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美好的世界作文

時間:2025-03-22 00:59:24 好文 我要投稿

美好的世界作文經(jīng)典【14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美好的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的世界作文經(jīng)典【14篇】

  美好的世界作文 篇1

  三年的時間,轉(zhuǎn)眼間就隨風(fēng)逝去,一切都在緊張的壓力下,不比從前。樹,還是三年前的那棵,只是更蒼老了;路,還是三年前的那條,只是路面滑了;人,還是三年前那位,只是更健壯了。一切都在變,變得更加超越以前。我在三年前滿懷憧憬地走進(jìn)這所學(xué)校,如今卻要懷著不舍走出校園,以后的路誰也不知道是什么樣的,只知道自己以后的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  隨著中考的一天天臨近,我覺得我的`壓力也越來越大,但我絕不會向壓力低頭,沒有壓力,哪來的動力?我會把壓力轉(zhuǎn)化為自己的墊腳石,不斷縮短我與成功之間的距離,所以壓力是美好的。

  每一次的失敗和挫折,都是一次最好的教訓(xùn),失敗和挫折的經(jīng)驗總結(jié)起來是世界上一本最佳的成功秘笈,所以失敗也是美好的。

  “金無足赤,人無完人”,據(jù)說,每個人都是上帝咬了一口的蘋果,來到世間就是為了修復(fù)那個缺口,使自己日趨完美。與其說這個缺口是一個巨大的遺憾,不如說它是一個美好的希望。維納斯雕像,那個斷臂的美神形象,因為無臂而更美麗。她無臂,所以她有無數(shù)種更加美好的可能性。人在空白如紙的時候,是一個完美的缺憾,但他卻可能為自己描繪無數(shù)幅未來的圖畫。無論他最后選擇哪一幅作為自己的目標(biāo)去為之奮斗,他都向完美邁進(jìn)。人在失意的時候,也被失意的缺憾深深傷害,但彌補(bǔ)這種缺憾本身就是創(chuàng)造另一種美,要真正一切稱心如意,那么人生似乎到了盡頭,沒有希望,生命就是一潭死水,所以缺陷同樣也是一種美好。

  在我們以后的生活中,無論選擇哪條路,只要我們不被壓力控制,不被失敗和挫折擊倒,不被缺陷蠱惑,那么我們就會成功,那時,你也會發(fā)現(xiàn)自己的世界中一切都很美好。

  美好的世界作文 篇2

  夜涼如水,流星劃過,似你溫柔的手指;楊柳依依,微風(fēng)輕柔,似你輕切的囈語;陽光明媚,似你明亮的雙眸。你裝點著我的世界,讓我的世界更加美好。你姍姍向我走來,用你纖柔的手撫摸我的頭,“不要爬,有我陪著你。”溫暖的語調(diào),如陽春三月般。你牽著我的手,迎著風(fēng)向外走去。此時的我手里牽著太陽,便不再畏懼惡魔般肆虐的烈風(fēng)。

  四月的春天是個百花爭艷的時節(jié)。我最喜歡桃花,火灼灼的一片,點綴在樹枝上,恰似天邊的晚霞。村里的老人都說,花樹上長得最高的那朵花是最美最香的。于是,我和幾個小伙伴一起去采那朵最美最香的桃花,可還未爬上樹梢頭便摔了下來。你一邊數(shù)落我,一邊細(xì)心地為我擦拭傷口。盡管很痛,但我卻很高興,因為我已經(jīng)找到那朵最美最香的桃花了,那便是你。

  夜闌人靜,夜空中不見一顆星星,月亮也羞澀地躲在云層后邊。我躺在你的'身邊,恬適地睡著。夢里,我迷路了,怎么也找不到你,我急得哭了。驚愕地回到現(xiàn)實中,周圍漆黑一片,只朦朧的幾道月光。我望了望你,又安然地睡著了。因為我看到了今夜最亮的星——熟睡在身旁的你,便不再畏懼黑暗。 我深深地知道,你是我心中永不凋零的美,滴滴露水滋潤著我的心靈,那顆稚嫩的心在默默地感動。有一種感謝無法言達(dá),只有將依偎無聲無息地傳遞著。

