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特殊的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
特殊的作文 篇1
星期二早上,第一節下課后,同學們圍在一起熱火朝天地談論怎么過生日的事情。
陳剛說:“我剛過完九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”王麗說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是全家人一起陪我過的哦。”
李曉明聽到他們的談話,沒有說話,悄悄地回到了自己座位上,想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地,一定回不來……。李曉明越想越傷心,頭朝著窗外望去,呆呆地,傷心得哭了起來。王麗看見了李曉明不開心的`樣子,一定有心事。她過去對李曉明說:“你怎么了?”李曉明說:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽在外地打工,一定回不來。”王麗知道后找到了班長陳剛,對他說:“李曉明的爸爸媽媽在外打工,我們可以幫他過一個生日嗎?”陳剛把大伙召集一起說明情況后,大家都同意這個想法。于是大伙湊好錢,分工明確地布置的“任務”。
生日那天,同學們早早地來到學校,給李曉明過生日。有的吹氣球;有的掛彩帶;有的擺蛋糕;有的整理禮物。把教室布置完以后,有一位專門放哨的同學突然喊“各就各位”,李曉明到了教室,發現教師沒人并且沒開燈,感到很奇怪,明明今天不是周日,怎么不來學校?正在納悶時,忽然耳邊聽到了響亮的歌聲:“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”拿著蛋糕的班長說:“開燈。”燈“嘩”的一下亮了,此刻李曉明驚呆了。大伙齊聲喊到:“祝李曉明生日快樂!”
班長把最大的一塊蛋糕給了李曉明,其他同學一人一塊。李曉明感激地說:“謝謝大家,我會永遠記得今天的。”大伙吃著香甜的蛋糕樂得合不攏嘴。
這就是一個圓滿、開心、幸福的特殊生日!
特殊的作文 篇2
周日晚上,在單位值班的爸爸突然急急忙忙地回來,剛邁進家門,就對媽媽大聲嚷起來:“你們干什么去了?我打手機、電話十來次,也沒人接?”媽媽聽了不但沒生氣,反而滿臉陪笑,請爸爸息怒。
原來,我的班主任張老師病了,我和媽媽去家里看望她。媽媽本來想待一會就回來的,所以沒帶手機。沒想到回來時已經九點多了。剛進家門,電話就“鈴鈴鈴”地響了。原來是奶奶打來的:“你們去哪了?你爸爸往家打了好多電話沒人接,趕快給他回話兒吧!”我把看老師的事告訴了奶奶。剛掛上電話,它又“鈴鈴鈴”地響起來。這次是姥姥來的,她也說爸爸著急找我們,讓我們立即回個信兒。媽媽還沒說完,手機的音樂又響了。我直納悶:怎么回事呀?今天的電話這么多?爸爸找我們干什么?
就在這時,門鈴急促地響了。爸爸滿臉怒氣,對媽媽大聲嚷到:“你們干什么去了?我打好多電話沒人接,還以為你們出事了呢?”我注意到爸爸說話時眼睛瞪得圓圓的,臉上的'肌肉直顫動,聲音也比平常高出了許多,顯得非常激動。我可從未見過爸爸氣成這個樣子,看來他是真的生氣了!媽媽不但沒生氣,反而對他特別溫柔,微笑地說:“對不起,這事全怪我,你消消氣,保證不會有下次了。”媽媽邊說邊作揖。我也沒閑著,趕緊給他端來一杯水。爸爸這才緩和下來,聲音也平靜了:“以后注意啊!手機隨身帶著,有什么事好聯系!我得趕緊回單位,還值班呢。”
這件事看起來雖然小,可我卻從中深深地體會到父愛的偉大,我為有這樣的好爸爸感到幸福。爸爸,我愛你!
