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數(shù)學(xué)的趣味小故事

時(shí)間:2024-07-03 13:16:11 毅霖 好文 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味小故事(精選15個(gè))

  故事是一種文體,它是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件,那你知道關(guān)于講述“小故事”有哪些嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味小故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味小故事(精選15個(gè))

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 1

  星期天,阿星全家坐著爸爸的摩托車(chē)外出踏青,晚春的郊外一切都顯得生機(jī)勃勃,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,阿星躺在草地上,無(wú)暇顧及這美好的春光,為沒(méi)能幫卡卡奇找到能源而苦惱,爸爸的一句話(huà)又讓阿星看到了希望。爸爸查看油箱后說(shuō):回家后得加汽油了,要不明天就不能騎摩托車(chē)了。阿星興奮的說(shuō):爸爸,回家后你給些汽油我。

  爸爸一口回絕道:小孩子要汽油干什么?既不能吃更不能玩!阿星不能說(shuō)出外星人卡卡奇的秘密,只能說(shuō):我只要一小杯,我們科學(xué)課要用汽油做實(shí)驗(yàn)。爸爸這才答應(yīng)了。

  一到家,爸爸拿出好幾瓶汽油準(zhǔn)備給摩托車(chē)添油,阿星急著要。爸爸卻改口說(shuō)道:除非你能回答上我的問(wèn)題:現(xiàn)在我的摩托車(chē)?yán)餂](méi)汽油,如果我倒進(jìn)4瓶汽油后連車(chē)共重133千克,如果我倒進(jìn)7瓶汽油后連車(chē)共重139千克,你能求出一輛摩托車(chē)和一瓶汽油各重多少千克嗎?

  阿星想了想后說(shuō)道:太簡(jiǎn)單了!用(139—133)(7—4)=2千克,再用133—24=125千克。每瓶汽油重2千克,摩托車(chē)125千克!爸爸欣慰的.稱(chēng)贊道:阿星這段時(shí)間的數(shù)學(xué)可大有長(zhǎng)進(jìn)!阿星得意的說(shuō):那當(dāng)然了,卡卡奇天天教我數(shù)學(xué)!爸爸:哪天把卡卡奇帶回家,我們得好好謝謝他!阿星知道自己說(shuō)漏嘴了,沒(méi)敢接話(huà),就倒了些汽油就鉆進(jìn)自己的書(shū)房和卡卡奇做起了試驗(yàn)。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 2

  高斯有許多有趣的故事,故事的第一手資料常來(lái)自高斯本人,因?yàn)樗谕砟陼r(shí)總喜歡談他小時(shí)后的事,我們也許會(huì)懷疑故事的真實(shí)性,但許多人都證實(shí)了他所談的故事。

  高斯的父親作泥瓦廠的工頭,每星期六他總是要發(fā)薪水給工人。在高斯三歲夏天時(shí),有一次當(dāng)他正要發(fā)薪水的時(shí)候,小高斯站了起來(lái)說(shuō):「爸爸,你弄錯(cuò)了。」然后他說(shuō)了另外一個(gè)數(shù)目。原來(lái)三歲的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟著他爸爸計(jì)算該給誰(shuí)多少工錢(qián)。重算的結(jié)果證明小高斯是對(duì)的,這把站在那里的大人都嚇的目瞪口呆。高斯常常帶笑說(shuō),他在學(xué)講話(huà)之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)計(jì)算了,還常說(shuō)他問(wèn)了大人字母如何發(fā)音后,就自己學(xué)著讀起書(shū)來(lái)。

  七歲時(shí)高斯進(jìn)了St。Catherine小學(xué)。大約在十歲時(shí),老師在算數(shù)課上出了一道難題:「把1到100的整數(shù)寫(xiě)下來(lái),然后把它們加起來(lái)!」每當(dāng)有考試時(shí)他們有如下的習(xí)慣:第一個(gè)做完的就把石板〔當(dāng)時(shí)通行,寫(xiě)字用〕面朝下地放在老師的桌子上,第二個(gè)做完的就把石板擺在第一張石板上,就這樣一個(gè)一個(gè)落起來(lái)。這個(gè)難題當(dāng)然難不倒學(xué)過(guò)算數(shù)級(jí)數(shù)的人,但這些孩子才剛開(kāi)始學(xué)算數(shù)呢!老師心想他可以休息一下了。但他錯(cuò)了,因?yàn)檫不到幾秒鐘,高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了,同時(shí)說(shuō)道:「答案在這兒!」其他的'學(xué)生把數(shù)字一個(gè)個(gè)加起來(lái),額頭都出了汗水,但高斯卻靜靜坐著,對(duì)老師投來(lái)的,輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。考完后,老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯(cuò)了,

