猜字謎作文（通用32篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的猜字謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　猜字謎作文 1

　　今天，我來到快樂作文班，老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。

　　首先，老師給我們分成了兩個隊，分別是“人見人怕隊”和“必勝隊”。

　　接著，老師出題給我們猜，第一個是：七十二小時。同學們不假思索的說：“是晶字。”第二個是：一字十八口。同學一聽到老師的問題馬上開始動腦筋想了，有的.在本子上寫寫畫畫，有的七嘴八舌的討論答案，還有的低著頭，冥思苦想；就在這個時候，一名同學說：“是杏。”“對了！”老師高興地說。第三個是：人人都走平行線。大家想了想，黃鈺涵同學回答說：“是叢。”“對了！”老師又說……

　　終于到了最后一輪了，老師拿出十二張卡片說：“同學們，現在每個同學都來抽一張，然后，再給下一位同學猜。”第一個是我，我自信滿滿的走上去，抽了一張，上面寫著謎面：一月一日非今天。我指定一名同學來回答，這名同學說：“明天的明字。”“對了！”我說。這名同學也學著我的樣子抽了一張，讓我來猜：“守門員。”這名同學說。我想呀想，想呀想，一時還真想不出來。終于想到了，“是閃電的閃。”我高興地說。“對了。”這名同學說。一聽，我的心情像吃了蜜一樣的開心！

　　今天的猜字謎游戲，不但好玩，更重要的是讓我愛上了中國漢字！

　　猜字謎作文 2

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我從小就愛看書，每當遇到優秀的文章我就會愛不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來，書就像陽光，而我是小草，它滋潤著我，哺育著我，讓我快快長大。其實讀書的方式有很多種，我可以獨自在這字里行間任意穿梭，去聯想、去猜測，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！也可以大家通過游戲活動等方式一起讀書，在玩中學，這又是怎樣的一種快樂啊！

　　星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開生面的讀書節活動，活動的主題是“猜書名”。猜書名的同學們個個摩拳擦掌，精神飽滿。活動的主辦人林微微選了三組挑戰者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。

　　活動規則是：一組一組進行游戲，一個同學抽紙條，抽到一個書名就做這個書名的'動作，另一個同學根據動作去猜這個書名，最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。

　　活動開始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個機器人走路的動作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來。第二次，黃浩升做了一個較簡單的動作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長耳朵，又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來：“中國兔子德國草！”“完全正確，加2分！”林微微說。接下來，楊超眾對答如流。但是強中更有強中手，最厲害的對手第三組出場了，只見陳碧禾與陳俊走上了講臺，陳碧禾做了一個動作，還說了“花園”二個字，陳俊頓時脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說。接下來，陳碧禾又做了一個動作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機一動，說：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對了！”林微微叫了起來。下面幾個題目，陳俊都答了出來，只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動我沒有參加，但是作為一名觀眾，我也從中增長了知識。我相信，下次輪到我主辦讀書節活動的時候，我可以做得更好！

　　通過這次讀書節活動，我了解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣，了解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識，才能在活動中有更好的表現。“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會嗅到書的清香。

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　　猜字謎作文 3

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”上課了，老師快步走進教室，告訴我們一個好消息：今天上課要玩猜字謎的游戲。同學們有的不停用手擺出“V”字形，邊做邊說“哦耶”；還有的垂頭喪氣，因為他們最害怕猜謎，擔心老師出的字謎太難，自己猜不準……無論如何，“猜字謎”活動還是在大家的歡聲笑語中開始了。

　　首先，老師先給我們猜了個字謎：“日出”。我奇怪極了，還沒反應過來，就看見一位男同學毫不猶豫地站起來，報出了他的'答案：原來是“旦”字。我一下子明白了：“旦”最下面的“一”代表地平線，“日”代表太陽，太陽從地平線上升起來，這不恰好表明了“日出”這一意思嗎？真神奇啊！

　　之后，老師又出了一個比較難的題目：“一點點上頭，烏云蓋兩邊，上字顛倒掛，人字排八仙。”在同學們的再三要求下，老師吧這個字謎寫在了黑板上。這個謎底真難呀！看到同學們有的在紙上筆劃，有的抱頭冥思苦想，我也和同學小聲討論起來。最終，還是一位男同學公布了答案：是“定”字。

