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這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 1
窗外，天空不知被哪個(gè)調(diào)皮鬼灑了一瓶墨水，漆黑一片。皎潔的月光透過(guò)云層，仿佛照亮了整個(gè)世界。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們又上學(xué)了，回想起這次寒假，我覺(jué)得過(guò)的真充實(shí)。
春節(jié)期間，家家戶戶都熱鬧起來(lái)。每個(gè)家庭都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯。大年三十的早晨，爸爸把我叫到書(shū)房對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在也不小了，該幫家里人做事了，今天我來(lái)教你寫(xiě)對(duì)聯(lián)”。
話音剛落，爸爸就變戲法兒似的，從書(shū)櫥里拿出了許多紅紙。爸爸先翻開(kāi)臺(tái)歷，在臺(tái)歷上找了一個(gè)既好寫(xiě)又好聽(tīng)的對(duì)聯(lián)讓我寫(xiě)。爸爸又拿出一小瓶墨水倒進(jìn)硯臺(tái)里，拿出一支狼毫，自己先寫(xiě)了一副，然后讓我寫(xiě)。我接過(guò)狼豪把它放在硯臺(tái)里飽墨，讓它盡情暢飲，待它吸飽了就把它在煙臺(tái)邊緣滑一滑，劃去多余的墨。我先寫(xiě)第一個(gè)字：財(cái)。先是一頓，把筆慢慢往下拉，橫折、撇、點(diǎn)，啊，點(diǎn)寫(xiě)長(zhǎng)了。我只好將這張紙報(bào)廢，再拿出一張慢慢靜下心來(lái)寫(xiě)。上聯(lián)寫(xiě)完寫(xiě)下聯(lián)，當(dāng)我寫(xiě)福字的時(shí)候，我把左邊邊旁的加了一個(gè)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了。哎，又扔掉了一張。最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于寫(xiě)完了一幅對(duì)聯(lián)，雖然只能貼在小門(mén)上，但我的心仍然像吃的蜜一樣甜。
初五那天，爸爸媽媽帶我去杭州大明山滑雪。到了大明山滑雪場(chǎng)，我們穿上雪鞋和滑雪板，像鴨子似的走在雪地里，剛剛坐著電梯到達(dá)起點(diǎn)，我就被一個(gè)初學(xué)者撞了一個(gè)狗啃雪。我摔倒在雪地里，想站卻站不起來(lái)。于是，我一手撐著地，一手抓住身邊的柱子，兩腿一用力才占了起來(lái)，站起來(lái)了，可我卻走不了，這可急死我了。原來(lái)兩個(gè)雪板一個(gè)繩子勾住了，把繩子解開(kāi)，我才得以脫身，看著我這凍的通紅的手，我連忙戴起手套。站在山坡上，手拿雪仗，把雪杖插在雪地里，輕輕一推，就像一只小鳥(niǎo)一樣，在學(xué)道里飛了起來(lái)。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我把腳后跟向外一張，左腳蹬地，輕輕的拐過(guò)這個(gè)彎。我看著旁邊初學(xué)者的.道上不斷的有人跌倒，我在心里暗自竊喜，哈哈我是不會(huì)跌倒的。突然，一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我的面前，我躲閃不過(guò)迎面撞上了大網(wǎng)，從后面超上來(lái)的爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次千萬(wàn)不能賣(mài)呆，要專(zhuān)注于眼前的事情，不能分心”。我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這個(gè)充實(shí)的假期，我把我的每一天都安排的有板有眼，我們要珍惜每一天，把我們的每一天都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 2
隨著班主任老師一聲：”放學(xué)吧！"我們大家的寒假也就正式拉開(kāi)了帷幕。如今寒假已在幾小時(shí)前結(jié)束了，不知大家過(guò)了一個(gè)怎樣的寒假。反正我的寒假既快樂(lè)又充實(shí)。I
“叮零零，叮零零”隨著時(shí)針走到數(shù)字“7”的那一刻，鬧鐘的起床鈴會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我鬧醒。接下來(lái)洗臉，刷牙，吃早飯。當(dāng)一切準(zhǔn)備工作完畢，我會(huì)端坐在桌旁打開(kāi)一本書(shū)，放聲朗讀起來(lái)。可能是因?yàn)槲衣曇綦y聽(tīng)的原因吧，窗下外，屋檐上，站立著的鳥(niǎo)兒們會(huì)在這一刻同時(shí)飛走，一只不留。
