人教版五年級下冊數學應用題分類練習

　　在日常學習和工作生活中，我們很多時候都不得不用到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！你知道什么樣的習題才是規范的嗎？以下是小編為大家收集的人教版五年級下冊數學應用題分類練習，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級下冊數學應用題分類練習 1

　　1.一堆煤3.6噸，計劃可以燒10天，改進爐灶后，每天比原計劃節約0.06噸，這堆煤現在可以燒多少天？

　　2.一個底面是正方形的長方體木料，長是5米，把它截成4段，表面積增加36平方米，求長方體的體積？

　　3.食堂運來面粉和大米各3袋。面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。運來面粉和大米一共多少千克？

　　4.家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面面積是25平方分米，長是3.8米，這些木料的體積是多少立方米？

　　5.一個長方體表面積是156平方分米，底面積是30平方分米，底面周長是32分米，長方體的體積是多少？

　　6.木版做長、寬、高分別是2.8分米，1.5分米和2.2分米抽屜，做5個這樣的抽屜至少要用木版多少平方米？

　　7.把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯，鍛造成長16厘米，寬5厘米的長方體鋼板，這鋼板有多厚？(損耗不計)

　　8.一個長方體油桶，底面積是18平方分米，它可裝43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶內油高是多少？

　　9.小紅看一本故事書，看了5天，每天看12頁，還有38頁沒有看。這本書一共有多少頁？(畫一畫線段圖)

　　10.莊師傅上午4小時生產了252個零件，照這樣的速度下午又工作3小時。莊師傅這一天共生產零件多少件？

　　五年級下冊數學應用題分類練習 2

　　1.一個車間，原來每月用煤150噸，改進技術后，每月用煤127.5噸，節約了百分之幾？

　　2.一塊棉花地，去年收皮棉30噸，比前年增產了5噸。這塊棉花地皮棉產量增長了幾成？

　　3.某連鎖店十一月份營業額34.5萬元，比十月份增加了4.5萬元。十一月份營業額十月份增加了百分之幾？

　　4.一件商品，由原來的96元降到了84元。降低了百分之幾？

　　5.一塊土地，用第一臺拖拉機10小時可以耕完，用第二臺拖拉機耕8小時可以耕完.現在用兩臺拖拉機一同耕了1小時20分，耕了這塊地的百分之幾？

　　6.六年級學生參加植樹活動。一班應到42人，實到42人。二班應到45人，實到44人。求兩班的出勤率。

　　7.一袋小麥共磨出面粉80千克，出麩皮20千克。出粉率？

　　8.一個機器廠原計劃每天生產40臺機器，20天完成任務，如果要16天完成，每天要完成原計劃日產量的百分之幾？

　　9.一項工程，甲獨做用15天完成，結果提前5天完成了任務，甲的工作效率提高了百分之幾？

　　10.甲數是80，比乙數少40，少百分之幾？

　　11.一小區有1225戶擁有電視機，電視機普及率達到98%，這個小區有多少戶？

　　12.3800千克的甜菜可以榨糖418千克，求出糖率。

　　13.花生仁的出油率是42%，有1600千克花生仁，可榨油多少千克？

　　14.小麥的出粉率是85%，要磨出170千克面粉，需多少千克小麥？

　　15.一塊小麥實驗田，去年產小麥24.5噸，今年增產了二成。這塊實驗田今年產小麥多少噸？

　　16.一塊地，去年產水稻12噸，因為水災比前年減少二成五。這塊地前年產水稻多少噸？

　　17.一件衣服打八五折后就可以少花61.2元。這件衣服原價多少元？

　　18.王剛買一臺錄像機花了2400元，已知這臺錄像機是打八折出售的。王剛少花了多少元？

　　19.一桶油，用去20%，還剩32千克，這桶油原有多少千克？

　　20.李強體重33千克，比去年增加10%，去年他的體重是多少千克？

　　21.六年級有學生112人，五年級比六年級多25%，五年級有多少人？

　　22.一個養殖場，養鴨的只數比養雞的只數少20%，養的雞比鴨多1000只。這個養殖場養鴨多少只？

　　23.一個工廠由于采用了新工藝，現在每件產品的成本是37.4元，比原來降低了15%，原來每件成本是多少元？

　　五年級下冊數學應用題分類練習 3

　　1、一條鐵路，修完9000千米后，剩余部分比全長的3/4少300千米，這條鐵路長多少千米？

　　2、一條51公里的路，第一周修了1/3，第二周修了1/3，兩周共修了多少千米？

　　3、修路隊準備在11天內修好一段公路，現已修好640米，正好是全路段的8/11，這段公路長多少米？

　　4、一段公路，第一個月修60千米，比第二個月少修1/4，第二個月修了多少千米？(先畫線段圖，再列方程解答)