　　快下課了，我和同學們都意猶未盡，收獲很多。有的同學悟出了猜謎的方法；有的同學學到了不少好字……我還決定把這個謎語分享給家人呢！這游戲真有趣！

　　猜字謎作文 4

　　今天的下午第三節班會，我班舉行了一次猜字謎活動。

　　老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。

　　老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“為什么呢?”小英說：“仙字的`單人旁是二筆，表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人。”我想著想著，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。

　　第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學校……

　　猜字謎作文 5

　　今年春節,發生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數猜字謎了。

　　今年大年初一早晨，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風吹拂聲，仿佛在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵，十分美麗：紅的.似火，粉的如霞，白的像雪……爭先恐后地把公園打扮得更美。再看公園里早已是人山人海，水泄不通了。年青人興致地在湖邊喂魚，老年人們，捋捋胡須，悠閑地在公園里散步，頑皮的孩子們一個個興奮得小臉通紅，在人群中跳來跳去，十分開心。

　　這時，“有心計”的爸爸為了考考我，便說到：“薇薇，你自稱‘猜謎高手’，今日可否與我去戰場一決高下？”“去就去！”我胸有成竹地回答道。

　　說著，我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理說，猜謎對于我來說是雕蟲小技，可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫著：“找春天。注：猜《紅樓夢》中一人物。”我經過認真分析，知道了一些眉目：“找春天，這題目一聽就知道是一位賈府的小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘云等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。”首先，我想到了迎春，但想著想著便覺得不恰當。我突然靈機一動，高興地跳了起來，“答案一定是探春！”我心里暗暗叫道。于是我便興奮地拿著字條來到獎品發放處。沒想到，我真的猜對了！那位阿姨笑盈盈地說：“真每想到，一個小孩兒竟能猜中《紅樓夢》中的人物，一定熟讀四書五經。”我連聲笑道：“不敢當！”阿姨送了我一個小巧玲瓏的茶壺。捧著我靠智慧得來的小茶壺，我仿佛看見我正把這個精致的茶壺送給愛品茶的爺爺，他笑得嘴都合不攏嘴……想到這，我開心地笑了。嘿嘿，爸爸最終垂頭喪氣地夸張地高舉雙手向我認輸了……

　　猜字謎既可以提高我們的分析能力，又能增長知識。這個春節，我過得既充實，又快樂。

　　猜字謎作文 6

　　猜字謎很好玩嗎？當然好玩啦！

　　老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆。“猜不出來呀！猜不出來呀！這太難了。”大家都說。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說，“很簡單，動動自己的小腦袋就OK了。”話音剛落，同學們個個陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。

　　突然一個同學舉起手，昂著頭得意地站起來說：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個電字。”“你表現得很好”老師邊說邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的`。我立刻舉起手說：“是會字。空中飛人就是人飛過天空，也就是人在云的上面。”

　　哦，原來猜字謎是這么簡單。同學們還在苦思冥想之時，我又得意洋洋的站起來回答：“七十二小時就是三個日和起來是晶字。”一個同學比我還利害，猜出了三個，我只能乖乖地離開冠軍寶座。

　　老師說：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長流之川，是什么字？”我們一個一個的站起來回答，都是錯的。經過提醒，一個同學終于知道是用字。

　　游戲結束了，這個游戲不僅好玩，還培養了我們動腦的精神。

　　猜字謎作文 7

　　盼星星，盼月亮，今天我們終于等到了翹首以待的猜字謎小游戲活動，同學們開始了大歡呼，有的站在辦登上歡呼，有的拿著自己搜集的資料看，而有的則高興地跳起舞來。

　　猜字謎小游戲開始了，我們分為兩個隊，我們是開心隊，而我們的“敵人”是快樂隊。看他們的眼睛睜得大大的，死死地盯著我們，而我們也不罷休地死死地盯著他們，兩方勢不兩立，許久我的眼睛才“戀戀不舍”地離開他們。比賽正式開始了，我們兩隊的`基礎分都是100分，如果其中一方答對了的話，那就給哪一個隊加十分。這一局由我們隊開始，只聽主持人薛博文說：“開始！”我的眼睛一下子轉到了小黑板上，大腦飛快地旋轉著。突然，我發現這道題怎么這么熟悉，我一想：哦，原來是這道題，我當是什么難題呢，對于我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟！于是我舉起小手回答：“一”。主持人一聽高興地說：“回答正確！”我們隊的記分員一聽忙拿出粉筆在我們隊上面加了十分，而我卻在那兒小聲歡呼呢！

