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飛翔的作文

時間:2025-04-11 16:49:47 好文 我要投稿

飛翔的作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的飛翔的作文,希望對大家有所幫助。

飛翔的作文(精選15篇)

飛翔的作文1

  “夜空中最亮的星,能否記起,那仰望的人,心里的孤獨和嘆息……”伴隨著優美的歌聲,我們在20xx年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進了書的殿堂。

  在這五年里,齊老師帶領我們寫日記、讀繪本、寫小說、辦小報……齊老師為了讓我們與寫書結緣,在二年級的時候我們班就開始了日記接力,由最開始寫一句話到一段話再到一整篇文章,不知不覺我們深深地愛上了寫日記。“我筆寫我心”接力日記活動一直到現在(包括我現在正在寫的這篇也不例外)都沒有停止過。

  老師的.引領和良苦用心也讓我們迷上了讀書,一年級的時候,老師先讓我們看繪本,其中我最喜歡的就是《云朵面包》;二年級我們就開始讀“橋梁書”了,老師還設計了借書卡,這樣就更加激發了我們對書的熱愛;三四年級的時候,電視節目上出現了詩詞熱潮,也就是“飛花令”,飛花令一詞出自于“春城無處不飛花”一句,現在我們背的高頻詞有四個,這四個詞是“春、花、風、雪”。齊老師還開創了一個公眾號,名字叫做“齊華老師的悅讀書苑”,每一篇好的文章都會展示在這個公眾號里,我們都很期待自己的文章被展示,我們都很期待自己每一天的進步。

  我在這個充滿陽光的班級里,我感到非常驕傲和自豪,希望在以后的路上我會更加努力,為這個充滿暖陽的班級增添一份力量!

飛翔的作文2

  藍天,是那樣地澄澈與蔚藍。

  我對天空,總有著一種不變的向往,這向往,是不可名狀的,是萬分誠摯的。

  我飛向他,急切地撲入他的懷中,他將那湛藍把我包攏,我輕撫著那巨大的羽翼,純白,像冬日第一片初降的雪花,我陽光下泛著七彩的光,然后變得更加剔透,穿過那層淡淡的光芒,可以清晰地看見天空那圣潔的蔚藍與閃耀的澄澈。

  我們錯過了這個年紀該有的美好回憶,某些不知名的東西使得本該燦爛的笑顏,籠罩上了薄薄的陰霾。我并不悲傷,我并不愁苦,藍天給予我莫大的慰藉,飛翔送以我久違的幸福。那巨大羽翼下擁有清晨夕顏花瓣上的甘醇露珠,永不消失的暮光中的容顏,以及被美好覆著的歡樂天堂。

  我飛翔,我覓見茫茫沙漠,滔滔流水。世間真正溫煦的美麗,都熨貼著大地,潛伏于山谷,我在亞馬遜的'森林中穿越,我在密西西比河岸邊遙望,我在倫敦濃重的霧靄中前行接受清晨第一縷微光的洗禮。

  我飛過早晨,陽光透過葉罅。

  我飛過夜晚,靜謐中孕育著星辰的安逸。

  我飛過雨季,天空落下幾滴澄澈剔透的雨滴,我聽見稀少的行人小聲咒罵。我終于知曉,他們不愿接受雨的洗禮,正如同那污濁措辭和緊皺眉頭之間的不屑一樣,讓人感到,這才是真正的世界。他們期盼言情劇中美好或者所謂的感傷,一邊制造著這個灰暗而陰冷的真實舞臺。我飛翔著,遠離這一切,并為他們的冷酷與無知而感到無限的恥辱。

