重拾的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的重拾的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

重拾的作文1

　　光陰如梭，過了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！

　　中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來，信心全無。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過了。我無奈，但又無能為力。覺得心真累啊！

　　這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的'生活一定不好過。但又心生期待。

　　來到補(bǔ)習(xí)班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂又回來了。看著外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！

　　經(jīng)過這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　中一過去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來，但過去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？

　　我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！

重拾的作文2

　　以前的天空是那么藍(lán)；以前的河流是那么清澈；以前的森林里到處都是小鳥的歌聲，到處是動(dòng)物們的歡歌笑語。

　　不知道什么時(shí)候，這快樂幸福的日子走到了頭。“嘭-嘭-”的聲音打破了這森林的歡歌笑語。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來源之處。那兒站著一個(gè)老男人，手上拿著一把槍，身前還站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道：“啊!獵人來了，快跑!”“各位莫怕，我來斗斗他!”動(dòng)物們回頭一看，原來是它們的王-老虎。動(dòng)物們躲在王的身后，緊張地看著王香獵人沖去，“嘭-嘭-”兩聲落后，只見它們的王-老虎倒在了地上，動(dòng)物們驚叫著，它們從未想象過自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家：貓爬上樹，鳥飛進(jìn)巢，兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著，因?yàn)樗鼈兠靼祝郝�一步就�?huì)去死之家。這時(shí)，獵人放肆地開著槍，獵狗也追著獵物。到處撒滿了血。血染紅了河；血流滿了森林；血仿佛也給天空涂上了血紅。

　　現(xiàn)在的天空充滿硝煙；現(xiàn)在的`河流流滿血；現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。

　　獵人過著一天又一天的幸福生活，而動(dòng)物們過著一天又一天的痛苦生活。在某一天，獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥時(shí)，“撲-撲-”一只母鳥擋住了小鳥，這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng)，他仿佛看到了母鳥眼中的那一絲清澈，這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開槍，放了下去，最后扔到了地上。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人，再也不破壞森林中的平靜，只為那絲清澈的光……

　　現(xiàn)在的天又那樣藍(lán)，現(xiàn)在的水有那么清澈，現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子，重拾了那幸福和快樂……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……

重拾的作文3

　　時(shí)光流逝一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小頑童的我，就已經(jīng)長成十二三歲的大姑娘了。轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)十分自信的人，無論遇到什么挫折，總是用笑臉面對(duì)困難。

　　原來的我是一個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人，上臺(tái)演講時(shí)十分膽怯，總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時(shí)總怕自己會(huì)輸，或遇到強(qiáng)的對(duì)手，我則完全喪失了信心;上課回答問題時(shí)也怕回答錯(cuò)誤，而引起同學(xué)們的嘲笑……失去了信心的“肌體”，我就好像一個(gè)殘疾人，人生失去了航向，好像什么事情也沒有做好，甚至有時(shí)還不敢嘗試了。

　　有一天我問幺幺：“怎么樣才可以成為一個(gè)成功者?”她好像看透了我的心思，微笑的對(duì)我說：“相信自己的人才是一個(gè)真正的成功者，如果不相信自己那么就是廢人。”聽了她的話，我半信半疑。

　　直到暑假我去參加一場國際式的跳舞比賽，在上場前，老師對(duì)我說：“上臺(tái)后，千萬不要緊張，要有一張自信的.面容，更不可以發(fā)揮失常，要相信自己，對(duì)自己充滿信心，只有這樣才可以成為成功者。”這句話，讓我受益匪淺，當(dāng)我登上舞臺(tái)時(shí)，邊回想老師的話邊在臺(tái)上找感覺，看到強(qiáng)大的對(duì)手后，我仍然對(duì)自己充滿了信心與希望。一場別開生面的比賽后，因?yàn)樾判淖屛页蔀榱宋枧_(tái)上的成功者，雖然這次不是冠軍，是亞軍，但是我已經(jīng)找回來了一個(gè)不一樣的自我，這就是信心開出的鮮花。

　　記得一位偉人說過：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”朋友們，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定成功。

重拾的作文4

　　那份曾經(jīng)的熱情，如同鳳凰涅槃般，浴火重生。

　　讀書，對(duì)曾經(jīng)的我來說，如坐針氈這個(gè)詞最恰當(dāng)不過，根本坐不下來。直到我遇見了那位同學(xué)，才明白讀書原來是那么有意思。