　　時間過的真快，這一輪我們得了八十分，該我們的“敵人”回答了，他們認真思考，滿臉的嚴肅，好像要把我們比下去似的。轉眼間，他們已經回答了九道題，這個結果已經知道了誰輸誰贏，我非常沮喪，不想讓他們回答到最后，誰知他們一點兒也不顧五年的同學情誼。這一環節他們贏了，我們徹徹底底底輸了，我們把頭埋的低低的，再也太不起來了。這時，我們隊的金瑛琦站起來說：“才一輪，誰贏還不一定呢，誰笑到最后，笑的才最燦爛！”聽了這一局，失落的我們又抬起了頭，一顆堅強的心好像從心里蹦了出來，讓我們有了更加堅強的意志。

　　第二環節開始了……，第三環節開始了……，最后我們反敗為勝，戰勝了他們，我們取得了390分，不過我們的“敵人”只比我們低了十分，好懸呀！不過我們要記住友誼第一、比賽第二。

　　猜字謎作文 8

　　今天是元宵節，也是我們傳統的賞花燈，猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過晚飯，騎車來到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的`下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：入門無犬吠。我靈機一動，計上心來。把“吠”放入“門”里面，再把“口”去到，“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領獎呀！”媽媽催促說。我趕緊去排隊了。費了很長很長的一段時間，我才領回了我的獎品：一個大大的紅燈籠。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。

　　猜謎真好，不僅鍛煉了我的才智，還能得到獎品，我太高興了。今年這個元宵節，我真的很快樂又很開心！

　　猜字謎作文 9

　　暑假的作文班可真有趣，今天我們又玩了一個游戲——猜字謎。

　　這時佐老師走了進來，說：“今天我們玩猜字謎。游戲規則是：寫了字謎后，不可以說，不可以吵，在規定時間內答題；老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏了。”我想：“區區幾個猜字謎有什么難的.，在3（三）班，我可是出了名的字謎大王呢？

　　比賽終于開始了，老師寫出了七個字謎，我看出第二個是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告！”，佐老師說：“答對了。”我想：牛沒有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會贏，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說：“那第一個呢？”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個同學上去寫“喜歡”這兩個字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時，大家開竅了，異口同聲地說：“是喜。”“對了。”老師說。可后面三個字謎女生贏了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個，“地上長草，農民當寶”，我們說是瑩，但錯了，老師說：“草字頭對的，農民去哪干活？”“田里”失去信心的我，靈機一動，說：“苗！”

　　后來我們打了平手，這次游戲說明了我們的知識遠遠不夠，我們一定要多看書增加自己的知識。

　　猜字謎作文 10

　　周五下午，我們組在教室里進行了一個猜字謎活動，我們躍躍欲試、爭先恐后，你一言我一語的猜了起來，十分激烈。

　　只見大馬林對我們神秘地笑笑，然后說：“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤林馬上站起來，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對了嗎？”“錯了。

　　”大馬林糾正道，“是‘春’字啊！”我們幾個笑的前仰后合。再看看周潤林吧！他窘得滿臉通紅，好像恨不得找個地縫鉆進去。

　　“停下！”梁芃睿說，“現在來猜猜我的字謎吧！”他下的“挑戰書”是：七十二小時。“那是什么字呀？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰者”請教。唯一沉著的，看來也只有毛杰民了。他想了想，問：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來了，馬上就說：“對是對了，但是你是怎么猜出來的？”毛杰民不緊不慢的`解釋：“你看‘七十二小時’也就是三日，你看看三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇！你太厲害啦！不過你能不能猜出這個字呢？”我挑畔的問道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒猜出來。梁芃睿說：“噢！我明白了，是化字吧！因為把“花”字上面的草字頭去掉，就是化字了。“毛杰民佩服地說：“哦！我明白啦！原來是化字啊！我知道了。原來如此。”

　　“那你說……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個教室。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的獨特有趣和漢字的神奇。

　　猜字謎作文 11

　　今天，天高云淡，我們班里舉行了一個活動叫猜字謎，我們一個個興高采烈，歡呼雀躍。

　　開始后，我們組按照，陳博，趙金旺，我和我的同桌王恬奕的'順序，開始答，我手里拿著自己準備的資料，這時，陳博一聲令下說：“一人一張口，口下長只手——打一字。”我們仨個人敏思苦想 。這時，平時，金口未開的趙金旺說：“是不是拿?”陳博點點頭說“是的，但是為什么是拿呢?”“因為，拿正好可以分成人，口，手這三個字。”我們瞬間一下子對趙金旺刮目相看。

