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七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方同步練習(xí)題及答案
在平平淡淡的日常中,我們最熟悉的就是練習(xí)題了,多做練習(xí)方可真正記牢知識點(diǎn),明確知識點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍,必須雙管齊下。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢?以下是小編為大家收集的七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方同步練習(xí)題及答案,希望能夠幫助到大家。
七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方同步練習(xí)題及答案 1
一、填空題(每小題3分,共24分)
1、+8與-12的和取___號,+4與-3的和取___號。
2、小華記錄了一天的溫度是:早晨的氣溫是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,則半夜的溫度是____℃。
3、3與-2的和的倒數(shù)是____,-1與-7差的絕對值是____。
4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,現(xiàn)在存折中還有____元。
5、-0.25比-0.52大____,比-小2的數(shù)是____。
6、若一定是____(填“正數(shù)”或“負(fù)數(shù)”)
7、已知,則式子_____。
8、把下列算式寫成省略括號的形式:=____。
二、選擇題(每小題3分,共24分)
1、已知勝利企業(yè)第一季度盈利26000元,第二季度虧本3000元,該企業(yè)上半年盈利(或虧本)可用算式表示為( )
A、 B、
C、 D、
2、下面是小華做的數(shù)學(xué)作業(yè),其中算式中正確的是( )
①;②;③;④
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
3、小明今年在銀行中辦理了7筆儲蓄業(yè)務(wù):取出9.5元,存進(jìn)5元,取出8元,存進(jìn)12無,存進(jìn)25元,取出1.25元,取出2元,這時(shí)銀行現(xiàn)款增加了( )
A、12.25元 B、-12.25元 C、12元 D、-12元
4、-2與的.和的相反數(shù)加上等于( )
A、- B、 C、 D、
5、一個(gè)數(shù)加上-12得-5,那么這個(gè)數(shù)為( )
A、17 B、7 C、-17 D、-7
6、甲、乙、丙三地的海拔高度分別為20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( )
A、10米 B、15米 C、35米 D、5米
7、計(jì)算:所得結(jié)果正確的是( )
A、 B、 C、 D、
8、若,則的值為( )
A、 B、 C、 D、
三、解答題(共52分)
1、列式并計(jì)算:
(1)什么數(shù)與的和等于?
(2)-1減去的和,所得的差是多少?
2、計(jì)算下列各式:
(1)
(2)
(3)
3、下列是我校七年級5名學(xué)生的體重情況,
(1)試完成下表:
姓名小穎小明小剛小京小寧
體重(千克)3445
體重與平均體重的差-7+3-40
(2)誰最重?誰最輕?
(3)最重的與最輕的相差多少?
4、小紅和小明在游戲中規(guī)定:長方形表示加,圓形表示減,結(jié)果小者獲。列式計(jì)算,小明和小紅誰為勝者?
5、某出租汽車從停車場出發(fā)沿著東西向的大街進(jìn)行汽車出租,到晚上6時(shí),一天行駛記錄如下:(向東記為正,向西記為負(fù),單位:千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7
(1)到晚上6時(shí),出租車在什么位置。
(2)若汽車每千米耗0.2升,則從停車場出發(fā)到晚上6時(shí),出租車共耗沒多少升?
參考答案:
一、
1、+,- 2、-3 3、1,6 4、340 5、0.27, 6、正數(shù) 7、
8、+5-8-2+3+7
二、
1、A 2、D 3、A 4、B 5、B 6、C 7、B 8、A
七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘方同步練習(xí)題及答案 2
基礎(chǔ)檢測
1、_____、______和______統(tǒng)稱為整數(shù);_____和_____統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù);______、______、______、______和______統(tǒng)稱為有理數(shù); ______和______統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);______和______統(tǒng)稱為非正數(shù);______和______統(tǒng)稱為非正整數(shù);______和______統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù).
2、下列不是正有理數(shù)的是( )
A、-3.14 B、0 C、 D、3
3、既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是( )
A、+2 B、- C、0 D、2.3
拓展提高
4、下列說法正確的`是( )
A、正數(shù)、0、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) B、分?jǐn)?shù)和整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
C、正有理數(shù)、負(fù)有理 數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) D 、以上都不對
5、-a一定是( )
A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、正數(shù)或負(fù)數(shù) D、正數(shù)或零或負(fù)數(shù)
6、下列說法中,錯誤的有( )
① 是負(fù)分?jǐn)?shù);②1.5不是整數(shù);③非負(fù)有理數(shù)不包括0; ④整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);⑤0是最小的有理數(shù);⑥-1是最小的負(fù)整數(shù)。
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D 、4個(gè)
7、把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號內(nèi):
自然數(shù)集合{ …};
整數(shù)集合{ …};
正分?jǐn)?shù)集合{ …};
非正數(shù)集合{ …};
8、簡答題:
(1)-1和0之間還有負(fù)數(shù)嗎?如有,請列舉。
(2)-3和-1之間有負(fù)整數(shù)嗎?-2和2之間有哪些整數(shù)?
(3)有比-1大的負(fù)整數(shù)嗎?有比1小的正整數(shù)嗎?
(4)寫出三個(gè)大于-105小于-100的有理數(shù)。
1.2.1有理數(shù)測試
基礎(chǔ)檢測
1、 正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù);
正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù);
正有理數(shù)、零;負(fù)有理數(shù)、零;負(fù)整數(shù)、零;正整數(shù)、零;有理數(shù);無理數(shù)。
2、A. 3、D.
拓展提高
4、B. 5、D 6、C
7、0,10;-7,0,10, ; ; ;
8、(1)有,如-0.25;(2)有。-2;-1,0,1;(3)沒有,沒有;(4)-104,-103,-103.5.
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