　　在一個(gè)閑適愜意的午后，推著單車，哼著小調(diào)，我獨(dú)自一人漫步街頭，正感受著那斜掛蒼穹的一抹金光所散發(fā)的溫暖。一個(gè)溫和的聲音在耳邊突然的響起，“嘿，崔家寧，一個(gè)人嗎？跟我一起去書店看書吧，好嗎？”“好啊！”再次確定了來人的身份，我不假思索地答道。可是我并不知道，這次的回應(yīng)會(huì)改變我之前的想法。

　　我們來到了書店，站在如山似海的書前，我們?nèi)缤�浩瀚宇宙中的一粒塵埃，只見他輕車熟路地找到了自己想要看的書，專心致志的讀了起來。看著他入迷的樣子，我也隨手抄了一本就翻了起來。

　　讀著讀著，不想那位同學(xué)仿佛和書內(nèi)的情節(jié)融為了一體，書中笑，他憋得的青筋暴起；書中哭，他哭地梨花帶雨；書里哀，他連連嘆息，讓我好生羨慕。于是我也開始認(rèn)真地讀了起來，很快也沉浸其中，忽然覺得我和故事里的主人公在一同游玩……

　　升入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)較小學(xué)時(shí)候繁重許多，與讀書已漸離漸遠(yuǎn)，本以為讀書那份熱情在我心中已經(jīng)淡忘，可卻不知她早已在我心中生根發(fā)芽，只需要露水和陽光的.滋潤，它就會(huì)立刻散發(fā)出生命的活力。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)下讀到了《平凡的世界》這本書，讀完之后我問自己。“連一些平凡的人都能堅(jiān)持自己的理想，為什你不行呢？”

　　于是，當(dāng)年，那份讀書的熱情熱情如同鳳凰涅槃般，浴火重生！

重拾的作文5

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳著一個(gè)新名詞——“低頭一族”。無論是在家中，公交車上是，商場里等公共場合，“低頭族”都無處不在。最后竟演繹成了“人不離機(jī)，機(jī)不離手”。

　　通過手機(jī)了解世界，與人交流，在虛擬世界中消磨時(shí)光，打發(fā)寂寞，何不如去外面多走走，與人談心，自己親身體會(huì)生活之美呢？

　　有人認(rèn)為，手機(jī)能聯(lián)系到世界各地，能玩微信或QQ，能看到令人賞心悅目的各地風(fēng)情景色的圖片和視頻，還不必自己跑腿，多簡單呀。可是，在欣賞的過程中，你喪失了語言的流利交往能力，沒有了昔日鍛煉出來的健康身體，少了一份與大自然親近、融為一體的心。在你心中，存在的只是一個(gè)死板，只會(huì)按格式劃來的機(jī)器。你的身體就此沒有了溫度，沒有了人格的判斷力，沒有了一顆能起伏的心跳。

　　讀李白的詩句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。詩里飽含了多少人情閑趣，與友人分別時(shí)不舍的情感啊！古時(shí)人們會(huì)享受生活，體驗(yàn)生活，可在現(xiàn)代，雖然科技發(fā)達(dá)了，時(shí)代進(jìn)步了，但人們?cè)�本有的人性卻退化了。

　　即便是需要談話，人們也可以用電話來完成，現(xiàn)在人們經(jīng)濟(jì)好了，誰還沒有手機(jī)？大不了，好好坐下來打開視頻聊天！

　　生活的美，不是圖片能代替的'；人情的美，不是視頻能感受的；自然的美，不是資料能了解的。

　　打開心靈的窗戶，讓花香進(jìn)入你的心房，減少劃屏的次數(shù)，重拾生活的美，讓鐵和金屬的心融化，重新活力起來，迎接最美的生活！

重拾的作文6

　　“綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方”。電臺(tái)里正播放懷舊經(jīng)典，是鄧麗君的在水一方。她的歌聲柔婉，纏綿，寂寞，仿若潺潺涓涓的溪流，小河一般地流淌到了心里，舊日的情懷慢慢地漫延開來。