  我飛翔,但愿還能夠回到原點。

  我飛翔,我看見福爾摩斯站在貝克街的221B室期盼委托人的足音響起。我看見哈利波特登上通往霍格沃茲的火車。我看見魯迅太旺遠方擔憂著中國的未來。

  我飛翔,擁入著藍天的懷抱。

飛翔的作文3

  我像一只鳥,卻失去了原本蔚藍的天空。渴望著,掙破鳥籠,在天空自由翱翔……——題記

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業,無趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋,心不由一緊,那是歷史老師!“同學們,就要期末考試了,大家抓緊些,把剩下來的幾張報紙做完,明天訂正。”“哦”同學們無奈的回答,只見那張張報紙傳來。

  “唉!”嘆了口氣,卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關鎖國”悲愴中,門“啪”的一聲開了。數學老師拿著一摞卷子進來,柔和的聲音說:“試卷判處來了,好好改,錯題一定要寫在一張紙上。”“恩”我們機械的應了一聲,又埋下頭去。“哦,對了”老師剛把門關上又打開了“把練習冊上的期末測試抽時間做完,下節數學課訂正。”我們抬起頭,又低下,我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的'味道,頭頂上的燈散發出的光變得渾濁起來,打個呵欠,揉揉眼,支撐著扯開眼皮,卻是費勁。

  周五,我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學認真的拿起表算著,像宣布國家大事一樣倒計時“還有4小時25分放學。”我們懷著對家的想念、自由的渴望,終于熬到了放學的鈴聲響起,內心還沒有來得及盤算怎樣徹底放松一下,只見各科老師好像串通好了,一個接一個寫了滿滿一黑板作業,卷自如雪花一般在教室里飛揚……“一、二、三……”我數著那一張張篇子,無力的趴在桌子上,感到身心是那樣的疲憊。一個同學打趣道:“是要放寒假了吧”,我想笑,卻笑不出來,只有勉強扯了扯嘴角,露出苦澀的笑容。

  緊張的初中生活啊,你何時給我一份自由!我像一只被束縛的鳥,我渴望飛翔,渴望感受那蔚藍的天空!

  窗外,雨意正濃,浸濕了我渴望飛翔的翅膀,更浸濕了我的心!

飛翔的作文4

  今天是我要去北京比賽了,下午4點55的飛機,可是一個下午我都在擔心,因為我們溫州在刮臺風,不知飛機能否準時起飛,我不住的催促媽媽打電話問問。媽媽說不管怎樣到機場再說。希望上帝能保佑我們。下午3點的時候爸爸回來了,雨也停了,他帶我們去機場,在那我們匯合了另外的五個人,他們都是少藝校的,這次旅途不會寂寞了。看到機場的電腦屏幕上顯示我們乘坐的飛機號碼,我高興極了。上了飛機,漂亮的乘務員阿姨說了一整套的'話,然后叫我們把手機關機,緊接著,飛機開始滑行,轉了一個彎,漸漸地加速,很快我們開始感到向后傾斜,然后被拉升,好象耳朵有點聾。我開心的看著窗外,發覺地面離我們越來越遠,房子像積木,天漸漸地暗下來了,現在已是晚上了。

  聽他們說溫州到北京要兩個小時我在飛機上看到一個耳機我把它插在椅子旁邊哇!可以聽音樂,該吃飯了,服務員走到我面前跟我說要牛肉飯還是要魚丸飯,我說要肉飯,我看了一下有小西紅柿、大面包、榨菜,吃飽了之后,我在那一邊喝飲料一邊聽歌。終于敖過了兩個小時。哇!首都機場真大呀!在機場的地下停車庫里我們上了一輛接我們的面包車,大約四十分鐘的車程,到了我們的小湯山龍脈度假村,在分配住所的時候,我被分到和六年級的哥哥同住一個別墅的一套房間,里邊有主臥室和客臥室,我和媽媽睡主臥,那個哥哥和他媽媽睡客臥,時間不早了我們就睡了。