　　然后，趙金旺想了想說：“十六乘八——打一字。”這時，陳博和王恬奕幾乎異口同聲的說：“我在電腦上看過，是校。”趙金旺又問道：“那，為什么是校呢?”我說到：“因為十和八加在一起 是木，六和乘號再與十和八加在一起的木相加，就是校了。”……

　　隨著下課鈴比賽就停止了，但是我還是十分依依不舍的離開了教室。

　　猜字謎作文 12

　　今天，白老師跟我們玩猜字謎，我們特別期待，心里興奮極了！

　　第一個出的字謎，是“左十八，右十八，”謎面出來，我們就絞盡腦汁在想，我們想了很久，還是沒有想出來。最后，白老師要公布答案了，我心里猜想，會是什么字呢？白老師說：“是‘林’”。我聽了目瞪口呆，原來這么簡單，第二個就更有意思了：一點，一橫長，小口頂房梁，大口張著嘴，小口里面藏。我們埋頭冥想，有的同學在桌子上筆劃，有的抓耳擾腮。突然，有一位男生舉起手來，說是“高”，白老師說：“對，就是高”。還給我們講了意思。到了第四個，第四個的謎面是這樣的.：七十二小時，我又開始冥思苦想，想啊想啊，還是想不出來，只有等老師公布答案了，老師說：“這個謎底是晶。”我們恍然大悟。猜完老師的字謎，老師讓我們自己出字謎，同學們出了很多字謎，今天很開心。

　　今天的字謎既有意思又有趣，大家喜歡猜字謎嗎？

　　猜字謎作文 13

　　晚飯后，我提議：“今晚我們不看電視、不玩電腦，我給你們夫妻倆猜字謎，怎么樣?”爸爸在一旁摘下眼鏡，認真的聽著;媽媽則坐在沙發的另一端瞇著眼睛笑著。顯然他們沒有反對的意思。

　　我裝著領導發言前的樣子，清了清喉嚨，說：“字謎是‘土堆上站著二個人’打一個常用字。”爸爸坐在沙發的一端閉著眼沉思著，樣子活像一個思想家;媽媽則坐在沙發的'另一端托著下巴思索著。不一會博學多才的爸爸就知道答案了，剛要開口，誰知媽媽也要搶著回答，就這樣，二人鬧得不可開交。

　　這時，我這個小小領導要發話了：“好了!好了!別鬧了，一個一個來回答。”

　　“這還不容易!不就是座位的座嗎!”爸爸搶先回答。

　　“那有土堆上有屋頂的!”我將了爸爸一軍。

　　“不，不，土堆上當然沒屋頂了。”爸爸明白自己說錯了。

　　猜字謎作文 14

　　今天的語文課，講的是“有趣的漢字”，其中有半堂課都在猜字謎，大家都猜得不亦樂乎。

　　我坐在位置上，聽著同學們說謎語，腦子也跟著“嘩嘩”地轉，可回答時總是慢半拍，寶寶不甘心！于是，我便想：如果我能出道題為難別人，那樣……可是，我定睛一看，同學們猜字謎的.技術都很高超，心中不禁一顫：他們都這么厲害，我這一點雕蟲小技又怎能“制服”他們？但我也總不能只是“跟他們跑”吧！

　　于是我腦海中一個個字不斷浮現：番、季、材、村……突然我靈機一動：對了，“村”字不就能編個“一木一寸長”嗎？他們一定猜不出。

　　我心里美滋滋的，自信地舉起手，廖老師掃視一圈，見了個“新面孔”，便用手指著我：“彭知遠。”我激動地站起來，大聲地說：“一木一寸長。”

　　沉默了，全班安靜片刻，忽然有人說：“是……村吧。”

　　“天哪，真行！這么快就猜對了。”我心中挺吃驚，“是的，是村字”。

　　我坐下來，不禁感嘆：“同學們真牛！”

　　猜字謎作文 15

　　一年一度的元宵節又到了。為了慶祝元宵節，一個有趣而富有挑戰性的慶祝元宵節——的“填字游戲”將在街頭舉行。如果你答對了一個，就會有一個禮物，兩個禮物.