  成長路上,你用溫柔和愛點綴我的世界,你——我的母親,你讓我的世界更加美好。

  美好的世界作文 篇3

  我眼中的世界十分美好,我眼中的世界鳥語花香,姹紫嫣紅;綠樹成蔭,蟬聲陣陣;金風(fēng)送爽,雁過留聲;銀裝素裹,白雪皚皚。

  水清澈見底,空氣清新淡雅。春日的山景不用說就能想象出一片生機(jī)勃勃,鳥兒也來成群結(jié)隊地感受春日好風(fēng)光,花兒也爭相開放,比比誰開得最美麗。夏天的時候,只要在小河邊,就能夠看到河中的小魚、小蝦和田螺這樣的小玩意兒。夏天必須要去的就是山里的小竹林了,微風(fēng)一起,整個竹林沙沙的聲音好像一首交響樂。閉上眼睛感覺自己被夏日涼爽的風(fēng)包圍著舒服極了。要是讓我在小竹林和小河選擇,那我還是會果斷地選擇小竹林了。夏去秋至,秋天最最歡喜的是銀杏樹葉變黃的時候,一眼望去一整片都是金黃色的,極其好看。銀杏葉落在地上的時候,就像是一顆顆金色的鍵盤,人們在上面走來走去像似在演奏秋日的樂章。秋日還未怎么過呢冬日他就躡手躡腳地來了。冬日的雪花緩緩飄下,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的種子,無盡無休地飄著。還仿佛是一群白色的小精靈,在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,最后慢慢的.落到了地上,化成了無數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠。

  我們的生活是美好的,我的生活是美好的。四季交替,我們一一感受;歲月更迭,我們慢慢走過。我眼中的世界是美好的,那你眼中的世界是怎樣的呢?

  美好的世界作文 篇4

  世界上父母的愛是最純潔的,是無私的,也是偉大的。也許我曾經(jīng)因他們的打罵而懷恨;也許我曾經(jīng)因父母的偏心而怨恨;也許我曾經(jīng)因父母的遷怒而委屈……但是我已經(jīng)長大了,懂事了,不是以前的小孩子了。長大之后回想起以前的事,還覺得無比有趣呢!讓我給你們講講吧!

  在一個陽光明媚的早晨,我們在一個寬大的教室里考試。等考試成績出來后,我嚇得失魂落魄,只考了80分,我緊張得汗像雨一樣流了下來。我回到了家,馬上把自己鎖在屋子里,好讓我那似猛獸的老媽打不了我。過了一段世界,但是我感覺時間一瞬間就過去了。我那猛獸似的老媽大發(fā)雷霆,用她的“獅吼功”叫我出來,我聽得震耳欲聾,心想:要不要出去呢?出去的話,那總是打我的老媽,非打死我不可,還是別出去吧。我的老媽看見我還不出來,5分的怒火“刷”的一下升級成了10分的怒火,5層的“功力”變成了10層的“功力”,我那機(jī)靈的老媽用她一身的力氣撞開了門,用那粗大的手拉著我的耳朵,我一邊摸著耳朵一邊喊:“疼!疼!”老媽聽了憤怒的說:“你這小淘氣包,只考了80分還就知道玩,總是給我添麻煩啊。”說完正要拿起大粗棒用她經(jīng)常打我的'絕招“超級無敵大粗棒”打我時,我那十分講義氣的老爸立刻就走了過來說:“小淘氣還不懂事還是先原諒他吧。你現(xiàn)在總打他,會讓他怕的,有事也不敢跟我們說,好好講,他也懂事了,會聽的。”媽媽聽了覺得言之有理,心中的怒火就被撲滅了。

  許多年過去了,等我長大了之后想起了這件事才明白父母是愛我的,只是想讓我記住:要好好學(xué)習(xí),不能光顧著玩。

  雖然爸爸媽媽總是會因為這樣的事,打我罵我,但我知道他們是為我好。父母的愛真不愧是最美好的東西。

  美好的世界作文 篇5

  花朵是多么美麗,但是它們是怎樣長成一朵美麗的花呢?我多想加入它們呀!恍惚中,我陷入了無限的遐想中……

  在一片空地上將有一個新生命要誕生了。小主人用鏟子挖起適量的泥土,形成一個坑,撒下對世界求知若渴的我,給我蓋上了心愛的泥土被子,讓我能安心的睡覺。

  一天早晨,明媚的陽光照醒了我,我伸伸懶腰和四肢,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長出了小小的一撮嫩綠的頭發(fā),也長出了翠綠的身體,但我卻把自己的腳埋在土里,但是我的心卻想著:為什么四周的.植物都比我高呀!我要快快長高看看那美麗的大地。