特殊的作文 篇3
下課了,五個同學圍在一起,討論各自過生日的事情。趙小芳興奮地說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”王杰不甘示弱:“我也剛剛過了九歲的生日,生日那天是我們全家人一起過的。”而李曉明在一旁一言不發地聽著,然后默默地回到了座位上。李曉明自言自語地說:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒人陪我過生日。”細心的王杰聽見了,對他同桌趙小芳說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以找同學們一起幫他在教室辦一個生日會。”趙小芳聽了,十分贊同。
經過老師同意后,同學們轉天早早來到教室,開始熱火朝天地裝扮起來,有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的在黑板上畫畫……不一會兒功夫就把教室裝扮得五彩繽紛。
“咚咚咚”李曉明來了,同學們一擁而上,去迎接他。渾然不知的李曉明站在門口,十分驚訝!等李曉明進來后,同學們一起唱起了生日歌。趙小芳捧著蛋糕走了過來對李曉明說:“快吹蠟燭吧!”吹完蠟燭后,一個調皮的同學抹了一點奶油就往李曉明臉上擦去,李曉明見了,馬上回擊,抹了一點涂在那個同學的臉上。就這樣,更多的人參與進來,一場“奶油大戰”便爆發了。班級里傳出了此起彼伏的笑鬧聲。
這時,一曲動聽的音樂響起,幾個同學跳起了優美的`舞蹈,大家都陶醉在這翩翩舞姿里了。節目表演完之后,大家玩起了老鷹捉小雞的游戲,你抓我,我抓你,玩得不亦樂乎,十分開心,整個教室成了一片歡樂的海洋。李曉明感到滿滿的幸福,同時也悄悄地流下了幸福的熱淚。
生日會結束后,李曉明深情地對大家說:“謝謝大家給我準備這個特殊的生日會,謝謝大家!”
特殊的作文 篇4
每周五的班會如約而至,但是,這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢?下面,就由我來給大家講一講吧!
周三晚上,媽媽接到了一條短信,內容如下:常宸碩媽媽,我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當媽媽把這條短信傳達給我的時候,我興奮極了。
最讓通同學們好奇的是,這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學們聽到這個消息,頓時,各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想:這個神秘嘉賓會是誰呢?神秘嘉賓是男是女?……終于,令人期待的時刻到了,神秘嘉賓來了,同學們看他第一眼時,就驚嘆不已,他竟然是一個外國人!看他那黑色的皮膚,不用說,他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人,他們的`皮膚好黑啊!如果關上燈,我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了,他剛一說話,同學們就驚呆了!這中文說得也太好了!如果我閉上眼睛,肯定會認為他是一個中國人。首先,神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經28歲了,來到中國11年,因為這次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》,所以,默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創造的幸福。與此同時,同學們也提出了很多問題,比如:“默克老師,您會非洲鼓嗎?”默克老師回答:“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的。”“默克老師,您會說英文嗎?”李涵裕問道,老師說:“當然會啊!你們班誰的英語學得最好?我想看一看。”
通過這次班會,我懂得了:只要你有一雙勤勞的雙手,就能創造幸福。
特殊的作文 篇5
“家”這個字有著不同一般的意義,很多人看到都會有滿滿的思鄉之情。但是如果說在“家”這個字中加入家庭中所有成員的名字,并且一筆寫成,那么這就成了一項絕技,這個家字,也有了更特別的意義,更讓大家感受到家的親情。
大年初一,我和家人一起去圓明園逛廟會。在一個攤位上看到了一個老人正在為大家寫字,衣服普普通通,臉上布滿了皺紋,頭腦很聰明,冷靜,做事從來都是放松心態去干任何的事情,回答別人的問題從來都是很從容,一點不影響他手上寫著的字。我去問這位老人“這是您跟誰學的?”“這是從我祖先開始一代一代傳下來的。”老人從容且自信滿滿地說:“我干這行已經二三十年了,是國家一級書法師,是文化遺產傳承人呢!”于是我又問:“老爺爺,一個字需要多少塊錢?”“一個字100元”老爺爺滿臉皺紋的臉上有一絲笑容。我決定寫一個。我選擇了“家”字,并且把我姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、舅舅、舅媽等人八個人的名字都寫在老人的草稿紙上。
我很期待老爺爺給我們一家的作品,因為我全家人的名字都能包含在老人接下來的作品當中,光我們一家子的名字寫在老人的草稿紙上就可以寫好大的篇幅。
老人沒有急著馬上開始寫,他一個個地確認著每個人的名字,相互關系,全部確認清楚了,才開始選紙、動筆。老爺爺先從“家”字中的`第一筆開始寫,他沒有封口,而是先寫我姥爺的名字,這個字占了“家”這個字其中的整個寶蓋頭。接下來寫我姥姥的名字,然后是爸爸、媽媽、舅舅、舅媽……最后一個“點睛之筆”,福窩里,就是我的名字了!這幅特殊的字完成了。最后,再認認真真地落款、蓋章,一幅完整的作品才終于完成。
我和全家人帶上這幅“畫”回家,我很佩服那個心態寬容的老人,他特別地喜歡和人交流。我要帶著這一個字,去迎接今年新年的到來。
特殊的作文 篇6
距離10月31日還有好幾天,我就接到好同學文文的邀請,準備要去參加一個特殊的節日派對,萬圣節!
