奧數(shù)數(shù)列思維拓展題
1、明明寫作業(yè)，寫語文作業(yè)用去規(guī)定時間的一半，寫數(shù)學(xué)作業(yè)用去剩下時間的一半，最后剩5分鐘讀書，明明完成全部作業(yè)一共用多長時間?
2、10、20、30、40、……這個數(shù)列的第90項是()。
3、有10把鎖的鑰匙搞亂了，為了使每把鎖都配上自己的鑰匙，最多要試多少次?
4、小玲家養(yǎng)了46只鴨子,24只雞,養(yǎng)的雞和鵝的總數(shù)比養(yǎng)的'鴨多5只.小玲家養(yǎng)了多少只鵝?
5、往一只籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加1倍，4分鐘后籃子就滿了，請問在什么時候是半籃子雞蛋?
答案見下頁：
小學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué)，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是小學(xué)頻道為大家提供的小學(xué)二年級數(shù)列奧數(shù)題，供大家復(fù)習(xí)時使用！
1、老奶奶家養(yǎng)了20只雞，分別裝在5個籠子里，每只籠子里雞的只數(shù)都不相同。老奶奶是怎樣吧20只雞裝進(jìn)5只籠子的呢?
2、上體育課時，同學(xué)們站好隊，1、2報數(shù)，然后讓報1的學(xué)生退出隊列;再1、2報數(shù)，讓報1的學(xué)生退出隊列;從第三次開始，每次報數(shù)后，一律讓報2的學(xué)生退出隊列，直到最后一個人為止，問最后剩下的一個人最初排在隊列的第幾位?
3、老奶奶家有20個雞蛋，還養(yǎng)了一天能下一個蛋的老母雞，如果她家一天吃兩個雞蛋，老奶奶家的雞蛋可以連續(xù)吃多少天?
4、"六一"兒童節(jié)，媽媽給小華、小明、小剛買了3種不同的禮品，分別是：魔方、智力拼圖、洋娃娃。現(xiàn)在知道小剛拿的不是智力拼圖，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼圖，想一想，他們每人拿的是什么禮物? "六一"兒童節(jié)，媽媽給小華、小明、小剛買了3種不同的禮品，分別是：魔方、智力拼圖、洋娃娃。現(xiàn)在知道小剛拿的不是智力拼圖，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼圖，想一想，他們每人拿的是什么禮物?
答案見下頁：
答案解析：
1、明明寫作業(yè)，寫語文作業(yè)用去規(guī)定時間的一半，寫數(shù)學(xué)作業(yè)用去剩下時間的一半，最后剩5分鐘讀書，明明完成全部作業(yè)一共用多長時間?
(5×2×2=20分鐘)
2、10、20、30、40、……這個數(shù)列的第90項是()。
解答：10+(90-1)×10=900
3、有10把鎖的鑰匙搞亂了，為了使每把鎖都配上自己的鑰匙，最多要試多少次?
解答：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45
4、解答：51-24=27(只)
【小結(jié)】先求雞和鵝的總數(shù):46+5=51(只)
再求養(yǎng)鵝的數(shù)量:51-24=27(只)
5、解答：這一題關(guān)鍵是抓住條件："每分鐘增加1倍"。也就是說4分鐘時籃子里的雞蛋是3分鐘時籃子里雞蛋的2倍。可以用倒推法解題："4分鐘后籃子就滿了"，則3分鐘就是半籃子。
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