　　5、修一條路，第一天修了全長的1/5，第二天修了1000米，這時，已修的米數占全長的8/15，這條路全長多少米？

　　6、修一條路，已修的是未修的一半，如果再修150米，就可完成這條路的一半，這條路全長多少米？

　　7、某廠第一季度計劃生產零件5000個，實際一月完成了2/5，二月完成了3/8，三月還要生產多少個就能完成任務？

　　8、一臺織布機8/9小時可織布168米，照這樣的速度，2/3小時可織布多少米？

　　五年級下冊數學應用題分類練習 4

　　1、人的血液約占人體重的1/13，血液中大約2/3是水，文文的體重是39千克，她的血液里大約含水多少千克？

　　2、某公司要修一批電腦，已修了1/3，再修24臺，正好修了這批電腦的一半，這批電腦共多少臺？

　　3、果園里種桃樹420棵，比蘋果樹多2/5，桃樹比蘋果樹多多少棵？

　　4、服裝廠加工1200套服裝，4天加工了2/5，離交貨日期只有一周了，照這樣的速度，能如期交貨嗎？

　　5、某電視機廠五月份生產電視機16萬臺，六月份比五月份增產1/8，六月份生產多少臺？

　　6、學校圖書館新購一批圖書，其中科技書240本，科技書比文藝書多1/5，文藝書有多少本？

　　7、食堂計劃每天燒煤150千克，由于改進了爐灶，現在每天燒煤量相當于計劃的4/5，現在每天燒煤多少千克？一年可節約煤多少噸？

　　8、文文要打一份2400字的稿件，已經打完3/8，還剩多少字沒打完？按每分鐘100字的速度，文文還要多長時間才能完成？

　　9、一條鐵路，修完9000千米后，剩余部分比全長的3/4少300千米，這條鐵路長多少千米？

　　10、一條51公里的路，第一周修了1/3，第二周修了1/3，兩周共修了多少千米？

　　五年級下冊數學應用題分類練習 5

　　1.甲、乙兩地相距420千米，一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米，實際幾小時到達？

　　2.光明造紙廠生產一批新聞紙，原計劃28天完成，每天需生產12.5噸。施加提前3天完成，實際每天比原計劃多生產多少噸？

　　3.某汽車廠計劃全年生產汽車16800臺，結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度，全年可生產汽車多少臺？

　　4.同學抬水澆樹。三年級澆45棵，三年級比四年級少澆10棵，四年級是五年級澆的棵數的一半。五年級比三年紀多澆多少棵？

　　5.一個長方體的容器，底面積是16平方分米，裝的水高6分米，現放入一個體積是24立方分米的鐵塊。這時的水面高多少？

　　6.服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法后。每套節約用布0.3米，原來用的布現在可做西服多少套？

　　7.在300米長的環行跑道上，甲乙兩人同時同向并排起跑，甲平均5米/秒，乙4.4米/秒。兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前多少米？

　　8.園林工人在一段公路的兩邊每隔4米栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6米栽一棵樹。那么，不用移栽的樹有多少棵？

　　9.一個棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個底面積48平方分米，高6分米的的長方體魚缸里，魚缸里水有多深？

　　10.一只船的燃料最多用6小時，去時順水，速度每小時15千米，回來時逆流，速度每小時12千米，這只船最多行出多少千米就需要往回開？

　　五年級下冊數學應用題分類練習 6

　　1.甲乙兩車從同一地點出發，沿著同一公路追趕前面的一個騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時，乙車速度是30千米/小時，問兩車出發時相距多少千米？

　　2.一支部隊排成1.2千米隊行軍，在隊尾的張明要與在最前面的營長聯系，他用6分鐘時間追上了營長。為了回到隊尾，在追上營長的地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊尾，那么用多少時間？

　　3.甲乙兩車分別從兩地同時相向開出。快車經過8小時到達乙地，慢車經過10小時到達甲地。

　　(1)相遇時，乙車行了360千米。求兩地距離。

　　(2)相遇時，乙離目的地還有360千米。求兩地距離。

　　(3)相遇時，乙比甲多行360千米。求兩地距離。

　　(4)兩車在離中點處360千米相遇，求兩地距離。

　　(5)5分鐘后兩車又相距360千米。求兩地距離。

　　4.甲乙兩人環湖跑步，環湖一周長是400米，乙每分跑80米，甲速是甲速的1.25倍

　　①現兩人同時向前跑，乙在甲前方100米處，多少分鐘后兩人第一次相遇？

　　②現兩人同時向前跑，甲在乙前方100米處，多少分鐘后兩人第一次相遇？

　　5.甲乙相距640千米，兩輛汽車同時從甲地開往乙地，第一輛汽車每小時行46千米，第二輛汽車每小時行34千米，第一輛汽車到達乙地后立即返回，兩輛汽車從開出到相遇共與偶用了幾小時？

　　6.哥哥和妹妹同時從甲到相距540米遠的學校上學，哥哥每分鐘走60米，妹妹每分鐘走48米，哥哥到達學校后發現忘了拿鉛筆，立即返回家去取，在途中遇到妹妹。從開始上學到兩人再相遇共有多少分鐘？

　　7.甲乙兩隊學生從相距2700米的兩地同時出發，相向而行，一個同學騎自行車以每分鐘150的速度在兩隊之間不停地往返聯絡，甲隊每分鐘行25米，乙隊每分鐘行20米，兩隊相遇時，騎自行車的同學共行了多少米？

　　8.AB兩人同時從相距3000米的家里相向而行，A每分鐘行70米，B每分鐘行80米，一只大狗與他同時出發，每分鐘行100米，狗與B相遇后立即掉頭向A跑去，遇到A后又向B跑去，直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米？

　　9.家離圖書館4.8千米，弟弟從家出發以60米/分速度步行去圖書館。15分鐘后，哥哥騎自行車從家出發去追趕弟弟，自行車的速度是240米/分。問：

　　(1)哥哥在離家多遠處追上弟弟？

　　(2)哥哥追上弟弟后不久到達圖書館，又馬上折回，過不久與弟弟相遇，那么相遇處離圖書館多少千米？

　　10.小張和小王各自以一定的速度在周長為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。

　　①小張和小王同時從一個地點出發，反向而行，75秒鐘后兩人相遇，求小張的速度

　　②小張和小王同時從一個地點出發，沿同一方向跑步，經過多少分鐘兩人第一次相遇？

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