　　今晚我和媽媽去街上玩填字游戲。我們開始猜，我選了最簡單的一個：一個是十(打成語)，一個是票(打成語)。這是什么成語？很多人的答案都是錯的。在我苦苦思索的時候，媽媽走過來問我：“怎么了，哪個？”

　　“這個。”我用手指指著燈謎。

　　“會不會縱橫交錯？”母親自信地說。

　　“好，我去看看。”我和我媽跑到頒獎的地方，卻有人比我們先一步猜對了。我沒有獲獎，但我猜對了。

　　快樂的時光總是會過去，而這個活動以我們的.不情愿而告終。雖然我沒有猜錯其中的任何一個，但我收獲了很多快樂，豐富了“果實”，增長了知識。這是一次快樂而有意義的活動！

　　猜字謎作文 16

　　今天，在快樂作文學校，老師帶我們玩猜字謎，可有趣了。玩法是：全班分成兩組，一名同學上臺從老師手中抽取寫好謎面的紙條，全班搶答。

　　張越上來了，她讀到：“落花無言。”這下可把我們難住了。我們有的在桌子上寫寫畫畫，有的冥思苦想，有的.眉頭緊皺，我們七嘴八舌地議論著，猜來猜去，可還是沒有猜出來。最后揭秘了，原來是“射”字。

　　我也上去了，我抽到的字謎是：“千個口萬個口，中間有水流不出。”張越說：“是器。”揭謎人搖搖頭。丁茗浩又說：“是哭。”揭謎人又搖搖頭。我心想：是不是日或是目？

　　我說：“會不會是水？”可揭謎人也搖搖頭。最后揭謎人終于說出了謎底，是“井”字。

　　猜字謎真好玩，讓我們更進一步認識到了中國漢字的魅力，猜字謎真是有意思。

　　猜字謎作文 17

　　上課時，陳老師讓我們猜字謎，題目是：一字十八口。真是太奇怪了，看到這個題目，我就想難道那個字有十八個口嗎？陳老師太會賣關子了。但是，我轉念一想，可以把數字八連在一起不就是一個“人”字頭嗎？把十和一組合成“干”，放在人字頭下面，再加上那個口，不就是“舍”嗎？所以，我覺得謎底是：“舍”，其他同學則說謎底是“杏”或者“困”。

　　老師又出了一個字謎叫“一條小狗四張嘴”，老師又來賣關子了。我覺得謎底是“器”字，因為狗是犬的`意思，四張嘴變成四個口字旁，分別放在犬的上面和下面，不就變成“器”字了？

　　上個字謎剛猜完，下個字謎又來了，題目是“九十九”。

　　我覺得“九十九”可以改成“九加九”然后九加九等于十八，十和八組成一個“木”字。但我還有一個想法，就是一百減去一等于九十九，大寫的百減去上面的“一”不就是“白”字嗎？

　　猜字謎，說心理。這節課真開心！

　　猜字謎作文 18

　　像每天一樣，當鈴聲響起時，我們都回到自己的地方，等待老師給我們講課。今天，老師一進教室就告訴我們，今天我們在玩一個有趣的`游戲，叫做“縱橫字謎”。當我聽填字游戲時，我認為會有一些有趣的東西。肯定很無聊。

　　一開始老師出了一個簡單的謎語，在老師念完謎語之前，大家異口同聲的說出了答案。接下來，老師出了一道縱橫字謎，一下子把大家難住了。縱橫字謎是“一朵花被每個人贊美，但莊稼不把它種在土里，它在烈日下出現，下雨下雪時就開花”。同學們認真想了想，還是想不出來，只好讓老師宣布答案，答案是“傘”。原來是我們經常用的傘。哦，我怎么沒想到呢？

　　原來填字游戲這么好玩，有趣，好玩。也讓我認識了很多字。我喜歡填字游戲。

　　猜字謎作文 19

　　星期四下午第二節課，是一節班隊課，也是大家最期盼的字謎大會，鈴聲響起了，大家迫不及待的坐在座位上聽老師安排。

　　第一輪，是同學在講臺上問，臺下的.同學答。我們如果答對了，那么可以獲得臺上同學發的獎品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹；砍掉左邊是樹；砍掉中間是樹；只有不砍不是樹，這個字謎一出，臺下鴉雀無聲，同學們紛紛討論，大家說是“林”可副班長搖了搖頭，最后還是班長厲害，這么難的字謎竟被班長回答出來了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發現原來則么簡單。

