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高二數學知識點難點梳理整合

時間:2023-07-24 10:46:07 藹媚 數學 我要投稿
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高二數學知識點難點梳理整合

  在平時的學習中,是不是經常追著老師要知識點?知識點就是學習的重點。那么,都有哪些知識點呢?下面是小編收集整理的高二數學知識點難點梳理整合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  高二數學知識點難點梳理整合 1

  一、隨機事件

  主要掌握好(三四五)

  (1)事件的三種運算:并(和)、交(積)、差;注意差A—B可以表示成A與B的逆的積。

 。2)四種運算律:交換律、結合律、分配律、德莫根律。

 。3)事件的五種關系:包含、相等、互斥(互不相容)、對立、相互獨立。

  二、概率定義

 。1)統計定義:頻率穩定在一個數附近,這個數稱為事件的概率;

 。2)古典定義:要求樣本空間只有有限個基本事件,每個基本事件出現的可能性相等,則事件A所含基本事件個數與樣本空間所含基本事件個數的比稱為事件的古典概率;

  (3)幾何概率:樣本空間中的元素有無窮多個,每個元素出現的可能性相等,則可以將樣本空間看成一個幾何圖形,事件A看成這個圖形的子集,它的'概率通過子集圖形的大小與樣本空間圖形的大小的比來計算;

 。4)公理化定義:滿足三條公理的任何從樣本空間的子集集合到[0,1]的映射。

  三、概率性質與公式

 。1)加法公式:P(A+B)=p(A)+P(B)—P(AB),特別地,如果A與B互不相容,則P(A+B)=P(A)+P(B);

  (2)差:P(A—B)=P(A)—P(AB),特別地,如果B包含于A,則P(A—B)=P(A)—P(B);

 。3)乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A)或P(AB)=P(A|B)P(B),特別地,如果A與B相互獨立,則P(AB)=P(A)P(B);

  (4)全概率公式:P(B)=∑P(Ai)P(B|Ai)、它是由因求果,

  貝葉斯公式:P(Aj|B)=P(Aj)P(B|Aj)/∑P(Ai)P(B|Ai)、它是由果索因;

  如果一個事件B可以在多種情形(原因)A1,A2,……,An下發生,則用全概率公式求B發生的概率;如果事件B已經發生,要求它是由Aj引起的概率,則用貝葉斯公式、

  (5)二項概率公式:Pn(k)=C(n,k)p^k(1—p)^(n—k),k=0,1,2......n、當一個問題可以看成n重貝努力試驗(三個條件:n次重復,每次只有A與A的逆可能發生,各次試驗結果相互獨立)時,要考慮二項概率公式、

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  1、圓的定義:

  平面內到一定點的距離等于定長的點的集合叫圓,定點為圓心,定長為圓的半徑。

  2、圓的方程

 。1)標準方程,圓心,半徑為r;

  (2)一般方程

  當時,方程表示圓,此時圓心為,半徑為

  當時,表示一個點;當時,方程不表示任何圖形。

 。3)求圓方程的方法:

  一般都采用待定系數法:先設后求。確定一個圓需要三個獨立條件,若利用圓的標準方程,

  需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F;

  另外要注意多利用圓的幾何性質:如弦的中垂線必經過原點,以此來確定圓心的位置。

  3、直線與圓的.位置關系:

  直線與圓的位置關系有相離,相切,相交三種情況:

  (1)設直線,圓,圓心到l的距離為,則有

  (2)過圓外一點的切線:

 、賙不存在,驗證是否成立②k存在,設點斜式方程,用圓心到該直線距離=半徑,求解k,得到方程

 。3)過圓上一點的切線方程:圓(x—a)2+(y—b)2=r2,圓上一點為(x0,y0),則過此點的切線方程為(x0—a)(x—a)+(y0—b)(y—b)=r2

  4、圓與圓的位置關系:

  通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。

  設圓,

  兩圓的位置關系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。

  當時兩圓外離,此時有公切線四條;

  當時兩圓外切,連心線過切點,有外公切線兩條,內公切線一條;

