誰在飛翔作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的誰在飛翔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　夕陽緩緩而下，在海平面上頑皮的舞動著。他佇立在高峰上眺望，問，誰在飛翔？

　　是我，一直激流勇進的翼龍。我張開雙翅，向上，向上，我向著直入云霄的信念前進，堅如磐石。我飛到天之外的頂峰，我俯視著萬千生物。被此高度的疾風拍打的更加清醒，視野被此高度的引領的更加開闊。我擁有靡堅不摧的意志，它拽著我，尋找未來。我不停的鼓動雙翅，又繼續向上。在另一種高度有另一種挑戰，他向我挑釁，我以信念和意志作為武器將其粉碎。我繼續向上，向上，不忘攜帶著信念和意志。

　　是我，一只志向高遠的鴻鵠。我想要飛往那片最廣闊的天空，我想擁有更大的世界。因為我有希望和志向，我會在死神手中絕處逢生，我會用斷了的翅膀重新起航。我是要飛翔的！高處有我想象不到的盛狀。我不會迷失，有志向做我的羅盤；我不會停止，有志向做我的引擎；我不會墜落，有志向做我的支撐。我在天空中盤旋，我在自由的朝著志向飛翔。

　　是我，一直勇敢無畏的海燕。我以破竹之勢進攻困難。我以雷霆萬鈞之力磅礴于世界。我以氣貫長虹之態稱霸此片藍天。我無畏巨浪和風暴，他們是為我飛翔而伴奏；我無畏狂瀾和苦難怒吼，他們是我生命的配角。我勇敢地向著那片無人敢到的海面上挑戰，我勇敢的朝著危險飛翔，因為，那不是危險，而是對無畏的歷練，是對困難的警告。我用勇猛和頑強，剛毅和果斷，讓一切障礙潰敗。

　　是我，一只老成持重的黃鶴。我不是初出茅廬的幼鳥，我的飛翔沉穩而鎮定。在某個高度，我瞻望地更加清晰和洞朗。爐火純青的技藝，把我送往更高的角度俯視世界。我曾經受過千錘百煉的磨礪，我曾苦心孤詣。于是某一天，我便飛到了不可能的高度。嫻熟和穩定捆綁著我，引領著我去追逐高和更高。

　　是我，一只搏擊長空的雄鷹。桀驁不馴的性格讓我永不停息，我閃動著孔武有力的翅膀飛翔。你看著我們雄鷹特有的眼神，堅定有力，向你透漏著生命就是飛翔的信息。飛翔會讓我更加精彩，每一次煽動翅膀的聲音都是莫大的掌聲。我的翅膀強壯有力，會讓一棵大樹倒塌，會讓一片海水漲潮。力度是我飛翔的象征，從聲音到姿態，我的翅膀已無法估測的振幅鼓動著。我的生命用來飛翔，我的雙翅、力度證明著我的飛翔。

　　究竟是誰在飛翔？是我，中國一代朝氣蓬勃、昂揚向上的、篤定、勇敢、展翅飛翔的少年！是我，中國一代氣宇軒昂、胸懷祖國、理想、果斷、展翅飛翔的少年！是我，中國一代如翼龍、鴻鵠、海燕、黃鶴、雄鷹一樣展翅飛翔的少年！

　　越過高峰，迎來了又一天的黎明，他再次追問，誰在飛翔？