八點(diǎn)整，休息的時(shí)間到了，我會(huì)邊體育鍛練邊休息，過(guò)個(gè)二十分鐘，我每日的體育作業(yè)便完成了。
八點(diǎn)半，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)口站著，一開(kāi)門(mén)便擠進(jìn)去，暢游在書(shū)的海洋里，直到十一點(diǎn)才依依不舍地放下書(shū)，跑回家。
到了家，我便開(kāi)始著手收拾，打掃我的房間，幫助爺爺奶奶做些家務(wù)。很快，在打掃完家務(wù)之后，電視前會(huì)閃出我的身影，我會(huì)捧著遙控器一直到十二點(diǎn)，早一分鐘都不放手。
接下來(lái)直到兩點(diǎn)半，想找到我只能去廚房或是臥客，因?yàn)槲視?huì)和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起吃頓飯。在桌上，爸爸媽媽總會(huì)講些單位上的奇聞異事，爺爺奶奶偶爾會(huì)說(shuō)些他們年輕時(shí)或者爸爸小時(shí)候的趣事。每當(dāng)提起我爸小時(shí)候的趣事時(shí)，他要么跟著笑笑，補(bǔ)充補(bǔ)充細(xì)節(jié)，要么就抬起飯碗，大口吃飯，想以此來(lái)蓋住他通紅的臉，不過(guò)他反而因此弄巧成拙，因?yàn)樗t到耳根的臉在白飯碗的映襯下會(huì)紅得更加耀眼。吃完飯，我就會(huì)倒在床上像冬眠動(dòng)物一樣睡到兩點(diǎn)半。
接下來(lái)的時(shí)間一直到晚上我會(huì)沉浸在作業(yè)的海洋，認(rèn)真、細(xì)致地完成每一道題。在學(xué)校布置的作業(yè)中，我不僅筑固了上學(xué)期學(xué)的知識(shí)，下半學(xué)期前半學(xué)期的.知識(shí)點(diǎn)也被我一網(wǎng)打盡，學(xué)到腦海里。
晚上就是我整個(gè)假期中最“假”的時(shí)間了，爸爸媽媽會(huì)打掃一下屋子，然后帶我出去玩，或有電影，或下棋或看看綜藝節(jié)目。我也有時(shí)間上手機(jī)去刷刷新聞，查查資料，聽(tīng)聽(tīng)者樂(lè)，玩玩游戲，追追劇等等。總之是我的體閑娛樂(lè)時(shí)間，可以放松放松。
洗完澡，我會(huì)坐在床上，再一次沉進(jìn)書(shū)的海洋里，所以我總會(huì)忘記時(shí)間，不過(guò)盡責(zé)的小鬧鐘總會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我，我也會(huì)放下書(shū)，和停下工作的小鬧鐘一起進(jìn)入夢(mèng)中。
我相信，在這二十幾天的充實(shí)的寒假里，我學(xué)到了許多新知識(shí)；我相信，在這個(gè)寒假的助推下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提升，我相信，我的寒假十分地充實(shí)！
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 3
傳說(shuō)中教師的假期來(lái)啦，目前還沒(méi)有接到假期的安排，我現(xiàn)在暢享一下我極其美妙的假期生活。
每天可以睡到自然醒，每一天臉上都洋溢著愉悅的笑容，不用催交作業(yè)，不用天天絞盡腦汁的'跟娃子們斗智斗勇，不用從12點(diǎn)開(kāi)始吃飯就堵在班級(jí)門(mén)口，等娃們吃完飯給我背書(shū)，不用天天為了他們不好好聽(tīng)課而感到傷心，郁悶。
我夢(mèng)想中的假期，沒(méi)有工作上的瑣碎小事，可以自由自在的安排自己的空余時(shí)間，爬一爬我想去的黃山、泰山，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)我想去的湖北恩施、西藏、甘肅，游一游孩子想去的海邊城市，嘗遍各大城市的小吃，每天都是慢節(jié)奏的生活。
我夢(mèng)想中的假期，不需要到單位值班，我可以有很多空余的時(shí)間回娘家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，陪老爺子吃吃飯，聊聊天，陪老爺子天南海北的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不需要考慮時(shí)間和金錢(qián)的問(wèn)題。
可我知道，這只是我在做夢(mèng)。因?yàn)槲抑溃业募倨诤苊Γ倚枰刻於酱俸⒆油瓿蓪W(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)，我需要陪伴孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉、調(diào)整作息時(shí)間；我需要在家里進(jìn)行學(xué)科課程建設(shè)；我需要在家里提前兩周進(jìn)行備課，我需要隨時(shí)準(zhǔn)備接受學(xué)校的任務(wù)安排......還有就是錢(qián)包有點(diǎn)癟，不敢亂跑。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 4