  學(xué)生就吃了一頓鞭打。最后,高斯的石板被翻了過(guò)來(lái),只見(jiàn)上面只有一個(gè)數(shù)字:5050(用不著說(shuō),這是正確的答案。)老師吃了一驚,高斯就解釋他如何找到答案:1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50對(duì)和為101的數(shù)目,所以答案是50×101=5050。由此可見(jiàn)高斯找到了算術(shù)級(jí)數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,然后就像求得一般算術(shù)級(jí)數(shù)合的過(guò)程一樣,把數(shù)目一對(duì)對(duì)地湊在一起。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 3

  小1字被大風(fēng)卷上了天。他在空中翻了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,頭昏眼花,完全推動(dòng)了知覺(jué),搖搖晃晃從空中直往下落,危險(xiǎn)!眼看小1字要摔下地了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,遠(yuǎn)處忽然飄來(lái)一朵白云,輕輕托住了小1字。

  小1字躺在白云的懷抱里,慢慢蘇醒過(guò)來(lái),他睜開(kāi)眼睛向下看:“這是什么地方?”

  白云邊往下落,邊輕聲地說(shuō):“這是一座美麗的數(shù)字城。”

  “啊,數(shù)字城,真漂亮!”

  放眼一看,只見(jiàn):

  “1”字大廈筆直的、高高插入云霄,那是數(shù)字城的大樓;

  “2”字宮殿像一只小鴨子浮在水面上;

  “3”字商場(chǎng)仿佛是只招風(fēng)的大耳朵,傾聽(tīng)著最美妙的音樂(lè);

  “4”字大樓一幢接一幢,好似五彩繽紛的旗幟迎風(fēng)招展;

  “5”字寫(xiě)字樓住的都是商人,設(shè)計(jì)師把它巧妙地設(shè)計(jì)成“秤鉤”形狀;

  住著體育裁判的“6”字體育館被設(shè)計(jì)成“哨子”的樣子;

  那像把“鐮刀”的建筑“7”是為搬進(jìn)城市的家書(shū)伯伯們蓋的;

  “8”字樓建筑得像個(gè)寶葫蘆,是為最有學(xué)問(wèn)的老師和科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的;

  那高高大大像個(gè)捉飛蛾大網(wǎng)兜的.是“9”字建筑,是有名的五大飯店……

  啊!數(shù)字城這么迷人,小1字簡(jiǎn)直看呆了。

  這時(shí),從“1”字大廈里走出來(lái)許多“1”字,他們排成長(zhǎng)隊(duì),手拉手,唱著數(shù)字歌……

  1字像個(gè)小棒頭,2像小鴨水中游;

  3像一只大耳朵,4像小旗迎風(fēng)飄;

  5字像個(gè)小秤鉤,6字像只小口哨;

  7像鐮刀握在手,8字像個(gè)寶葫蘆;

  9像一只小網(wǎng)兜,數(shù)字城里學(xué)問(wèn)多。

  小1字聽(tīng)著聽(tīng)著,突然,猛的一下子站立起來(lái)。

  不好!白云一不留神,讓小1字筆直地掉下來(lái)了。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 4

  今天,天氣很晴朗。

  妹妹問(wèn)道:“咱們干點(diǎn)什么呢?”我說(shuō):“咱們可以把糖果拿出來(lái),然后分開(kāi)。

  我們說(shuō)干就干,拿出20塊糖,妹妹說(shuō):“咱們一人一個(gè)。”我說(shuō):“不用,因?yàn)?0×2=20,所以我們每人10個(gè)。”

  我們把糖果分開(kāi)了,裝進(jìn)了不同的盒子里。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 5

  今天,天很火熱。

  媽媽說(shuō):“你們一個(gè)人寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)故事吧?”我說(shuō):“好!”妹妹也說(shuō):“好!”媽媽又說(shuō):“你們一人看一集電視,看誰(shuí)寫(xiě)得好。”

  我看的是《巴啦啦小魔仙》,妹妹也是。

  每集10分鐘、600秒。

  媽媽說(shuō):“2集多長(zhǎng)時(shí)間?”我說(shuō):“10+10=20分鐘,1200秒。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 6

  又到了周末,媽媽帶我去釣魚(yú)(我們是去釣假魚(yú))。

  我們來(lái)到紅石公園,釣假魚(yú)。

  釣魚(yú)攤在紅石公園的東邊,釣魚(yú)池其實(shí)就是一個(gè)充氣水池,里面有各種各樣的.塑料魚(yú)、小鴨子、章魚(yú)、海豚什么的……,魚(yú)竿也是塑料的,魚(yú)線(xiàn)下面掛著一個(gè)吸鐵球,魚(yú)的嘴里砸了一個(gè)釘子,這樣,就可以引魚(yú)上鉤了。