萬圣節是西洋鬼節,起源自天主教教會,每年的 11 月 1 日,是天主教慶祝諸圣的節日,萬圣節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了,隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味,象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的'模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。
當然也是兒童們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩,今年我們也趕趕時髦過一把萬圣夜的癮,于是我懷著激動又向往的心情,盼望著,盼望著。
周五終于到了,一放學,我的心就撲通撲通的跳個不停,對于萬圣節,我的腦海里還是一片空白,想象著萬圣夜會很害怕嗎?我是不是也要打扮的像個鬼?
經過我和同學文文的精心準備,我們倆已經完全像個“女鬼”了,到了大門口,我們發現了一件意想不到的事情,門票不見了,找了半天,也不見門票的影子,真真的體會到萬事具備,只欠門票的心情了,看著大鬼小鬼男鬼女鬼來來往往的鬼群,心情就更失落。
“看,那個是什么?”可憐的門票在我們化妝的時候給拉扯到地上,已經被腳踏的稀巴爛了。“也許還能用”我們嘟噥著,抱著希望走向大門,看門叔叔很順利的讓我們通過,懸著的心終于落地了。前廣場有個叫JACK的魔鬼和幾個女巫正在唱:Trick or treat,不給糖就搗蛋的歌曲。
接著,我們進入了女巫森林,陰暗的森林里突然跳出一個女鬼,“啊”的尖叫聲從耳傳來……這里的一切讓人膽戰心驚,可惜一人只能玩一次,否則我一定會玩一次又一次,到現在這個特殊的節日依然讓我記憶猶新。
特殊的作文 篇7
快樂,對我們來說就是玩兒的時候、考試考了高分……我卻經歷過一次特殊的快樂。
那一天正好是星期天,我下樓在院子里玩。我和朋友們在門口買吃的零食時,突然我聽到一個老爺爺說:“怎么突然停水了?”我一想我和媽媽會姥姥家吃飯就沒在乎,繼續玩兒。到了下午三點多,朋友們都回家了,只剩下我一個人在院子里,我心想:“再到門口轉一圈,如果再沒啥玩兒就回家!”正當我準備回家時
一位白發蒼蒼的老奶奶走過來問我:孩子,“你們家有沒有水?”我一想,老奶奶年紀大,提起水來不方便,就想幫幫她,我對老奶奶說:“我們院子也沒水,不過我知道哪兒有水,我帶你去吧!”我帶著老奶奶來到了“桂圓新村”因為我們兩個院子的小孩經常在一起玩兒,所以我們非熟。
我把老奶奶帶到我一個朋友家樓底下,我對老奶奶說;“您在這里一會兒,我馬上就來!”說完我提著水桶來到朋友家接了兩桶水。我一想好人當到底,我對老奶奶說;“您家在哪,我給您送過去。 “奶奶說;”我家在舊商城,太遠了,我自己回去吧! “ “沒事兒!”我回答到,說完我想;“幸好我知道一條近道,要不然,最少還要走一里多路呢 !”
