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[必備]這里也有樂(lè)趣作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的這里也有樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這里也有樂(lè)趣作文1
做數(shù)學(xué)題有樂(lè)趣嗎?有,當(dāng)然有。
數(shù)學(xué)題在不愛(ài)數(shù)學(xué)的人眼中,只是一個(gè)問(wèn)題加幾個(gè)數(shù)據(jù),但是,喜歡數(shù)學(xué)的人知道,數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不止表面那么簡(jiǎn)單,用“內(nèi)藏玄機(jī)”這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
一次,老師留了一張?jiān)嚲碜鳛閿?shù)學(xué)家庭作業(yè),由于天氣不好,下著雨,體育課成了自習(xí)課,試卷前面都順利完成,僅剩一道思考題如鐵皮包裹般,固守住答案,密不透風(fēng),一點(diǎn)兒都不給我們突破機(jī)會(huì),。
教室里沒(méi)有一個(gè)人會(huì),我見(jiàn)干等下去也不是辦法,就召集了朋友們一起攻克難題。面對(duì)這只“攔路虎”,我們顯然有些力不從心,有的人眉頭緊鎖,緊咬牙關(guān);有的抓耳撓腮,長(zhǎng)吁短嘆,有的埋頭思索,默不作聲。于是,幾個(gè)男生搬著凳子,圍坐在兩張桌子旁,人手一支筆和一本草稿本,我們分配好任務(wù),每個(gè)人朝不同的`思維方向進(jìn)軍:有的人列起了方程;有的人折著紙,用手比劃著;有的人畫(huà)起來(lái)線段圖。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,窗外的天漸漸暗了下來(lái),雨也越下越大。下課鈴即將響起,可我們?nèi)圆辉阜艞夁@道題,思維反而更加活躍,估計(jì)每個(gè)人心里都這樣想:只要做出這一題,水平就有質(zhì)的飛躍。
這僵局似乎要一直持續(xù)下去,而就在這時(shí),一道聲音傳來(lái):“不要局限于整數(shù),題目又沒(méi)規(guī)定不能用小數(shù)。”這個(gè)聲音來(lái)源于誰(shuí)我并不知道,但它“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我們的心中豁然開(kāi)朗,像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,立刻提筆計(jì)算。終于算出來(lái)了,我們激動(dòng)地沖向辦公室,找到了數(shù)學(xué)老師,問(wèn)他做對(duì)了沒(méi)有,盯著老師手里的筆,每個(gè)人的心中都充滿期待,老師的手動(dòng)了,動(dòng)了!一個(gè)紅勾呈現(xiàn)在眼前,我們激動(dòng)萬(wàn)分,高興地歡呼起來(lái)。
解開(kāi)難題的過(guò)程總是伴隨著嘗試時(shí)的躍躍欲試、尋找時(shí)的焦急等待、突破時(shí)的不斷改進(jìn)……做數(shù)學(xué)題也有樂(lè)趣,不信你可以來(lái)試一試。
這里也有樂(lè)趣作文2
十五年的成長(zhǎng)路上,我漸漸的明白了。其實(shí)讀書(shū)不像我們想象的那么枯燥,這里,也有樂(lè)趣。
五歲那年的冬天,我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。沒(méi)想到爸爸一把攔住興沖沖的我,“別出去了,留在家里看書(shū)!”說(shuō)罷,將我關(guān)進(jìn)書(shū)房,塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水,失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開(kāi)手里的書(shū),里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當(dāng)時(shí)充滿了委屈與失落,什么也不想看。把書(shū)仍在一旁,趴在桌上,不知不覺(jué)睡著了。
上小學(xué)后,父母更加迫切的希望我讀書(shū),并不斷的買(mǎi)書(shū)讓我看。但有了以前的.那次經(jīng)歷,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡之情,無(wú)論父母怎么勸,我死活就是不肯看。直到有一次,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的單元,名人與書(shū)的故事吸引了我的眼球,各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我第一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。回到家中,我不由得翻開(kāi)父母平時(shí)為我買(mǎi)的一本本書(shū)開(kāi)始閱讀,沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉。《三國(guó)》里,關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起,心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì),為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,也許是壓力太大,我總是感到身心俱疲,心煩意亂,但我找不出答案。一個(gè)周日的午后,當(dāng)我煩躁的將筆扔在一旁時(shí),我看到了那本躺在角落里布滿灰塵的《呼蘭河傳》,想到自己與書(shū)已久別多日,我擦去上面的灰塵,捧起書(shū),細(xì)細(xì)品讀。慢慢地,我被帶到了呼蘭河城,感受著那里的人、那里的事、那里的景,體會(huì)著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏,晚霞布滿了天邊,我才回到自己的世界。再回頭看之前的習(xí)題,頃刻間竟迎刃而解。讀書(shū),讓我在忙亂中學(xué)會(huì)了靜心。
俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。我在成長(zhǎng),在書(shū)海中泛舟,享受著黃金屋中的樂(lè)趣。
書(shū)中,實(shí)在是樂(lè)趣無(wú)窮!