祝大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！讓我們迎接一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)吧，讓我們齊心合力共創(chuàng)新祖國(guó)！
我的假期生活特別豐富多彩。第一天是中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)是團(tuán)圓的日子，我們一家人在一起吃團(tuán)圓飯。第二天我們回姥爺家團(tuán)圓，第三天我們?nèi)ス懦锹糜巍澊５谒奶煳覀兂赃^(guò)晚飯我們?nèi)ト赵潞珗@看音樂(lè)噴泉，當(dāng)我們走到日月湖公園那兒，只見(jiàn)日月湖公園里人山人海，有的在追逐，有的在玩皮球，還有一些小朋友在用熒光棒嬉戲。他們手里的熒光棒在漆黑的夜幕下時(shí)而變成一個(gè)穿著色彩鮮艷的小仙女，時(shí)而變成了男孩手里的'激光劍，對(duì)著“敵人”胡亂揮舞。照耀著人們歡樂(lè)的笑容，讓這里充滿了熱鬧的氣氛。廣播里說(shuō)：“音樂(lè)噴泉馬上開(kāi)始了，我們馬上找了一個(gè)合適的位置站好。隨著音樂(lè)響起，噴泉開(kāi)始了，隨著音樂(lè)聲的高低起伏不停的變換著形狀。有些像孔雀開(kāi)屏，有些像鐵扇公主的芭蕉扇，有些像芭蕾舞演員在跳舞，還有些像花朵合攏、開(kāi)放……真是說(shuō)不完，漂亮極了。第五天我們?nèi)チ松倭炙隆⑴郎健５诹臁⒌谄咛臁⒌诎颂煳业难a(bǔ)習(xí)班開(kāi)課。
我的假期生活完美結(jié)束，我要進(jìn)入好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 5
想呀盼呀，經(jīng)過(guò)七天的努力，小長(zhǎng)假終于向我迎來(lái)。
我為了讓小長(zhǎng)假更有意思，便央求媽媽帶我和表弟去放風(fēng)箏。今天是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和表弟一大早就從床上一骨碌爬了起來(lái)，穿衣洗漱和早飯一氣呵成。一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)已經(jīng)到大廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)絢麗多彩的風(fēng)箏，真像是一個(gè)熱鬧的風(fēng)箏聚會(huì)。有美麗的蝴蝶；有燦爛的`彩虹；有活潑的小熊·興奮的我們急忙把風(fēng)箏拿出來(lái)，我們放的是孔雀型的。弟弟有些擔(dān)心地問(wèn)我：“姐姐，這風(fēng)箏要組裝起來(lái)才能放，你會(huì)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，這有什么難的，包在我身上！”我信心百倍地回答。果然，三下五除二，風(fēng)箏就被我組裝好了，媽媽在一旁投來(lái)贊賞的目光。接著，要放風(fēng)箏了。我看了看四周：有的人把線拖長(zhǎng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)往天空姐姐的懷里送；有的人先圍著廣場(chǎng)跑一圈，再把風(fēng)箏放上天。我心想：怎么有兩種方法呀，哪一種才對(duì)呢？不管了，能放上去就行。我先圍著廣場(chǎng)跑一圈，把風(fēng)箏放上天，可不久，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我又用了另一種方法，可是也不見(jiàn)效。此時(shí)我已精疲力盡了。突然，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)：“有了，靠風(fēng)！”我閉上眼睛，一副專(zhuān)業(yè)的神色，風(fēng)一大，我立馬放繩，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚(yáng)了！我和弟弟一蹦三尺高，媽媽也露出了滿意的笑容。可很快，悲劇也發(fā)生了：風(fēng)箏漸漸下降，我們沒(méi)當(dāng)回事，風(fēng)箏越來(lái)越低，掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，我起碼也放上去了嘛。”媽媽也說(shuō)：“沒(méi)事了，這個(gè)沒(méi)了我們?cè)儋I(mǎi)個(gè)更好的。”
這時(shí)天色已晚，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們也該回家了。回到家中，我和弟弟倒頭就睡，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng) ·
