近幾年來高三數學相同的知識點
試卷分選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題主要考查基本概念和基本技能，填空題主要考查基礎知識和基本運算。
近幾年來，數學科目的變動都不大，只是越來越注重考查數學知識的應用性。對基礎知識和基本方法的考查仍是重點，中低檔題會占七成以上。但在內容上會有創新，使課改標準在數學知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等目標要求上得以彰顯。如去年高考中第十題在今年的補充說明中出現：古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數，1、3、6、10……由于這些數能夠表示成三角形;類似的，1、4、9、16……這樣的數為正方形數，下列數中既是三角形數又是正方形數的是……這道題給出了特定的模型，要求考生在理解模型的基礎上，再轉化成數學知識，然后才能做題。類似這樣考查數學知識的靈活運用能力的題型會越來越多。
離高考還有五個月，考生在復習過程中一定要注意以下幾個方面。
1.回歸課本。
這句話不能留于形式，一定要將課本中的每個知識點梳理一遍，形成知識網絡，爭取做到見過的題是哪一章的.知識、包含的是哪一個知識點心中有數。尤其是平時不常見的知識點，例如：正態分布、線性回歸等等;即使是閱讀材料中的內容也要有所了解，例如：數列中的儲蓄的單利、復利問題，概率中的抽簽公平性問題等等。
2.熟悉課本中出現過的題目。
對于課本中出現過的題目尤其是每章課后的復習參考題一定要能快速解答，學會對所學知識查漏補缺，平時要養成收集的習慣，將不常見的知識收集成冊，時時溫習，例如：概率中的擋板彈珠的問題等等。
3.關注重點知識模塊的結合點。
例如函數與導數、方程、不等式、數列，這些重點板塊知識具有天然的聯系，也是命題的青睞之處，考生要綜合分析試題，培養解綜合題的能力。同時注意總結解題規律和方法，對一些具體解題技巧要做到心中有數。我省考題注重對基本數學思想和方法的考查，在后階段復習中，考生需要及時總結重點題型、常見的解題方法，要見題想起方法，便于解題流暢和迅速。
4.強化訓練。
通過一定量的套題訓練保持良好的解題手感，提高解題速度，同時強化對基本知識和基本技能的掌握。訓練過程中要養成良好的考試應對策略，重視選擇、填空以及前三個解答題得分狀況，在保證基礎分的前提下，對后三個解答題要盡量多得分，對于部分成績較不理想的同學，一定要養成做后兩題的第一問的習慣。
5.重視小題訓練。
通過規定時間完成15道小題來強化解小題的速度。不斷訓練學會一些解小題的基本技巧。例如：排除法、估算法、取值法、驗證法等等，只有平時常用這些方法高考中才敢利用這些方法。
6.關注近年高考中沒考查的知識。
例如：解三角形問題、立幾中的傳統解法、解幾中的橢圓問題等等。
7.要注意應用能力的培養。
各類應用題都要了解，學會分析語言環境并能用數學式子表達出來。
8.調整心態。
樹立學得好數學、考得好數學的心態，即使偶爾幾次考試失敗也要迅速調整心態迎接下次考試。平時訓練中不妨把數學總分看作140，容許自己考試中有不會作的試題，不驕不躁地做每一套試卷。
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