心存感激作文15篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的心存感激作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心存感激作文1
難忘的事情隨著時間老人的腳步，留下了、踏實了，深深地印在了我的腦海中。
——題
不知不覺，六月來到。春漸漸地逃遠，夏卻不知不覺的來到了我的面前。
又臨近考試的邊緣了，又大又重的書包壓在我的身上，像耍賴的'孩子，不住的向我身上粘。媽媽看著整天閑不下的我，也是看在眼里，疼在心里。
一個周末，媽媽忽然問我：“乖女兒，是不是快要考試了，壓力太大？要不要換個心情，出去放松一下？”“不用了！”我硬生生地回答。“都快考試了，哪有出去放松的心情？”我小聲嘟囔著，“正是緊張的時候，媽媽真是的。”
從那天開始，媽媽突然回家晚了，每天回家都滿頭大汗，不再像以前那樣輕輕松松，臉上掛滿笑容。
只剩七天了，我的心中就像裝上了一只小鬧鐘“滴滴答答”的響個不停，我常在夢中驚醒，醒來時，媽媽房間的燈總是亮著的。媽媽在干嘛呢？我不住邁著輕盈的小步子，向媽媽的房間走去。
進屋一看，我驚呆了，差一點叫出聲來，但我忍住了。媽媽手中正拿著一個縫好的枕套，另一只手正一點一點地向里面塞鮮艷的菊花瓣。媽媽的手顫抖著，走進一看，媽媽的手紅得發(fā)紫，上面
全是蚊子咬的包。
“媽媽，你的手”我輕聲地說。
“沒事，去摘花瓣時弄的。”媽媽答到。
“干嘛要去摘花瓣啊！”我的語氣里透出了責備。
“噢，就是想做個菊花香的枕頭，我找了一個偏方，說是枕菊花香的枕頭，可以讓人放松些呢！”媽媽有些開心的回答，邊塞菊花邊說：“快睡吧，明天還要上學呢！”
早上醒來，散發(fā)著菊花香的枕頭，已經在我的頭下，那迷人的、清香的味道是媽媽對我的愛的凝聚啊！房間里菊香滿屋。
這，是一種愛，一種偉大、無私的愛。
讓我們學會心存感激，感恩父母。
心存感激作文2
感激是源于內心最真實的感情。經歷了14年的風雨歷程，有一個人時常給予我鼓勵，讓我心存感激。
父親鼓勵我張開嘴
小時候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的，只有過節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認。原來以為他會笑我，誰知他頓了頓，笑著沒說話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐著不吃，但氣味實在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒事，魚而已。”然后頓了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細的大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑，然后把魚身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的.界限，我已分不清。只是在后來，我明白一個道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的，我很感激他。
父親鼓勵我邁開腿
學習是一個持續(xù)的過程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已無一絲光亮，滿是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著剛過及格的分數傷心。父親靜靜走來，無聲無息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對我說：“人的潛力無限，穩(wěn)步前進，要感向前沖。”那個夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個暑假，創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。
父親還教會我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深愛的父親。
父親亦如山，我是山中樹。謝謝你，父親。
心存感激作文3
對于這個世界，我總是心存感激。
感激她給了我一個空間，去上演我的悲歡；感激她給了我時間，讓我能夠更多地體驗人生；感激她早上的第一縷陽光，讓我每天都能看到希望······
我們應該怎樣來看待這個世界？
人在年輕的時候總是滿懷憧憬，然后走向社會，面對現(xiàn)實，理想在時時刻刻經受著考驗。是的，年輕的朋友，現(xiàn)實無情地告訴我們：真善美與假惡丑就是在不間斷的較量中，方使我們這個世界變得越來越美好。是的，我們不會因為一片偶爾路過的烏云就否定整幅湛藍的天？正因為有烏云，我們才更應該感謝陽光；正因為有瑕疵，我們才更應該感謝生命中那些無暇的情和義。
感激生命。我們的生命是冥冥中何等偉大的奇跡！它時而絢爛，時而平淡；時而像一首小夜曲，時而又像一首進行曲。它是一張白紙，需要我們每個人親手填寫、涂抹；他是一份契約，提醒我們既然擁有了生命，也就同時擁有了責任、義務和不懈的追求。感激生命，讓我們能以“人”的方式生存，去履行我們所應盡的責任。
感激我人生旅途上遇到的人。感激如山的父親，如河的母親；感激師長傳輸知識、教我做人的道理；感激朋友們陪我度過寒冬，不離不棄；感激所有以真心待我的人們，感激人間的.美好······
感激那些美好的思想。感激她們使我的心像草葉一樣快樂得顫抖；感激她們教給我做人要真誠，要努力；更要感激她們讓我懂得了做人要正直，要謙虛，要有抱負，要懂得尊重，要學會寬容。
