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這里也有樂趣

時(shí)間:2023-12-14 21:10:43 好文 我要投稿
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【精】這里也有樂趣

這里也有樂趣1

  課間是我最討厭的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇簻愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生,打鬧聲如雷貫耳,攪得我無心學(xué)習(xí),只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦,看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。

  但聞教室中鈴聲一響,便有同學(xué)驚覺欠身,師瞥之,嗔視數(shù)秒鐘,講課如故。既而,左鄰右舍課畢,人聲鼎沸,師亦下課,滿座同學(xué)無不歡聲雀躍,各派弟子不約而同的找到自己的陣營(yíng),趁著這難得的時(shí)光各自施展開來。

  閑聊派最為常見,他們遍布教室的各個(gè)角落,時(shí)常是某君閑來無事,隨便扯個(gè)話題,馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下,全湊到一起七拉八扯去了,偶爾不知誰說了個(gè)笑話,這一群人笑的瘋瘋癲癲,繼而,一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水,不知怎的也笑了。

  瘋狂派的人,三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心,最后一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)拉開了帷幕,“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。

  游走派的人物均有一個(gè)特點(diǎn):板凳坐不住,教室呆不住。一下課,管他外面刮風(fēng)下雨還是降霜下雨,只要鈴一響,立馬條件反射似的離開座位,好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針,讓人做不安穩(wěn),非要出去轉(zhuǎn)悠幾圈。要么到走廊“散散步”,要么去別班“串串門”,有時(shí)老師拖堂,嗬,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖逼鹊?心情,擺出俯身弓腰的架勢(shì),一只腳踏出座位,只等老師一聲令下,然后,立馬飛奔出去。

  當(dāng)時(shí)是,門口專管放哨的人一聲咳嗽,群響畢絕,我也趕緊回到座位上,老師猛地推開門,帶著疑惑的眼神,看一眼,然后轉(zhuǎn)身邁著四方步離開了。

  然后,教室“濤聲依舊”。

  現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的常客,在我眼中,每天的課間是一天中最熱鬧的時(shí)候,45分鐘緊張的學(xué)習(xí)之余,那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時(shí)刻,良多趣味!

這里也有樂趣2

  冬,寒風(fēng)無情地肆虐著,猶如猛虎般的咆哮,野狼似的哭號(hào)。我倒吸了一口涼氣,跟著老師開始了寒冬里的徒步之旅,寒風(fēng)像刀子般在我的臉上刮過。

  走在小區(qū)里,不時(shí)地可以看到幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾,修剪枝條。他們的臉上都泛著紅暈,呼吸間宛如吞云吐霧。一頂厚厚的棉帽為他們抵御著部分的寒意,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄搖,那一雙粗糙干裂的手更是不堪入目。我從心底生出了一絲抱怨:外面寒風(fēng)凜冽,放著溫暖的房間不待卻出來受罪,真不知道老師怎么想的。

  出了小區(qū),放眼望去一派蕭瑟之感,滿目荒涼。幾聲凄厲的鳥鳴打破了肅殺之氣,伴著寒風(fēng)不難讓人產(chǎn)生凄涼的感覺。

  這時(shí),老師讓我們看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛灑下了碎金子般,水面微漾讓人如臨仙境一般,這勾起了我心中隱約的悸動(dòng)。我不覺加快腳步去發(fā)現(xiàn)冬日里的美,身子也慢慢熱起來。

  遠(yuǎn)處,一片枯柳林映入眼簾。它們的.枝干上刻著一條條一片片的裂痕,這是它們飽受歲月和風(fēng)雨折磨后的傷痕。一根根枯枝如枯黃的皮包骨頭的手指,向上蒼祈求著春天。寒風(fēng)中,我又慢下了腳步,這嚴(yán)寒連柔美的柳樹都能扼殺,還有何美可尋?