　　每一片樹葉都叮叮咚咚地落在心底，開啟一扇窗，我仿佛仿佛望到，昔日地身影，在綠色如同翡翠地草地上看書，又抬頭看見暗紫色天空，身邊地暮色迷蒙。

　　從青城山城騎車滑翔而下，微笑是壓抑著沒有喊出的孩子氣地快樂。孤獨(dú)的來去路上，明凈的天空有飛機(jī)飛過的筆直痕跡。

　　仿佛在歲月深處的背影里，有無數(shù)的十字路口在守候。讓人有一種淡淡的甜蜜，又交織著淡淡的'哀傷。

　　在時(shí)間瀑布無悔的奔流中，我體會(huì)到了生命最純美的色質(zhì)。像是赴一個(gè)仙子的約會(huì)。那么瀟瀟灑灑，連簡單單。

　　風(fēng)，從水中略過，留下絲絲的波紋，陽光從云中穿過，留下縷縷溫暖，歲月，從樹林中穿過，留下算算年輪。而我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)彩，尋夢(mèng)的足跡，燦爛的星光，和無悔的拼搏。

　　青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太過匆忙。至于我們想要重新讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青春的字跡，落滿塵埃。

　　但是我相信，有些情懷是不會(huì)遺失的，一些人會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶中，他們帶給我們深深的烙印，忘不了也帶不走，令人反復(fù)回味。

　　就如離開我們的鄧麗君，其剎那芳華的短暫一生，卻代表了那些年很多美好的記憶。

　　歲月似歌，人生如茶。于流光中慢斟細(xì)酌，讓縷縷馨香輕輕彌漫。

　　任時(shí)光溜走，紅顏老去，這情懷必然傲然于歲月枝頭，隨他綻放。

重拾的作文7

　　“多久沒有出去逛逛了。”我隔窗看著如嬰兒般初生的一輪金日，忽然十分渴望親近大自然。

　　也不知過了多少星期，我到過最遠(yuǎn)的地方便明天學(xué)校。既便是雙休，百元聊賴之時(shí)，我卻無法克制似的與沙發(fā)、電視作伴。

　　一覺醒來后，我那又遠(yuǎn)處可去的眼睛眼睛偶然對(duì)上了窗戶。窗外明天一片樹木，也許是剛下的雨，也許是初生的太陽，那昨日晶瑩的露珠將每一片樹葉，每一枝樹梢都擦上了一片金色。

　　那好似黃金做成的樹梢上忽然跳出一只玲瓏的云雀，唱著輕快的歌，拍打著雪白的羽翼，又竄向了天空，忽上忽下，像一支高亮的歌，我被這小小的生靈深深吸引了。

　　我不舍的'移開眼，內(nèi)心涌出一種強(qiáng)烈的愿望，到外面去，到外面去！

　　我奔下樓，跨上車，像一只飛跑的兔子，仿佛心中只剩下了那一片樹木，一只云雀。

　　我迫不及待地沖進(jìn)去，空氣中還殘留著昨日露珠的芳香味道。我貪婪的吮吸吞咽。遠(yuǎn)處若有若無的一聲鳥鳴也為這片林子罩上了一層詩意的薄紗。

　　我不禁暗自慶幸，若不是恰好對(duì)上這一眼，豈不是要和這詩一般的景擦肩而過？

　　樹葉被風(fēng)撥弄著，奏起了清晨的歌，投下翠綠的斑駁的影。雖不是秋日，卻仍有落葉。那每一次聲響，都承載著寧靜的翅膀，在樹林里擊出一陣回音。出來很久了，我想離開，卻遲遲挪不開步子，任由思緒在這章用綠色譜成的自然之聲中倘佯。我曾錯(cuò)過了多少風(fēng)景，我后悔著，感慨著。

　　我懷著詩一樣的心，和著這詩一樣的景，試過了這詩一樣的邂逅。霎時(shí)間，我明白了，世界上從不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。

重拾的作文8

　　時(shí)間如流水一般飛逝，想抓也抓不住它，就這樣，調(diào)皮的我，迎來了九年級(jí)的生活。

　　九年級(jí)或是游戲中的最終關(guān)卡，或是一剎那的迷途知返，或是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。每個(gè)人都像快到了截止期限一般，不放過一分一秒。

　　九年級(jí)生活的變化，需要去適應(yīng)，不能像七八年級(jí)時(shí)那樣懶散與放縱。自覺是九年級(jí)生活的核心，只有做到自覺才會(huì)成功。每天自覺不賴床，按時(shí)吃飯睡覺，獨(dú)立完成作業(yè)，自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。老師的催促就如定時(shí)鬧鐘一般，不時(shí)響起，而我們終將需要懂得，叫醒我們的不是鬧鐘而是埋藏心底的夢(mèng)想。不僅如此，九年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)也十分沉重，不像七八年級(jí)時(shí)候，吃完晚飯可以到處晃蕩，去操場或小店等地方找找樂趣，而這樣的'世俗快樂早已不再擁有。