我帶著老奶奶從捷徑走,可這桶水實在太沉了,連一百米都沒有走到就把我累得實在不行了 ,老奶奶對我說:“謝謝你,剩下我自己走回去好了!”我說:“沒事!我稍微休息一會兒就好了!我的力氣可比您大多了!”就這樣走一步歇一步,終于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的.對我說:“真是個好孩子呀!”我心里比吃了蜜還甜!
這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己!
特殊的作文 篇8
在我國古時候就有‘孟母三遷’這么一個極其感人的故事。孟母為了能讓自己的兒子有個好的成長環境不啻辭辛苦的搬了三次家,這是看似非常小的事情,就是因為這樣就成就了一位古代的圣哲的一位思想家,教育家,政治家……正是這些微不足道的小事體現了母親的愛——對孩子成長的關懷。也許換了我們的母親也會這樣做,我曾經看過對我國著名小提琴家陳響的采訪;他小時只要拉錯他的.母親就動“大刑”,你能說他的母親不疼愛他嗎?我們只能說他的母親這樣做是疼他的一種方式,是一種特殊的愛。可憐天下父母心啊,我們這些小孩子如果沒有他們的嚴格要求,如果沒有他們的教育,如果沒有他們的關愛,我們能有今天的成績嗎?
現在的我也已經是老大不小的人了,想想小時候,我的父母對我的一些管叫,我這時才有一點的領悟。天下的父母誰不希望自己的子女成人中之龍鳳。
現在我和一個似親非親的小妹妹一起住了很長時間了。我讓她騎在我的脖子上玩,讓她趴在我的背上玩,……我們兩個經常玩的忘掉自我;但是,她要是做錯事,那時的我可不是我可不會那么慈愛可親了,我會嚴肅的給她講道理(不然就針對她犯的錯進行批評),幸運的是她聽明白了,所以經常掛在我嘴邊的是一些表揚她的話;她要是不聽話也要受到我的狠狠的批評她。反之,我不去管,她張大就有造反的可能。如果是你,你又會怎么辦呢?
從古至今,沒有誰是在父母的溺愛中成長為偉人的。
有這么一句話,無沒有規矩不成方圓。在我們的父母眼里,我們就是哪個圓,如果從我們出世他們就開始溺愛我們,那我們還是現在的自己嗎,父母教育我們,是為了我們的將來,所以嚴格的教育也是愛,只不過是特殊的愛。
我們的父母愛我們,疼我們,但是教育也是一種愛——特殊的愛,我們要把父母的愛銘刻在心中,激勵自己奮發向上,決不要因為一時的意氣對他們產生怨恨。也不要怪他們用這種方式來愛我們。
特殊的作文 篇9
以往的這個時候,我們已經坐在明凈的教室里,專心的聽老師們為我們講解語文古詩詞,講解數學解題法。朗朗讀書聲也時不時的從教室的窗口傳出,飄蕩在校園的上空。課間活動時間,校園里一片活躍的景象。可是,今年,一場突如其來的新冠狀病毒,讓這一切似乎戛然而止。
然而,辦法總比困難多。這不,為了讓我們在家里也能享受到老師們的傳道授業解惑,感受到教育帶給我們的愛,我們親愛的老師們進入了網絡直播間,做起了直播“女神”,每天為我們源源不斷傳遞著“愛”的信息。
不知不覺,我已經上了一周的網課了。在網絡上,我們聆聽到了很多五年級老師的課程,領略了他們不同的風采。語文老師們把一篇篇令同學們頭疼的語言文字變得生動有趣了。如講草船借箭時,老師為我們呈現了相關的影視劇情,讓我頓時記住了這個故事,更加深刻的了解了故事中的人物。講解古詩時,除了傳統的講解之外,老師讓我們通過“唱古詩”這種新穎的方式更加快速并快樂的記住了古詩詞。數學課上,一個個色彩艷麗的圖片的呈現,把一些抽象的概念變得簡單明了,易于接受。拼圖的形式講解圖形問題,讓我一下子豁然開朗。
說實話,我很喜歡老師們為我們精心準備的`這些課,我也能理解到老師通過這種方式傳遞給我們的愛,我也學到了好多的新知識。可是,沒有什么事情是完美的。長時間盯著電子屏幕,使我的眼睛出現了酸痛干澀的現象,似乎遠望,做眼保健操也不起作用了。而且,我好想念和老師面對面交流的機會,想念和同學們在一起的日子。
我希望我們一起努力,讓病毒永無藏身之地,讓我們快樂相聚、生活在校園這個大家庭里!
