療,在庾老師住院的那一段日子里,廖老師盡職盡責的管理這一個“調皮班”,因為我們是遠近聞名的調皮大王班,但是廖老師不放棄我們這個班,把我們當作自己的兒女一般看待,既關心我們的學習,也關心我們的生活,還時刻要我們養成一個良好的衛生習慣,要把我們這個班級管理成所有的.老師和學生都很羨慕的班級。
記得上一次,廖老師組織我們班所有的班干部開了一個會,在會上,廖老師給我們講了許多如何管理好班級的方法,制定了班級管理方案,并讓我們每一位班干部都負責一項工作,要在我們共同努力下使自己的班級變成一個學校最優秀的班級。
我們的廖老師不是班主任卻勝似班主任,廖老師真是一個盡職盡責、至高無上的好老師,我遇到您這樣的好老師,是我一生中最大的幸福,我不僅學到了知識,還學到了做人,我太佩服您了廖老師!
我的老師作文14
從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師各有特點:有溫柔的,嚴厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的'頭發,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級了!
李老師是一位溫和細心的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事,同學們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學習上對我們也很嚴厲。記得有一次,李老師正在臺上有聲有色地上課,坐在后排的幾個同學卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發現了,李老師大發雷霆,把書扔到講臺上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們怎么這么不認真,現在我不上課了,大家都罰坐,下課時間也取消。”看著老師那么生氣,我們還真挺討厭那幾個上課講小話的同學。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?
我的老師作文15
我的英語老師很溫柔,她長了一頭烏黑的頭發,一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有一次放假的'作業有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師說:“老師,作業太多了,可不可以減少一個作業?”老師說:“好吧,那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點,如果作業太多,就可以減少一個或者兩個作業。
英語老師還有一個特點就是大方,給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術節介紹后,老師給我們每個人發了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我最愛吃的爽爽面,我們班的同學不管三七二十一,大口大口地把零食吃進嘴里。其中我們班有一個叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進嘴里了。
你知道這是誰嗎?是我們班最溫柔的劉老師。
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