  但是,當(dāng)我抬頭向上看時(shí),在藍(lán)天白云的映襯下我發(fā)現(xiàn)了眾多枯枝中的一點(diǎn)新綠,探出了幾片嫩綠的腦袋,彎曲著,蜷縮著,但它們?nèi)稳凰蔽柟猓聣殉砷L(zhǎng)去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒風(fēng)呼嘯,冷意刺骨,但它們不懼怕,以頑強(qiáng)的生命力示人。而我連在寒風(fēng)中走路的勇氣都沒有。我明白了:面對(duì)困難不退縮,勇往直前才能彰顯自己的活力。這何嘗不是美,一種精神上的美。

  一路上,總能看見一些全副武裝的跑者,他們臉上都洋溢著快樂,寒冷并不能阻擋他們的步伐,制止他們尋找樂趣的心。我們向他們打招呼,他們都以一個(gè)微笑回答,滿滿的快樂感油然而生。

  冬,不再是如此寒冷,風(fēng),不再是咆哮哭號(hào),一抹暖陽灑在身上,愜意十足。徒步之旅不再是無聊,發(fā)現(xiàn)美也是有樂趣的。

這里也有樂趣3

  學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗議。而我卻認(rèn)為,這里也有樂趣。

  剛進(jìn)入初中的幾天,我們是比較緊張的。第一節(jié)是語文課,“老師是什么樣子的'呢?”懷著期待的心情,我們坐在自己的座位上等待著新老師。“噔噔噔……”聲音隨著走廊上腳步聲響起。“新老師來了。”同學(xué)們拿出語文書,擺在桌上,安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來。“同學(xué)們好,我是你們的語文老師。”說著,她在黑板上寫下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后,同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)老師好棒。”“老師很溫柔,很好。”等。從此以后,語文老師就成了我們的朋友加導(dǎo)師。

  記得學(xué)第五課《陳太丘與友期》時(shí),里面有一句“非人哉”深受同學(xué)們“喜愛”,于是以后的語文課課前讀書時(shí),同學(xué)們就讀這篇文言文。當(dāng)讀到“非人哉”時(shí),同學(xué)們振奮不已,提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。

  老師上的語文課更是我們放松的天堂。你瞧,幾個(gè)搗蛋分子一會(huì)插一句話,一會(huì)又“咯咯”笑……老師也不生氣,只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了,他們裝模作樣,讀語句時(shí)土話都出來了,同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了起來。“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的語文課就在笑聲中結(jié)束了。

  現(xiàn)在臨近期末考試,語文課后,同學(xué)們戀戀不舍的放下書,重又開始了考前的奮斗。路很長(zhǎng),書相伴……

  其實(shí),學(xué)校并非無趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂趣……那一節(jié)節(jié)難忘的語文課,那淡淡的油墨書香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂趣!

這里也有樂趣4

  小時(shí)候,我最討厭離家不遠(yuǎn)的一條小徑,那是因?yàn)槟莾阂雇碛制岷谟钟撵o,使我心生害怕。因此,我從沒從那條小徑走過。然而,那次我卻徹底地改變了對(duì)它的看法。原來,那里也有樂趣。

  暑假里的一天早晨,我早早地就起床了,迎著蒙蒙細(xì)雨,離開家散步,邊走邊欣賞著路邊的美景。不知不覺,我踏上了那條小徑。于是,我頓時(shí)心生害怕,之后,看這里并沒有什么可怕之處,便大可放心了。不過,小徑里的景色還真別有洞天。

  單說那青石板吧,一塊接著一塊,平鋪于松軟的泥土之上。它的顏色,綠得鮮艷,綠得耀眼。那青石板一直向遠(yuǎn)處延伸,綠色的線條更像是綠色的河流在流動(dòng),流向遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)處交匯于一點(diǎn)……

  “嘀嗒,嘀嗒……”聽,雨滴兒撞在青石板上,發(fā)出好聽的聲音,我驚喜萬分,伴隨著嘀嗒聲哼唱了幾句。而在這里,我每每都能尋到屬于我自己的東西。或是一朵無名的小花,或是一滴晶瑩的露珠,或是一片綠的縮影……我都覺得這是小徑送給我的幸福,使我無以名狀的驚喜。

  這時(shí),我忍不住跳進(jìn)了小水坑中,水花濺起了我一身,頓時(shí),我身上涼颼颼的。于是,我跳得更歡了。我像個(gè)頑皮的孩子左一腳右一腳地踩來踩去,我開懷大笑,沒錯(cuò),笑得正是我自己呢!