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 6
結(jié)束了一學(xué)期繁忙的上課生活，令人期待的暑假終于來(lái)臨了！在這個(gè)將近兩個(gè)月的假期里，我?上山下海?去尋幽訪勝，拓展自己的視野；我適度運(yùn)動(dòng)、活絡(luò)筋骨，享受汗水淋漓的痛快滋味；我也利用時(shí)間學(xué)習(xí)了心算、鋼琴、游泳、作文、畫(huà)畫(huà)等才藝；當(dāng)然，老師規(guī)定的暑假作業(yè)更一一如期完成；還有還有，我補(bǔ)充了睡眠、閱讀課外書(shū)、幫媽媽做家事、觀賞幾部精彩的電影等等，啊！能做的事情實(shí)在太多了，暑假生活真是充實(shí)又多彩啊！
在暑假時(shí)，我和家人到香港、三峽、北海等地旅游，其中令我印象最深刻的是香港之旅，因?yàn)檫@趟行程讓從未搭乘過(guò)飛機(jī)的我可以開(kāi)開(kāi)眼界。我們?cè)煸L了香港的尖沙咀星光大道、迪士尼樂(lè)園、海洋公園、赤柱大街等，滿滿的行程讓大家玩得不亦樂(lè)乎！所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”出外走走除了可以擴(kuò)張自己的`視野、增進(jìn)自己的所見(jiàn)所聞之外，亦可以和家人同享親子共游的樂(lè)趣，真是一舉數(shù)得呀！
暑假時(shí)，我還抽空練習(xí)投籃、游泳、慢跑、騎自行車(chē)等等運(yùn)動(dòng)，尤其是游泳，不僅復(fù)習(xí)了去年暑假已學(xué)會(huì)的自由式，還多學(xué)了仰式呢！多運(yùn)動(dòng)一方面是想借此維護(hù)自己的健康與體能，另方面也借此舒展一下平日僅活動(dòng)于學(xué)校與培訓(xùn)班之間的筋骨。
增進(jìn)自己的各項(xiàng)才藝也是暑假必做的事情之一，由于開(kāi)學(xué)期間要顧及學(xué)校及英語(yǔ)班的課程，因此即使學(xué)習(xí)才藝，所能占用的時(shí)間亦十分有限，唯有等到寒暑假，才能更增進(jìn)自己所學(xué)習(xí)的鋼琴、心算、作文、畫(huà)畫(huà)等才藝，也利用暑假期間參加各種才藝比賽，為自己多贏得了幾個(gè)獎(jiǎng)杯呢！
除了旅游、運(yùn)動(dòng)、學(xué)才藝之外，我也自己安排了完成暑假作業(yè)的時(shí)間表，并且一一如期實(shí)施喔！因?yàn)槲也幌攵逊e作業(yè)，等到開(kāi)學(xué)前才草草了事，所以一定要按部就班的完成。此外，媽媽也常在暑假時(shí)抽空帶我到圖書(shū)館借書(shū)，讓我感受著徜徉在書(shū)海中的樂(lè)趣；爸爸則偏愛(ài)利用暑假期間帶著全家大小去觀賞幾部好電影，他說(shuō)從電影中可以感受到多樣的人生樂(lè)趣與觀點(diǎn)；而喜歡當(dāng)孝順孩子的我和弟弟，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)暑假這個(gè)能多幫媽媽做家事的好時(shí)機(jī)啰！
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間暑假已過(guò)了一半。在剩余的假期里，我仍要善加規(guī)劃、充分利用，讓自己的暑假生活快樂(lè)又充實(shí)。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 7
這個(gè)假期，我并沒(méi)有像從前一樣開(kāi)啟“空調(diào)和西瓜”模式，而是懷著一顆期待的心，開(kāi)始了“趕學(xué)”生活。
早早起床趕去奧數(shù)班，與題目奮力鏖戰(zhàn)三小時(shí)；待到下午，便奔去下一個(gè)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。這看似十分累人，可我卻樂(lè)在其中。因?yàn)椋@樣的一天使我有了一種滿足的“飽腹感”，不會(huì)對(duì)自己光陰的虛度而悵然。
當(dāng)然，我也有過(guò)不滿的時(shí)候。記得是一天的小測(cè)不甚理想，在餐廳里望著成堆的作業(yè)，不甘而委屈。心里既有再接再厲的沖勁，更多的是對(duì)占時(shí)過(guò)多的.課外班的氣憤，怨其蠻橫地占領(lǐng)我休息的時(shí)間。
忽然，我想到了未來(lái)。這是一個(gè)人人奮起、人人拼搏的時(shí)代，“逆水行舟，不進(jìn)則退”便是這個(gè)時(shí)代最好的詮釋。如果我不肯奮發(fā)前行，便一定會(huì)落后于人。想到這，我悚然一震：現(xiàn)在都是為了以后而做鋪墊、做基礎(chǔ)，現(xiàn)在越累，以后便會(huì)越輕松。
