八年級上冊生物第一章知識歸納
八年級的小伙伴在學習生物的時候，需要開始學會整理課本內容，嘗試串連每個章節的知識點，從整體上記憶學過的知識點。下面是百分網小編為大家整理的八年級必備的生物知識，希望對大家有用!
八年級上冊生物第一章知識
線形動物和環節動物
線形動物
1、 蛔蟲寄生在人的 小腸 里，靠吸食小腸中 半消化 的食糜生活。它的身體呈 圓柱形 。前端有 口 、后端有 肛門 、 體表具有 角質層 它可以起保護作用。 消化管 的結構簡單，腸僅由 一 層細胞組成，可消化食糜。 生殖 器官發達，沒有專門 的 運動 器官。雄性蛔蟲尾部 鉤 狀，雌性尾部 尖直 。(蛔蟲適于寄生的特點4條)
2、 預防蛔蟲病，首先必須注意個人飲食衛生，不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手;其次，要管理好糞便，糞便要經過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。
3、線形動物主要包括 秀麗隱桿線蟲(自由生活的) 、鉤蟲 、 絲蟲 、蟯蟲等。
4、線形動物的主要特征是:身體 細長 呈 圓柱 形、體表有 角質層 、有口有肛門 。
環節動物
5、蚯蚓的運動：蚯蚓通過 剛毛 和 肌肉 的配合使身體運動，身體 分節 可以增強運動的靈活性。蚯蚓前端到環帶一共 13 節，環帶可辨別蚯蚓的前后端，具有生殖的作用。(剛毛位于腹面，作用是支持和固定身體并協助運動)
6、蚯蚓的呼吸：蚯蚓 沒有 專門的呼吸器官，它們依靠 濕潤的體壁 與外界環境進行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌 黏液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸。(實驗時用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，維持正常呼吸)
7、蛭也叫水蛭，它的唾液中有防止血液凝固的的物質叫 蛭素 ，可以生產抗血栓的藥物。蚯蚓的作用： 疏松 土壤;提高土壤的肥力;身體富含 蛋白質 是優良的飼料
8、環節動物的主要特征:身體呈圓筒形,有許多彼此相似的體節組成,靠 剛毛或疣足 輔助運動。
軟體動物和節肢動物
1、軟體動物種類很多，約有10 萬種，是動物界第二大門類。節肢動物是最大的動物類群。
2、常見的軟體動物有： 河蚌，烏賊 ， 石鱉 、扇貝、文蛤。
3、貝殼是由 外套膜 分泌的物質形成，主要成分是碳酸鈣。雙殼類動物用 足 運動，用 鰓 與水流進行氣體交換，同時完成攝食。(河蚌的運動器官是斧足)
4 、軟體動物的主要特征：①柔軟的身體外面有外套膜 ，大多有 貝殼 ;②運動器官是 足 。
節肢動物
5、蝗蟲的身體分為 頭部 ， 胸部 ， 腹部 三個部分，頭部負責感覺和攝食，有 3個單眼， 1 對復眼 ，一對觸角，口器用于攝食;胸部是運動中心，有三對足兩對翅;腹部和呼吸有關，體表有氣門，蝗蟲用 氣管 呼吸。體表有 外骨骼 。(外骨骼不僅能保護自己，還能防止體內水分蒸發)
6、外骨骼不隨身體的長大而生長，因此會出現蛻皮現象。金蟬脫殼的“殼”指的是外骨骼。
7、昆蟲的基本特征：有 1對觸角，一般有 2 對翅， 3 對足。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物;昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物，昆蟲是地球上種類和數量最多的一類動物，原因是具有翅。(如蝗蟲、七星瓢蟲、蜜蜂等)昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。
8、節肢動物的主要特征是： 體表有堅韌的 外骨骼 ; 身體和附肢 都分節。
9、常見的節肢動物有：蝗蟲、七星瓢蟲、蜜蜂、蚊蠅、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、蟬、 蝦 、蟹、 蜱蟲 等。
八年級生物知識重點
生物的進化
第一節 地球上生命的起源
1. 原始生命起源于非生命物質，過程如下：無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。
2.原始大氣中與現在大氣明顯的區別是沒有氧氣。
4.地球上生命的生存需要物質和能量。
5.米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。
(1)原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。
(2)產物(證據)：氨基酸。
(3)結論：原始地球上能形成簡單有機物。
6. 原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下，形成簡單有機物。隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。
7. 原始生命誕生于原始海洋。原始海洋中所含的有機物，不斷地相互作用，經過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后10億年左右，才逐漸形成了原始的生命。
8.原始地球條件: 高溫、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。
9.蛋白質、核酸是生命中重要的物質。
第二節 生物進化的歷程
1.比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。
2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。
3. 生物進化的歷程：
(1)即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。
(2)通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特征的比較，說明鳥類起源于古代爬行類，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。
(3)利用組成生物體的一些重要物質的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關系最近。
4.科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。
5.生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
6. 掌握P55生物進化的大致過程圖。
第三節 生物進化的原因
1. 100年以后，樺尺蠖由淺色占多數變成深色占多數，是自然選擇的結果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代。
2. 保護色及其意義：動物的體色與周圍環境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護色，具有保護色的動物不易被其他動物所發現，這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的`形成是自然選擇的結果。
3. 除了保護色，動物的警戒色和擬態也有助于生物的生存。
4. 推動生物不斷進化的原因是自然選擇。
5. 自然選擇的內容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
A. 達爾文認為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去，就要為獲得足夠的食物和空間而進行生存斗爭。
B. 在自然界中，生物個體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發生的變異是生物進化的基礎。
C. 變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個體則易被淘汰。
D. 自然界的生物通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。
八年級生物基礎知識
傳染病和免疫
常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結膜炎、 蛔蟲病、流行性乙型腦炎、 乙肝等。
第一節 傳染病及其預防
1.傳染病是由某種特殊的病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)所引起的，能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性。
2. 病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。根據致病的病原體不同，傳染病可分為細菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病等。
3. 傳染病流行的基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。
(1)能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。
(2)病原體離開傳染源到達健康人所經歷的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
(3)對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。
4. 艾滋病(AIDS，獲得性免疫缺陷綜合癥)的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV。
5. 傳染病的預防措施：
(1)控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫院。
(2)切斷傳播途徑：如照紫外線，在教室噴灑消毒液。
(3)保護易感人群：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。
第二節 免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線及其功能:
(1)第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動，病菌等異物能被清掃出去。
(2)第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞，殺菌物質中的溶菌酶，能破壞許多種病菌的細胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴結，脾臟，肝臟等組織器官中分布有吞噬細胞，可以將侵入人體的病原體吞噬消化。
(3)第三道：免疫器官(胸腺、淋巴結和脾臟)和免疫細胞(淋巴細胞，是白細胞的一種)。
2. 第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能;人人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫(又稱先天性免疫)
3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能;特點是出生以后才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫，又稱后天性免疫。
抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質。
抗原：引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)。
抗原進入體內促進淋巴細胞產生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結合，從而促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對抗原的反應具有特異性，一定的抗體只對特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關系)。
4.免疫的功能：
(1)清除體內衰老，死亡和損傷的細胞。(自身穩定)
(2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。(防御保護)
(3)監視，識別和清除體內產生的異常細胞(如
腫瘤細胞)。(免疫監視)
6. 疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。
7. 抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物或藥物會引起過敏反應。找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏原，是預防過敏反應的主要措施。
8. 計劃免疫意義：
根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。
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