這里也有樂(lè)趣作文3
又到周五了,原本放假,心中是晴空萬(wàn)里的,因?yàn)橹苣┛梢院煤眯菹⒁幌隆?墒牵?dāng)一張張難題遍布的《實(shí)中特刊》發(fā)到我手中時(shí),我的心頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了。
老師總是說(shuō),做難題也是一種快樂(lè),可在這題山題海中,能有樂(lè)趣嗎?
晚上回到家,我一臉無(wú)奈的坐在餐桌旁,面對(duì)桌上媽媽精心準(zhǔn)備的佳肴,我卻一點(diǎn)口味都沒(méi)有,細(xì)心的媽媽看出了我心中的不爽,便問(wèn)我怎么了,我便抱怨道:“本來(lái)初三作業(yè)就多,還發(fā)什么《實(shí)中特刊》,題還這么難,老師還說(shuō)其中有樂(lè)趣,自欺欺人罷了。”聽(tīng)了我的抱怨,媽媽笑著回答我說(shuō):“孩子,這做難題就像爬山,雖然上山的過(guò)程是艱苦的,但是,山頂?shù)娘L(fēng)景卻往往是最美的。做難題的過(guò)程是艱辛的,但做出難題后的快樂(lè)卻是無(wú)窮的。這樣吧,今天晚上,你只做“數(shù)學(xué)特刊”的最后一題,其他作業(yè)就先不用寫(xiě)了。”聽(tīng)了媽媽對(duì)難題的詮釋,我若有所思的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)下來(lái)。
吃過(guò)晚飯,我便來(lái)到了書(shū)桌前,攻克今晚唯一的難題,開(kāi)始尋找媽媽所說(shuō)的難題中的快樂(lè)。
我拿出“數(shù)學(xué)特刊”,走馬觀花的讀了一遍題,卻發(fā)現(xiàn)和沒(méi)讀時(shí)一樣,腦海里一片空白。我靜下心來(lái),深吸一口氣,又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題,此時(shí)題目的有關(guān)信息如潮水般向我涌來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此復(fù)雜的題目,一串串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)令我眼花繚亂,復(fù)雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書(shū)桌旁,一時(shí)間不知所措。“不做了,太難了!”我頹然的趴在書(shū)桌上,媽媽的“難題樂(lè)趣論”響在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇氣,抬起頭來(lái),重新面對(duì)這座“大山”,期待發(fā)掘其中的樂(lè)趣。
沉下心來(lái),重新研讀題目,不放過(guò)任何一個(gè)字,不漏掉任何一個(gè)條件,仔細(xì)的分析圖形,絞盡腦汁,“我一定要戰(zhàn)勝它”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,突然,我的大腦中靈光一現(xiàn),找到了這道題的突破口,所有的問(wèn)題都迎刃而解了。我一氣呵成,解出了這道題。
手松筆落,原本迷茫的的心中充滿了快樂(lè),我漸漸明白了媽媽的話,原來(lái)難題中還真有樂(lè)趣啊!
從那以后,我再也沒(méi)有被難題嚇到過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信:與難題作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文4
生活中處處充滿樂(lè)趣,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。
我是一棵棗樹(shù)。一棵長(zhǎng)在懸崖邊的棗樹(shù)。在我郁郁蔥蔥之時(shí),一位攝影師發(fā)現(xiàn)了我,于是,我很快就被眾人所知。
也有一些人特地趕來(lái)看我,只聽(tīng)他們感慨道:“這棵棗樹(shù)真是苦命啊,長(zhǎng)在懸崖邊這種陡峭的地方。”
是的,沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我還小,還是一株幼苗的時(shí)候,我就整日抱怨命運(yùn)的不公,抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的地勢(shì)如此陡峭,不如平坦的大地安全;我抱怨這兒沒(méi)有一個(gè)同類(lèi),十分孤單、乏味;我抱怨這兒營(yíng)養(yǎng)不充足,生長(zhǎng)環(huán)境特別艱難……
但是,隨著日子一天又一天地過(guò)去,我也慢慢地長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn),這里也有樂(lè)趣。
我生得高,看得遠(yuǎn),能看到更多美輪美奐的景色,更有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué);我對(duì)面是個(gè)瀑布,一瀉千里,氣勢(shì)磅礴。每當(dāng)艷陽(yáng)高照之時(shí),彩虹卻在這里架起了橋梁,怪不得“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”;每天清晨,鳥(niǎo)兒會(huì)在我枝頭歌唱,喚我從沉睡中清醒,迎來(lái)又一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。
大自然給予我樂(lè)趣,我也回饋給它們我力所能及的'。每天清晨,當(dāng)露珠還在我的枝葉上閃爍時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì)在我枝頭歇著腳。我很樂(lè)意給它銜幾顆棗子,讓它去孝敬父母或是照料兒女。當(dāng)秋天到來(lái),那股強(qiáng)勁卻又不失端莊的風(fēng)向我吹來(lái),我的樹(shù)葉頓時(shí)“嘩啦啦”作響,和鳥(niǎo)鳴聲、瀑布聲一起,譜寫(xiě)一曲世上最動(dòng)聽(tīng)的歌,一直傳到遠(yuǎn)方……