心存感激，是擺脫了狹隘后的博大，是踏盡千山萬水后的心如靜水，是拋棄了嫉妒、剛愎后的豁然開朗。
這個世界有丑，更有美；有假，更有真；有惡，更有善。
所以，我總是——心存感激。
心存感激作文4
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。
記得有一次，家里人都不在家，我在家里無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現(xiàn)在會騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧。”
我把我的自行車拉了過來，他鄭重其事地跟我說：“你現(xiàn)在要打好基礎，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應和道，可這項技能我不一會兒就學會了。他說：“那現(xiàn)在就正式教你吧。”
我騎上自行車，準備好了，他嚴肅地說：“你現(xiàn)在剛學，慢慢來。”“哦。”我漫不經心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)。可是結果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重復的嘗試到快要放棄之時，他用溫柔的聲音鼓勵我：“沒關系，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎么見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風景才是我應該憧憬的'。
我不再急于求成，我開始一點點進步，到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急于求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。
心存感激作文5
那還是在三年級的時候，新調來的梅老師教我們數學，沒多久，梅老師說要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數，以便給梅老師一個不太差的印象。
那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當時我第一感覺就是：慘了，這下完了！
接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公布分數，然后用一種嘲諷的`目光看著我并說出令我難看的話，當著全班同學的面對我進行 “特殊的教育 ”。
該來的還是會來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最后，提到分數時，他說我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多么不愿聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的笑柄。可始終我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
從那時起，我對梅老師便一直心存感激。
心存感激作文6
最溫暖的地方是母親的懷抱。
——題記
睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人，那些讓我心存感激的事。
周六回家，在大門口久久的佇立，凜冽的大風吹動這發(fā)梢，大風中夾雜著絲絲的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉鎖，等待著媽媽的到來。
“這里，這里！”遠處有人呼喚我，我眺望去卻沒有媽媽的身影。“媽媽呢？”我問。他說“你媽在家做飯呢！”就這樣，我跟著叔叔孤單的回了家，路上沒有說一句話。
回到家，我疾快的甩開車門，直奔家門，打開門，老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視，別提多舒服，但是，手上多了一對愜意的手套。
媽媽平時不戴手套，今天怎么了？
吃晚飯，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，而媽媽不知何時將棉手套更換為專門洗完用的橡膠手套，這又使我的好奇心燃燒起來，我一定要看個究竟？
腦子里對此充滿了幻想，媽媽對手套特別喜愛？怕冷？受傷了？……不知不覺幾個小時過去了。
突然，有人推開了房門，我連忙閉上眼睛，媽媽見我睡著了，給我蓋了蓋被子，小心翼翼的關上了房門，走回房間了。
這么重大的事件，我怎能睡著，我穿上鞋子跑到媽媽的'房間，房門沒關緊有一條縫。對面的墻上反出媽媽的影子，媽媽小心翼翼的將手套取下，向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音，我一著急闖了進去。
媽媽見了我連忙把手放到背后，我問她怎么了，她說燙了一下，我細心地給媽媽涂抹著藥，一抬頭，媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。
微黃的光照亮了整個房間，我與媽媽的愛使整個冬天變得溫暖，媽媽像小時候那樣抱著我，驅趕了冬天的寒意。
媽媽為我做的一切，媽媽讓我感激的一切，你讓我感激，你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。
心存感激作文7
我心存感激。因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的；我心存感激，因為生活讓我知道陽光是溫暖，月色是溫柔的；我心存感激，因為生活讓我知道親情是偉大，友情是純潔的。