  小主人來給我澆水了,‘滴滴’下雨了,臉上都是水。過了幾天,我長成了有美麗頭發(fā)的小姑娘,也看見了大地姐姐。下午,‘嗡嗡,嗡嗡’,原來是可惡的蟲子軍團(tuán)來進(jìn)攻了,幸好小主人來殺蟲,不出兩回合,小主人就把它們擊敗了。我終于安全了。

  又過了幾天,蝴蝶姐姐來到我這,想討點花粉,她說:“花兒妹妹,我來……哇!花兒妹妹你的花苞真好看,到時候開了一定要給我點花粉。”我驚訝地說:“真的嗎?太好了,我答應(yīng)你!”蝴蝶姐姐開心地飛走了。天色已晚,我該睡覺了,漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  第二天早晨,我散發(fā)出一種光芒,我已經(jīng)長成一朵美麗的牡丹,我的香味無與倫比,我的美麗傾國傾城,我的美麗能讓人從千里之外來一睹我的美貌,讓小主人更加愛惜我,讓我能在快樂中成長……

  美好的世界作文 篇6

  攙扶是一種美,一種愛,它如冬日的陽光使跌倒的人感到人間的溫暖;它是沙漠的泉水,使失意的人看到希望;它是夜空的歌謠,使孤獨(dú)的人得到心靈的慰籍,

  小時候我們依偎在父母的懷抱里,他們用有力的雙手,支撐起我們的軀體,讓我們不會跌倒。

  當(dāng)我們開始學(xué)步時,父母又牽著我們的雙手,開始在崎嶇的`路上蹣跚而行,每一次跌倒,每一次號淘大哭,父母都會立刻伸出雙手,讓我們再一次站起來,在父母的攙扶下,我們是多么幸福與快樂.

  父母的攙扶,是愛的見正,是最溫暖的陽光.

  長大后,我們離開了父母的懷抱,又有新的雙手,攙扶著我們,喚醒了我們的心靈,讓我們不再困惑。

  當(dāng)我們開始進(jìn)入學(xué)校,老師傳授我們知識和做人的道理,是我們思想的啟蒙人,是凈化我們靈魂的工程師。

  當(dāng)我們成功的時候,老師為我們喝彩;當(dāng)我們是失意的時候,老師給我們加油;老師是我們驕傲?xí)r候的清醒劑,老師是我們不斷進(jìn)步的催化劑,老師為我們鼓起不斷進(jìn)步的船帆,為我們調(diào)整航向,一帆風(fēng)順。

  老師的雙手,攙扶起了困惑的我們.

  老師的攙扶,是真的寫照,是最酣醇的泉水。

  成年后,我們離開了老師的呵護(hù),社會中人們,用寬宏的手,照亮了我們的心田,使我們不在孤獨(dú)。我們開始走入社會時,陌生人給于我們支持和鼓勵,教會我們?nèi)绾喂ぷ鳎麄兪俏覀兩畹膸褪帧?/p>

  當(dāng)我們迷茫困惑時,他們給我們指導(dǎo),奮力工作;當(dāng)我們無依無靠時,他們與我們交談,敞開心肺;當(dāng)我們有所成績時,他們?yōu)槲覀兌吲d,無比自豪。

  陌生人的攙扶,是善的體現(xiàn),是最動聽的歌謠。

  陌生人的雙手,攙扶起了孤苦的我們。

  攙扶是人世間最美好的東西,讓我們一起攙扶,走過人生每一個美好的驛站。

  美好的世界作文 篇7

  有人說,人生像一顆流星,因為它短暫;有人說,人生像一出沒有導(dǎo)演的戲,因為它茫然;我說,人生像一段征途,在坎坷之中綻放著五彩之光……可見,每個人的欣賞眼光不同,對事物的認(rèn)識也會有所不同。