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。大自然平等地對(duì)待著世間萬(wàn)物。只要正視逆境,克服逆境,且擁有雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛,生活中的樂(lè)趣,其實(shí)無(wú)處不在。
這里也有樂(lè)趣作文5
“作業(yè)是做不完的,”這句話曾是我的個(gè)性簽名,可在那之后,我的簽名有了改變。
“嗷!‘’我發(fā)出一聲哀嚎。望著面前的這道題,一無(wú)所措,腦子里像被石灰與紙糊攪成了一坨。我兩眼空洞地望著題目,扎入了深思也扎入了后最后一縷希望。‘’不如用比例與蝴蝶定理,‘’突然身旁傳來(lái)一聲提議,驀然回首,原來(lái)是媽媽,她擠擠眼,退出了房間留下我孤零零一人,咀嚼她的想法……
突然間,一道雷在我的腦中炸開(kāi),我有了思路,像筆尖開(kāi)花了一樣,畫(huà)出了所有的圖例并順出了過(guò)程,我看著解好的題目,長(zhǎng)呼了一口氣,釋然并感到做完作業(yè)的快樂(lè)……這是在壓抑過(guò)后釋放的快樂(lè)!我綻開(kāi)了笑顏……
慢!事情遠(yuǎn)沒(méi)這樣簡(jiǎn)單,這題我居然做錯(cuò)了!我又一次幾乎絕望的坐著,刺眼的'大叉掏走了我所有的剛剛奪回的自信,我沉默著……
‘’往者不可諫,來(lái)者猶可追!‘’這話突然浮現(xiàn)在我的腦中。是啊,我還沒(méi)有追,為何要放棄呢?我重新拾起了筆。
我不斷地加著輔助線,不斷地擦著輔助線,不斷地寫(xiě)著過(guò)程,不斷地擦著過(guò)程。筆尖下流出的是墨水,橡皮不停的擦,卻擦不去我一絲決心……我不斷的看著草稿紙,不斷地喃喃自語(yǔ),不斷地做著所有能幫助解題的事。終于蒼天不負(fù)有心人,我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理,用比例證明”……我嘴上說(shuō)著,筆尖動(dòng)著,以前的陰影頓時(shí)一掃而空。終于,解到了最后一步,我長(zhǎng)吁一口氣,有了一種前所未有的愉快感覺(jué)。這是解完題的成就感,這是百感交集后突如其來(lái)的幸福,這是一切的努力帶來(lái)的回報(bào)!我越發(fā)對(duì)這道題不舍與尊敬起來(lái)。是它,讓我明白了,做題不只是枯燥與不耐煩,更有成就感帶來(lái)的快樂(lè),想著。我寫(xiě)下了最后一筆,呼出一口氣?包含著快樂(lè)與改變的氣。
第二天我的個(gè)性簽名徹底的變了,生活中的作業(yè)不只有絕望,更有極大的快樂(lè)。我做題的目的不只是提升自我,更有對(duì)自己的挑戰(zhàn)。做題目,便是對(duì)自己的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)自我,更是一種無(wú)上的樂(lè)趣。做題,也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文6
這條路還是一如既往,是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭,望見(jiàn)的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來(lái)人往,擦肩而過(guò)。然而,一次偶遇,發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。
那段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的'書(shū)包,走過(guò)一樣的紅綠燈,路過(guò)一樣的商鋪,一切都是如此的單調(diào)、乏味。
邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應(yīng)對(duì)下周的考試。
那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦,他們身著暖和的外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說(shuō)有笑,似在討論什么。我走過(guò)他們,豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,同時(shí)朝他們的方向望去。
眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會(huì)開(kāi),不知不覺(jué),春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò),成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃動(dòng)著金色的翅膀,花落下,悄無(wú)聲息。
我將目光轉(zhuǎn)向那對(duì)老夫婦,老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō):“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩夏棠桃兄鴻跅U,背后是那片風(fēng)鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對(duì)照片指指點(diǎn)點(diǎn),兩人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。我笑了笑,離開(kāi)了。
漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來(lái),下定決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù),不放棄。
每一個(gè)生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂(lè)趣,不必做完全統(tǒng)一,物競(jìng)天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過(guò)程!