飛翔的作文5

  因為平凡,很少有人關照,因此不得不學會堅強。因為周遭的環境太險惡,因此,不得不學會逆風飛翔。

  炎炎夏日。路上的行人一個個都變得懶洋洋的,在街上漫步。門口的狗兒熱的直吐舌頭,家中的華草也變得倦怠,無力地耷拉著腦袋。

  拗不過母迫切想去公園散步的心,只好跟隨著同去。空氣似是被煮熟一般,還沒走幾步,我的額上出現了亮晶晶的汗珠。

  公園的中央有一口池塘。映入眼簾的,不是一汪綠水,而是連片的荷葉和被大自然刻意渲染過的荷花。常聽老一輩的人說荷花“出淤泥而不染”,如今有幸見到這樣的荷花,我為之震撼。

  花瓣冰清玉潔,白里透粉,粉里透白。它毫不掩蓋自己的熱情,縱情綻放,每一寸空氣似乎都興奮了,陽光毫不吝嗇地照著它,它也在展露著壓抑已久的風姿。

  淤泥之下,是一顆顆等待生長的種子。淤泥很重,壓得這棵種子喘不過氣來;池塘的水很重,壓抑得令種子不能往外生長。成片的荷葉遮住了陽光,池塘又冷又黑,種子幾乎無法生長。我很是欽佩眼前的這幾朵荷花,因為它們敢于逆風飛翔。淤泥的污垢沒有污濁了它們潔凈的花瓣,寒冷的池水沒有令年輕的生命就此止步,它們逆著黑暗生長,直至沖破水面,迎著陽光,毫不保留地展現出自己的美,就這樣,逆風飛翔。

  古代詩人多以“風、花、雪、月”為題寫詩,寫荷花的詩人自然不在少數。他們都愛蓮花的冰清玉潔,也愛它剛柔并濟的.性格,更愛它不拘泥于世俗的品質。

  而我,愛它有逆風飛翔的勇氣,也愛它飛翔后耀眼的未來。

  這個世界從來不缺少喧囂和浮華,可貴的是堅定的心。只要有執念,就無所謂失敗,也不會害怕逆風。

  有多少人愛慕荷花的美麗,又有多少人愛慕著荷花青春歡暢的時辰。而我,只鐘情于荷花那朝圣者的靈魂,因為它的靈魂,在逆風中飛翔。

  荷花,在逆風飛翔;它教會了我,逆風飛翔。

飛翔的作文6

  黃昏,撿拾一秋天楓葉,做一葉鶴,迎風放飛,帶去我心靈的囑托,帶去我晝夜的思念,帶去我之所思,所想。

  飛吧,飛向遙遠,飛向天涯海角,飛向你之所在。幻化一個我,傾訴一個愛,永遠與你朝相伴,永遠與你暮相偎;與你情相牽,與你手相攜。終生與你相伴旅,不離不棄。一生做你的影子,總能夠與你纏纏綿綿,總能夠與你糾糾結結。但愿,你就是我,我就是你,有一天,愿我們兩個幻化為完整的一個,你中有我,我中有你,自此不再分開;自此,不在相離;自此,永遠相戴;自此,永遠相愛。一直到永遠,一直到海枯石爛!

  遠方的你,也許早已經把我忘掉,也許早已經有了心的喜翼,早已經有了新的知己,早已經有了新的伴侶。也許,也許……

  假如,這一切設想都是真的;假如,這多也許已經成為事實。那么就請你為我做最后的一件事,僅僅是一件事。請你為我選一個地方,把我埋葬,把我深深地埋葬;為我選一水系,將我置身水內,讓我隨波逐流,讓我隨水而飄蕩,漂去一個沒有人認識的地方,讓我擱淺,讓我觸礁,讓我沉沉,讓我自生自滅;為我選一風吹起的地方,我愿意隨風而飄,隨風而蕩,隨風而泊,隨風而逝,隨風而走到一個陌生的`地方,讓我兀自哀憐,讓我兀自嘆惋,讓我如風一樣走散,讓我如風一樣終無!