  妹妹好奇地說(shuō):“這么一大池魚(yú),誰(shuí)能釣完呀?再說(shuō),釣了放哪兒呀?”媽媽給我們每人交了兩元五角,一共是五元,我和妹妹一人拿了一個(gè)釣魚(yú)竿,就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  可是,魚(yú)都沉在水底,可氣的是,吸鐵球死活也不往下沉,怎么辦呢?所以,我一只手把吸鐵球摁下去,另一只手拿著釣魚(yú)竿,就這樣,我們很快就釣到了一只只海豚、章魚(yú)、熱帶魚(yú)、金魚(yú)等。

  后來(lái),又來(lái)了兩個(gè)小弟弟。

  其中一個(gè)弟弟釣得非常快,但是他一只海豚都沒(méi)釣著。

  我給他了4只,這下,我只剩8只了。

  請(qǐng)你們猜猜吧,我原來(lái)有幾只小海豚?你們肯定猜到了吧?是12只,算式是:4+8=12(只)。

  我們玩了約一個(gè)小時(shí),就回家了。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 7

  從前,有一個(gè)老漢,臨死前對(duì)三個(gè)兒子說(shuō):“我不行了。咱們家只有十七棵樹(shù),我死后,老大分二分之一,老二分三分之一,老三分九分之一,并且,每個(gè)樹(shù)都不能砍倒。”說(shuō)完這些,老漢死了。

  兄弟三人看到死去的父親,他們傷心極了,于是,三人商量著安葬了父親,他們并且按照父親的叮囑,商量著分樹(shù),按老人的遺囑分樹(shù),怎么分也分不開(kāi),兄弟三個(gè)一籌莫展,誰(shuí)也沒(méi)有辦法。

  不過(guò),正在他們一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)聰明的小朋友從這里路過(guò),輕輕松松,就將這個(gè)問(wèn)題解決了,讓我們一起看看他的解決方法吧。

  小朋友和兄弟三個(gè)人說(shuō):“要想用現(xiàn)有的樹(shù),將其按照你們父親的叮囑分是分不開(kāi)的,所以,我們需要借助下外人的樹(shù)”,聽(tīng)到這里,兄弟三人還是很迷茫,于是,小朋友就給他們繼續(xù)解答問(wèn)題。

  解答方法:

  把鄰居的樹(shù)借來(lái)一棵加上來(lái)分,17+1=18(棵)老大:18的二分之一是9(棵)老二:18的.三分之一是6(棵)老三:18的九分之一是2(棵)9+6+2正好17棵,最后把鄰居家的樹(shù)還給鄰居。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 8

  小熊的媽媽生病了,為了能掙錢(qián)替媽媽治病,小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú),趕早市到菜市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。

  一天,小熊剛擺好魚(yú)攤,狐貍、黑狗和老狼就來(lái)了。小熊見(jiàn)有顧客光臨,急忙招呼:“買(mǎi)魚(yú)嗎,我這魚(yú)剛捕來(lái)的,新鮮著呢!”狐貍邊翻弄著魚(yú)邊問(wèn):“這么新鮮的'魚(yú),多少錢(qián)一千克?”小熊滿(mǎn)臉堆笑:“便宜了,四元一千克。”老狼搖搖頭:“我老了,牙齒不行了,我只想買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)身。”小熊面露難色:“我把魚(yú)身賣(mài)給你,魚(yú)頭、魚(yú)尾賣(mài)給誰(shuí)呢?”狐貍甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰(shuí)也不愿意買(mǎi),不過(guò),狼大叔牙不好,也只能吃點(diǎn)魚(yú)肉。這樣吧,我和黑狗牙好,咱倆一個(gè)買(mǎi)魚(yú)頭,一個(gè)買(mǎi)魚(yú)尾,不就既幫了狼大叔,又幫了你熊老弟了嗎?”小熊一聽(tīng)直拍手,但仍有點(diǎn)遲疑:"好倒好,可價(jià)錢(qián)怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),答道:“魚(yú)身2元1千克,魚(yú)頭、魚(yú)尾各1元1千克,不正好是4元1千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫(huà)了畫(huà),然后一拍大腿:“好,就這么辦!”四人一齊動(dòng)手,不一會(huì)兒就把魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)身分好了,小熊一過(guò)秤,魚(yú)身35千克70元;魚(yú)頭15千克15元,魚(yú)尾10千克10元。老狼、狐貍和黑狗提著魚(yú),飛快地跑到林子里,把魚(yú)頭魚(yú)身魚(yú)尾配好,重新平分了……

  小熊在回家的路上,邊走邊想:我60千克魚(yú)按4元1千克應(yīng)賣(mài)240元,可怎么現(xiàn)在只賣(mài)了95元……小熊怎么也理不出頭緒來(lái)。

  聰明的同學(xué)們,你們知道這是怎么一回事嗎?