這里也有樂(lè)趣作文7
大雪過(guò)后,天穹意外的純藍(lán)。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。風(fēng)卻亦是冷淡,刮在臉上,瑟瑟發(fā)抖,來(lái)到了敔山灣,賞雪,跑步……
卻發(fā)覺(jué)自己貌似錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)這里除了我一個(gè),沒(méi)有人來(lái),枯黃小草,馱著背兒,沒(méi)有生機(jī),樹(shù)葉好似凋零,深黑色的樹(shù)木,只有一些常青樹(shù),才顯現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠,心情之火,仿佛被澆滅了一些似的,好無(wú)聊,一輛輛車(chē),隨著風(fēng)與塵快速駛過(guò),好無(wú)聊啊!冰棱就似是一把把刀器阻擋我前進(jìn),指使我快離開(kāi),無(wú)奈……
也只好靜靜欣賞,卻沒(méi)想到如此乏味,一切都像被凍住了,好像時(shí)間靜止了。風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上好疼!
想回家了,卻聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了人“咯咯”的笑聲,望望遠(yuǎn)處,哇!居然是三位跑者,雖然跑的并不快,卻很有激情,好似一切都是如此地有樂(lè)趣。
他們迎風(fēng)跑來(lái),使我覺(jué)得渾身癢癢,一切仿佛都可以和他們一起擺動(dòng),十分和諧,真佩服啊!
不知不覺(jué),他們已經(jīng)靠近我了,驚訝地看著我,一位熱情的叔叔問(wèn)道:“小朋友,你來(lái)這兒,是干什么的呀?”我結(jié)巴地說(shuō)道:“沒(méi)…………沒(méi)什么,也就是想出來(lái)跑跑步!”“那有沒(méi)有興趣,加入我們一起跑呀!”另一個(gè)阿姨微笑地說(shuō)道。
真是有趣,我愉快地答應(yīng)了,微風(fēng)拂起,卻沒(méi)有剛才那樣的寒冷,更多是覺(jué)得舒服,愜意,小草也好像在舒展腰肢,樹(shù)葉“嘩…………嘩”忽快忽慢地響著,卻是那么的自然,有節(jié)奏,美麗的冰棱在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了七彩之光,湖面上波光粼粼,蘆葦碧青,沙子是那柔柔金黃,與他們一起奔跑,仿佛能抓住那童年的`回憶,四個(gè)人奔跑,那時(shí)的家鄉(xiāng)石子路,竹林片片,花海叢叢,那令人向往的回憶,浮現(xiàn)在腦海,未曾想過(guò)還會(huì)找到,真是樂(lè)趣無(wú)窮……
不知何時(shí),眼前模糊一片,擦了擦眼淚……
心中的孤獨(dú)消逝了!
不知不覺(jué),居然和三位跑者一起跑了5。4公里,啊!這是我自己以前不敢想象的數(shù)字,呈現(xiàn)在面前,原來(lái)這里樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文8
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,伴隨著耀眼的光芒撒落在操場(chǎng)上;烈紅的明日與一片青草著實(shí)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美麗的場(chǎng)景;還殘留著半抹灰的天空加上若隱若現(xiàn)的嘰喳聲,這也意味著新的一天的訓(xùn)練即將開(kāi)始。
沒(méi)錯(cuò),這就是我們揮灑汗水、付出青春的訓(xùn)練場(chǎng)。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄霧,若個(gè)載著小船的聲影,在星零的波光上蕩漾著拼搏自己的夢(mèng)想。賽艇讓人上癮、讓人痛苦,傷害你、燃燒你。
想必沒(méi)有人會(huì)享受天天五點(diǎn)半起床的生活,更想必沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為被烈日曬得脫皮、被寒風(fēng)吹得裂皮會(huì)是一種樂(lè)趣。公眾看賽艇運(yùn)動(dòng),是行云流水般的劃行;家長(zhǎng)看賽艇運(yùn)動(dòng),是項(xiàng)折磨自家孩子的酷刑;而只有我們,親自以運(yùn)動(dòng)員的角度看賽艇運(yùn)動(dòng),才是苦樂(lè)并存最完美的詮釋。
勞累一天的訓(xùn)練全部結(jié)束后,猛地一抬頭,望向群星璀璨的夜空才發(fā)現(xiàn)已在“恍惚“中過(guò)了一天。待教練們收拾完?yáng)|西回宿舍,我們就開(kāi)啟了每晚的“嗨皮攤(happytime)”:三三兩兩地圍坐在碼頭上,用已陳舊不堪的鐵鍬在泥土上畫(huà)對(duì)方的“丑像”,在被發(fā)現(xiàn)后又繞著小樹(shù)林追逐,獨(dú)有的爽朗笑聲是月朗星稀夜晚中最美的點(diǎn)綴。
不知為什么,總覺(jué)得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的夜空是全世界最美麗的。伴隨著夜時(shí)的微微涼風(fēng),與最親密的隊(duì)友攜手相靠,抬頭仰望那輪明月,抬頭仰望那點(diǎn)點(diǎn)星星,抬頭仰望一架架飛機(jī)臨空劃過(guò),抬頭仰望屬于我們的那片星空……
有時(shí)天氣炎熱,我們就一起商量好當(dāng)晚的“整人游戲”。比如在碼頭放條玩具蛇;比如躲在“魁梧”的'大樹(shù)樁下扮鬼去嚇唬;再比如悄悄跟在后頭等他走到碼頭時(shí)呯通一聲推到河里,看著“倒霉”的他(她)像落湯雞似地濕漉漉爬上岸,大家伙就趕緊把預(yù)先準(zhǔn)備好的干毛巾掛上去,然后又說(shuō)有笑地勾肩搭背一起陪同換衣服。享受完這些有意思的“惡作劇”,我們才甘心回宿舍,完成了這些充滿樂(lè)趣的小把戲才意味著我們一天的結(jié)束。
訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)揮灑汗水的神圣之地,但是沒(méi)有人會(huì)為此貼上一個(gè)名為殘酷的標(biāo)簽。我們拼搏著卻又同時(shí)享受著樂(lè)趣。千萬(wàn)不要一味地覺(jué)得有汗水與奮斗的就是苦地方,要知道這里是我們青春中最大的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文9
一顫一滑,或清脆或沉重,悠揚(yáng)的連音描繪祖國(guó)河山的壯麗,飛快地吐音展現(xiàn)出八路軍沖鋒的勇敢。我放下笛子,看著鏡中的自己,思緒又回到了從前。
“你覺(jué)得吹笛子有樂(lè)趣嗎?”這是竹笛老師問(wèn)我的一句話,當(dāng)時(shí)正值小升初的時(shí)候,我已是忙得不可開(kāi)交,根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí),吹出來(lái)的笛聲少了一些寧?kù)o、祥和,多的卻是心中的急躁。聽(tīng)著老師的問(wèn)話,我一時(shí)不知怎么回答!
第一次看到它,是在一名身穿長(zhǎng)衫的演奏家的手上。身后伴奏響起,竹笛靠近嘴邊,清脆而悠揚(yáng)的笛聲,只需一聲,我便深深著迷。他手上的樂(lè)器看似那么普通卻又與眾不同,一根細(xì)長(zhǎng)竹笛卻演奏出“此曲只應(yīng)天上有”。無(wú)論是演奏者的一吐還是一次長(zhǎng)音,都牢牢吸引住了我。一曲終了,演奏者鞠躬下臺(tái),我卻還沉浸在美妙的.樂(lè)曲中。
表演過(guò)后,我就一直纏著媽媽要學(xué),媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)樂(lè)器是要堅(jiān)持的,而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的艱難坎坷,你有決心面對(duì)和克服嗎?”“媽媽,我有,不論什么困難我都能克服,因?yàn)槲蚁嘈拍抢镉袠?lè)趣!”小小的我發(fā)了誓要把竹笛學(xué)好。
學(xué)樂(lè)器的確是艱苦的。初拿笛子,我那小小的手連笛子的孔都有些按不住,更別提什么技巧了;這還不算,剛開(kāi)始時(shí),我連一個(gè)音都吹不出來(lái),急得我只想哭;之后,往往只練了半小時(shí),就感覺(jué)肺要炸了,而笛子里已充滿我的口水,時(shí)不時(shí)還要傳來(lái)老師責(zé)備的話語(yǔ)。
但那時(shí)的我,堅(jiān)持了。平時(shí),不論學(xué)習(xí)再忙,我都會(huì)擠出時(shí)間練習(xí);生病時(shí),我也會(huì)努力吹一會(huì),笛聲就像一劑良藥,沁我心脾……
歲月如梭,我在慢慢長(zhǎng)大,吹奏竹笛的技巧也在漸漸提升,現(xiàn)在的我也能毫不費(fèi)力地吹出優(yōu)美的笛聲,把各種聲音模仿得惟妙惟肖……
“老師,我相信這里有樂(lè)趣!”我終于打破了這長(zhǎng)時(shí)間的沉寂。
笛聲依舊悠揚(yáng),長(zhǎng)衫衣袂飄飄,而我,仍在這里,追尋樂(lè)趣,追逐夢(mèng)想。
這里也有樂(lè)趣作文10
曾經(jīng)以為,在森林里的草叢里有種種樂(lè)趣;曾經(jīng)以為,在游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪上有種種樂(lè)趣;曾經(jīng)以為,在果園里的蘋(píng)果樹(shù)上更有許多樂(lè)趣,殊不知,在家里讀書(shū)做題也有樂(lè)趣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,本來(lái)約好朋友出去玩,但媽媽非要我在家里看書(shū),爸爸也一樣,我也沒(méi)辦法,只好少數(shù)服從多數(shù),在家里乖乖呆著了。
在這枯燥無(wú)味的房間里,我懷著一顆打發(fā)時(shí)間的心來(lái)翻開(kāi)一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。但就是這一瞬間,這本書(shū)打動(dòng)了我,像挖到寶藏一樣。在昆蟲(chóng)的世界里,我感受到它們的辛酸苦辣,它們的不容易。我看到了一位揮舞著鐮刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最偉大的母親;一位世上最嚴(yán)慈的父親,我看到了一只孔雀娥在尋找自己的佳人,看到了它這短暫的一生。但是,雖然它活的`時(shí)間很短,但是它活得精彩,活得美麗。活得有價(jià)值,給人們留下了許多美好的回憶。在這個(gè)枯燥無(wú)味的房間里,原來(lái)這里也有樂(lè)趣。
也是一個(gè)晴天,我悶在家里做題,不必說(shuō)這一篇作文要寫(xiě),也不必說(shuō)這整單元的英語(yǔ)單詞、詞組要默,單是這么多張全是難題的數(shù)學(xué)卷子,就足以讓我頭昏腦漲。可是,再怎么累,再怎么多也要寫(xiě)!我只好讀題,可是,怎么這么難啊!我翻書(shū)、查資料、找錯(cuò)題,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把這幾道難題破解了。也不知是怎么的,心里竟有一絲絲成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一樣甜!后來(lái),我憑自己的實(shí)力做的這么多題,竟全都對(duì)了,又是一陣喜悅涌上心頭,我笑得都合不攏嘴了。看著這作文、單詞、詞組與數(shù)學(xué)卷子,感覺(jué)都好舒心,原來(lái)這里也有樂(lè)趣。
不知從何時(shí)起,我竟愛(ài)上這種破解難題的過(guò)程與結(jié)果,愛(ài)上了那種驕傲與自豪。這里的樂(lè)趣就像一杯咖啡,雖然苦、累,但是努力后的結(jié)果確是那樣的美、甜。這,不也算是一種樂(lè)趣嗎?