　　剝?nèi)ビ字傻钠つ遥�因�(yàn)槟遣皇菍儆谖业模�現(xiàn)在的我需要一份理智，一份勇敢，一份自信，更需要的是一份成熟，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我不能跌倒，不能幼稚，只能勇往直前，做更好的自己。

　　世間的誘惑太多，情感的片刻起伏，這些不時(shí)會(huì)干擾著我，但是只要堅(jiān)定信念，清空心中的雜物，在生活中只去尋覓那片刻清歡。聽一聲爽朗的笑聲，嘗一口可口的飯菜，無不讓人讓人感到心情愉悅，當(dāng)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)成熟的人。

　　在九年級(jí)這段生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了成熟，并堅(jiān)定了信念，如天山上的雪蓮，忍受寒冷，只為開放時(shí)的驚艷時(shí)刻，如大鵬鳥一般，默默蓄力，只為翱翔于九天之上。就讓這成熟的我，邁著從容不迫的步伐，走過這段人生的必經(jīng)之路吧。

重拾的作文9

　　芒果，是我的最愛，卻是我媽的恨（因?yàn)樗龑?duì)芒果過敏）。芒果，芒果，你被我媽“封殺”了五年之久。

　　在這五年里，我對(duì)芒果的態(tài)度，就倆字：渴望！我和媽媽每次經(jīng)過水果攤，眼睛就離不開芒果了。媽媽都可以從她的`身后感受到我的執(zhí)著的意念一直在對(duì)她說：“買吧，買吧，快買芒果嘛！”偶爾有幾次我和爸爸hold不住，買了芒果，可被我媽發(fā)現(xiàn)的話，就會(huì)被扔掉，她覺得：她過敏，我一定會(huì)遺傳她的，也有危險(xiǎn)。

　　那你們知道為什么前不久我媽可以讓我吃芒果了嗎？要感謝我們一家的長灘島之旅，我的“芒果禁令”終于得到釋放。

　　在那兒，芒果和香蕉是盛產(chǎn)。我們?cè)趰u上一家餐廳里吃晚飯，其中有芒果沙冰，人人有份。色澤鮮亮，香味濃郁，上了之后，誰不留口水呢？可我媽不喝。她對(duì)芒果過敏只有我們自己一家子知道，當(dāng)時(shí)仿佛餐廳里幾百雙眼睛都盯著媽媽，她不好意思浪費(fèi)了，我媽最后豁出去了（因?yàn)樗�臉皮薄），咽了一口水，一蹬腳，就對(duì)著吸管使勁吸。

　　一瞬間，我和我爸都驚呆了，oh my god！媽媽她……一口氣吸完了碗里所有的芒果沙冰。后來，我媽擔(dān)驚受怕了一個(gè)晚上，早上起來，發(fā)現(xiàn)自己沒有過敏，皮膚沒腫也沒癢。她太開心了，像得了大獎(jiǎng)。后來幾天，我媽就準(zhǔn)許我放開吃芒果了。

重拾的作文10

　　“嗒，嗒，嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星，思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn)，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦海……

　　記得大概四歲的時(shí)候，我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的小院，把我交給一個(gè)長頭發(fā)的阿姨，我還記得她溫柔地對(duì)我說要教我學(xué)畫畫，那時(shí)的我只知道畫畫和那些五彩繽紛的畫筆有關(guān)，我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午，夕陽溫暖得令人沉醉。

　　后來，我就與畫筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫畫的喜愛也隨著年齡越來越大而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著，我想，以后就做一個(gè)畫家吧。那些鮮艷的'色彩，在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。

　　再后來，媽媽無意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關(guān)閉著，投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的陽光。“寶貝，你有多少信心能畫好畫呢?不如從今天開始，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽著，覺得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何手腳冰涼。

　　一年又一年，我逐漸長大了，試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻，把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫畫，但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描，我曾問過媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽的臉沉了沉，“學(xué)素描是為了你之后幾何方便，之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地，為什么連學(xué)畫畫的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽見了夢(mèng)想破碎的聲音。

　　不知為什么，淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星，站起來，翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫筆……