  當時兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線;

  當時,兩圓內切,連心線經過切點,只有一條公切線;

  當時,兩圓內含;當時,為同心圓。

  注意:已知圓上兩點,圓心必在中垂線上;已知兩圓相切,兩圓心與切點共線

  圓的輔助線一般為連圓心與切線或者連圓心與弦中點

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  1、柱、錐、臺、球的結構特征

 。1)棱柱:

  幾何特征:兩底面是對應邊平行的全等多邊形;側面、對角面都是平行四邊形;側棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。

 。2)棱錐

  幾何特征:側面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方。

 。3)棱臺:

  幾何特征:

  ①上下底面是相似的平行多邊形

  ②側面是梯形

 、蹅壤饨挥谠忮F的頂點

 。4)圓柱:定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉,其余三邊旋轉所成

  幾何特征:

  ①底面是全等的圓;

  ②母線與軸平行;

 、圯S與底面圓的半徑垂直;

 、軅让嬲归_圖是一個矩形。

 。5)圓錐:定義:以直角三角形的`一條直角邊為旋轉軸,旋轉一周所成

  幾何特征:

 、俚酌媸且粋圓;

  ②母線交于圓錐的頂點;

 、蹅让嬲归_圖是一個扇形。

 。6)圓臺:定義:以直角梯形的垂直與底邊的腰為旋轉軸,旋轉一周所成

  幾何特征:

  ①上下底面是兩個圓;

  ②側面母線交于原圓錐的頂點;

  ③側面展開圖是一個弓形。

  (7)球體:定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一周形成的幾何體

  幾何特征:

 、偾虻慕孛媸菆A;

 、谇蛎嫔先我庖稽c到球心的距離等于半徑。

  2、空間幾何體的三視圖

  定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側視圖(從左向右)、

  俯視圖(從上向下)

  注:正視圖反映了物體的高度和長度;俯視圖反映了物體的長度和寬度;側視圖反映了物體的高度和寬度。

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  直線的傾斜角:

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°

  直線的斜率:

 、俣x:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。

 、谶^兩點的直線的斜率公式。

  注意:

 。1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

  (2)k與P1、P2的順序無關;

 。3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;

 。4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的'坐標先求斜率得到。

  直線方程:

  1、點斜式:y—y0=k(x—x0)

 。▁0,y0)是直線所通過的已知點的坐標,k是直線的已知斜率。x是自變量,直線上任意一點的橫坐標;y是因變量,直線上任意一點的縱坐標。

  2、斜截式:y=kx+b

  直線的斜截式方程:y=kx+b,其中k是直線的斜率,b是直線在y軸上的截距。該方程叫做直線的斜截式方程,簡稱斜截式。此斜截式類似于一次函數的表達式。

  3、兩點式;(y—y1)/(y2—y1)=(x—x1)/(x2—x1)

  如果x1=x2,y1=y2,那么兩點就重合了,相當于只有一個已知點了,這樣不能確定一條直線。

  如果x1=x2,y1y2,那么此直線就是垂直于X軸的一條直線,其方程為x=x1,不能表示成上面的一般式。

  如果x1x2,但y1=y2,那么此直線就是垂直于Y軸的一條直線,其方程為y=y1,也不能表示成上面的一般式。

  4、截距式x/a+y/b=1

  對x的截距就是y=0時,x的值,對y的截距就是x=0時,y的值。x截距為a,y截距b,截距式就是:x/a+y/b=1下面由斜截式方程推導y=kx+b,—kx=b—y令x=0求出y=b,令y=0求出x=—b/k所以截距a=—b/k,b=b帶入得x/a+y/b=x/(—b/k)+y/b=—kx/b+y/b=(b—y)/b+y/b=b/b=1。

  5、一般式;Ax+By+C=0

  將ax+by+c=0變換可得y=—x/b—c/b(b不為零),其中—x/b=k(斜率),c/b=‘b’(截距)。ax+by+c=0在解析幾何中更常用,用方程處理起來比較方便。

