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領導者權力的5個來源
所謂領導者,它是指居于某一領導職位擁有一定領導職權承擔一定領導責任實施一定領導職能的人。下面是小編為大家整理的領導者權力的5個來源,僅供參考,歡迎大家閱讀。
領導者權力的5個來源
1、法定權力,你的權力是根據你在組織中的職位而擁有的,它來源于正式或官方明確規定的賦予。
2、這樣法定的領導權力還可以引申出另外兩點,一是獎賞別人的權力,因為有能力控制組織的金融、人力資源,可以對依賴這些資源的人施加影響,包括加薪、改變津貼限額、提供晉升機會、授予官銜、改變福利分配等,如果你按照我的命令完成了任務,我就會獎賞你。
3、被引申出來的另一點是強迫的權力,即通過負面處罰或剝奪其權利來影響其他人。這種帶有強制性的權力與獎賞性權力是一對相對的概念,你沒有遵守我的命令,沒有按照我的命令來做,我就可能會對你不利。過去我們會過多地使用這樣通過威懾來強迫別人服從的權力。
4、專家的權力,某些影響別人和讓別人服從的權力,來源于你在某一個專業領域具有非常強的專業知識,你具有專家的權威性,一個最清楚知道應該做什么的人,往往最容易獲得其他人的服從。
5、榜樣的力量。你的做法讓別人感到信任和尊重,于是他們就會愿意追隨你,這就是一種榜樣的感召力。
我們可以把這五種力量分為兩大類。前三種是法定的權力,它是因為你處于這個職位上才獲得的權力;后兩種則更多是因為你個人而并不是因為你處于某一個高位上而相信你和追隨你。
當我們使用法定的權力; 獎賞以及強迫性權力時,它帶給別人的都是一些短期性的變化。比如說為了完成上級布置的任務,他可能會經歷一些困難,由于你可能會對他進行一定的獎賞或威脅,所以即使有困難他也會盡力完成這個任務。但這些都是一些短期的力量。
再看一下后面的兩種,就是專業知識和榜樣的力量,這是一個長期性的變化。比如說在中國,我看到有很多姚明的海報,很多人都認同姚明并想成為姚明這樣成功的NBA巨星。還有一些人并不知道為什么要認同你,但是僅僅是出于信任,他就愿意服從你的領導,這樣的認可意味著產生了某一種長期的內在變化。
我有一些朋友在伊拉克。他們該如何更好地完成他們的工作。首先,我們有很多錢可以分給當地人,比如說你想建一個基礎設施,我們給你錢,我們希望他們不再跟我們打仗。我們也有很多的大型武器,有很多所謂的威脅性手段。但這些權力并不能改變人們的心。所以我們應該建立起一種所謂專家和榜樣的力量,通過這樣一種力量完成我們具體的目標。但在人民中建立一個榜樣的信任是很艱難的事情。
現在的世界變得越來越扁平了,企業之間的交流越來越多,你的權力在企業之外可能就不那么清晰了。比如說你是中國最大的一家企業,但你到了阿根廷,人們并不一定那么尊重你的力量,你必須通過其他的方式來證明人們對你的尊重和信任是值得的。
影響別人首先要創造一個聯盟,作為一個年輕的軍官,有的時候我有好的想法但別人不一定會聽,比如說我說可以把我們的坦克開到野外進行訓練,第一個軍官可能會說同意,第二個可能說如果大家都同意我就同意。
你想別人同意你的話,就要讓他們有好的情緒,比如說帶他們出去吃飯,等他們吃完之后情緒就變好,你就更容易說服他們同意你要做的事情。另外就是討論,研究結果顯示,和別人進行討論,他們更容易跟隨你,因為這樣他們也變成了事情的一部分。
最后,我告訴他們我的這個決定已經被上級批準了,你必須按照這個做。這些技巧已經被證明了是比較有效的影響別人的方法。