這以后，我不再敢懈怠，忙碌而充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)暑假。課外作業(yè)完成了，便取出中外名著，細(xì)細(xì)研讀，以豐富我的文學(xué)底蘊(yùn)。在多次翻閱一些書(shū)籍時(shí)，還會(huì)發(fā)出“我以前居然沒(méi)有注意到這個(gè)”“原來(lái)是這樣”“這個(gè)段落太美了”等感慨。多年的閱讀習(xí)慣，給了我一副不至于太薄的文學(xué)底子和知識(shí)面。
這個(gè)暑假，于我而言是既疲憊而又充實(shí)的。但，這是有意義的。原因無(wú)他，只為自己那并未虛度的光陰。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 8
很多人都羨慕教師，因?yàn)橐荒暧袃蓚�(gè)假期，不僅是帶薪水的，而且理所當(dāng)然的認(rèn)為教師工資很高。卻不知教師的工資有多么差強(qiáng)人意，尤其是在不吃不喝，半年工資才有可能能買(mǎi)到一平方房子的鄭州，毫不夸張的說(shuō)，教師的工資在目前的鄭州十分尷尬。更不知教師的假期并不是什么都不需要做，肆意揮霍的。俗話說(shuō)“你有一桶水才能到給學(xué)生一碗水”，可是在科技日新月異，信息數(shù)字化的時(shí)代，教師還保持原有的一桶水，是否還能倒出來(lái)一碗水呢，答案明顯是否定的。可見(jiàn)，老師所有的這桶水雖然不像流動(dòng)的河水，但也是必須經(jīng)常更換的。那這桶新鮮的水從何而來(lái)呢？答案只有一個(gè)——日常的學(xué)習(xí)加上假期的充電！
自從進(jìn)去暑假，我便開(kāi)始了假期的網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，這一學(xué)就是一個(gè)月。繼續(xù)教育剛剛結(jié)束，區(qū)級(jí)35歲以下體音美教師8天的封閉式訓(xùn)練就開(kāi)始了。一切結(jié)束，假期生活也只剩下不足20天。這只是對(duì)于我這樣一個(gè)普通的.一線老師而言，培訓(xùn)中，我才知道，給我們做培訓(xùn)的教師更是繁忙。他們一方面是自己外出參加培訓(xùn)，一方面又給我們做培訓(xùn)，可以說(shuō)是:一個(gè)接一個(gè)的培訓(xùn)，從沒(méi)有停止過(guò)。這倒讓我突然想到一句話“能者多勞”！
其實(shí)，教師的工作并不像很多人認(rèn)為的那樣輕松，而且承擔(dān)著一份責(zé)任，對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任！很多時(shí)候，我們也需要被理解，被支持，被尊重！
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 9
假期的第一天，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還在睡覺(jué)！這時(shí)，我媽媽起床了，我媽媽第一個(gè)起床，媽媽起床先做飯，然后洗臉?biāo)⒀溃野职值诙䝼�(gè)起床，爸爸起床后先洗臉，然后刮胡子，爸爸如果每天不刮胡子，就長(zhǎng)出很多很多黑黑的毛。
然后，媽媽把飯做好了之后，這時(shí)候我的作業(yè)也快完成了，媽媽叫我吃飯我們就開(kāi)始吃飯了，媽媽早上做的'飯都有油條面條和包子，我們吃的津津有味。
吃完飯后，我就去找我朋友玩了，我朋友用彩泥做了很多馬卡龍，他弟弟喜歡他做的馬卡龍，但是他不想讓他弟弟拿著玩兒，因?yàn)樗軣┧艿埽缓罅硗庖粋�(gè)朋友就來(lái)啦！她帶著很多吃的就來(lái)了，我們把吃的吃完以后就開(kāi)始玩捉迷藏了，我藏到了那個(gè)大門(mén)后邊兒他找也找不到。最終他找到了但是我跑到我家關(guān)著門(mén)兒，他在敲我家的門(mén)兒我就說(shuō)別敲啦！然后他說(shuō)姐姐開(kāi)門(mén)兒。我開(kāi)門(mén)了但是藏到了我家門(mén)后邊兒他只要找也找不到我，她去我家但是也找不到我。他進(jìn)我家之后我就偷偷的從門(mén)后邊兒走了出去。最終他還是找到我了。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 10
星期天，我?guī)途司藥Ш⒆樱?dāng)了一天的“保姆”。現(xiàn)在回憶起那一天的情景，我都覺(jué)得十分有意思。
本來(lái)，我以為看小孩很容易，不就是讓孩子不尿床、不摔跤嗎？其他就沒(méi)有什么難的了，孩子玩，我寫(xiě)作業(yè)。但是實(shí)際情況卻大大出乎我的意料。