　　第二輪開始了，我們大家紛紛下位去回答，結束后大家滿載而歸，別提有多開心了！

　　這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。

　　猜字謎作文 20

　　“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你，我們在玩啞謎。

　　當老師問：“我們一起打啞謎，好嗎？”我們異口同聲地喊了：“好”。屏幕上出現了一個縱橫字謎。那是1月1日，不是今天。感覺這個謎題真的太簡單了。對我來說，張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經平靜下來。

　　但誰知道呢，屏幕上還有一個問題，格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁，有人在撓頭，有人在皺眉頭。看到同學都答不上來。老師宣布答案：“惠”。“為什么？”學生們問。老師又說：“因為案例是嘴，慷慨比剛才的`嘴大，就是回話。我們恍然大悟。

　　七十二小時又出現在屏幕上。我在那里拼命嘗試，但我的大腦就是不聽我的。這時，一個同學脫口而出：“是水晶。”因為七十二小時就是三天，也就是三天，加起來就是一個水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

　　漢字真的博大精深。有空來玩這個游戲！

　　猜字謎作文 21

　　“不對，是弓字。”“也不對，是張字。”大家突然不約而同地喊道:“是Z字!”

　　小小灰溜溜地下去了，點心、小黑、小白興沖沖地跑上臺來，他們出的'字比較難，右邊是木字，我看了很久，也沒看出左邊是什么，但是肖陽神氣十足地答道:“我知道了，是休字!”大家恍然大悟。

　　他們急急忙忙地沖了下去。我們興沖沖地跑上講臺，我提出:“我們表演森字。”

　　小伍提出:“我們表演品字!”

　　“不對，我們表演眾字。”我們異口同聲地說:“可以。”

　　我們開始表演了，有的人說是“生”字，還有的人說是“品”，連老師也說是“淼”字。關關靈機一動，喊道:“是眾字!”教室里再一次響起了“耶”的聲音。

　　到寫作時間啦，我們不得不結束這場既歡快而又有趣的“猜字謎”游戲，好想再玩一次呀!

　　猜字謎作文 22

　　今天，老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。

　　開始玩游戲了，老師說：“左十八，右十八。猜吧。”我們冥思苦想，絞盡腦汁，可一直都想不出來，最后，老師公布了答案：“林”我們很奇怪地問：“為什么呢？”老師說：“把木拆開來就是一個“十”和一個“八”了。我們恍然大悟。老師說：“再給你們出一道字謎。”我們興奮不已。老師說：“一點，一橫長，小口頂房梁，大口張大嘴，小口里邊藏。”我們埋頭苦想，突然，伍勝煥叫了起來：“是高！”老師說：“伍勝煥，你真聰明，居然答對了！”老師給伍勝煥一個“猜謎大王”的稱號。然后老師說：“兩根樹干，六個叉。”“是非，是非。”我們齊聲說。接著同學們自己也出了很多謎面，大家相互幫助，最后謎底都一一揭曉。

　　通過這個游戲，我明白我們應該動腦筋，就會有意想不到的收獲。

　　猜字謎作文 23

　　7月5日的晚上，吃過晚飯，爺爺說：“何柳亭，想不想猜謎語？”我和媽媽聽了都興奮了。

　　爺爺說：“四句話里有四個字，第一句話：木字多一撇；第二句話：正字少一橫；第三句話：一點不見；第四句話：二點全欠。”我馬上說：“第一個是禾，第二個是止。”爺爺說：“不對，提醒 一下，我說的話都要包括。”媽媽和我想了又想，我們在紙上畫來畫去，終于，媽媽高興的大叫一聲：“我知道了，第一個是移。”爺爺說：“答對了。”媽媽說：“何柳亭，第二個字你猜吧。”“好 吧。”媽媽說：“把爺爺說的那句話里面的意思全放進去，比如：木字多一撇，就是木＋多＋一撇＝移，剩下的'你猜吧。”我想了想，“正字少一橫”，正＋少——一橫＝步。“我知道了，是步字。”爺爺說： “亭亭真聰明。”接下來，我和媽媽把后面的全部猜出來了。大家猜猜后面是哪兩個字啊？

　　今天我好開心，我又玩了又學了。

　　猜字謎作文 24

　　一年一度的元宵節又到了。為了慶祝元宵節，一個有趣而富有挑戰性的慶祝元宵節——的“填字游戲”將在街頭舉行。如果你答對了一個，就會有一個禮物，兩個禮物.