  愛著,就要奮飛;愛著,就要激情;愛著,就要激蕩;愛著,就要明明白白;愛著,就要親親愛愛;愛著,就要永不分開!

  選擇了飛翔,我就要敢于去奔赴前程,敢于去翱翔藍天,敢于頂風雨,敢于冒風雪,敢于撲霜露,敢于步崎嶇,敢于入泥潭……

  不知道能否如愿,不知道愛否依然,不知道心湖里的那帆、那船依然為我飛揚,依然為我波蕩,依然為我載乘!

  夕陽如輝,夜幕降臨,我依然展翅振羽,我依然向著遠方,向著心靈悸動的方向飛翔、飛翔!

飛翔的作文7

  我心飛翔!飛到那遙遠的地方,那兒藏著我的夢想,等著我去挖掘寶藏!

  我心飛翔!我要飛到那片廣闊的原始森林,去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲,猿猴在樹上蕩來蕩去,盡情地展現它們最原始的魅力。“啾啾!什么?你也有夢想?你要飛到世界上最高的地方?”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。

  我心飛翔!我要飛到遼闊的大草原,去享受那兒的微風拂面,去看那一望無際的碧綠,波瀾起伏的土丘,感受那風吹草低見牛羊的遼闊!忽然,我仿佛聽見了一陣牧笛聲,咦?我怎么聽著感覺有些悲傷……

  那騎在牛背上的牧童啊!你為什么要悲傷?哦,我知道了,是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風箏,對嗎?可憐的孩子,請不要悲傷,只要你敢想,即使沒有風,那夢想的風箏也會為你而飛翔!

  我心飛翔!我要飛入那深藍的大海,我要緊貼著它的心臟,去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處,去尋找深海之中的光芒。會有的,一定會有的!我不斷地下潛,感受著巨大的水壓對我的洗禮……

  終于,我找到了!那是一條燈籠魚,它腦袋上長著根條狀物,頂端散發著黃色的光芒,在這深海之中,它是那么的明亮!我問它:“你提著燈籠是在尋找什么嗎?”它回答說:“我正在尋找我遺失的夢想。”

  我心飛翔!我要飛入那蒼茫的大地,我要擁抱它堅實的脊梁,去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐。可是,它已不再是那么的完整,光滑,有的'只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說:“您的夢想是什么?是再創造一座雄偉的大山?還是創造一片美麗的森林?”可是大地卻沉默不語。

  這時,一條蚯蚓爬了過來,我問它:“你的夢想是什么呢?”它笑了笑說:“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾,填補他身上所有的坑洞!”

  我心飛翔!飛到世界上所有的地方,為了我們的夢想!

飛翔的作文8

  在畫家的筆下,有一種生靈惟妙惟肖!在作家的筆下,有一種生靈活靈活現!又有多少人在它身上吟詩作畫!它就是———小鳥。提起鳥,相信大家都不陌生:它們每天都在我們頭頂上飛來飛去。布谷呀,麻雀呀,喜鵲呀,烏鴉呀……這些鳥都是隨處可見,比較繁多,可是由于人們的亂捕亂殺,一些鳥兒瀕臨滅絕,只能在動物園里的鐵籠子里見到,例如:鴕鳥、獵隼、鷹之類的。這都是因為以前人們亂捕亂殺這無辜的鳥兒!不管是天上飛的小鳥,還是地上走的鴕鳥,大家都是不留情地捉到集市上賣,甚至用刀來把鳥兒殺害來吃那噴香的鳥肉—誰做這些都是心安理得,仿佛鳥兒就是要被殺害的命!因為,在以前,這是合法的!政府以為鳥兒種類繁多,不會造成鳥兒絕種!因此,才會造成這一結果!

  如今,一些鳥兒已經瀕臨滅絕!政府才知道事情的嚴重性!因此,作為小學生,我們應該保護鳥類,愛護鳥類!要從身邊的一點一滴做起!