這孩子——文文，太頑皮了。踢皮球差點(diǎn)打翻了熱水瓶，吃奶油蛋糕成了“小花貓”，學(xué)畫(huà)畫(huà)把紙片撒了滿地......他趁我不注意，從床上爬到窗臺(tái)上，雪白的被單上留下了幾個(gè)腳印。“危險(xiǎn)！”我大叫了起來(lái)。“味（危）鹽（險(xiǎn)）！”他瞪大眼睛學(xué)我的樣子。人家為他著急，他卻逗人樂(lè)，真奈何他不得。連哄帶騙，才把他抱了下來(lái)。腳剛著地，他就掙脫我的手，跑到書(shū)桌旁，爬到椅子上，隨手拿起一本書(shū)，裝模作樣地“看”了起來(lái)。看他那個(gè)樣子，真是又好氣又好笑。可好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)他拿起桌上的筆，不管三七二十一，在我的作業(yè)本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我氣得眼淚都快流出來(lái)了。可文文呢？還一個(gè)勁兒地“嘻嘻”笑。我火冒三丈，真想揍他一頓，可他是舅舅的獨(dú)生寶貝啊！我只能癱坐在沙發(fā)上。
沒(méi)有辦法，我使出了最后的絕招，嚇唬他：“老虎來(lái)了！”我邊說(shuō)邊裝出恐懼的樣子。這下文文可害怕了，忙撲到我身上來(lái)，還要我趕快去關(guān)門(mén)......吵吵鬧鬧，哄哄騙騙，總算熬過(guò)了一個(gè)上午。
吃完午飯，他倒頭就睡。趁他熟睡的時(shí)候，我回憶著上午的事，并準(zhǔn)備著下午的對(duì)策。看來(lái)，用“哄嚇”的'辦法是看不好小孩兒的，那么，該怎么辦呢？我想到了幼兒園的老師。對(duì)，像她們那樣做！“呵——”文文打了一個(gè)哈欠，醒了。他一起床，我就問(wèn)他：“文文，想不想聽(tīng)故事呀？”“想！”他大聲回答。于是我就給他講起了《狼和七只小羊》的故事。“......狼敲了敲小羊家的門(mén)......”文文聽(tīng)得入了神，他托著下巴，瞪大了好奇的眼睛。講完故事，我又教他看圖認(rèn)生字，還給他背上書(shū)包，教他在學(xué)校見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好”，學(xué)講英語(yǔ)“bye-bye”（再見(jiàn)）。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)下午，文文玩得很開(kāi)心，一次也沒(méi)有哭鬧過(guò)。我終于成功地當(dāng)了一天的“保姆”。
這真是假期里最充實(shí)的一天！
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 11
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假，我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù)，又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪，增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的'語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù)，知道了項(xiàng)數(shù)，做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我們共學(xué)習(xí)了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人。”
同時(shí)，利用奧數(shù)班調(diào)休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì)兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下，我掙脫小企鵝的保護(hù)，試著獨(dú)自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 12
六年級(jí)的最后一個(gè)暑假，我沒(méi)有像以前一樣過(guò)得散漫無(wú)聊空虛。恰恰相反，我很充實(shí)。
在一個(gè)太陽(yáng)高照的日子里，我的爸爸給我布置了一項(xiàng)看似普普通通的任務(wù)：每天讀一個(gè)上午的英語(yǔ)，記五個(gè)成語(yǔ)。就是這一項(xiàng)普普通通的任務(wù)，卻和炎熱天氣一樣讓我覺(jué)得難過(guò)、難熬。
要知道，每天一整個(gè)上午沒(méi)有東西玩，對(duì)于我這個(gè)貪玩的男孩來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種折磨；在一個(gè)假日里，一整個(gè)上午沒(méi)有電視看，還要去干我最不想干的事——讀書(shū)。我內(nèi)心被不滿和抱怨塞滿，這是在一個(gè)暑假的上午，還是小學(xué)時(shí)期一個(gè)唯一一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假的上午，你說(shuō)，我憑什么啊？
我多少次想要把那本《英語(yǔ)900句》給狠狠地掉到垃圾桶里面，我多少次想把那本該死的成語(yǔ)字典燒掉，我多少次想把我那位說(shuō)我這個(gè)英語(yǔ)不好，那個(gè)成語(yǔ)不行的.老爸的嘴給封上。我多少次發(fā)出了“我想玩的”吶喊，卻被父母冰冷的語(yǔ)氣回絕。我真是氣憤的不行：我為什么不可以和同學(xué)們一起玩，而是干巴巴地看著他們炫耀著自己的游戲戰(zhàn)績(jī)。