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 9

  一天清晨,我、媽媽、爸爸都起床了,只有妹妹還沒(méi)起床。

  我們吃完飯,可是,妹妹還沒(méi)起床。

  所以,我們決定先去超市。

  然后我們來(lái)到超市,超市里真熱鬧啊!我們買(mǎi)了雪糕、面包。

  一個(gè)面包2元,我們買(mǎi)了4個(gè),一共是2×4=8元;雪糕一個(gè)3元,我們買(mǎi)了6個(gè),雪糕花了3×6=18元。

  一共花了8+18=26元。

  媽媽給了收銀員阿姨50元,找回了24元,我們就回家了。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 10

  有一天,數(shù)字卡片在一起吃午飯的時(shí)候,最小的一位說(shuō)起話(huà)來(lái)了。

  0弟弟說(shuō):“我們大家伙兒,一起拍幾張合影吧,你們覺(jué)得怎么樣?”0的兄弟姐妹們一口齊聲的說(shuō):“好啊。”8哥哥說(shuō):“0弟弟的主意可真不錯(cuò),我就做一回好人吧,我老8供應(yīng)照相機(jī)和膠卷,好吧?”老4說(shuō)話(huà)了:“8哥,好是好,就是太麻煩了一點(diǎn),到不如用我的數(shù)碼照相機(jī),就這么定了吧。”

  于是,它們變忙了起來(lái),終于+號(hào)幫它們拍好了,就立刻把數(shù)碼照相機(jī)送往沖印店,沖是沖好了,電腦姐姐身手想它們要錢(qián),可它們到底誰(shuí)付錢(qián)呢?它們一個(gè)個(gè)呆呆的`望著對(duì)方,這是電腦姐姐說(shuō):“一共5元錢(qián),你們一共十一個(gè)兄弟姐妹,平均一人付多少元錢(qián)?”在它們十一個(gè)人中,就數(shù)老六最聰明,這回它還是第一個(gè)算出了結(jié)果,你知道它是怎么算出來(lái)的嗎?

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 11

  有一天,數(shù)字卡片在一起吃午飯的時(shí)候,最小的`一位說(shuō)起話(huà)來(lái)了。0弟弟說(shuō):“我們大家伙兒,一起拍幾張合影吧,你們覺(jué)得怎么樣?”0的兄弟姐妹們一口齊聲的說(shuō):“好啊。”

  8哥哥說(shuō):“0弟弟的主意可真不錯(cuò),我就做一回好人吧,我老8供應(yīng)照相機(jī)和膠卷,好吧?”

  老4說(shuō)話(huà)了:“8哥,好是好,就是太麻煩了一點(diǎn),到不如用我的數(shù)碼照相機(jī),就這么定了吧。”

  于是,它們變忙了起來(lái),終于+號(hào)幫它們拍好了,就立刻把數(shù)碼照相機(jī)送往沖印店,沖是沖好了,電腦姐姐身手想它們要錢(qián),可它們到底誰(shuí)付錢(qián)呢?它們一個(gè)個(gè)呆呆的望著對(duì)方,這是電腦姐姐說(shuō):“一共5元錢(qián),你們一共十一個(gè)兄弟姐妹,平均一人付多少元錢(qián)?”

  在它們十一個(gè)人中,就數(shù)老六最聰明,這回它還是第一個(gè)算出了結(jié)果,你知道它是怎么算出來(lái)的嗎?

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 12

  有一天,“0~9”這幾個(gè)可愛(ài)的數(shù)字娃娃想比一比誰(shuí)最大,誰(shuí)最小。

  數(shù)字娃娃“9”跳出來(lái)得意地說(shuō):“我最大!”還指著“0”說(shuō)::“尤其是你,沒(méi)頭沒(méi)腦,表示一個(gè)物體也沒(méi)有,你最小!”