這里也有樂(lè)趣作文11
樂(lè)趣,字典中的意思是使人感到快樂(lè)的趣味。
生活中似乎有許多樂(lè)趣:看電視、打游戲、玩“三國(guó)殺”……可是,這些樂(lè)趣算什么呢?玩多了也自然會(huì)乏味。因而什么是真正的樂(lè)趣呢?
前幾日,我在樓下公園里漫步,雖說(shuō)是夜晚,但終究抵擋不住熱浪的襲來(lái)。樹(shù)枝上,蟬也不住地抱怨著老天帶來(lái)的熱氣,正吵吵嚷嚷地鬧著,似乎只要天氣還熱著,他就一直鬧著。花叢中時(shí)常有些不知名的小蟲(chóng)飛舞著。我想著夏日蚊蟲(chóng)也多,不如早些進(jìn)屋去吹空調(diào)。
正想著要回去呢,不想,一群“熊孩子”從我身旁躥了過(guò)去,一開(kāi)始我倒不注意,但他們第二次從我身旁跑過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)孩子摔了跤,但他依然面帶笑容,很快地從地上爬了起來(lái),似乎一點(diǎn)也不為摔倒而難受,反而更加快樂(lè)地向前跑去。這種快樂(lè),不是我們這種整日在作業(yè)中的人所擁有的快樂(lè),這種快樂(lè)純潔無(wú)暇,似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂(lè)趣再別無(wú)他物。而諸如摔倒之類(lèi)的小事更不值得他去關(guān)注了。
半路,又聽(tīng)見(jiàn)他們嬉戲玩樂(lè)的笑聲。他們不怕炎炎夏日,不怕蚊蟲(chóng)叮咬,投入的只是純粹的游戲。沒(méi)有電波的干擾,沒(méi)有熒幕的煩憂。他們的游戲,是最自然,最單純的。沒(méi)有一絲追求功名利祿的心態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)損人利己的想法。這種樂(lè)趣是何等的純潔!
正如黔婁之妻所說(shuō):“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”或許,她更有自己高尚、純潔的樂(lè)趣吧!可這畢竟是大人。小孩的`真、善、美,是最純潔、最無(wú)瑕的,他們的樂(lè)趣亦如此。
這里也有樂(lè)趣,純潔的樂(lè)趣,充滿了童真。這,不是我們輕易能夠擁有的,所以我們不正應(yīng)拋開(kāi)雜念,去追求這些純真的,樸實(shí)的樂(lè)趣嗎?