  記得那是一個好天氣,大家都在院里玩,可正玩的興起時,天空想起了一陣悶雷,嚇得我們大喊大叫,這雷真可以說是驚心動魄!看來,要下一陣大雨了!我正想回家時,身后傳來一陣陣鳥叫,像是被雨點砸住了似的,那么急切,像個機關槍似的'!終于,幼小的它支撐不住了,扇了扇翅膀想往上飛,可是,天不隨“鳥”愿,它偏偏往下墜,隨著一聲響,小鳥摔在了地上,一動也不動。頓時,我的心涼了半截!我擔心地跑過去,拍拍它,它以為我要謀害它,“啾,啾”地叫了起來,我把它捧在手中,急忙跑到了家中,用棉花把它裹了起來。只見它那雙小眼睛,骨碌骨碌轉個不停,充滿了好奇。原來是個小雛鳥!多么可愛,又是多么可憐!這時,窗外傳來一陣陣急切的鳥叫,是它媽媽來找它,但小鳥不會飛,我不能交給鳥媽媽!過了幾天后,我把健康的小雛鳥,放回了窗戶,它戀戀不舍地和鳥媽媽飛走了!

飛翔的作文9

  人們一直對天空有無限的向往,我也一樣,藍天好像有一股特殊的魔力,時時刻刻吸引著我。雖說人類發明了飛機和火箭,但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮,就能奔向藍天,不需要任何工具的那種真正的.飛翔。

  我不知道飛翔時什么感覺,我想這一定非常棒,看見鳥兒在天空中那么自在,實在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次,我愿付出任何代價。我總是希望能找到飛翔的感覺,常常站在大石頭上,張開雙臂,然后跳下去,總盼著奇跡能發生—我突然間飛向藍天,而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的,但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻,但我不這么認為,這是我的夢想,沒有人能嘲笑我的夢想!

  我比常人更渴望飛翔,我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見鳥兒輕松得飛向藍天,總是很敢興趣,目不轉睛得盯著它看。雖然看過上百遍,但還是像原來那么興奮。

  飛翔為什么會這么吸引我?藍天真有那么奇妙嗎?坐飛機飛翔像鳥兒一樣飛有區別嗎?像這樣千奇百怪的問題總是縈繞著我,弄得我很困惑。關于飛翔最大的問題是它的奇妙之處在哪里?我總是一空下來就在想這個問題。最終得出的結論就是:飛翔的樂趣在于人和天空的零距離接觸。風輕輕吹動著我,一伸手就能觸摸藍天白云。頭稍稍往下看,就能望見整個城市,雖然我沒飛過,但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍天,白云,鳥兒和我。四周那么寂靜,偶爾傳來幾聲鳥鳴,但也像樂曲般動聽。飛翔不止是和藍天零距離接觸,更是和大自然零距離的接觸呀,這種感覺不是一般的奇妙!

  我不認為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今,有多少夢想化為現實,只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現實!

飛翔的作文10

  前天,王炎峰買了一架小型飛機,飛得算高了,竟有10─20米高。昨天那只,因機翼不好,飛不起來。今天買了只大型飛機,一飛,翅膀一抖便往下墜,后來,經過我們兩個人不斷地修改,新的大型飛機便完成了。