  我干脆拋開了傘,接受著上天的洗禮。

  我打算爬上樹去,一睹小徑的'風(fēng)光。終于,我千挑萬選,終于選中了一棵最茁壯的。但——人算不如天算,我東拉西扯,甚至把自己的褲子都磨破了。還是沒辦法。“哼!敢惹本姑娘,要你好看!”我使勁兒地?fù)u它,真是“偷雞不成蝕把米”!樹上的雨水掉落下來,砸落到了我的頭上、臉上和肩上。我俯身望著水中的自己,看到自己狼狽的樣子,我竟捧腹大笑。想不到,這里也有樂趣。

這里也有樂趣5

  暑假,不僅是休閑的好時(shí)機(jī),也帶來了在上學(xué)的時(shí)候不太有的悶悶的無聊。

  不知道是不是因?yàn)樘脹]和別人交流了,在興趣班上的時(shí)候,和同學(xué)們交流起來,竟然有了些許的不順暢,所以,即使和同班同學(xué)的座位在一起,卻也覺得和以前相比,有了種莫名其妙的隔閡。

  午休的時(shí)候,座我旁邊的同學(xué)終于沒耐住寂寞,問我要不要回教室看花。我愣了一下,又反應(yīng)過來:教室里的`那些沒被帶回去的植物們,已經(jīng)自己熬過了整整一個(gè)月,最熱的一個(gè)月。我們到了教室之后,發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅(jiān)強(qiáng)了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物,現(xiàn)在,它們的葉片全薄了,大概是因?yàn)闆]有澆過水,它們只能吸收自己葉子中的水分,也因?yàn)檫@樣,只有不耐旱的蘭花死了。

  之后的幾天,午休的時(shí)候我便會(huì)來班級(jí)里照顧那些植物,反正在教室里也沒什么事好做,干脆就在這里待到上課。那些植物因?yàn)橹匦路鬯⒘私淌遥~片上落滿了粉末,我便試著用餐巾紙擦掉粉末,也順便清理了一下花架子。

  十二天里,我不知道是不是因?yàn)樽约旱慕淌腋佑H切,還是我待上癮了,或是像秘密花園里那樣,喜歡上了這一方不太有人的自由。總之,我確實(shí)很喜歡會(huì)教室里去,因?yàn)榕紶栍腥位貋砦覀兘淌疑险n,地上可能會(huì)有廢紙團(tuán),我也就順手清理掉了,教室里的裝飾品上也落上了粉末,我也稍微打理一下。我做這些事的時(shí)候,動(dòng)作很慢,打理一幅畫有可能就要用上幾天時(shí)間,所以,這么些天下來,也沒干什么事情,但就是這里掃幾下,哪里擦幾下,心里總想著開學(xué)的大掃除大家又能輕松一點(diǎn),我倒也樂在其中。

  后來的幾天,我甚至?xí)椭参飩兇蛘泻簦抑肋@種行為很幼稚,也一定很傻,不過管他呢,反正也沒有人看見,在這里能這么自由地犯傻,倒也輕松自在。

  轉(zhuǎn)眼間,我的興趣小組課程就結(jié)束了,我在最后一天還和它們道了別,算是感謝它們給我?guī)淼臉啡ぐ伞?/p>

這里也有樂趣6

  我想,樂趣一定為一種結(jié)果,只有真心相待,才能在回憶時(shí),發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)“這里“的溫馨。——題記

  養(yǎng)過幾盆九月的桂花。

  那原是朋友們送來的贈(zèng)品,青盆,淡花,花開得隨意,小小的幾簇,樸素而顯得很淡雅。朋友說,花期長(zhǎng)著呢,哦,我只當(dāng)隨話,將花置于窗臺(tái),一日一日,小心維護(hù)著它的美麗。

  后來,這花真的順應(yīng)我,連續(xù)香了近月。青白色的花身,淡黃的花蕊,甜蜜著,如畫。在夕陽的窗臺(tái)邊,很精致地綻放著。朋友來訪,先嗅著花香,再睹其貌。總是要夸上幾句的,”真好的花啊!“,笑著一邊詢問我養(yǎng)花的.樂趣。其實(shí),哪里談得上養(yǎng)花呀!不過是每日的澆水施露罷了。卻覺恍然:這花,不知不覺,已陪伴我月余。于花,我已漸生柔情,于養(yǎng)花,我也漸悟其樂。才懂得,生命中的眾多樂趣,原不過是一場(chǎng)珍惜。因?yàn)橛辛嗽S多歲月的相伴,才生情愫。再相遇,心里有了對(duì)方,才驚訝于樂趣紛然啊。