這里也有樂(lè)趣,最美的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文12
生活中有許多樂(lè)趣,不僅是玩耍有樂(lè)趣,而讀書(shū)更有樂(lè)趣。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話——我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
讀書(shū)看起來(lái)像是一件簡(jiǎn)單枯燥的事情,但實(shí)際卻很有樂(lè)趣。在書(shū)中,你可以與他人產(chǎn)生心靈的共鳴,可以產(chǎn)生藝術(shù)的靈感,可以洞察世間的百態(tài)。所以說(shuō)“說(shuō)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)本的價(jià)值,不同小可。
還記得,我在三年級(jí)時(shí),同學(xué)們正在讀書(shū),而我卻東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了一臉歡樂(lè)的我,便大發(fā)雷霆的把我拽上了講臺(tái),問(wèn)道:“你為什么不讀書(shū)?”從那以后,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了陰影,覺(jué)得讀書(shū)很枯燥。
但自從上五、六年級(jí)之后,隨著我們的寫(xiě)的越來(lái)越長(zhǎng),我們所需要的素材也越來(lái)越多,我再一次捧起了闊別已久書(shū),用心品讀,感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,現(xiàn)在一有書(shū),我就會(huì)情不自的拿起來(lái),津津有味的'讀下去。
還記得,有一次我正在讀書(shū),那時(shí)的我已經(jīng)陷入了書(shū)的海洋,在里面暢游。這時(shí),媽媽在樓底下對(duì)我大喊:“你快下來(lái),吃飯了!”但是我沉醉在書(shū)中,書(shū)中那些精妙的文字,優(yōu)美的語(yǔ)言,使我深深的陶醉其中,無(wú)法自拔。終于收尾了,我戀戀不舍的放下書(shū)本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感覺(jué)很餓,便下了樓來(lái)到廚房。看見(jiàn)桌子上空空如也,就問(wèn)媽媽:“媽媽,飯做好了嗎?”媽媽沒(méi)吭聲。
后來(lái)我才知道,原來(lái)媽媽等不及我,把飯全吃了。雖然沒(méi)吃到美味的飯菜,但是我吸取了這么多的精神食糧,還是很滿足的。學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣,讀書(shū),更有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文13
回家的大巴駛上了高速公路,兩旁的燈光折射出耀眼又模糊的光圈,飛速倒退,像一條星子匯成的長(zhǎng)河緩緩流動(dòng)。窗外,微風(fēng)輕擺,母親的身影又浮現(xiàn)在眼前,時(shí)光帶我回到十歲那年的午后……
“母親,母親!”我興沖沖地跑進(jìn)院子,想與母親一起分享心中的喜悅,卻在看到那抹纖細(xì)的身影后,沒(méi)了動(dòng)靜。果然,母親又在種花。我不滿地嘟了嘟嘴,心中揚(yáng)起的喜悅蕩然無(wú)存:哼,又在種花,還不如看看電視或出去走走呢!我隨手用袖子擦了擦頭頂?shù)?汗珠,在屋前的臺(tái)階上坐下來(lái)。
無(wú)聊之至,我又把目光掃向了母親。我想知道那些花兒到底有什么魅力,讓母親一直沉迷其中。我轉(zhuǎn)動(dòng)著烏溜溜的小眼睛,看母親的身影靈動(dòng)地穿梭在院子里。
母親躬著背,彎下腰,細(xì)心地為花朵松土,她專注地?cái)[弄著花盆,動(dòng)作仔細(xì)而又輕柔,將花兒搬到陽(yáng)光下,輕柔地?fù)崦ǘ浜腿~子,好像是在撫慰自己的嬰兒一般。她的嘴角微微上揚(yáng),勾勒出一個(gè)半弧,臉上洋溢著幸福滿足的微笑!我望著母親那忙碌的身影,再看看這滿園春色,我似乎感受到了什么!玫瑰在墻角瘋長(zhǎng),風(fēng)信子在風(fēng)中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母親的樂(lè)趣。
似是做累了,母親擦了擦額角的汗,輕輕坐在我身旁。我雙手撐著腦袋問(wèn)母親:“母親,種花真有那么有趣嗎?”母親笑了:“可能在你眼中沒(méi)啥,但我卻很喜歡這種感覺(jué)。每當(dāng)閑適的午后,泡一杯清香可口的花茶,坐在門(mén)前的石凳上,欣賞著這些我自己種的花!我的心里就特別自豪、平靜!”說(shuō)著母親閉上了眼睛,搖晃著腦袋,緩緩?fù)鲁觯骸斑@也是人生一大樂(lè)趣呀!”
遠(yuǎn)處落下的紅日逐漸染紅了天邊,像是一抹正在躍起的日出。傍晚的陽(yáng)光斑駁地透過(guò)樹(shù)葉交錯(cuò)的縫隙,落在母親的發(fā)梢上,她的微笑是那樣甜蜜,仿佛收獲了珍珠寶貝。夕陽(yáng)下,這一幕,勾勒出美麗的畫(huà)卷。我想,種花時(shí)的母親是滿足、安閑、幸福的,至少她是投入的!