  大型飛機飛起來了。第一次,飛機急速上升,在空中轉了一圈后便下降。哈哈,飛起來了,而且很高啊。“嗯,不錯。我們去你二媽媽家那兒去飛吧,好嗎?”我說:“哦,也好,去飛飛試試看,能不能破舊記錄。”“好!”我們懷著激動的興奮的心情不到了二媽媽家。好了,我又喊起來了:“各位觀眾朋友,不要我猶豫了,趕快照屏幕下的電話聯系吧,機會……”“王彥,好了!”王炎峰急說道。“好!進入倒計時,3、2、1,點火,起飛!”隨著喊聲,飛機疾速飛翔,飛到二樓,“危險!看來有去無回了,啊!然而,飛機憑借最后一口氣,飛出了死亡。“啊!王炎峰,算你運氣不錯,飛了出去,精彩!太精彩了!”“哈哈,嗯,太精彩了,差那么一點就……”王炎峰說,“再來飛一次吧!”“好啊!”我又喊:“各位各位,趕快聯系,一個電話只要1元錢。好,進入倒記時,5、4、3、2、1、0,點火,起飛。飛機又一次地飛起來了,恰恰落入二媽媽家二樓,二媽媽拿起我們的飛機,扔下樓來,我們只好另選地方。

  我們來到王佳峰家。王炎峰說:“看,這兒好點。”我們的飛機又飛起來了。第一次,飛機斜得要命,無可奈何。第二次起飛,沖破重重樓道,在三樓上一撞,嗚嗚,墜落于地。“啊!就差這么點了。”我說。“是呀!”我們又放了一次,這可不得了,要么不飛,一飛就又是有去無回。飛機向三樓沖去,飛進了三樓,一聲響之后,便沒了聲音。然后王炎峰去拿回。

  王炎峰很喜歡這只飛機,我用了他剩余的零件也制作了一只,能飛過王炎峰家的.屋頂,也算是高的了。

飛翔的作文11

  小時候看過的童話故事,情節早已忘得差不多,白雪公主和白馬王子的腳印永遠趕不上現實的步伐,他們竟如泡沫般易碎,不敢確定,現在還有多少人羨慕著童話般的生活,那種快樂與幸福陪伴我們終生的傳說。

  隨著年齡的增長,童話再也滿足不了我的好奇心,我想飛,飛到另一給世界,卻也可以無拘無束的生活,但現實的鐵鏈把我從幻想拉到了現實,身上沒有所謂的羽翼,而是裝有一大堆書本的書包。我終于明白,永遠不要幻想現實以外的世界,只有轟轟烈烈做,踏踏實實干才是真!

  每當我被學習任務壓得喘不過氣來時,大腦就會像放空一樣進入一種不知名的.狀態,當回過神來后,突然會有股想飛的沖動,想要脫離這個世界,可惜,只可惜,我沒有翅膀。

  雖然童話是虛幻的,但我在童話里的感受永遠比在現實中的多,記得初二時老師曾在我的閱讀筆記上批閱著:如果你想飛在前面,請先會飛;如果你想會飛,請先羽翼豐滿。當時我不明白,為什么老師會給我寫這么一句話,現在升到初三,我才漸漸明白里面的深意。

  不要在成功時沾沾自喜,因為永遠都會有比你強的人,即使潛能沒有發掘出來,也要考慮有沒有機會。如果想獲得更大的成功,就要先拿知識武裝自己,而不要真的變成“五十步笑百步”。

  當大腦放空時,飛是一種虛幻的感覺,當現實將臨時,飛就變成了一種超越。當我明白老師的那句話時,就一直在勸誡自己:不要先想著飛多高,而要先想辦法飛的穩。

  經歷了兩年的初中生活,我想我已經學會飛翔,但是現在,我渴望飛得更高,實現超越,所以勤奮努力,奮苦直追,直到有一天,帶著自己的羽翼向中考沖刺成功,迎來最欣慰的一刻時,花香也就源源不斷的來自于腳下的土壤了。

  作為一只雛鳥,我渴望飛翔,作為一位中學生,我同樣渴望飛翔,向小鳥在藍天那樣,在知識的天空,飛翔在最高處。

  為了我的夢想,我的渴望,我愿意揮動我的翅膀,飛翔在藍天之上,聽白云訴說,我成功的漂亮。

飛翔的作文12

  我有一個夢想,就是開一個書店,哪怕十分簡陋,只有一個小小的屋子,我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別,夢想就是夢想,夢想不分高低貴賤,不分大小之別,夢想就是夢想,只要去努力完成,就能讓夢想帶著你在天空里飛翔。