  桂花依然開得令人欣喜,望著,嘴角映著淺淺的笑。不由得想起那日女主人的笑。是在花店里,她在很用心地侍弄著花。花店不大,花卻開地滿滿著,滿屋的馨香與風(fēng)情。都是我自己養(yǎng)的呢!她笑著,眼里的自豪,盈滿不住。問她,只是笑,卻生出寵溺的意味來。于花,于此,她早已在默默里生出樂趣。此時(shí)的我,不正像那位女主人嗎?這里,原來也有樂趣啊。手捧的花,輕盈著,晚風(fēng)徐徐。

  這究竟是怎樣的情感呢?我想,該是一種與花相伴的詩意,亦是一種對(duì)陪伴的珍愛與柔情。也許經(jīng)年后,這段經(jīng)歷會(huì)悄悄遺忘。但畢竟快樂過,真心過啊!請(qǐng)謹(jǐn)記,時(shí)光依然酬謝那些鐘愛者,這里,不也有樂趣嗎?

  我常想,這世間,到底怎樣為有樂趣?蕓蕓眾生,畢竟是不同的。人們,因?yàn)楸舜擞辛绥姁郏湃绱苏媲械赝妱e人的歡喜來。如此,一聲”噢,這里也有樂趣“背后,應(yīng)不再僅是一份歡喜,一份愉悅,而更應(yīng)是一種長(zhǎng)久溫情的集中體驗(yàn),一剎那間的領(lǐng)悟與真切的,發(fā)自肺腑的,對(duì)生活,對(duì)一切的愛與激情吧!

這里也有樂趣7

  走在大街上,靜靜地穿梭于大街小巷,慢慢地享受著周圍的一切。盡管周圍有吵鬧聲,汽笛聲,也要沉浸在自己的一方小天地,享受樂趣。

  相對(duì)來說,我更喜歡漫步在鄉(xiāng)間的小路上。靜靜地走,看著從地里回家的老黃牛緩慢地從我身旁經(jīng)過,漸漸地,我放慢了腳步,老黃牛跟著主人朝家的方向走去,搖著的尾巴讓我看得如癡如醉。

  牛啊,你的尾巴能再搖慢點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕愕牟椒ツ茉俜(wěn)健點(diǎn)兒?jiǎn)幔繜o論受了多少苦,流了多少汗,從來不急,從來都堅(jiān)持做自己。其實(shí),我多想像你一樣,永遠(yuǎn)做自己,只可惜,我做不到。

  一路上,總有許多狗尾草在迎風(fēng)搖曳,毛茸茸的,胖嘟嘟的.,真是惹人憐愛啊!無奈,我抵擋不了這萌態(tài)十足的狗尾巴的誘惑,摘了幾枝。其中一枝被我打了個(gè)結(jié),竟成了頭上扎上個(gè)小辮子的小人兒,可愛極了。于是我又將剩余的幾枝都編了出來,因?yàn)槲矣玫牧Φ来蟛幌嗤M蝗唬倚闹斜某隽艘粋(gè)想法,將這幾枝全部編在一起。

  我可是個(gè)說到做到的人,立馬行動(dòng)。沒想到,竟然像一朵花。我心里想,不如多編幾個(gè)。嗯,就這么定了,時(shí)間仿佛走下去,心中又不由地有了些感慨。

  鄉(xiāng)下的狗尾草是那么討人喜歡,可城市呢?沒有狗尾草,沒有片刻安靜,回到城里后,又不知何時(shí)才能像今天這樣,悠閑地走著,做自己想做的事。

  走著,走著,快到家了,扭頭看看自己曾走過的看到的不是路,而是美麗如畫的山,寧靜而又深遠(yuǎn)。美麗的晚霞浮在天空,遠(yuǎn)處天穹呈藍(lán)紫色,由淺至深,映襯著金黃色的晚霞,這便是鄉(xiāng)村晚霞圖了。

  而在城市里,只有濃濃的黑煙,陰暗的天空,偶然間撥得云開見月明,便會(huì)欣喜不已,這樣的美景亦不知何時(shí)能再見啊?

  笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)。多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上。而此間的過程,無亦于是一種樂趣。

這里也有樂趣8

  青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,等等,那不是我!我討厭讀書,討厭一切與文字有關(guān)的東西。如山的作業(yè)、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書?苦,就一個(gè)字!