日子如流水一般流過(guò)，我無(wú)可奈何地干著。英語(yǔ)書(shū)所剩的頁(yè)數(shù)越來(lái)越少，我成語(yǔ)記得越來(lái)越多，對(duì)玩這件事記得越來(lái)越淡。
一天，我猛地發(fā)現(xiàn)，日子雖然剛開(kāi)始難熬如地獄，每天平淡似白水，可每天回過(guò)頭來(lái)，日程滿滿當(dāng)當(dāng)，累，卻有一種油然而生的收獲感。看著記得厚厚一打成語(yǔ)，成就感立刻充盈內(nèi)心。每一天都過(guò)得很快，沒(méi)有以前天天玩的那種空虛感。我能夠感覺(jué)得到我用好了時(shí)間，沒(méi)虛度光陰；沒(méi)有了游戲的誘惑，我竟養(yǎng)成了每天早起讀書(shū)的好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)了，回頭一看這個(gè)與眾不同的假期，雖然開(kāi)始苦了點(diǎn)，可最終收獲的累累碩果，這些收獲將影響我一輩子。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假就過(guò)去了。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的假期中，最令我記憶深刻的就是我們?nèi)ワL(fēng)景如畫(huà)的杭州旅游時(shí)的經(jīng)歷了。
在暑假的開(kāi)始幾天，爸爸媽媽為了緩解我前幾天考試的疲倦，決定帶我去景色優(yōu)美的旅游圣地——杭州旅游。在去杭州的前一天晚上，我的心早已飛到了西湖，興奮的一晚上都沒(méi)睡好。
第二天一大早，我們?cè)缭绲貋?lái)到了機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)一到站，我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，第一個(gè)沖出飛機(jī)。一出機(jī)楊，迎面向我撲來(lái)了一股潮濕的熱浪，外面還飄著濛濛細(xì)雨，啊！這里真是悶熱呀！
我們住在離西湖只有500米的西湖金座大酒店，安頓好住宿后，我們便步行來(lái)到西湖公園。一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一片一望無(wú)際的湖水和一座又一座連綿不斷的島嶼。由于今天天公不作美，天上一直飄著零零散散的毛毛細(xì)雨，所以不能坐船近距離的.觀賞西湖，只能站在湖邊遠(yuǎn)眺湖中心。可是雨中的西湖也別有一番韻味，望著雨滴在湖中濺起的陣陣波紋和遠(yuǎn)處長(zhǎng)滿柳樹(shù)的蘇堤，我不禁想起了蘇東坡的佳作《六月二十七望湖樓醉書(shū)》，恰巧今天正是六月二十七日。望著清澈見(jiàn)底的湖水，我感嘆到：西湖真是和西子一樣無(wú)論是濃汝淡抹，還是晴天雨天都一樣美麗啊！
我們旅游的第二站是風(fēng)景秀麗的千島湖。千島湖是新安江水庫(kù)蓄水后形成的一個(gè)人造湖，水量是西湖的一百多倍。經(jīng)過(guò)一百多公里的長(zhǎng)途跋涉，我們終天來(lái)到了千島湖，一下車(chē)，我先深呼吸了一口氣，呀！這里的空氣真新鮮呀，不愧有“天然氧吧”之稱(chēng)。我們先坐船來(lái)到了湖上最高點(diǎn)——雷鋒島，它有五百多米的海拔，我們本想坐纜車(chē)上去，可是媽媽為了磨練我的意志，決定讓爸爸陪著姥姥姥爺坐纜車(chē)，媽媽隨我一起爬上去。可是，走到半中間，我就累得氣喘吁吁，坐在一塊石頭上，堅(jiān)決不再往上走了，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都不聽(tīng)。這時(shí)，我看見(jiàn)一對(duì)老夫婦互相攙扶著，正慢慢地往上走，看著老爺爺、老奶奶臉上的汗水但仍不放棄的勢(shì)頭，我的心被觸動(dòng)了，這么老的長(zhǎng)者都能做到，我為什么做不到呢？一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我終于爬上了山頂。從山頂往下眺望，千島湖瑰麗的景色盡收眼底，真是站得高，望得遠(yuǎn)呀！我心中頓時(shí)有一種說(shuō)不出的愉悅。
后面兩天的行程我們還去欣賞了烏鎮(zhèn)“江南水鄉(xiāng)”的唯美景色，親臨目睹了波濤滾滾的錢(qián)塘江，又游覽了古色古香的靈隱寺……
旅游結(jié)束后，我的心情仍久久無(wú)法平靜，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)憶起西湖的濃汝淡抹和那次難忘的登山，那次登山不僅磨練了我的意志，而且還讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么事，只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)做好。