  我很喜歡看書,喜歡聞書中的墨香;喜歡看書時的浮想聯翩;欣賞書中每一個優美的佳句;感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期,接受孔子的洗禮;讓我在戰國時期,領略藺相如的機智和廉頗的`勇敢;讓我在德國,經歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯,能讓我在歷史和未來的長河中,去追溯、回味、展望。

  從小,書就跟著我留下了不解之緣,書也成了我的好伙伴。《海的女兒》,《紅樓夢》讓我見證了什么是堅貞的愛情,凄慘的離別;《安妮日記》讓我深刻的了解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神;我被書深深的陶醉了,我陷進了書的沼澤,并且無法自拔,所以我一直想開一家書店,我可以在我的書店里自由閱讀,但我更喜歡別人到我的書店里看書,他們快樂的瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影,讓我欣慰,他們相互討論心得,交流經驗的場景,讓我振奮。不過我的書店里絕對不會出售試題、聯系題或者什么同步練習,作文也不多,因為現實生活中,有許多人都扼殺孩子的自由,讓他們整天都埋在題海里,是多么痛苦,我本身就是一個向往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋,自由的天堂。

  其實,在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《丑小鴨》,因為《丑小鴨》告訴了我每個人都會有丑小鴨的經歷,但是都會變成一只白天鵝,只要不懈努力,夢想就會實現。我就像一只丑小鴨,在追逐夢想旅程中,不放棄,我相信,在我不懈的努力下,夢想將離我越來越近,就會展翅高飛。

飛翔的作文13

  我是一只鳥,曾經獨自飛到一片茂密而孤獨的森林,伴隨著自信、智慧和勇氣。

  也許世界上的一切只有在嘗試過之后才會有更深刻的理解。飛行不是一項容易的任務。雖然暴風雨很猛烈,但心中卻更加孤獨。

  我開始尋找朋友。在朋友的幫助和支持下尋求安慰、鼓勵和成功。

  我成功了嗎?失敗了?這些似乎不再重要,我只知道有一天,當一個人的激情一點一點耗盡,當一個人的動力被火花削弱,一個人會停下來冥想。我選擇了一個立足點,開始了我的思考。

  一夜,漫長的一夜。第二天早晨,當第一縷陽光照射到我身上時,我有了一個決定:獨自飛翔,保持智慧和勇氣,重新獲得對自己進步的信心。也許,獨自穿越這片森林會很孤獨,會失去很多快樂,但這是選擇的.必然結果。痛苦是不可避免的,但隨之而來的是一種無法形容的情感,一種對自由的渴望?放棄的損失?兩樣都有。

  飛翔,獨自開拓你自己的天空空,我離集體不遠,只是換一種方式。我沒有拋棄我的朋友,而是改變了我的態度——紳士之間的友誼就像水一樣淡。

  我選擇離開這里,但是有太多的眷戀,所以我選擇留下。留下,留下我的快樂,也留下我的悲傷。在這個百感交集的時刻,我決定獨自飛翔,把所有的喜怒哀樂藏在心里,飛到我向往的山頂。

飛翔的作文14

  屋外,天陰了。黑漆漆一片壓了下來,仿佛伸手就能碰到天。風起了,狂風四作,肆意妄為,窗外的樹被吹得東倒西歪。樹葉夾雜著塵土被無情地吹起翻滾旋轉,在地面形成一個個小旋渦。狂風放肆的笑著,發出那刺耳難聽的聲音,仿佛在笑世間的一切是何等的弱小。