  兒時(shí)的我就不喜愛讀書,媽媽經(jīng)常摸著我的頭,然后指指桌子上的童話書問我:“兒子,咱們一起讀讀書吧”,我立刻撅起小嘴,腦袋晃得跟撥浪鼓似的,傻笑著跑開了,留下媽媽在身后無奈的搖著頭。現(xiàn)在同樣如此,每每媽媽讓我多讀的書的時(shí)候,我都會(huì)拿沒有時(shí)間進(jìn)行搪塞,讀書的大門一直被我緊緊的關(guān)閉著。

  一天,老師宣布學(xué)校要進(jìn)行讀書分享會(huì),鑒于我成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)也喜歡聊東扯西,老師毫不猶豫的推選我去參加這個(gè)讀書分享會(huì)。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲在我看來卻是一個(gè)晴天霹靂!我的媽呀,這可怎么辦?我什么書都沒有讀過,更不要談什么感悟和分享了,這下要完蛋了!有心要推辭,但是好于面子,我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

  回到家里,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,關(guān)心的問:“寶貝,怎么了?今天怎么這么蔫?生病了嗎?”“比生病還可怕!”我嘟囔了一句,“啊,怎么了?快跟媽媽說說!”媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會(huì)的事情說了出來。

  媽媽聽完,淡淡的說:“我還以為啥事呢,原來就這個(gè)啊!看看,平時(shí)告訴你多讀書,多讀書,你就是不聽,現(xiàn)在出問題了吧!不聽老人言,吃虧在眼前啊!”

  “您還嘲笑我,還不幫我想想辦法,真想看著你兒子丟人啊!”我有些不高興的說,“寶貝,別著急,這樣吧,媽媽給你制定個(gè)讀書計(jì)劃,按照計(jì)劃來,保證你手到擒來!”

  “真的嗎?我興致突然高了起來,媽媽稍微頓了頓說”不過,鑒于你過往的‘斑斑劣跡’,我們要約法三章,不能半途而費(fèi)喲!“”那時(shí)當(dāng)然,我可不想在那么多同學(xué)面前丟人!“我堅(jiān)定的說!

  “君子一言”

  “駟馬難追!”

  于是,讀書的日子開始了!

  起初,讀書真的`讓我焦頭爛額,這都是些什么東西啊,煩躁的真想放棄。可慢慢靜下心來,漸漸的能夠融入到書中去了,之前的煩躁也慢慢消失,讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會(huì)。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無法用圖畫所描繪的,文字里留給我的遐想,也是圖畫無法做到的。我竟然不自覺的開始了回味:周國(guó)平的《一個(gè)父親的札記》,被他對(duì)女兒的深沉的愛打動(dòng);茨威格的《一個(gè)陌生女人的來信》,為他細(xì)膩的感情贊嘆;聚斯金德的《香水》,為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時(shí)間與空間的阻隔,靜靜沉醉在書的花園里,遙望繁星春水,俯視山下的呼嘯山莊。

  啊,原來書中也充滿了樂趣,那里是我未能開墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示,開始深深刻入我的靈魂,讀書的快樂,在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

這里也有樂趣9

  大家都認(rèn)為游戲中、打鬧中樂趣頗多,殊不知一本小小的書也可以帶來許多歡樂。不信嗎?看我一一介紹來。

  故事書之最——《狼圖騰》,其書講述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,從不燒殺那些“神靈之狼”,但分配在那里的青年們可就不這么想了,他們端了一個(gè)狼窩,準(zhǔn)備把小狼們都?xì)⑺溃蝗唬嗄觋愱惷俺鲆粋(gè)念頭:他要養(yǎng)狼!這可把藏族居民嚇了一跳,但陳陳不顧反對(duì),硬是把小狼一天天養(yǎng)大,小狼起初還挺乖,跟母狗一起生活,但后來,狼的本性暴露了出來,小狼惹了不少事端。陳陳只好把小狼用鐵鏈拴住。但后來,有一次狼群襲擊村子,四面八方的狼叫喚配了小狼的本性,它也開始學(xué)著叫,但狼群聽不懂它說的話,只好放棄認(rèn)領(lǐng)它。小狼之后越來越兇猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,終于,在一次搬遷中,小狼被鐵鏈拉的氣絕身亡。

  科幻書之最——《海底兩萬里》故事講述的是在一次海難中,阿龍納斯教授和他的'兩名跟隨者偶然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)祟愂澜缰兴f的“大海怪”“大鯨魚”是一艘高科技潛水艇!他們?cè)谶@潛艇中度過了許久,也經(jīng)歷了很多神奇的事情,如海底探險(xiǎn)等,最后,他們九死一生逃回了祖國(guó)。