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  一、 導數的應用

  1.用導數研究函數的最值

  確定函數在其確定的定義域內可導(通常為開區間),求出導函數在定義域內的零點,研究在零點左、右的函數的單調性,若左增,右減,則在該零點處,函數去極大值;若左邊減少,右邊增加,則該零點處函數取極小值。學習了如何用導數研究函數的最值之后,可以做一個有關導數和函數的綜合題來檢驗下學習成果。

  2.生活中常見的函數優化問題

  1)費用、成本最省問題

  2)利潤、收益最大問題

  3)面積、體積最(大)問題

  二、推理與證明

  1.歸納推理:歸納推理是高二數學的一個重點內容,其難點就是有部分結論得到一般結論,破解的方法是充分考慮部分結論提供的信息,從中發現一般規律;類比推理的難點是發現兩類對象的相似特征,由其中一類對象的特征得出另一類對象的特征,破解的方法是利用已經掌握的數學知識,分析兩類對象之間的關系,通過兩類對象已知的'相似特征得出所需要的相似特征。

  2.類比推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理稱為類比推理,簡而言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。

  三、不等式

  對于含有參數的一元二次不等式解的討論

  1)二次項系數:如果二次項系數含有字母,要分二次項系數是正數、零和負數三種情況進行討論。

  2)不等式對應方程的根:如果一元二次不等式對應的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來,則根據這兩個根的大小進行分類討論,這時,兩個根的大小關系就是分類標準,如果一元二次不等式對應的方程根不能通過因式分解的方法求出來,則根據方程的判別式進行分類討論。通過不等式練習題能夠幫助你更加熟練的運用不等式的知識點,例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過程中總結出來。

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  1.向量的基本概念

  (1)向量

  既有大小又有方向的量叫做向量.物理學中又叫做矢量.如力、速度、加速度、位移就是向量.

  向量可以用一條有向線段(帶有方向的線段)來表示,用有向線段的長度表示向量的大小,用箭頭所指的方向表示向量的方向.向量也可以用一個小寫字母a,b,c表示,或用兩個大寫字母加表示(其中前面的字母為起點,后面的字母為終點)

  (2)平行向量

  方向相同或相反的非零向量,叫做平行向量.平行向量也叫做共線向量.

  若向量a、b平行,記作a∥b.

  規定:0與任一向量平行.

  (3)相等向量

  長度相等且方向相同的向量叫做相等向量.

 、傧蛄肯嗟扔袃蓚要素:一是長度相等,二是方向相同,二者缺一不可.

  ②向量a,b相等記作a=b.

 、哿阆蛄慷枷嗟.

 、苋魏蝺蓚相等的非零向量,都可用同一有向線段表示,但特別要注意向量相等與有向線段的'起點無關.

  2.對于向量概念需注意

  (1)向量是區別于數量的一種量,既有大小,又有方向,任意兩個向量不能比較大小,只可以判斷它們是否相等,但向量的?梢员容^大小.

  (2)向量共線與表示它們的有向線段共線不同.向量共線時,表示向量的有向線段可以是平行的,不一定在同一條直線上;而有向線段共線則是指線段必須在同一條直線上.

  (3)由向量相等的定義可知,對于一個向量,只要不改變它的大小和方向,它是可以任意平行移動的,因此用有向線段表示向量時,可以任意選取有向線段的起點,由此也可得到:任意一組平行向量都可以平移到同一條直線上.

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  (1)必然事件:在條件S下,一定會發生的事件,叫相對于條件S的必然事件;

  (2)不可能事件:在條件S下,一定不會發生的事件,叫相對于條件S的不可能事件;

  (3)確定事件:必然事件和不可能事件統稱為相對于條件S的確定事件;

  (4)隨機事件:在條件S下可能發生也可能不發生的事件,叫相對于條件S的隨機事件;

  (5)頻數與頻率:在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現,稱n次試驗中事件A出現的次數nA為事件A出現的頻數;稱事件A出現的比例fn(A)=nnA為事件A出現的概率:對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數的增加,事件A發生的.頻率fn(A)穩定在某個常數上,把這個常數記作P(A),稱為事件A的概率。