重拾的作文11

　　友情，是一滴滴甘露，匯聚在一起就會(huì)合成清溪；友情，是一朵朵花兒，組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗；友情，是一顆顆珍珠，串聯(lián)起來就會(huì)變得晶瑩剔透……

　　我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”，他的名字叫王煒東。因?yàn)樗��?jīng)常和同學(xué)打架，并且把別人一打就是鼻青臉腫，所以有了這個(gè)綽號(hào)。

　　別看他長著細(xì)胳膊細(xì)腿，看上去很瘦弱的樣子，其實(shí)不然，他一但打趕回來簡直是無人能敵啊。有一次，一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開。誰知，他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒，正要湊上去，沒想到他卻反倒被打了一拳，又被踹了腳，頓時(shí)鼻子流出了血，腿也跌青了。這時(shí)，過來了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣，這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng)，而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi)，而他卻不當(dāng)回事。

　　這樣的性格讓他害怕，也很難靠近他，但我發(fā)現(xiàn)他最近變了！有一天，同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人，她就會(huì)在第一時(shí)間站出來，伸出胳膊，阻擋住他，不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過去了，原來的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生了，他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。

　　培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒有朋友則世界不過是一片荒野。”現(xiàn)在，他變了，變得那么優(yōu)秀，這才是我的好同學(xué)、好朋友，祝愿我們的友誼天長地久！

重拾的作文12

　　展開一張張滿是皺褶的試卷，握緊沉重的筆，思考起題目來，窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍，“轟炸”進(jìn)屋子來，思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空，才恍然想起，自己已經(jīng)很少注意這種寧靜閑適的好天氣了。

　　在老家的時(shí)光總是寧靜的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽光，田埂上閑散地長著矮野菜、苦楝樹芽兒，田埂上的'土是細(xì)碎的、稍干的，像一捧柔軟的沙，泛著淺棕色，已人踩上去平平整整的，一點(diǎn)兒也不磕腳。

　　田野的盡頭長著安安靜靜的苦楝樹，奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹林間，小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙，被風(fēng)一把玩，就驚惶地逃上天去了。

　　平房前還圈著一小塊雞圈，公雞有鮮艷的尾羽，總是驕傲地翹起它，卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來做雞毛鍵子。母雞要膽小一些，時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息，時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲吃。

　　夜幕低垂，喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝，狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶，在霞光中美麗的消逝，深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng)，心靈逐漸寧靜。

　　我真想重拾寧靜，在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家，沉淀心靈的灰塵，讓心中浮躁的喧鬧消散，得到片刻的小憩，不再迷茫。

　　筆輕快地在紙上飛舞，心無旁騖地思考問題。心懷閑適，重拾寧靜。

重拾的作文13

　　下午七、八兩節(jié)課的時(shí)間，學(xué)校邀請(qǐng)一位大連的世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源專家為我們進(jìn)行了“夢(mèng)想與職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座，主講人馬老師精彩的演講給我留下了深刻的印象！

　　“你的夢(mèng)想是什么？”一個(gè)很簡單的問題，但又有幾個(gè)人能回答得出來呢？很喜歡那個(gè)夢(mèng)想工作圖畫，其中六個(gè)美麗的花瓣由地理環(huán)境、興趣或知識(shí)決定的'領(lǐng)域、喜歡的人事環(huán)境、目標(biāo)、工作條件及薪水、責(zé)任組成的。都說興趣是最好的老師，可以讓夢(mèng)想的種子漸漸在心中萌芽、生長，那么，再加上我們的努力、付出和無限的向往憧憬，相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。這一切都在我的心靈開了花，讓我學(xué)會(huì)成長，讓我知道如何用自己的努力將生活的色彩奮力渲染，構(gòu)筑我成長的夢(mèng)。

　　機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，擁有幸福快樂生活的我們還在等待什么呢？不努力，未來永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)！首先，我們要對(duì)自己的興趣、愛好做出分析，我能做什么？我喜歡做什么？我擅長做什么？這樣會(huì)有助于選擇個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向，對(duì)以后的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助；其次是進(jìn)入職場以及職業(yè)發(fā)展，雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說還很遙遠(yuǎn)同，但在不久的將來，這一切都將呈現(xiàn)在我們的眼前。所以，確定自己的興趣、愛好以及職業(yè)規(guī)劃，然后為此加倍努力！

　　我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。夢(mèng)和我們同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有未完成的夢(mèng)，讓我們用愛和努力的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。