剛才我談到了榜樣的力量。專家的權力是比較容易建立起來的,但是獲得榜樣的權力可能更難一些。通過領導不同的行為來建立這種榜樣的權力,第一是要開發并且溝通一個愿景,如果你自己不知道往哪里走,你就很難領導別人往前走。如果沒有一個目標和準確的方向,你很難成為一個有效的領導者。有時候你為達到目標要做一些非常不可能的事情,如果說人們尊敬你,即便這樣做會對他們的常識造成挑戰,你也會得到下屬的尊敬。
第二點是對個人的關心。我們的一個將軍在1991年波斯灣戰爭的時候是一位指揮官,他在一次會議中看到房間里沒有突擊隊的領導,他認為應該有他們在這兒,要知道部下個人的需求、擔心和想法。作為一個領導,要了解每一個人的想法。
第三是要能夠顯示出自我犧牲的精神。我們知道我們的戰士會有犧牲的可能,他們打仗并不是單純地為了獎勵或者得到提升,他們是有自我犧牲精神的。如果只是為了獎賞和提升,這樣的領導是不會得到尊重的。我們在組織里要打造這樣無私的領導,只有這樣的領導才會把我們的企業變成優秀的企業。
第四,要有自信和樂觀態度。沒有人愿意跟隨一個表現得很苦惱的領導,我們希望看到的是一個始終充滿信心的強壯的領導。如果我們的領導表現出恐懼,那么這種恐懼就可以在你的企業中傳播。這是一個非常難的平衡,首先你要對你的下屬表示出你的真誠,同時你又要顯示出樂觀主義。在面對困難的時候,你過分地樂觀,別人會感到你是在演戲,所以我們必須在這方面做到一個平衡來取得你下屬的信任。
最后一點就是,用激情來影響你的下屬。所謂的激情跟剛才提到的關心個人是有關的。我們可以看到,歷史上很多的領導者,他們能夠充分地利用他們情感上的效應來激發人們完成他們的事業。
領導者如何提升魅力與氣質
一.魅力和氣質的內涵
氣質美表現在性格上。這就涉及到日常的修養。要忌怒忌狂,能忍辱謙讓,關懷體貼別人。忍讓并非沉默,更不是逆來順受,毫無主見。相反,開朗的性格往往透露出大氣凜然的風度,更易表現出內心的情感。而富有感情的人,在氣質上當然更添風采。
高雅的興趣是氣質美的又一種表現。例如,愛好文學并有一定的表達能力,欣賞音樂且有較好的樂感,喜歡美術而有基本的色調感,等等。
許多人并不是靚女俊男,但在他們的身上卻洋溢著奪人的氣質美:認真,執著,聰慧,敏銳。這是真正的氣質美,是和諧統一的內在美。
追求美而不誤解美、褻瀆美,這就要求我們每一個熱愛美、追求美的人都要從生活中領悟美的真諦,把美的外貌和美的氣質、美的德行與美的語言結合起來,展現出人格、氣質、外表的一個完整的美好形象來。
簡單說,一個人的氣質是指一個人內在涵養或修養的外在體現.氣質是內在的不自覺的外露,而不僅是表面功夫.如果胸無點墨,那任憑用在華麗的衣服裝飾,這人也是毫無氣質可言的,反而給別人膚淺的感覺.所以,如果想要提升自己的氣質,做到氣質出眾,除了穿著得體,說話有分寸之外,就要不斷提高自己的知識,品德修養,不斷豐富自己.
二.如何練就自己的氣質
1.一個人的氣質是內部修養,外在的行為談吐~~~~待人接物的方式態度等的總和。優雅大方、自然的氣質會給人一種舒適,親切,隨和的感覺
2.氣質不是學來的,而是培養出來。做為女人不能說太多,但要什么都懂。平時要多學東西,多看書。(不是只看時尚雜志)沒事的話去學學跳舞,或者鍛煉身體。還要多學學交際。
3.品味決定氣質所謂"近朱者赤,近墨者黑"很有道理的,你可以接近一些氣質好的人,你就會不知不覺得改變一些~~多提升自己的品味,自己的氣質自然提升。
4.讀書是最基本的。
書讀得少的話其他練的再多,也還是沒有內涵啊~再說,讀多點書眼睛會更明亮哦~眼睛里面畢竟是化不了妝的~有些女孩子雖然漂亮,但看眼睛的話卻空洞無物~滿悲哀的~
多看書,多思考,氣質不是一個月兩個月可以改變的.是需要一年兩年甚至更長的時間.很多人讀完大學,很久沒見的人都說她變了一個樣,其實就是校園生活熏陶出來的.多讀書總有好處.還有一點,想成為什么人,就和什么人做朋友,親君子,遠小人.時間長了,氣質就自然而然地流露出來了.