特殊的作文 篇10
有一種愛,在你失敗的時候,是牽動你奮斗的動力;有一種愛,在你成功的時候,是激起你繼續努力的信念;有一種愛,在你不經意犯錯的時候,它會促使你彌補過錯;有一種愛,在你放棄的時候,它會激勵你重新振作起來。這種愛,叫做父愛。
父愛不像母愛那樣溫和,那樣貼心,但父愛有它獨特的色彩與魅力。它深沉、含蓄,它踏實、真誠,它默默地付出。
爸爸對我的愛是特殊的。記得有一天晚上,我躺在床上昏昏沉沉的,茶飯不思,頭昏眼花,額頭燙得就像火燒一樣。爸爸看到我這樣,心急如焚,急忙拿著體溫計來給我量體溫。量完體溫一看,爸爸的眉頭馬上深鎖著,一言不發,并迅速把我抱起送到醫院。
到了醫院,護士姐姐說要先排隊,爸爸一聽,急著對護士姐姐說:“我女兒已經燒到四十度了,能不能讓我女兒先看!”我平生第一次聽到爸爸用這么卑微的`語氣對人說話。護士姐姐看了我一眼,也許是可憐我這位發高燒的小女孩,也許是敬畏我這位慈愛的爸爸,于是給我們先安排了醫生。后來醫生給我打了退燒針,還開了一些藥。
從醫院出來,我走路踉踉蹌蹌,渾身輕飄飄的,一點力氣都提不上來。爸爸看到我這個樣子,心疼極了。他溫和地對我說:“寶貝,你剛才打針真勇敢!現在餓了吧?爸爸帶你去吃好吃的。”一聽,我突然感覺精神上來了,連忙點了點頭。等我吃飽了,爸爸牽著我的手回家。一路上,爸爸輕輕地問我:“盈盈,還有哪里不舒服呢?”我對爸爸露出一個大大的笑容,說:“吃了爸爸的大餐,病全好了。”爸爸聽了,深鎖的眉頭終于舒展了,用手輕輕刮了一下我的鼻子:“調皮的丫頭。”
夜深了,皎潔的月光透過窗戶照在我的床上,睡意朦朧中,我感覺到爸爸還時不時過來探探我的額頭,當我睜開眼看到父親背影的一剎那,我似乎讀懂了什么叫父愛,一份溫暖而特殊的愛在我的心里涌動著。
父愛是深沉的,在默默中付出;父愛是踏實的,讓我感到特別安全。父愛,給了我克服困難的勇氣與力量。
特殊的作文 篇11
我有時候真為有這樣善解人意、教學有方的老師感到驕傲,她就是我的班主任錢老師。
上學期期末階段,老師們都抓得很緊,每天都得做很多張試卷。而那天,我犯了一個天大的錯誤。
那時候,我的同桌是金澤同。錢老師一如既往地拿出黃崗試卷給我們測試。那張試卷對我有點難度,有一題“找規律”我想來想去也不會寫,仿佛腦子生銹了,把錢老師教給我的知識都還給了她。正在我急得像熱鍋上的螞蟻的.時候,眼睛就情不自禁地瞄了一眼金澤同的試卷,迅速把答案刻在腦子里,然后寫在了自己的試卷上。寫好后,我開始后悔了,各種情緒在我的腦海中爭辯著:“反正抄都抄了,老師應該不會問吧?但是如果他錯了,我就錯了這樣老師會懷疑的!說不定老師不會懷疑,賭一把吧。”于是,我懷著僥幸的心情開始做下面的題目了,但是臉卻慢慢地變成了粉紅色。