　　只需要一陣風(fēng)，一句話，塵封的夢(mèng)便會(huì)洶涌而至，重新拾起，為時(shí)未晚。

重拾的作文14

　　我的面前只剩下一支筆和一張慘白慘白的作文紙了。筆身上單調(diào)的英文字母無法激發(fā)我任何的靈感。

　　我只得怔怔地望著眼前的紙發(fā)呆，用心知肚明安慰著沉默是金。原先拿到題目一剎那的激動(dòng)和欣喜當(dāng)然無存，穩(wěn)操勝券的得意從高處墜落，碎得一塌糊涂。我的好心情和我思緒的影子一般，跟我開玩笑似的隨風(fēng)跑了。躲在一旁黑暗的小角落里掩嘴嘲笑。

　　大怒，怨恨和焦躁通通集聚起來，匯入我的筆尖，將墨水堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一狠心，將手中的筆摔在地上。“啪”一聲響，驚起無數(shù)目光。我趴在臂彎里，躲避白紙，躲避目光。突然手肘被輕輕的戳了一下，側(cè)頭，看見我的筆無辜而又安然地躺在我的手邊。余光所及，是同桌未來得及收回的手，衣袖在風(fēng)中微微鼓起，象將陽光偷裝了進(jìn)去。

　　筆帽上夾了一張紙條，本以為是什么作文大綱，我惴惴不安地環(huán)顧了下四周后打開，上面赫然用紅色的墨水涂抹了一個(gè)笑臉。匆忙和急促使墨水微微暈開，顯得略滑稽。一個(gè)不小心我就笑出了聲。

　　回頭看了眼同桌，他只留給我一個(gè)認(rèn)真到好笑的側(cè)臉，與紙上的笑臉遙相呼應(yīng)，莫名感受到了蕭瑟秋風(fēng)的些許溫暖。那個(gè)笑臉象涂紅了臉的守護(hù)神一般立在我的桌上，提著長槍驅(qū)趕我思想的侵略者。又奮勇地捉回了我離家出走的.靈感。嚇得我的靈感兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，從身上抖下一堆流光溢彩，落在我蒼白的作文紙上。笑臉扯著弧度可笑的嘴角向我邀功。我開始了滔滔不絕地論賞。被甩開壞心情的筆尖開始不停地噴吐墨汁。

　　我一抬頭便能看見那個(gè)鮮艷的紅色笑臉，顏色溫暖了周圍的空氣。我握著手中圖案依舊單調(diào)的筆，卻象握緊了我的好心情。

　　紅色的笑臉不停的笑啊笑，和我的好心情，并排坐在我的桌子上。

重拾的作文15

　　今天是我們與三班的.排球比賽，這是第三次比賽，上次贏了七班，但輸給了一班，很可惜，這次與三班爭誰能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴啊！

　　比賽開始，王江浩第一顆球就給對(duì)手來了個(gè)下馬威，第二顆可能是因?yàn)檎J(rèn)為對(duì)手比較好打就放松，使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了，我們也不由得攥緊了拳頭。“砰”一顆上手發(fā)，球在我這，我一個(gè)掂，沒過，鄧曉宇立刻來補(bǔ)位，好球！一個(gè)滾網(wǎng)，三班前三排都還沒來得及接。終于輪到我發(fā)球了，一個(gè)下壓，對(duì)手接到軸關(guān)節(jié)部位，球反而往后接。我連續(xù)發(fā)了六顆，后來有一顆下網(wǎng)了，唉，可惜啊！

　　第一局比賽，我們打得很辛苦，25：23。第二局比賽開始，王江浩不給他們留余地了，顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開了比分，可后來，三班有個(gè)女生的下手發(fā)特別貼網(wǎng)，每次都輸，她一連發(fā)了9顆，比分又再度拉平。我想，下一個(gè)是我發(fā)了，我一定追回來。果然，鄧曉宇不靠譜，第一顆就出界。三班女生又來一名猛將，一連超了5分。我發(fā)火了，每一個(gè)都?jí)旱桶l(fā)，每一顆都在底線稍微偏前，一口氣打到了23：21。接著，三班追平23，大家那個(gè)努力，爭取把每個(gè)球做到最好，終于我們贏了！

　　我們向成功又邁進(jìn)了一步！我們對(duì)于下面的比賽充滿了信心！加油啊！九班！

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