  我常常更愿意相信事物美好的一面,用美好的心靈去看世界。

  天空下雨了,是幾朵云相遇后激動的淚水,而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過,是它們在自由地歌唱,而不是預(yù)示著今天會有霉運(yùn);幾片樹葉從樹上落下,是為了化作泥土中的養(yǎng)分,使大樹更加茁壯成長,是生命的延續(xù),而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。

  用美好的心靈看世界,自己的心情也會豁然開朗。

  有些事物,本來是沒有什么悲喜之分的,只是隨著你看待它的眼光而改變。

  你覺得它是美好的,即使是再痛苦的回憶,在你眼中依然美好;你覺得它是丑惡的,即使是一塊閃閃發(fā)光的.寶石,你也會覺得它刺眼。

  用美好的心靈看世界,自己的生活也會充滿希望,變得多姿多彩,才會發(fā)現(xiàn)生活中的每一點美。

  有誰說,夕陽西下只代表一天的結(jié)束,而不是新一天的開始呢?有誰說,在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰說,生命中的磨難只能帶來痛苦,而不能帶來智慧與財富呢?生活是要用心靈去感應(yīng)的。

  心靈是美好的,生活才會是美好的。

  我不知道冬天什么時候會過去,可我知道春天什么時候會到來;我不知道如何抹去痛苦,可我知道這樣帶來快樂;我不知道怎樣改變這個世界,可我知道只要用美好的心靈看世界,世界就會更美好!

  美好的世界作文 篇8

  書,是一把鑰匙,讓我打開智慧的大門;書是一只小船,讓我抵達(dá)知識的彼岸;書是一盞明燈,照亮我們前方的路。

  這天天氣很陰,我看著烏云密布的天空,不禁連連嘆息。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,正想倒杯水,才發(fā)現(xiàn)沒水了,我只好燒水。

  等水開時,我坐了下來,隨手捧起一本童話書看了起來,我翻到第一頁——《海的女兒》,它述說了一個很美好的愛情故事,里面說了小美人魚公主為了能看看她心愛的王子,跟巫婆用聲音換了一雙腿,可上岸之后,才知道王子即將和一位女孩結(jié)婚。在結(jié)婚那天,小美人魚的姐姐給了她一把匕首,讓她殺死王子。這樣,她就可以活下來,重回大海。但她并沒有那樣做,最后,她變成了泡沫,消失在了海底。看著看著,我不禁傷感起來。我的眼前浮現(xiàn)了小美人魚的模樣,她帶我潛入海底,更神奇的是我居然可以在水下呼吸。她帶我來到她的宮殿,我們參觀了這座美麗的宮殿。在海底,我看見了奇形怪狀的珊瑚,還有好大好大的貝殼,我們撬開了貝殼,取了一顆大珍珠,我們又回到了小美人魚的房間。她的房間很大,隨手一伸,就可以摘到一顆又一顆的明亮的大珍珠。就在我沉浸在童話時,從廚房里傳來的“嗚嗚”聲音,一下子將我從童話中喚回。我拍拍頭,原來是我忘記燒水的事了。我抬頭望了望窗前的天空,陰沉的云朵,在天上飄著,但我的.心情卻是明媚的。

  看著手上的書,我想起了高爾基的話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,真是一個美好的事物啊!一本本書,就像一個個美好的世界。

  美好的世界作文 篇9

  時間過得真快,來深圳已經(jīng)差不多有10年了,如今孩子也已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學(xué)。閑來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉(xiāng)吧。這幾年,忙于生活的奔波,好久沒回家鄉(xiāng)了,但提起家鄉(xiāng),腦海里就會出現(xiàn)一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現(xiàn)的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的`小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴著帽子遮擋陽光。碧藍(lán)的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉(xiāng)去看看,他們向往自然,渴望親近自然。

  孩子們熱愛自然,可為什么我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的愿望,我們應(yīng)該努力給孩子一個美好的世界。于是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態(tài)夢想。我和兒子約定,我們要一起創(chuàng)設(shè)這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區(qū)里的植樹活動,還在自家的陽臺發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

  一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節(jié)約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉(xiāng)”。

  美好的世界作文 篇10

  未來的世界是美妙的,一些東西,變得很高級。那里的動物、交通工具、衣服,以及人們的生活方式等等都有很大的變化。

  首先是動物,所有的蜘蛛都變成了寵物,大大的,毛絨絨的,蜘蛛還經(jīng)過基因改良,所有的蜘蛛都是無毒的。說到狂犬病,大家都很害怕,但未來的世界的狗的身體各部位非常干凈,體內(nèi)的病毒別干凈的狗殺死了,生活習(xí)慣和人一樣。會做飯、打牌、玩游戲、做飯、打掃家務(wù)……是人們的'免費(fèi)保姆,還可以吧這種保姆當(dāng)寵物呢!