  (6)頻率與概率的區別與聯系:隨機事件的頻率,指此事件發生的次數nA與試驗總次數n的比值nnA,它具有一定的穩定性,總在某個常數附近擺動,且隨著試驗次數的不斷增多,這種擺動幅度越來越小。我們把這個常數叫做隨機事件的概率,概率從數量上反映了隨機事件發生的可能性的大小。頻率在大量重復試驗的前提下可以近似地作為這個事件的概率。

  然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試

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  1、導數的定義:在點處的導數記作。

  2、導數的幾何物理意義:曲線在點處切線的斜率

 、賙=f/(x0)表示過曲線y=f(x)上P(x0,f(x0))切線斜率。V=s/(t)表示即時速度。a=v/(t)表示加速度。

  3、常見函數的導數公式:

  4、導數的四則運算法則:

  5、導數的應用:

 。1)利用導數判斷函數的單調性:設函數在某個區間內可導,如果,那么為增函數;如果,那么為減函數;

  注意:如果已知為減函數求字母取值范圍,那么不等式恒成立。

 。2)求極值的步驟:

 、偾髮;

  ②求方程的根;

 、哿斜恚簷z驗在方程根的左右的`符號,如果左正右負,那么函數在這個根處取得極大值;如果左負右正,那么函數在這個根處取得極小值;

  (3)求可導函數值與最小值的步驟:

 、∏蟮母;ⅱ把根與區間端點函數值比較,的為值,最小的是最小值。

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  基本概念:

  公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,那么這條直線上的所有的點都在這個平面內。

  公理2:如果兩個平面有一個公共點,那么它們有且只有一條通過這個點的'公共直線。

  公理3:過不在同一條直線上的三個點,有且只有一個平面。

  推論1:經過一條直線和這條直線外一點,有且只有一個平面。

  推論2:經過兩條相交直線,有且只有一個平面。

  推論3:經過兩條平行直線,有且只有一個平面。

  公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。

  等角定理:如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行并且方向相同,那么這兩個角相等。

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  空間兩條直線只有三種位置關系:平行、相交、異面

  按是否共面可分為兩類:

 。1)共面:平行、相交

 。2)異面:

  異面直線的定義:不同在任何一個平面內的兩條直線或既不平行也不相交。

  異面直線判定定理:用平面內一點與平面外一點的直線,與平面內不經過該點的直線是異面直線。

  兩異面直線所成的角:范圍為(0°,90°)esp?臻g向量法

  兩異面直線間距離:公垂線段(有且只有一條)esp?臻g向量法

  若從有無公共點的角度看可分為兩類:

  (1)有且僅有一個公共點——相交直線;(2)沒有公共點——平行或異面

  直線和平面的位置關系:

  直線和平面只有三種位置關系:在平面內、與平面相交、與平面平行

 、僦本在平面內——有無數個公共點

 、谥本和平面相交——有且只有一個公共點

  直線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在這個平面內的射影所成的銳角。

  空間向量法(找平面的法向量)

  規定:a、直線與平面垂直時,所成的角為直角,b、直線與平面平行或在平面內,所成的角為0°角

  由此得直線和平面所成角的取值范圍為[0°,90°]

  最小角定理:斜線與平面所成的角是斜線與該平面內任一條直線所成角中的最小角

  三垂線定理及逆定理:如果平面內的一條直線,與這個平面的`一條斜線的射影垂直,那么它也與這條斜線垂直

  直線和平面垂直

  直線和平面垂直的定義:如果一條直線a和一個平面內的任意一條直線都垂直,我們就說直線a和平面互相垂直。直線a叫做平面的垂線,平面叫做直線a的垂面。

  直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面。

  直線與平面垂直的性質定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行。③直線和平面平行——沒有公共點

  直線和平面平行的定義:如果一條直線和一個平面沒有公共點,那么我們就說這條直線和這個平面平行。

  直線和平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個平面內的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行。

  直線和平面平行的性質定理:如果一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行。

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