讓我們感激父母吧！當我呱呱墜地，像天使般降臨人間時，父母把所有的心血都傾注在我的身上；當我牙牙學語，蹣跚學步時，父母會因為我有了一點點得進步而驚喜不已；當我因挫折而心灰意冷時，父母又向我投來鼓勵的目光；當我渴了，父母為我捧上一杯熱茶；當我餓了，父母為我炒上一盤香味飄溢的飯菜；當我冷了，父母又為我披上溫暖的大衣，總之父母對我們的關懷是無微不至的，這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢？
讓我們感激朋友吧！是他，在我苦惱時和我分擔痛苦，把快樂與我一起分享；在我遇到困難束手無策時，他幫我出謀劃策，并給我最真誠的幫助；在學習時候，我們互幫互助，你追我趕，共同走向成功的彼岸。總之，朋友在我的人生中既是知己，更是兄弟，這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢？
讓我們感激老師吧！是老師在我迷茫時，開導我，啟發(fā)我，讓我找到前進的方向，讓我更加進取；是老師在我犯錯的時候，不是訓斥我，而是循訓善誘地教誨我，她在自己的崗位中，誨人不倦，無私奉獻，卻是我們人生的引導者。她教給我們知識和做人的道理，這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢？值得感激的'還有很多很多，素不相識的交通警察，點頭之交的門衛(wèi)叔叔，美容師之稱的環(huán)衛(wèi)工人，甚至，普照萬物的太陽需要感激，滋潤萬物的細雨需要感激，厚德載物的大地都需要我們用心感激，如果一個人能對自己所擁有的一切都心存感激，那么，生活會給你帶來更好的幸福與滿足。
心存感激作文8
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活即將過去。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了美麗的校園！您像一位溫和的.母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了“勤學好問學知識，心系他人做好人”的學風。我們在你的暖懷中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念的力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師，你留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。老師，您難道不值得我們贊美嗎？現(xiàn)在，我要向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝：“老師謝謝您，您辛苦了！”
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平靜的操場上盡情玩耍。六年了，即將要分離了，心中怎么能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤教育！我永遠忘不了，哺育我們成長的母校和教育我們怎樣成長的老師們。“老師，謝謝您！母校，謝謝您！
心存感激作文9
年輪細細，成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路，遙看遠方，一望無際。路兩側，時而是星羅棋布的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲。是您，為我解密人生道上的疑惑。
傷心失落時，您是耳畔的一聲安慰
橢圓的沙丘上，綴著點點星光的天空，沒有鳥鳴風吹，也沒有花香……我握著已經捏成一團的成績單，看著天空，眼眶又不爭氣地紅了越來。突然，一件大衣披在我身上，回頭一看是您。您對我說“還在擔心成績的事？"我機械般點了點頭。您輕聲安慰道：“別擔心了。你不是常說明天會更好嗎？相信自己。”說完，便露出一個笑容。我明白，那是鼓勵，也是要求。
寒風侵襲時，您是身前一道堅實的盾
雪花是幸福的樂曲，是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去，快樂極了！您突然握住我的手，用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。盡管，您的手被凍得冰涼；盡管，您的臉被凍得通紅，但是，當您看到我的臉不再冰涼，我的手不再通紅時，您開心地笑了。那微笑，我永遠不會忘記的。
迷茫路途時，您是前方的一盞夜燈
炎炎夏日，我正拿著一根冰棒，興奮地向您跑來。您疑惑道：“一根冰棒就讓你這么開心？"我小聲地對您說“我去買冰棒，給那店主十塊錢，他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴肅了，銳利了，好像在對我說："這樣是不對的，你應該把錢還給店家。”您帶著我把錢還給了店家，從此，誠信伴我行。
是您為我解開了人生道路上的.困難，是您的無私奉獻才有我的茁壯成長！謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。
俞敏洪說過，人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想，和您相處的所有日子，便是那樣的吧！我愛你，我的媽媽！
心存感激作文10
我最感激的人是顏老師，是她鼓勵了我，給了我自信，讓我提高了學習的能力。
顏老師是我英語培訓班的老師，她長得很美，留著黑色的頭發(fā)，扎著一個丸子頭，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，嘴角始終掛著微笑。她很溫柔，對同學和藹可親，從不輕易發(fā)火。