  交通工具那是非常方便,火車、輪船、轎車,自行車等,都裝著感應(yīng)能力系統(tǒng),看見人自動停下。飛機(jī)上可以玩手機(jī),因為,看那架飛機(jī),長了一雙炯炯有神的眼睛,不會像雷達(dá)一樣,受到感染了肯定不會發(fā)生空難事件……

  筆,在生活中是不可缺少的。隨著時間的推移,科技越來越發(fā)達(dá)。可我卻想在遙遠(yuǎn)未來,發(fā)明一支神奇的筆,這種筆叫“思想萬能筆”。

  畫畫兒時,它會用一種思維系統(tǒng)與你的大腦自動接通,寫字或畫畫兒時,難看的話他會說“難看!難看!”,它會根據(jù)質(zhì)量說話。

  未來的世界里,我們將離開地球,行走于世界的各個星系,我們可以自由出入黑洞我們將開著小型宇宙飛船,穿梭在各個時空,我將能看見古羅馬世紀(jì)的繁榮,甚至將能看到恐龍頭。

  繁榮的國家,發(fā)達(dá)的科技,實現(xiàn)人類心中的向往,使世界變的很美麗,如此美妙。

  美好的世界作文 篇11

  秸稈,被農(nóng)民稱為“多余的東西”,沒有充分發(fā)揮秸稈的作用,焚燒秸稈,讓地球媽媽 深受其害。

  其實,秸稈的作用可多了,秸稈富有氮、磷、鉀、鈣、鎂和有機(jī)質(zhì)等,是一種具有多用途的可再生的生物資源,秸稈不僅能配合別的調(diào)料做成精美的.工藝品;還能做成秸稈壓塊飼料;可以做成肥料,讓田地更肥沃等等,小小的秸稈,大大的用處!

  如今,農(nóng)民伯伯還在肆意地焚燒秸稈,焚燒秸稈嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量,直接導(dǎo)致大氣污染,焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量有害氣體,對人體健康產(chǎn)生不良影響。焚燒過程中產(chǎn)生的滾滾濃煙,直接影響交通正常行駛,對交通安全構(gòu)成潛在威脅。一旦導(dǎo)致事故,將造成嚴(yán)重后果。焚燒秸稈還會造成火災(zāi)隱患,一旦發(fā)生火災(zāi),對森林會造成不可估量的損失。

  一次,我和媽媽乘公交車去外婆家,一路上濃煙滾滾,直嗆鼻子,一位老伯伯,重重地咳了兩聲,伸手就關(guān)上了車窗,那些焚燒秸稈的人們,一把把火點燃,一次次扔向秸稈堆里,一次次結(jié)束一堆堆秸稈的生命,而那些人們拍了兩下手,轉(zhuǎn)身便走了,大火正在吞噬著這些秸稈,吞噬著人們的健康。

  禁燒秸稈,最大的益處就是讓人們呼吸著新鮮空氣,擁有健康的身體,秸稈綜合利用就會讓地球媽媽年輕起來。

  每當(dāng)走在路上,呼吸著新鮮空氣,欣賞著路邊的綠樹紅花,不再有嗆鼻的濃煙,希望在那無邊無際的田野上只有累累的收獲,沒有大火吞噬田野的蹤跡。

  美好的世界作文 篇12

  小區(qū)偏僻的角落,是小時候我和同伴常光臨的地方,依稀記起,那里開了一株月季。

  以前的時光總是很閑,也很幼稚,往往喊幾個好朋友,便能玩一整天。有一次,我們玩捉迷藏時,我躲在了那里——那個最偏僻的地方。猛然間,我看見了一株月季,開得很美,充滿了生機(jī)。頓時,我為這個發(fā)現(xiàn)而興奮不已,連忙告訴了伙伴們。那時,天真的一群小姑娘圍著這朵花轉(zhuǎn)了半天,把這里列為我們的“秘密花園”,常常光顧。半大的孩子,第一次體會到了什么叫“美好”。