我終于明白,樂(lè)趣的形成在于投入。一個(gè)人只要真正投入到一件事情,那么她就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文14
秋風(fēng)蕭瑟,窗外的落葉旋轉(zhuǎn)著翻飛而下,枯葉蝶一下一下地輕輕扇動(dòng)著輕薄的翅膀,落到枯萎發(fā)黃的葉子上,訴說(shuō)著了冷秋的離愁。
老家的山坡上有一片楓葉林,春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我尤其喜歡秋天的楓葉林的景色。在秋日暖陽(yáng)下,原本就是暖色系的楓葉林就像一團(tuán)柔軟的棉花,散發(fā)著香甜的氣息;它也似傲然立于風(fēng)中的仙人,每一根枝干都鐫刻著眉心的神韻。我好似恍惚看到一抹飄逸的身影向我徐徐走來(lái),一瞬間,身體好像被什么定格住。三瓣拱形的楓葉洋洋灑灑的飄落,景色如人間仙境,而我只是呆立在原地,望著其中一顆楓葉出神。
傍晚,愜意的涼風(fēng)劃過(guò)臉龐,木椅一前一后地慢慢揺晃,天上的星星和往常一樣一閃一閃地玩著捉迷藏,楓葉的影子在一汪清水上隱隱約約的浮現(xiàn),皎潔的月亮高掛在蒼穹,即便是耀眼的星星也成了它的陪襯。
萬(wàn)籟俱寂,唯有我獨(dú)自哼著悠閑的.小曲兒,晃蕩著雙腿。
春暖花開(kāi),夏日無(wú)殤,秋風(fēng)蕭條,冬雪凄美。而秋,是一道亮麗卻又孤獨(dú)的風(fēng)景線。
黎明,我強(qiáng)忍著睡意和冷風(fēng)的侵?jǐn)_從床上爬起,晃晃悠悠的提著水壺就出了門(mén),來(lái)到山坡上望著熠熠生輝的楓葉樹(shù),困意竟一掃而空,暖和的陽(yáng)光從皮膚上每一處毛孔滲入,每一處毛孔都在雀躍的歡呼,接受陽(yáng)光的洗禮、升華,心臟也跳動(dòng)的更加歡快。雖不止一次看過(guò)這樣令人窒息的景色但它仍舊讓我感到心跳快要停止,楓樹(shù)的葉子被暖風(fēng)吹的一陣搖晃,腳步有不知不覺(jué)向前走去。
我沉浸在這美輪美奐的景色,沒(méi)有喧囂,也沒(méi)有車(chē)馬人煙,只有我沉浸在這種樂(lè)趣里。
這里也有樂(lè)趣作文15
初冬,清晨的西湖,有陣陣寒風(fēng)掠過(guò)。我上身只穿了一件單薄的T恤,在棧道上晨跑。
我一向視晨跑為洪水猛獸,在冬天晨跑,這種感受有過(guò)之而無(wú)不及,更何談“樂(lè)趣”二字!西湖邊的棧道上,我正吃力地向前跑著——與其說(shuō)跑,倒不如說(shuō)是“挪”。湖面上,一片銀燦燦的粼光,由遠(yuǎn)及近;依然青翠的環(huán)西湖綠樹(shù),冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定會(huì)詩(shī)興大發(fā)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不出我所料,一陣寒風(fēng)惡狠狠地撞在了身上,幾乎令我倒退幾步。我被凍得不覺(jué)打個(gè)寒戰(zhàn),心道:晨跑哪里有什么樂(lè)趣,簡(jiǎn)直苦不堪言啊!
怨聲載道之時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣輕盈的腳步聲。驚異之余,我回頭望去,身后一個(gè)頭發(fā)花白的人影正在跑來(lái)。他與我擦肩而過(guò),那是一位年過(guò)半百的老人。相比于他迎著寒風(fēng)奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的臉龐、壯實(shí)的手臂、小腿上富有爆發(fā)力的肌肉。
他迎著冷風(fēng)向前跑著。矯健的'身姿猶如叢林中奔跑的鹿。看他從容的表情、穩(wěn)健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他與自然與冷風(fēng)有了一種約定,有了一種默契。我不禁納悶:難道他不覺(jué)得冷?難道他覺(jué)得這樣跑著也是一種樂(lè)趣?想著想著,我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影閃爍著快樂(lè)的光芒,我感覺(jué)眼前掠過(guò)的大樹(shù)風(fēng)姿俊朗,而冷風(fēng)似乎也不像先前那么刺骨得令人畏縮,腳下有節(jié)奏的踏踏的聲響,如同一曲音樂(lè)。
看著這晨跑的老者遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:其實(shí),晨跑,也是有樂(lè)趣的。換一個(gè)角度,換一種心境,許多事甚至煩惱的事,都會(huì)洋溢情趣的氣息,只是猶如一葉障目而不見(jiàn)泰山而已。我被凌厲的冷風(fēng)和畏縮的情緒蒙蔽了心靈,卻沒(méi)有感受到蘊(yùn)含其中的樂(lè)趣和益處。
寒風(fēng),還在肆虐,冷,還是鉆心的。但此時(shí)的我明白,一切聲色之娛的樂(lè)趣是膚淺而庸俗的,有勇氣撥開(kāi)障目的葉而看到泰山,以領(lǐng)略一番別樣的風(fēng)景,比如冬日迎風(fēng)晨跑的樂(lè)趣,是我所追求且敬畏的。寒風(fēng)又撞了我一把,我甩開(kāi)它,邁開(kāi)腿向前跑去。
其實(shí)晨跑如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。前進(jìn)的路上總會(huì)有寒風(fēng)逞其淫威,總會(huì)有陰霾重重施壓,但只要認(rèn)定目標(biāo),甩開(kāi)它,繼續(xù)向前跑去,我相信你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里,也有樂(lè)趣。
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