  懸疑書之最——《福爾摩斯》,這其中有許許多多令人驚疑的故事,到故事結(jié)尾揭示答案的時(shí)候才會(huì)覺得此書是多么奇妙!答案明明就在眼前,卻怎么也找不到。

  還有許許多多的書,比如文學(xué)書之最——《冰心散文集》;古裝書之最——《甄嬛傳》;武俠書之最——《射雕英雄傳》等等。

  瞧,這么多好看的書,難道書中沒有樂趣嗎?書中也有樂趣,而暢游書海是我最大的樂趣!

這里也有樂趣10

  這條道路還是一如既往,就是我每日的必由之路。每日仰頭,望見的是鋼筋混凝土筑成的高樓大廈,人來人往,擦身而過。殊不知,一次巧遇,發(fā)覺這兒也是有快樂。

  那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有十分大的安全漏洞,如超級(jí)黑洞一般吞噬我的考試成績(jī),導(dǎo)致我的考試分?jǐn)?shù)一落千丈。那一天早上,如以往一般,身背一樣的'背包,走過一樣的交通信號(hào)燈,經(jīng)過一樣的鋪面,一切都是這般的簡(jiǎn)單、枯燥。

  邁著厚重的腳步,我踏入了天橋,心里惦記著怎樣解決下星期的考試。

  那一天早上,非機(jī)動(dòng)車如以往一般,走著走著,我看見了一對(duì)老夫婦,她們身穿溫暖的外衣,衣著棉褲棉鞋,她們有說有笑,似在探討哪些。我走過她們,堅(jiān)起耳朵里面聽她們?cè)谡f些什么,另外朝她們的方位放眼望去。

  眼下的景色十分壯闊,黃燦燦的一片。那就是一片風(fēng)鈴木的深海,樹早已開了花,雖不偉岸,但成群的鈴木卻很奪目。這類花僅有在早春之際才會(huì)開,不經(jīng)意間,春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過,一片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),太陽底下閃爍著金色的羽翼,花落下來,悄然無聲。

  我將眼光轉(zhuǎn)為那對(duì)老夫婦,老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩咸兄雷o(hù)欄,背后是這片風(fēng)鈴木。拍完,姥姥靠到祖父身旁,對(duì)照片指手畫腳,兩個(gè)人有說有笑,歡歡喜喜。我笑了笑,離開。

  穿行走在路上,心情愉快了很多,我回來后,將這件事情記下來,下決心,努力學(xué)習(xí),不負(fù),永不放棄。

  每一個(gè)生命都是有殘缺不全,無須做過多較為,每一種生命都是有快樂,無須做徹底統(tǒng)一,物競(jìng)天擇,不一定優(yōu)勝劣汰,寬心接納享有幸福全過程!

這里也有樂趣11

  在這里,有一片湖,它蕩漾著詩情畫意,里面時(shí)不時(shí)泛起的波瀾,則是我心中那一抹飽滿了的樂趣,在其中游樂嬉戲,跌宕起伏。

  ——題記

  文,這里充斥著我的一點(diǎn)樂趣;樂,這里游蕩著我的一點(diǎn)樂趣;畫,這里飄著我的一點(diǎn)樂趣······這里和那里,都滿是我的樂趣。

  用眼看文,用心品文,是其樂融融的好景。看我的夢(mèng)里闌珊,燈火輝煌,總是有些不足,感覺少了一劑調(diào)味良藥。移步冰心的'文,童真與歡樂,浮現(xiàn)與觀望,到處是孩子歡聲笑語,貼近童年。行走于朱自清的散文,看《歌聲》,賞《荷塘月色》,望《背影》等等,貼近自然,貼近生活,其中“濛濛的雨,涓涓的東風(fēng)”包裹著我深深的樂趣。穿越至詩,穿梭于詞。看杜甫的憂民憂國(guó),品李清照的婉約之詞,字里行里間夾帶著我的樂趣······

  用耳聽樂,用心賞月。余音繞梁,四面楚歌唱句間舞動(dòng)著我的樂趣。走過時(shí)政弦音,遇到輕音樂,柔情似水,輕巧快活,青春之美正在其中,播放著我的樂趣。告別輕音樂,叩響兒歌,童心之花正在綻放,在這里,拾起了久違的童真與歡樂,樂趣跟著擦出火花的兒歌一起燃燒起來,燃燒在我滿滿的心海。