  后來,我們都漸漸長大,那樣快樂的時光越來越少。我又一次去了那里,那里已經(jīng)雜草叢生。迷亂中,那株月季還在那兒,迎著微風(fēng),兀自美麗著。我輕輕地走向它,任又長又密的.草沒過腳踝,它一如當(dāng)年一般,充滿生機(jī),在這個陽光不怎么充沛的地方,它就像一個永久的仙女,開在這世界的角落中。它的美好不被人所知,特不會有蜜蜂、蝴蝶光顧它,它是被樓房擋住的世界。我久久地凝視著它,它的花瓣,它的刺,還有它身上還未褪去的晨露。

  “為什么,為什么還要開花?”我問道。一陣風(fēng)吹過,它擺了擺身子,沒有回答。其實每一朵花都是這世界的美好,但不是每朵花都可以開到大廳中供人欣賞。就像這株月季一樣,它從來沒有被人重視過,但它明白,自己是一朵花,要學(xué)會孤芳自賞,即使身邊布滿了雜草,可它永遠(yuǎn)是那么純潔。

  渺小的月季啊,你就是這個世界的美好。

  美好的世界作文 篇13

  我有兩個世界,一個是家庭生活的世界,一個是學(xué)校生活的世界。

  在家里,我有父母的疼愛。生活上,他們關(guān)心我、呵護(hù)我,不嫌麻煩,不怕吃苦受累,無私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲,為我鋪出一條鮮花盛開的道路,使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學(xué)習(xí)上,他們鼓勵我、支持我,從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我,總是循循善誘,教我查找出失誤的原因,幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力,總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感,寄托在我的身上,我肩負(fù)著這份情感,努力地學(xué)習(xí),不斷地成長,既是為了不辜負(fù)他們對我的殷切期望,更是為了將來能更好地報效祖國。雖然在某些時候,我們之間也有小摩擦,也產(chǎn)生不愉快,也鬧起家庭“風(fēng)波”,但這是我們之間相互關(guān)愛的“另類”表現(xiàn),也正因為如此,我更覺得這是真實而完美的家庭生活。

  在學(xué)校里,我有老師的教育,還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬,就像是我的.長輩和親人,既傳授我文化知識,更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學(xué)中,我有幾個好朋友,我們在一起討論問題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來,彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次,我遇到了一個迄今為止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊,她們?yōu)槲页鲋饕猓朕k法,令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛,使我明白,在遇到困難和挫折的時候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅強(qiáng)起來,心情也隨之開朗,覺得一切都是那么美好,那么陽光。

  家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很美好。

  美好的世界作文 篇14

  創(chuàng)造一個美好的新世界--觀假文盲有感山東省青島膠州市營海鎮(zhèn)馬家莊小學(xué)六年級王蓉〈〈假文盲〉〉這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的,這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便,不顧他人困難,缺乏社會公德的行為。畫上畫的是幾個男子若無其事地站在“母子上車處”等車,而一位抱著小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女也許在想:告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催在這里等車呢?難道他們不認(rèn)識告牌上的字嗎?不,他們有的像工人,有的像干部,有的像軍人``````不能不認(rèn)識告牌上的字啊,那么為什么他們還在這里等車呢?也許那幾個男子在想:管他的呢,怕什么。缺乏社會公德的行為在我們?nèi)粘I钪惺浅R姷腵。在公園里,一些人吃完了食品后,隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場所,我們也經(jīng)常看到一些“假文盲”。

  草坪旁立著“請勿踐踏草坪”的告牌,可仍然有人視若無睹,在草坪上蹦跳、玩耍,使草坪受到了損害。在學(xué)校里,有的同學(xué)用完水龍頭后,不關(guān)緊水龍頭,任其水滴滴在地上。他們好象沒看見“水是生命之源,請節(jié)約用水。”這個告牌。是否遵守社會公德關(guān)系著一個人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個人的道德修養(yǎng)。如果每個人都能多為他人著想,那么這個世界將會更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧!

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