　　今晚我和媽媽去街上玩填字游戲。我們開始猜，我選了最簡單的一個：一個是十(打成語)，一個是票(打成語)。這是什么成語？很多人的答案都是錯的。在我苦苦思索的`時候，媽媽走過來問我：“怎么了，哪個？”

　　“這個。”我用手指指著燈謎。

　　“會不會縱橫交錯？”母親自信地說。

　　“好，我去看看。”我和我媽跑到頒獎的地方，卻有人比我們先一步猜對了。我沒有獲獎，但我猜對了。

　　快樂的時光總是會過去，而這個活動以我們的不情愿而告終。雖然我沒有猜錯其中的任何一個，但我收獲了很多快樂，豐富了“果實”，增長了知識。這是一次快樂而有意義的活動！

　　猜字謎作文 25

　　那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜，當然，大多數都難不倒我們。

　　直到小謙站上講臺，說：“不要講話！”全班同學都屏息，等待小謙說出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識到謎面就是：不要講話。大家趕緊開動腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時不時在紙上寫寫擦擦，有的`干脆翻起了字典……

　　我也開始琢磨這個字謎：“不要”會是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話”有關系嗎？感覺不搭邊兒啊！“不要講話”的“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再換了一個思路，“講話”是不是可以是“口”呢？再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會平白無故地冒出來呢？我心急如焚，卻也無可奈何。

　　最后，小謙終于心滿意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。

　　猜字謎作文 26

　　大家一聽猜字謎，肯定是來了勁了吧！如你所愿，我們去聽聽吧！

　　“今天的班隊活動題目是：猜字謎。”李莞爾鏗鏘有力地說。同學們有的坐得端端正正，有的洗耳恭聽，都十分認真！“仔細聽了。”鐘懷瑾一本正經地說道，“畫時園，寫時方；冬時短，夏時長。”這可難不倒同學們，我的.同桌靈機一動：“日。”這可把在旁邊的我，丈二和尚——摸不著頭腦了，同桌連忙讓我用手比試比試，看來，還真是日，我怎么沒想到呀！在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來，我頓時臉紅得像熟透的柿子！“靜。”李莞爾畫著手勢，“三個人一起，團結力量大。”這可把同學們難住了。“三個人一起……”我一變畫著手勢，一邊喃喃自語！“眾。”我說，“對了！”鐘懷瑾言道，坐在后面的尹智杰變得啞口無言了！同學們議論紛紛：“嗨！怎么沒想到呀！”……稍縱即逝，“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，這節課讓我體會到了漢字的有趣，漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎啊！

　　猜字謎作文 27

　　今天，快樂作文班的老師帶我們玩猜字謎的'游戲，有趣極了！

　　老師先把我們分成兩組，由一名同學上臺從老師手里抽取已準備好的字謎，公布謎面后，全班搶答。

　　張越最先出謎，她抽出一張小紙條，胸有成竹地說：“大家聽好了，一點一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹，站在石頭上。”她剛說完，郭鴻睿就站起來說：“是磨。”張越說：“恭喜你，答對啦！”

　　這次該李瑞應出謎了，他也抽出一張小紙條說：“這道題有點難，四月里傍晚的太陽。”他的謎面剛說完，教室里立刻安靜下來。有的交頭接耳，有的在寫寫畫畫，我仔細一想，就站起來說：“是羅。”李瑞應說：“答對了。”我心里美滋滋的。

　　時間一分一秒地過去了，接下來看看哪組獲勝了，結果我們第二組失敗了，但我們很開心。

　　猜字謎作文 28

　　今天，快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲，有趣極了！

　　胡彬軒最先出題，他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說：“北門相反（打一復姓）。”胡彬軒的話音剛落，班里頓時鴉雀無聲。有的同學眉頭緊皺，有的同學眉頭緊皺，有的同學抓耳撓腮，還有的同學冥思苦想。我想：復姓是什么意思？老師提示了我們：復姓是兩個字的姓。我又想：北的.反義詞是南，第一個字應該是南，那還有一個字是什么呢？胡彬軒得意洋洋地說：“你們連這都不知道嗎？正確答案是南郭。”我想：原來是南郭啊！我長長地舒了一口氣。

　　接著，馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺，清了清嗓子說：“眼睛看著一棵樹。”我們馬上反應過來了，說：“相。”馮楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣，沒了精神，我們卻像打了勝仗一樣高興。