輪到我批改了,我手心中居然滲出汗來,汗水還越來越多,仿佛剛剛洗過手似的。這時,窗外的風似乎吹得更猛了,不斷地發出“呼呼”的聲音,像在責備我作弊的事情。錢老師開始批改了。她打出的一個個紅鉤都讓我感到心驚肉跳,每一次停頓都令我提心吊膽。
“這題你是怎么想的?”錢老師指著那道打著紅鉤的別人的答案。我的臉霎時間像猴屁股一樣紅了起來。我胡亂說了幾句,錢老師就讓我回去了,什么也沒問。我趴在桌子上,一眼也不敢看老師,仿佛她的眼神能殺死人。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你是個壞孩子。”我越想越后悔。
講評時,我以為老師會批評我,但老師卻說:“我很佩服陳凱悅,她可以用另一種方式解答。”我知道這話中有話,心中涌起一股暖流,有說不出的感激和羞愧。錢老師老師沒有批評我,巧妙地保護了我的自尊,多好的老師呀!我暗暗下決心,以后不可以這樣抄別人的答案了。
我為有這樣的老師感到幸運。謝謝你,錢老師,你保護了我的自尊,這件事,我一生也不會忘記的!
特殊的作文 篇12
春節是我們國家的傳統節日,也是我們中華兒女最快樂的日子。從小到大我最盼望的就是春節,可以跟小伙伴們愉快地玩耍,還能跟親朋好友盡情地娛樂,你們說是不是很開心?
轉眼就到了大年三十,過年的美好心情在我們心里蠢蠢欲動。我和小伙伴們聚在一起,玩玩游戲、聊聊學習。大人們可都沒閑著,家家戶戶在貼春聯,廚娘們正準備豐盛的年夜飯都忙得不亦樂乎。
可是,在大年初一,我們接到了通知,全城禁止出門。這時候,我們才知道有一場大災難即將來臨。原來,是一種叫新型冠狀病毒的不速之客降臨了從武漢爆發傳向全國。就這樣,我和家人們都只能呆在家里,一步也不敢出去。
你們知道這種病毒是從哪里來的嗎?就是從武漢華南海鮮市場里,一個叫蝙蝠的野生動物身上傳播出來的。這種病毒傳染力極強,潛伏期很長,有的要一個星期甚至更長時間才能爆發出來,就連打個噴嚏、擦肩而過都會被傳染,簡直太可怕了。都是這些無良的商家,私自捕殺野生動物來賺錢,所以國家一定要嚴懲那些可惡的商人。
現在,醫院里有很多被感染的病人,就連醫護人員也有不幸被感染的,甚至有些感染嚴重的醫護人員都犧牲了。這時候,鐘南山爺爺帶領著白衣天使們,冒著生命危險在醫院里救死扶傷。我們要向那些奮戰在抗疫一線的醫護人員致敬。
這種病毒我們要怎么預防呢?鐘南山爺爺說了:要勤洗手、講衛生、不出門,必須出門一定要戴口罩,這是最好的自我保護。所以只要不出門,就是給國家做貢獻。
春季開學的.時間快到了,我又收到了通知,說是本學期開學時間推遲了,因為這個可怕的病毒還沒有被“治服”,所以我們還要繼續在家里隔離,認認真真的完成老師布置的作業。
為了保護我們人類共同的家園,請大家一定不要吃野生動物,要保護野生動物。這樣,我們一定能很快戰勝病毒,大家一起加油吧!