5.琴棋書畫至少要練好一個,才能有很好的氣質。
6.要一個好的生活環境,好的心態。才能培養出好的氣質。
7.氣質是內在散發出來的一種魅力化妝雖能改變容貌,但是氣質這東西就遈要靠內在修養如果要將氣質用外在的東西表現出來,那就是做作。
8.從小不一樣的環境會造舊不一樣的人,一個人的閱歷、學識、對自己的了解程度都會對氣質有一定的影響。
9.氣質也是分很多種類的,比如張揚,靈性清秀,嫵媚,還有一種就是更難達到的高貴,氣質從外表基本表現就在穿衣打扮,言行舉止,一舉一動都是讓不出格的,好難掌握呢!有些氣質真是天生的,如果沒有天生的就只以能是后天培養,首先了解自己是哪種類型,然后有自己的主張,為自己創造后天的完美氣質啊~
10.氣質確實有天生影響的,有后天教育培養的,不過在短期內無法改變天生因素和教育背景下,你可以試著培養自信!有自信的人才會美麗,但不能失去謙虛!這里介紹一個女孩走路的小竅門,挺胸收腹等自是不必說,其次開始練時可以在兩腋下夾兩本不厚的書,保證走路時上臂不要擺動,注意肩膀不要晃來晃去的(那樣很不雅),練多了就可以把腋下的書撤掉,而放在頭頂,兩臂則放在人體中縫的后側(這樣會使肩的線條更加美麗)走路時不要刻意走一字,兩腳邁
11.女人的氣質美,是最美的。
氣質美的女孩,即使丑點,人們根本不會說她丑。無知的美在外表,其實很難在男士們的心底烙上美印。前者高雅,后者俗氣。
三.日常磨煉,提升自己魅力
1.要接受自己的面貌
2.對別人信任和關心
3.儀態端莊,充滿自信。
4.保持幽默感
5.不要懼怕顯露真實情緒
6.有困難時,應該向朋友求助
7.不要斤斤計較
8.不要自視清高
9.不要賣弄聰明
10.不要忽視儀表
11.讀最靈秀的詩;
12.聽最美好的音樂;
13.選最精美的雜志;
14.看最優秀的著作;
15.適合自己的穿著;
16.多與高端人士溝通
四.成功領導者的境界
領導者的工作是為最優秀的職員提供最廣闊的機會,同時將資金作最合理的分配,投入到最適宜的地方去。那就是全部。傳達思想,分配資源,然后讓開道路。”
一個在位的稱職領導者是經營成功的關鍵。一位成功的領導人能夠使一個組織隨之震動并領導它復蘇進而走向全面發展。一位不成功的領導人則將使一個組織隨之震動并陷入癱瘓狀態。低能的經理人會扼殺一個企業。
領導者工作就是尋找到適合自己企業發展的絕妙的策略,加以豐富,然后以光速拼命地將其傳播到公司每個角落同時注入資源以支持策略的實施。然后繼續尋找策略。
對于管理:不要陷入過度管理之中。通過構造一幅前景去管理—然后確信你的員工圍繞那幅前景去努力工作。這就是管理的全部。畢竟,經營并不真的復雜。因此去領導,不要去管理—并且別忘記讓開道路。
判定一個管理層是否成功優秀,不是自己本身有多優秀,而是看其所帶領的團隊的優秀和成功與否。
天生領導者具備的素質
素質一:懂得給予
懂得給予他人的人往往容易看到和發現未加工的鉆石,這樣有利于拓展他們的視線。根據心理學家所言,懂得給予的人很容易從他人身上學到自己沒有的優點,從而增強自己的能力。
素質二:敢于失敗
敢于失敗的人往往有快速處理問題的能力,他們能從困難和危機中將自己接觸并重振起來。然而不愿意失敗的人,他們往往會承受不起失敗的打擊,更沒有戰勝自我的信心,容易一敗涂地。
素質三:善于傾聽
善于傾聽的人會比較注重和人交流的方式,能夠在交流中確定一些不利因素。當然,他們也善于去搜集和分析數據,把風險降低到最小。無論多忙,試著去交流和傾聽,在別人眼中的世界給予你很多不一樣的思路和啟發。
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