  用手作畫,用心詮釋畫。詩中有畫,畫中有詩,古人的景, 古人的雅,古人的心都與詩畫密不可分,畫中畫出了我的樂趣。揮開小孩子的畫,青蕪滿地,家舍于田野之中,小孩子的畫中有我幼稚的樂趣,樂趣在飛。飄蕩到外國(guó)畫中,蒙娜麗莎的微笑,恬靜迷人,看達(dá)·芬奇的佳作,賞梵·高的心得。漫動(dòng)著我的樂趣。自己來畫,隨心所欲,心中的樂趣也尋一個(gè)大缸塞進(jìn)里面了。

  ······

  樂趣充斥著我的生活。小到塵埃,大到宇宙,我的樂趣似火,在這里,盡情地燃燒。

這里也有樂趣12

  隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá),游戲也越來越豐富,手機(jī)等也越來越高端,于是越來越多的人把興趣都投入到此中,認(rèn)為那里才有樂趣,其實(shí)不然……

  拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來。

  我仿佛置身與沙場(chǎng)之上,跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義,我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……

  炎炎的夏日,媽媽見我看了那么久,就進(jìn)來給我送水。“呼——”“什么聲音?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想。“誒呀!兒子,那么熱的天,一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀!看看,衣服都濕透了!”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇。我低頭一看,誰知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說:“媽媽,我還以為我到了三國(guó)年代呢!”

  我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上,我學(xué)會(huì)了仁慈;從關(guān)羽身上,我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng);從諸葛亮身上,我學(xué)會(huì)了機(jī)智;從曹操身上,我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……

  “兒子,快來吃飯!”媽媽的叫聲把我的'心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智,無不令我佩服。“兒子,快來吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。

  飯桌上,一家人都其樂融融地談?wù)撝裁矗í?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng),諸葛亮一聲令下,萬把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來。

  這就是我所愛的書!這里也有樂趣!

這里也有樂趣13

  屋外,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我坐家門口,莫名地哀怨道: 張語文試卷,兩張科學(xué)試卷,同步練習(xí)……要我做到猴年馬月嗎? 升初了,壓力越來越大了,此時(shí)的我不正是關(guān)在囚籠里的只鳥嗎? 片刻,我又拿起了筆在作業(yè)上久久停留。

  ‘呼——呼’寒風(fēng)吹動(dòng)著家門前的那顆桂花樹。

  我起了頭,呆呆地望著桂花樹。不知何時(shí),桂花樹從前的小身板到哪去了? 不知何時(shí),桂花樹往日的枯黃舊葉怎么沒了? 更不知何時(shí),桂花樹昔日里總愛在它身旁玩耍的小屁孩在哪兒?

  我,陷入了沉思。

  桂花樹,我兒時(shí)的玩伴。春日里,我在你身旁玩耍;夏日里我與你迎風(fēng)乘涼;秋日里我搖你身上的桂花;冬日里我為你披上‘‘冬衣’’你何時(shí)長(zhǎng)這么大了? 我為什么終日也不與你再像從前般那樣友好? 哦,是我長(zhǎng)大了,而你也在茁壯成長(zhǎng)。

  桂花樹,你在成長(zhǎng)的.道路上,可以自由的迎風(fēng)成長(zhǎng),沒有那么多的拘束,沒有那么多嚴(yán)格的要求,更沒有每天堆積如山的作業(yè)。你換下了舊裝,隨身布滿了自己喜愛的綠色與芳香的氣味。在你成長(zhǎng)路上有那么多的樂趣,而我似乎從未感到過樂趣。

  寒風(fēng)的聲音變輕了。

  此時(shí),幾多桂花落到了我的手心,看著色彩鮮嫩美麗的桂花,我怔住了;驀然回首,成長(zhǎng)的道路上或許有些付出,但換來的卻是自己更加美好的未來。成長(zhǎng)上的樂趣,或許只是在個(gè)小瞬間感受得到;也或許路上處處有樂趣。亦如桂花樹,它也成長(zhǎng)了,不再是弱不禁風(fēng),而是體會(huì)到成長(zhǎng)的樂趣,最終茁壯成長(zhǎng),迎來人生的‘彩虹’可我卻是后知后覺,味地抱怨著,才發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣,成長(zhǎng)路上也有樂趣。