  數(shù)字娃娃“0”的臉漲得通紅,傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),數(shù)字娃娃“1”一把拉過(guò)“0”說(shuō):“別難過(guò),我們倆合在一起比他大。”這時(shí)“1”和“0”并排站在一起就成了“10”,“9”看到了,不好意思地低下了頭。

  數(shù)學(xué)的'趣味小故事 13

  在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,胖子0與瘦子1這兩個(gè)小有名氣的數(shù)字,常常為了誰(shuí)重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。瞧!今天,這兩個(gè)小冤家狹路相逢,彼此之間又展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。

  瘦子1搶先發(fā)言:哼!胖胖的0,你有什么了不起?就像100,如果沒(méi)有我這個(gè)瘦子1,你這兩個(gè)胖0有什么用?

  胖子0不服氣了:你也甭在我面前耍威風(fēng),想想看,要是沒(méi)有我,你上哪找其它數(shù)來(lái)組成100呢?

  喲!1不甘示弱,你再神氣也不過(guò)是表示什么也沒(méi)有,看!1+0還不等于我本身,你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦?

  去!10結(jié)果也還不是我,你1不也同樣沒(méi)用!0針?shù)h相對(duì)。

  你1頓了頓,隨機(jī)應(yīng)變道,不管怎么說(shuō),你0就是表示什么也沒(méi)有!

  這就是你見(jiàn)識(shí)少了。0不慌不忙地說(shuō),你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒(méi)有溫度嗎?再比如,直尺上沒(méi)有我作為起點(diǎn),哪有你1呢?

  再怎么比,你也只能做中間數(shù)或尾數(shù),如1037、1307,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭。1信心十足地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),0更顯得理直氣壯地說(shuō):這可說(shuō)不定了,如0.1,沒(méi)有我這個(gè)0來(lái)占位,你可怎么辦?

  眼看著胖子0與瘦子1爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一旁觀戰(zhàn)的'其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí),9靈機(jī)一動(dòng),上前做了個(gè)暫停的手勢(shì):你倆都別爭(zhēng)了,瞧你們,1、0有哪個(gè)數(shù)比我大?這胖子0、瘦子1啞口無(wú)言。這時(shí),9才心平氣和地說(shuō):1、0,其實(shí),只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?1、0面面相覷,半晌才搔搔頭笑了。這才對(duì)嘛!團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的!9語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  數(shù)學(xué)趣味小故事大家都看懂了么?小朋友們不僅要好好學(xué)習(xí)課本的知識(shí),也要學(xué)會(huì)做人的道理。希望這則小故事能對(duì)小朋友們有所啟發(fā)。

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 14

  老師說(shuō):數(shù)字是不會(huì)騙人的。一座房子,如果一個(gè)人要花上十二天才能蓋好,十二個(gè)人蓋就只要一天,二百八十八人只要一小時(shí)就夠了。

  學(xué)生說(shuō):一萬(wàn)七千二百八十人只要一分鐘,一百零三萬(wàn)六千八百人只要一秒鐘。此外,如果一艘輪船橫渡大西洋要六天,六艘輪船只要一天就夠了。四杯25度的'水加在一起就變開(kāi)水了!數(shù)字是不會(huì)騙人的!

  數(shù)學(xué)的趣味小故事 15

  此刻人買(mǎi)犬,有些是為了看家防盜,有些是為了上山打獵,有些是為了偵查破案,有些是為了觀賞消遣。古代人也會(huì)為了各種目的買(mǎi)犬。下方是中國(guó)古代數(shù)學(xué)書(shū)《九章算術(shù)》里一道關(guān)于買(mǎi)犬的應(yīng)用題:

  今有共買(mǎi)犬,人出五,不足九十;人出五十,適足。問(wèn)人數(shù)、犬價(jià)各幾何?

  題目的大意是說(shuō),此刻有幾個(gè)人合買(mǎi)一條犬,每人出5文,還差90文;每人出50文,剛好夠了。問(wèn)有多少人,犬的價(jià)錢(qián)是多少。

  第一次每人出5文,第二次改成出50文,增加的錢(qián)數(shù)是50-5=45(文)。

  每人多拿出45文,剛好補(bǔ)足了原先短缺的錢(qián)數(shù)90文,所以人數(shù)是90÷45=2,

  犬的.價(jià)錢(qián)是50×2=100(文)。

  答案是:共有兩個(gè)人,買(mǎi)一只犬要100文。

  《九章算術(shù)》里還有一些類(lèi)似的問(wèn)題,幾個(gè)人合買(mǎi)一件東西,拿出來(lái)的錢(qián)有那時(shí)多了(盈),有那時(shí)不夠(不足),有那時(shí)剛好(適足)。這種算術(shù)題型很常見(jiàn),至今還叫做“盈虧問(wèn)題”或“盈不足問(wèn)題”,保留了《九章算術(shù)》的傳統(tǒng)。

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