  面對這肆無忌憚的“嘲諷”,我猛地拉上了窗簾,不愿再看見那渾濁的世界,不想在聽到那刺耳的咆哮聲,可外在的一切,如同我糟糕的心情,是我再怎么逃避也甩不掉的。

  臨近考試,心中格外郁悶,腦海里仿佛灌了鉛,沒有任何解題思路。突然間,一聲巨響從窗外發出,我心想是風吹雜物的聲音吧!拉開簾,果不其然,晾在窗外的鞋忘記拿回來了,掉在樓下的三輪車上了。我滿不情愿地起身下樓撿鞋,在拿到鞋轉身的瞬間,我的'目光被旁邊的草叢吸引。

  天啊,那是一只小鳥,走近一看,翠綠的羽毛粘上了泥土,臟亂不堪。一只翅膀還冒著血,它受傷了,但是它那雙眼睛還充滿了倔強,翅膀還在不斷地掙扎。我把它帶回了家,幫它處理傷口,幸好傷的不嚴重,休養一下就好了。我轉身走進廚房,想為它找點吃的。轉頭,那只小鳥不見了,我四處找,終于在窗戶邊上看見了它,它一直在撞著玻璃,它想離開這個陌生的地方。我怕它受傷,連忙開了窗戶,呼呼的風與我倆撞了個滿懷,它似乎并不怕,像上弦的箭沖了出去,逆風飛翔。我看著它,被風吹得高高低低,飛行不穩,但它沒有跌落,繼續往前飛。

  窗外的風似乎小了許多,我站在窗前看的出神,忽然間眼前一亮,心中撥開了云霧,我也要像這只受傷的小鳥一樣,在逆風中飛翔。

  太陽出來了,普照大地,陽光照進每一個角落,一切都變得明亮,滿是希望。

  溫暖的陽光照在我身上,也照進了我的心里。鳥兒可以在逆風中飛翔,我也可以在生命的長河中乘風破浪。

飛翔的作文15

  媽媽告訴我奧運是人類體能的博覽會。好象海豚,奧運會上有著那么多優美的泳姿;好象美洲豹,奧運會上劉翔奔跑風馳電掣……

  奧運是一個舞臺。展現著力量、意志、技巧和自然的美,當杜麗的一聲槍響夾帶著本屆奧運會的首枚金牌展現在雅典會場上時,她拉開了中國健兒2004年奧運之行的序幕。當劉翔滿載著十二億中國人的夢想以12秒91的完美的成績奪得男子110米欄奧運金牌時,他以眼淚夾雜著近乎顫抖的聲音對著媒體大聲的說:是誰說黃種人不可能登上第一名?!我今天就要證明給他們看!……

  我認為中國有著五千年的歷史,它為人類的發展作出了很大的貢獻,我們應該為它感到自豪,為我們是一個中國人而自豪

  奧運會讓那些看不起我們國家的人對我們中國人刮目相看,在2004年雅典奧運會我們的奧運健兒為我們中國贏得了32枚金牌,我相信在2008年北京奧運會奧運健兒一定會整裝待發,為中國再創輝煌的歷史!

  老師也曾說過:“中國是一條正在騰飛的龍,我們正是龍的傳人,看杜麗、邢慧娜、劉翔、滕海濱、李婷、孫甜甜,正是他們把一切不可能的事變成了可能,是他們用自己的行動證明了中國健兒的堅持不懈!”

  正是老師的這番話使我對奧運會產生了好感,我更加期待著奧運會的到來,我要在2008年奧運會開始的那一天,坐在電視機前親眼看著中國健兒在奧運會會場上為我們中國再添輝煌!

  我也將以“更快”、“更高”、“更強”的'奧林匹克精神,努力學習,攀登科學的高峰,為中國的發展做出貢獻。

  我期待著2008北京奧運會的到來,因為那條正在翱翔的龍,他的身上帶著13億顆熾熱的心,那些充滿希望的心帶著他飛翔,飛向遠方……我的心也跟著一起飛翔,飛向2008!

  愿奧運精神永駐人間,給人間帶來希望、帶來和平!也祝愿2008北京奧運圓滿成功!

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