記得二年級的時候，爸爸給我報了一個英語培訓班，想提高我的英語水平。因為之前上英語課，我都是以玩為主，上課經常做游戲。所以，我剛上這個班時，非常不適應，經常刻意坐在角落里的位置上，傻傻的，像個“呆子”，上課時也不愿意和老師同學互動。有時候，雖然在課前做好了充分準備，可還是沒有勇氣舉手發(fā)言。
一天，顏老師問了一個問題，班里半天沒有人舉手回答，教室里鴉雀無聲，似乎一根針落地的聲音都可以聽見。我能回答好這個問題，可又猶豫不決，心里想：萬一答錯了呢，會不會很難堪？同學們會不會嘲笑我？經過一番斗爭之后，終于，一雙小手顫微微地舉了起來。顏老師看到一向不愛發(fā)言的我竟然主動舉手了，臉上馬上露出了微笑，請我站起來回答這個問題。我準確無誤地答完以后，顏老師夸了我一句“真棒！”，并帶頭鼓起掌來。全班同學也為我“嘩嘩”地鼓起掌來。看著顏老師一直注視我的眼神，那一刻，我的心里充滿了從來沒有過的感覺，是高興？是喜悅？說不清楚，就是心里美滋滋的那種幸福！
下課后，顏老師將我叫到了辦公室，耐心地對我說：你其實非常棒！你要相信自己，不要有太多的顧慮，要多積極發(fā)言，就算答錯了，也沒有關系，能表達自己的想法，是非常棒的'一件事。一個人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己，你今天做到了，希望你繼續(xù)努力，老師相信你！
從那以后，我課前堅持預習，課后認真復習，成績有了明顯的提高，人也漸漸開朗了，上課能和同學們互動了，再也不是那個喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都歸功于顏老師對我的肯定和鼓勵，是她給了我自信。
顏老師，我永遠不會忘記你！
心存感激作文11
在我們的生活圈子當中，要受到感激的人著實太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母，有教導我們做人、可親可敬的老師，更有一起學習、共同學習的同學和朋友。當然，還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些，我們又何曾親自對他們說過感激的話呢？我十分清楚地捫心自問，我確實很少！此大概跟長期生活在一個十分傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關。每次得到別人的關愛和扶持，都只在內心深處儲留感激而已。少于啟口說聲：“謝謝！”
拍卻身上塵埃，拖著疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的.呼喚，一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時分，也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點兒習以為常，少有感激之話語。只覺得每次回家，均有如駛進溫馨的避風港。父母的理解和支持，我只有把取得的成績拿回家中與他們一道分享，借此來表達我來自內心對她們的感激之情。
同學的關心，我也將銘刻于懷。人在旅途，難以一帆風順的。生活上的不順心，工作上的重負。與朋友把盞臨風，傾吐心聲，得以慰籍。當偶遇風寒之時，躺于病床上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關懷的面孔，聞聽一聲聲“安心養(yǎng)病，早日康復”的祝愿時，我又能對他們說聲什么呢？只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈于臉上，藏于心底。
感激一個人，無須說明任何理由。唯一的只是發(fā)于內心深處，用心靈去感受。然而，在漫長的人生旅途中，我們有時總會錯過許多言的機會。有些東西會因一旦錯過而無法禰補，遺憾終生。我衷心地對曾經關愛和將不斷關愛著我的人們深情地道一聲：“謝謝您們！”
心存感激作文12
魚兒感激大海，因為大海讓它們自由游躍；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它們展翅翱翔；小草感激大地，因為大地撫育它們茂盛成長；而我感激我的爺爺，因為是他教會了我人生的很多哲理。
一年冬天，爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹林雪地上漫步，一棵棵枯了的樹使環(huán)境顯得特別凄涼，我和哥哥走的有些沒意思，爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法，加快腳步，我們也緊跟著，走著走著爺爺突然停下來，他眺眼看著那已枯的樹，對我們說：“你看這樹已經枯萎，它看似已經枯萎，但實際并非如此。它在夏天已經學會了生存的能力，老天什么時候下雨，下多少雨，三五天下一次，基至一周、一個月才會下雨，這些它們都是不知道的，但它們不會等，這時它們就會往下生根發(fā)芽，向土地深層汲取水源。“做人亦如此、學習亦如此，只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識，才能學有所成”。
是呀！做人亦如此，學習亦如此，只有不斷的汲取新的知識才能學有所成！
9月16日，爺爺因重病住進了肇東人民醫(yī)院，后因人民醫(yī)院無法救治，轉至哈醫(yī)大二院進行醫(yī)治。
得到爺爺重病的消息，我的心幾乎碎了，立即打車去了人民醫(yī)院，我叫了聲：“爺”只看爺爺用他僅存的一點力氣握住了我的手貼到臉上，他眨了眨眼，好像示意我說：“爺爺沒事。”
第二天，爺爺被轉進哈爾濱市醫(yī)大二院，我又隨父母立即坐車前往，爺爺從手術室里推出來，已經暈迷不醒。