　　這真是一場有趣的猜字謎啊！

　　猜字謎作文 29

　　媽媽出了個謎語，讓我猜——九十九，打一個字。

　　我想了想，便拿出白紙，開始動筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中間，最后一個九放在下面。我一看，咦，這是個字嗎？我繼續與字謎做斗爭。我又把十拆開，分為一和數字1，但我覺得這也太不合理了，會被人笑話，也就沒再接著往下推了。接著，我有了個特別的想法，把九字改為風字的外框——“幾”，又把十放在框里，還有個九放哪好呢，媽媽聽了我的'想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看媽媽這副表情，就知道錯得太離譜了，只好再換一種思路。我試著用數學的方式來解謎。九十九等于一百減一。咦？百減一，不就是白兔的白字嗎？我想到這兒，腦子里又閃過一種想法，九十九，不是可以看作九加九嗎，那就是十八，十八可以拼成一個“木”字。難道有兩種答案嗎？

　　媽媽說，不管答案是什么，遇到難題多加思考才是最大的收獲。

　　猜字謎作文 30

　　今天上午，我們舉行了一場猜字謎大會，范老豆隆重地說：“3班猜字謎大會現在開始！”話音剛落，掌聲響起來。

　　第一個說謎面的人是唐豆。唐豆的謎面是：一個國王有兩個孩子，他們站在雨傘下。“是什么？”“好難啊！”同學們都說。過了一會兒，我們班有一位同學自告奮勇舉手了，“你來說謎底是什么？”范老豆說。“是全！”那位同學說。“為什么是全字呢？”范老豆說，他有點迷茫了。“請坐。”范老豆說。班里還是沒有人舉手，又過了一會兒，許豆舉起了手，說：“是金。”唐豆說：“對了！”“為什么？”范老豆問，“因為國王就是那個王字，兩個孩子就是那兩個小撇，傘就是那個人字。”許豆說。“真厲害！”范老豆說。“兩個笑臉，唐豆也是兩個笑臉！”“唉，我怎么就沒想出來！”“唉！”“唉！”“真可惜！”同學們紛紛說到。

　　今天的.猜字謎大會很有趣，它在我小學的過程中留下了深刻的印象。

　　猜字謎作文 31

　　今天第三節課，我們班召開了猜謎語大會。范老師提前讓我們周末準備謎面和謎底。

　　老師先講了兩個規則，第一個規則是起來回答完，要說出你是怎么想的。第二個規則是不能說出答案，要先舉手。說完我們就玩了起來。首先，老師先叫第一個同學起來給我們出了三個謎面讓我們猜，第一個是許豆說的`，還猜的很正確，想的也很正確。后面兩個謎題也被大家順利地猜對了。接下來，鄭豆出謎題讓同學們猜，鄭豆說了一大串，說得我頭暈腦脹，這個謎題也難住了范老豆，最后還是鄭豆在黑板上講了謎底。后來又猜了好幾個人，其中李豆給我們出的謎題，難住了同學們和范老豆，同學們按照順序出謎題，大家玩的很開心。最后范老豆給我們猜了一個謎面，說是：“一口咬掉牛尾巴。”我們都舉手了，老師叫了么豆，她答得很正確，想得也很對。

　　這一節猜謎語大會讓我們很開心。

　　猜字謎作文 32

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了。周五的一節班隊課，是由趙茜、李詩晴、和葉芷彤三位準備的一一猜字謎游戲。

　　她們事先把寫好的字謎一張一張地掛在繩子上，再將繩子上的兩頭粘在墻上。像元宵節猜燈謎一樣，令人迫不及待去競猜。

　　李詩晴在講臺上詳細地講著每一條比賽時的規則。但是坐在下面的`我們，沒有一個在認真聽，而是背對著李詩晴，用眼睛挑選首一條條字謎片片。老師一喊開始，大家沖出了自己的座位。我坐在最后一排，所以眼疾手快的搶到了最簡單的字謎。

　　但出師不利，第一道字謎就猜錯了之后從個人賽轉換成了小組賽，韓尚基和黃子琰以他們聰明的頭腦一趕再趕，最后和周灝誠他們組打成了平手，但在最后關鍵時刻，我和韓尚基又猜出了兩條字謎，分別是：人我不分——俄，七個兄弟頭上長草——花。扳回的兩分讓我們成為了最后的勝利者。

　　猜字謎游戲結束了，大家都意猶未盡，因為我們不僅收獲了樂趣，而且領略到了漢字的獨特魅力。

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