特殊的作文 篇13
在我的人生旅程中,有無數的老師,他們給我啟迪,教我做人,在黑暗中給我光明和力量,引領我茁壯成長。
有一位特殊的老師,它在自然界中是那么的渺小和卑微,曾讓我都看不起它。但是,那一次,它給我了啟迪,幫助我成長,讓我終身受益。它,其實是只是一只在自然界中爬行的小蝸牛。
那天,上完語文課,我拿著那只有80分的成績單,沮喪的向家中走去,太陽火辣辣的.,不停的炙烤我的心。回到家里,我搬了一個凳子坐在了陽臺上,看見那蔚藍的天空和那一大片的烏云,烏云步步緊逼,晴朗的天空被迫讓步,太陽漸漸被那云團吞噬,暴風雨即將來臨。這時我發現了那欄桿上的一只蝸牛不停的向上爬呀爬,上去一點又掉下來,上去一點又掉下來。我暗暗地想:這不是徒勞嗎?況且暴風雨也會將你打到原點!我嘆了一口氣。
不一會,天更暗了,風更大了。大雨隨之滾滾而來,鋪天蓋地,風雨轟鳴,連樹也不得不低下了頭……不知怎么了,我心中一片涼意,擔心起那只小蝸牛的安危來。
十分鐘,二十分鐘……四十分鐘過去了,暴風雨終于過去了。我跑到陽臺上尋找那只小蝸牛,找遍了每個角落,也沒有找到,我失望極了,蝸牛肯定被風吹走了。可就在我一抬頭的那一剎那,發現它居然爬到房頂了!在風雨中,它把阻力化為動力,在濕滑的房頂上,小蝸牛爬兩步,退一步,但它不氣餒,不停的前進、前進。最終他還是爬上了房頂,我暗暗地看著它,心里陣陣激動,它,終于站在了頂端!
小蝸牛你給了我力量,給我了啟迪,面對失敗,我們不能氣餒,要把困難化為動力,腳踏實地,一步一步的前進。有句話說得好:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振……教會了我在生活中堅強,努力拼搏!你是我永遠的“老師!”
特殊的作文 篇14
記得,在快期末考試的時候,我們班出現流感性感冒,在這場感冒里,我留下了特殊的淚。
當時,許多同學都不幸“中槍”了,就算身體素質很強的同學也禁不住病毒小兵的侵擾。我算是比較幸運的了,擋住了病毒小隊、中隊的攻擊。但在第四天,病毒將軍帶領大部隊來了,我擋不住,無奈停止了知識的運送。
我躺在床上,望著窗外的樹,樹搖來搖去,好像在嘲笑我,又好像在安慰我。好像在說:“你看我,多堅強,再看看你,生病了吧!嘻嘻。”又好像在說:“不要難過了,我這么堅強,風一吹,不還在搖晃嗎?”正當我心中空落落的時候,門響了,原來是媽媽回來了。媽媽就像一位白衣天使,她用那溫柔的手抹平了我心中的忐忑。媽媽見我躺在床上,身體好像被掏空了似的,急忙過來問我怎么回事,知道后媽媽笑著說:“沒事,就一感冒嘛!”可我看得出,媽媽心中的'著急。
媽媽見我沒意思,就開始和我聊天,我平時最喜歡聊天了,聊著聊著我就忘了我身上還有病,就像一只蝸牛,忘了自己還有殼。
我燙了腳,吃了飯,一下子躺在媽媽屋的床上。雖然比前面好受多了,精神頭也足了,可是病毒部隊,還沒有被完全消滅。我的心中也漸漸失落起來,好像病毒永遠也消滅不了一樣。
這時,弟弟回來了。弟弟抱回來一大堆紙條,說:“這是寫作業班你那些同學給你的。”我一數,有8個,打開一看,上面的字雖然歪七扭八,可我還是看得認真。看后,我的鼻子一酸,不知說什么好。這時我流下了眼淚。上面大多寫著“你什么時候回來呀?”這是我見過的最美的書法。
媽媽走來,對我說:“你的老師問你好點了嗎?”當時我瞬間感到心好像被溫暖了,全班四十多人都生病了,老師卻想到了我,我十分感動。
感動是一件容易的事,但前提是你要感動別人,別人才會來感動你。