9月25日，爺爺因病無法醫(yī)治而病逝，這一刻，我暈眩了三個小時，痛哭了三個小時，怎么可能！爺爺是一個如此硬朗的人呀，此時我不覺幽然淚下。
爺爺的一生活的.轟轟烈烈，死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺，是他教會我人生的很多哲理。
爺爺，我愛您，內心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。
心存感激作文13
什么愛最溫暖？我說是家庭的愛最溫暖；什么愛最偉大？我說是老師的愛最偉大；什么愛最真誠？我說是同學的愛最真誠；什么愛最永恒？我說是父母的愛最永恒……
是的，我們應該學會感激身邊所有幫助過我們的人，愛過我們的`人。爺爺、奶奶、父母、老師、同學……感激可以是你用行動表示的，也可以用言語表示的，無論你用那種方式，只要讓別人感到你的心意，你的真誠就足夠了。
感謝老師，是老師把我們從懵懂的小朋友培養(yǎng)成一個亭亭玉立的姑娘；是老師把我們從一株風來就倒的小苗澆灌成一棵枝葉繁茂的參天大樹——老師，謝謝您！
感謝同學，是你們在我有困難時伸出援助之手拉了我一把；是你們在我傷心時遞上一張紙巾，送上幾句溫暖人心的安慰；是你們同我走過了這風風雨雨的6年；是他們陪我度過了人生的第一次，也是最后一次美好的童年——感謝與我共患難的46位朋友！
感謝父母，是父母給了我們生命。如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下破土而出，我們在父母的愛撫下茁壯成長。父母是天使的守護者，或許天使有一天會長大，有一天會飛走，但它永遠記著像綠蔭一樣的守護者。——感謝父母
只要我們心存感激，用一顆感恩的心，用一顆純潔的心，用一顆充滿愛的心，去感激這美好的世界，感激這珍貴的人間，世界也會因此而感激你。
我們有夢，是身邊這些亮麗的風景線裝點了我們五彩的夢，我們的夢因他而精彩、但有一天，他們會因我們的夢而驕傲！
心存感激，世界因此更美好！
心存感激作文14
感激是三月的春風，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時時刻刻環(huán)繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的神經，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：“成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發(fā)出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山。”我?guī)е耷缓暗溃医K究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的機會，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的'您。暮春三月，我獨自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。“怎么，沒進屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道。“沒事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。”過了一會兒，母親急匆匆地趕來。“謝謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛。”因為您，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨！
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現(xiàn)實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我?guī)椭娜恕?/p>
心存感激作文15
自從我們相遇的第一刻起，我就已經認定了她，那個引導我走向優(yōu)秀的人。
她個子不很高，卻很瘦，帶著金邊眼鏡，編著麻花辮。走起路來很快，她不兇，許多同學卻怕她，自帶威嚴。她的眼睛雖然不是特別大，但是目光卻很有神，仿佛可以看透一個人的內心，把你的'想法看得一清二楚。
從此，每天一篇隨筆的任務隨著她的出現(xiàn)而出現(xiàn)了。一開始，我們對這項考驗毅力的“活動”充滿了興趣，紛紛展示自己，證明自己很厲害。可是，漸漸的有人放棄了，我卻在堅持。慢慢的，一個奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)在我身上。我的寫作水平提高了，寫作速度也提高了，而且開始細心觀察生活。每遇到一件事，我都會一邊觀察，一邊在心中慢慢編著一篇作文，準備把隨時都可能發(fā)生的事記錄下來。我還學會了總結經驗，盡量減少犯相同的錯誤，很少會在同一個地方摔跤。
她的每堂課都充滿趣味，誰都不會在她的課堂上睡覺。她的方法層出不窮，讓人瞠目結舌地驚嘆著。她推薦我們出書，于是，我把自己的作品全部累積起來，出成冊的時候，我感受到滿滿的成就感。尤其是銷路很好，甚至外班同學來訂購時，更是讓我信心滿滿，并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。
恩師之情，怎能相忘?那個伴我走向優(yōu)秀的人，我要銘記心中，感激有她在，引導我走在通往成功的路上。
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