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這個(gè)人真調(diào)皮作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的這個(gè)人真調(diào)皮作文,歡迎大家分享。
這個(gè)人真調(diào)皮作文1
他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛在彎彎的眉毛下顯得更加炯炯有神。雖然他長(zhǎng)得眉清目秀,但也是一個(gè)調(diào)皮鬼。
記得有一次,他和媽媽在家里吃飯。他趁媽媽站起來夾菜時(shí),把椅子輕輕地挪到一邊,媽媽往下一坐,一下子摔了個(gè)“狗啃泥”,媽媽伸起手來就要打他。他看見媽媽生氣了,連忙對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,對(duì)不起!媽媽,我錯(cuò)了。”媽媽見他知道自己錯(cuò)了,也就原諒了他。
還有一次,他和爸爸一起午睡的時(shí)候,他翻來覆去睡不著覺,看著一旁呼呼大睡的爸爸,于是想出一個(gè)有趣的主意。他拿起毛筆在爸爸的臉上畫了起來,把爸爸的'臉畫成了“大花貓”。他情不自禁地笑了出來。爸爸被他的笑聲吵醒了,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,急忙跑去照鏡子。看見自己的樣子,爸爸剛想要揍這個(gè)調(diào)皮鬼,他已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
你想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?我來告訴大家,他就是我——?jiǎng)⒁纨R。
這個(gè)人真調(diào)皮作文2
我的同桌,個(gè)頭矮矮的,留著小平頭,眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的。
他可調(diào)皮了!記得有一次,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課。不知是他的東西掉到地上了,還是地上有什么新鮮玩意吸引了他。他趁老師板書的.時(shí)候,低下頭,左看看,右瞧瞧,大概是沒有找著。他就把凳子輕輕往后挪了挪,離開座位,彎著腰向前走了幾步,蹲下來,伸長(zhǎng)手臂還是沒夠著。于是他干脆趴在了地上……你說撿東西就撿東西吧,竟然還下位,這未免有點(diǎn)太膽大妄為了吧,我真有點(diǎn)替他擔(dān)心,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?果然不出所料,老師轉(zhuǎn)過身來,看到趴在地上的他,卷起書就打。他見形勢(shì)不妙,猛地往旁邊一閃,老師打了個(gè)空,老師氣呼呼地說:“再調(diào)皮,決不輕饒!”他坐在位子上,低著頭,再?zèng)]有剛才那般神氣。
還有一次體育課上,我們跟著老師學(xué)做廣播體操。隊(duì)伍里只有他與眾不同,我們向左他向右,我們向上他向下,看上去一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)。體育老師再也看不下去了,指著他:“出列,我來單獨(dú)教你!”于是,他被揪出了隊(duì)伍。可他還不知悔改,趁老師不注意的時(shí)候還做起了鬼臉。
你們說,我的同桌是不是很調(diào)皮?
這個(gè)人真調(diào)皮作文3
我有一個(gè)弟弟,他很調(diào)皮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一只小小的鼻子,還有一頭漆黑的頭發(fā)……接下來我就給大家介紹一下吧。
記得有一次,我和弟弟去小區(qū)里踢球,正玩得開心時(shí),弟弟一個(gè)“飛毛腳”不小心把球踢到了鄰居家的玻璃上,這時(shí)侯我心里想:一會(huì)兒人家就該找上來了,這可怎么辦呀?就在我想的時(shí)候,突然鄰居家的阿姨就迎面走來了,她說:“小朋友們,是你們踢碎的玻璃嗎?”我心虛地說:“是的,對(duì)不起,阿姨,不小心踢碎了您家玻璃。”我以為等待的將會(huì)是阿姨的`批評(píng),沒想到阿姨卻說:“沒關(guān)系,不過下次不能再把玻璃踢碎了。”這樣我們才逃過了一劫。
等我剛回家,就聽到鄰居阿姨在給媽媽打電話,弟弟嚇得迅速跑回到了自己的房間,而我去主動(dòng)和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽說:“沒關(guān)系。”聽到媽媽這樣說,我邊往房間走邊想:調(diào)皮的弟弟總是“惹禍”!
“哎!”我的弟弟真是既調(diào)皮又可愛呀!
這個(gè)人真調(diào)皮作文4
我的班上有一個(gè)調(diào)皮鬼,哈哈哈,大家都知道他是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò)就是他——丁文俊。
他有一頭烏黑的.短發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆黑寶石呢!皮膚白白的像雪似的,看起來十分文靜的樣子。
不過你不要被外表給欺騙了,俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量”這一句話用在他身上,真的是十分合適呢!
有一次,語(yǔ)文老師正在給我們津津有味地講著課,大家也聽得十分認(rèn)真,只有他一個(gè)人不在聽,他看了看同桌,眼睛出現(xiàn)了一絲狡猾,不懷好意地笑了一下,于是惡作劇開始了,他先悄悄地拿了一個(gè)膠帶,開始小心翼翼地繞起來,終于繞好了,于是他開始耐心地等待了。一會(huì)兒,同桌想動(dòng)一下了,可是發(fā)現(xiàn)腳被纏住了,只好哇哇大哭,他看見了樂得哈哈大笑,我看也哈哈大笑,于是老是被氣得火冒三丈,就說:“你給我把它弄下來,下課把《燕子》抄一遍!”你也不要小看他,他可是我們班上字最好看的。
這個(gè)人真調(diào)皮。