  風(fēng),不知何時(shí)停了。窗外何時(shí)有了抹暖陽,照進(jìn)了心房。所謂的‘囚籠’,只是心里的道坎兒,邁過了這道坎兒,亦會(huì)盡情地在藍(lán)空翱翔,亦會(huì)感受到這里也有樂趣。

這里也有樂趣14

  這里也有樂趣。這里,是指我書房的窗臺(tái),也有著無盡的樂趣。

  我書房的窗臺(tái),本是一片小“空地”,什么也沒有,光禿禿的,時(shí)常是鳥兒成群結(jié)隊(duì)聊天的地方,每當(dāng)我站在窗臺(tái)邊想看看鳥兒們時(shí),它們又受到我的驚嚇,飛走了,留下一窗臺(tái)鳥屎,讓我不得不開始思索這書房的窗臺(tái)該如何布置了。

  如今我書房的窗臺(tái),已經(jīng)大不一樣了,只因我布置了一番,用心付出了我的思考。我在我書房的窗臺(tái)外面,養(yǎng)了一盆苔衣,就是大院小石子路的縫隙或者墻角會(huì)長(zhǎng)的那種像微型草原的植物,我把它當(dāng)成了我的草原,世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆,這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃,以致于最后發(fā)了芽的土豆,我把它們切小了一些,一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個(gè)空盆里,覆上土,讓它們?cè)诶锩嫔l(fā)芽,為我們未來的餐桌貢獻(xiàn)一份力。

  養(yǎng)了一缸睡蓮,那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子,照著種植睡蓮的“秘籍”,將其劃開口子等發(fā)芽,發(fā)芽了再扔進(jìn)那個(gè)好看的大缸里,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小小的荷塘,可以供我對(duì)著發(fā)呆了。在月夜里,我會(huì)站在書房的窗臺(tái)邊,看一會(huì)兒我那含苞待放的睡蓮,再看一會(huì)兒天上高高掛著的月亮,數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星,打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時(shí)間。

  也養(yǎng)了幾盆媽媽說可以凈化空氣的'綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的,它們也像是喝了酒似的瘋長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)讓我書房的窗臺(tái),像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話,一定會(huì)覺得我書房的窗臺(tái)也有樂趣了。小森林里有草原,也有土豆,還有一個(gè)小小的荷塘,在夏夜你讓你沉醉。

這里也有樂趣15

  青春永駐,快樂永遠(yuǎn)。

  ——題記

  生活中有許許多多有趣的事,我們總是與他們擦肩而過。最后回過頭來,只好無奈的一笑。

  “時(shí)間都去哪兒了?”我旁邊的同學(xué)正在一展她的“優(yōu)美”歌喉,我也想知道時(shí)間都去哪兒?每天面對(duì)堆積如山的作業(yè),我們的課余時(shí)間和樂趣都被無情的奪走了。但是,如果你是一個(gè)樂觀的人,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活處處有樂趣,包括做作業(yè)。

  早晨的陽光透過樹梢,正照在我的身上。我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看了看太陽,又開始了我的做題生涯。我真有點(diǎn)像李白的'詩句一樣:“舉頭望明月,低頭做作業(yè)。”就這樣,我開始了新的一天。

  我低著頭做作業(yè)。看看旁邊的同學(xué)正在那里“瀟灑”,這道題太難了,我絞盡腦汁都沒有想出來。難道是我太笨了。我有點(diǎn)懷疑我的智商,“世上無難事,只怕有心人。”在我快要放棄的時(shí)候,這句諺語本能地出現(xiàn)在我的腦海。對(duì),我不能放棄,我仔細(xì)回憶老師以前講的方法,突然一下子,我思如泉涌地把這道題做出來了。內(nèi)心的喜悅無法用言語來形容,再抬頭看太陽,太陽已經(jīng)悄悄移了點(diǎn),射進(jìn)來的陽光比先前更強(qiáng)烈、更暖和。手也不知不覺地翻開了《陽光課堂》。嘴角上揚(yáng),大腦也在認(rèn)真地思考。

  現(xiàn)在我終于明白了為什么古人說:“書中有黃金屋,書中自有顏如玉。”這次我嘗到了前所未有的喜悅,也給了我勇往直前的信心,我不禁感嘆這里也有樂趣,只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  生活處處有樂趣,我希望我可以把它裝在我的背囊里,讓它一路陪伴我前行……

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