這個(gè)暑假可真充實(shí)呀！
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 14
今年中秋，舅舅，舅媽?zhuān)牙眩褷攷е妹眯∑邅?lái)到我家。
小七一進(jìn)門(mén)，眼里就閃起光，一邊左顧右盼，一邊嘴里亂叫，在她看來(lái)，除了自己的家以外，所有的東西都很稀奇。而且她還是第一次來(lái)。她一看到我們的高低床，就馬上跑過(guò)去，手扒著樓梯一邊亂叫，一邊指著高低床的上面。好像是在告訴舅舅“我要上去，我要上去！”于是舅舅把小七抱到上鋪，我們?cè)谏箱仯粫?huì)兒和小七玩兒，一會(huì)兒讓小七休息，一會(huì)兒給小七唱歌。我們玩得很開(kāi)心，小七也玩得不亦樂(lè)乎，后來(lái)小七一看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)和我一起玩兒。
舅舅送了我一個(gè)禮物——顯微鏡。舅舅先給我講解它的結(jié)構(gòu)以及它的用途，還用洋蔥皮教我如何做標(biāo)本，并用顯微鏡去觀察洋蔥皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，我從顯微鏡中觀察到它的細(xì)胞像一個(gè)個(gè)小房子，里邊的黑點(diǎn)就像是一個(gè)小生命，我覺(jué)得特別新鮮有趣。我也用葡萄皮做了標(biāo)本，從顯微鏡中觀察細(xì)胞。我們又用玻片做了樹(shù)葉和蔬菜好幾個(gè)標(biāo)本，從顯微鏡中我看到了植物的細(xì)胞，我知道了植物的.世界很美妙。
這個(gè)假期給我?guī)?lái)了小七的友誼，帶來(lái)了神奇的顯微鏡，這是一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。
這個(gè)假期過(guò)得真充實(shí)作文 15
這個(gè)國(guó)慶假期，雖然我學(xué)校放了七天的假，但同時(shí)也是上了七天的課。因?yàn)槲壹磳⒂瓉?lái)我躲避了很久也畏懼了很久考試——托福考試。
這個(gè)考試很難，雖然很難一次就達(dá)到自己滿意的分?jǐn)?shù)，但這個(gè)課外班使我改變了很多。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅給我知識(shí)上的積累，同時(shí)也是生活上的一次重要成長(zhǎng)。
之前的我自由散漫，不愛(ài)學(xué)習(xí)，一味追求個(gè)性。我從上半年開(kāi)始上的托福，我經(jīng)過(guò)了等級(jí)測(cè)試初步了解了一下自己的水平。一開(kāi)始，我把托福看作我的一個(gè)學(xué)習(xí)上的`過(guò)渡，雖然學(xué)習(xí)的并不是很理想，但我還是融入進(jìn)了脫離已久的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中。
從初級(jí)的總體水平來(lái)看，授課的內(nèi)容與我而言并不難，每天需要做的也就是認(rèn)真背單詞，復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，再有就是認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)，那時(shí)候并不考慮去考托福。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入以及老師的諄諄教導(dǎo)，讓我產(chǎn)生了好好學(xué)習(xí)的這個(gè)想法。我想通過(guò)自己的努力證明自己并沒(méi)有那么差，在不知不覺(jué)間我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度慢慢發(fā)生了變化。
端正自己的態(tài)度，這也是我最大的收獲。
現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，也盡自己最大的可能多豐富自己的知識(shí)。無(wú)論這次的結(jié)果如何，我都會(huì)帶著感恩的心去看待。考試也是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種反饋，知道自己哪些方面存在不足，后期有針對(duì)性的改變。
這個(gè)假期雖然沒(méi)有像別人一樣到處旅游，但卻是我過(guò)的最開(kāi)心的假期。因?yàn)樵趧e人玩的時(shí)候，我在給自己充電，充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我快樂(lè)。也特別有成就感。不僅提升了自己，同時(shí)也找到了自己的價(jià)值所在。
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