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貴州遵義2024年中考物理試題及答案
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們最不陌生的就是試題了，試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的貴州遵義2024年中考物理試題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貴州遵義中考物理試題及答案
1.在游泳池邊向池底看去，感覺池水并不深，下水后才知道不是這么回事，試分析：為什么池水深度看起來比實(shí)際的淺?
答：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)要發(fā)生折射，人從空氣看河底，實(shí)際看到的是河底的虛像，虛像的位置比實(shí)際河底的位置淺。
2.通常皮鞋的表面有許多毛孔，不是很光滑。當(dāng)有灰塵附著在表面時(shí)，皮鞋就失去光澤，涂上鞋油仔細(xì)用布擦一擦，皮鞋就變得又亮又好看了，為什么?
答：因?yàn)槠ば谋砻娌还饣谢覊m，光射向鞋面后發(fā)生漫反射，這樣皮鞋就失去了光澤，涂上鞋油后，鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔細(xì)擦試，使鞋油涂抹得更均勻，鞋面就變得十分光滑，光射向鞋面后會(huì)發(fā)生鏡面反射，皮鞋看起來就更光亮更好看了。
3.當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清，請(qǐng)你用初中物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
答：往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí)，開水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣。高溫水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)壁就液化成小水珠，并附在玻璃內(nèi)壁上，所以杯子的上半部模糊不清。
4.仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒開水時(shí)，在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”想一想，為什么?
答：那是因?yàn)榭拷鼔刈斓牡胤綔囟雀撸瑥膲刈斐鰜淼氖撬魵猓魵馐侨庋劭床坏降摹６切┛吹玫降?白氣"是水蒸氣遇冷而液化了，成了液態(tài)的小水珠，所以看得見。
5.在沙漠中的仙人掌的葉子呈針狀有什么作用?
答：沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過快，有利于仙人掌在沙漠中的生存
6.煨燉食物時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人總是先用大火將食物燒開，然后改用小火，試說明其中的道理。
答：先用大火可以將水迅速燒開，達(dá)到相對(duì)最高的溫度沸點(diǎn)，繼續(xù)加熱水的溫度不變，但是要保持水持續(xù)沸騰，要持續(xù)加熱，調(diào)小火，是為了維持水沸騰，讓水溫保持最高，及可以使食物熟得快，也可以節(jié)能。
7.醫(yī)生給病人檢查時(shí)，常把一把小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔，為什么?
答：這樣做的目的是提高小鏡子的溫度，避免口腔中的水蒸氣在鏡面上遇冷而液化成小水珠附著在鏡面上，使平面鏡成像模糊.
8.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰(固體二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛，你知道其中的道理嗎?
答：干冰是固態(tài)二氧化碳，在空氣中干冰升華使周圍的環(huán)境溫度降低，使其中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，就形成了白霧。
9.農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，你認(rèn)為這一說法有道理嗎?為什么?
答：霜是空氣中的水蒸汽凝華形成的，凝華放熱，所以形成之前天氣很冷，這樣才滿足降霜的條件。雪是水凝固形成的，凝固放熱，所以正下雪時(shí)，感覺不是太冷，而雪熔化或升華都要吸熱，所以雪后感覺更冷。
10.水稻是喜溫作物，在每年的三四月份育秧時(shí)，為了防止霜凍，傍晚常常在秧田里灌灌滿水為什么?
答：由于水的比熱容大，水溫降低一定值時(shí)，會(huì)放出很多熱量，這樣就保證了環(huán)境的溫度不至于降低的太低，以防止稻苗凍傷。
11.夏天游泳后從游泳池中走出，風(fēng)一吹感到很涼，為什么?
答：從游泳池出來時(shí)身體上有殘留水分，有風(fēng)吹過時(shí)，會(huì)加快水分的蒸發(fā)，而水的蒸發(fā)需要吸熱，便從人體表面吸收大量的熱量，于是人的體表溫度降低，人就會(huì)覺得涼。
12.用打氣筒給自行車打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)現(xiàn)外壁發(fā)熱了，為什么?
答：打氣時(shí)，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，通過熱傳遞也使氣筒外壁變熱。另一方面活塞筒壁上下摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使氣筒外壁變熱。
13.多年來，南寧市政府投入了大量資金，種植花草樹木，提高綠地覆蓋率，修建人工湖，擴(kuò)大水域面積，大大改善了市民的居住環(huán)境，讓全市民享受到了“綠城”帶來的實(shí)惠。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，分析說明綠化城市、修建人工湖對(duì)改善居住環(huán)境所帶來的好處(至少說兩點(diǎn))。
答：
1.花草樹木對(duì)聲音有一定的吸收作用，起到減弱噪音的作用
2.人工湖，水的比熱容較大，吸收或放出熱量時(shí)溫度度數(shù)變化較小，即溫差小，有恒溫作用。
14.小剛家電熱毯的電阻線斷了，他爸爸將電阻線接上后繼續(xù)使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)接頭處又被燒斷了。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋接頭處燒斷的原因?
答：電熱毯接頭處的接觸電阻很大，根據(jù)焦耳定律Q=IRt，在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，發(fā)熱量越大，因此通電一段時(shí)間后，那里聚集了太多的熱量導(dǎo)致溫度太高，所以燒壞。
15.請(qǐng)你解釋一下，為什么接在電路中的電爐子的電爐絲熱得發(fā)紅，而與其串聯(lián)在一起的導(dǎo)線卻不怎么熱?
答:電爐絲和銅導(dǎo)線串聯(lián)，串聯(lián)電流處處相等，而電爐絲的電阻遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線的電阻，根據(jù)Q=IRt，可知在相同時(shí)間內(nèi)，電爐絲的發(fā)熱遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線
16.在炎熱的夏天，小陽的媽媽在使用電烤箱的同時(shí)，還開著洗衣機(jī)洗衣服，小陽感覺房間比較熱，當(dāng)他閉合空調(diào)機(jī)的開關(guān)時(shí)，家里的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”的現(xiàn)象，經(jīng)檢查空氣開關(guān)出現(xiàn)“跳閘”不是由于短路造成的，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
答：電路中電流過大的一個(gè)原因是電路中用電器的總功率過大。當(dāng)小陽媽媽閉合空調(diào)的開關(guān)時(shí)，會(huì)引起電路中的電流過大，此時(shí)空氣開關(guān)會(huì)斷開，對(duì)電路起到保護(hù)作用。
17.白熾燈燈絲燒斷后再搭上，點(diǎn)燃時(shí)更亮，這是為什么?
答：燈絲斷了，重新搭接上，會(huì)因?qū)w的長(zhǎng)度變短，導(dǎo)致電阻變小。在電壓不變時(shí)，根據(jù)p=U/R 可知，燈泡的實(shí)際功率變大，所以更亮。
18.家用電器如電扇、電視機(jī)等，連續(xù)使用較長(zhǎng)時(shí)間后，要停用一會(huì)兒(尤其是夏天)，這是為什么?
答：這是電流的熱效應(yīng)在起作用。各種電器里都有導(dǎo)體，只要電流通過導(dǎo)體，就要發(fā)熱。連續(xù)使用較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)產(chǎn)生很多熱量，導(dǎo)致電器零件溫度升高，要停用一會(huì)兒，是為了散熱，防止用電器的溫度過高而燒壞元器件.
19.汽車啟動(dòng)時(shí)，坐在車上的乘客會(huì)向后仰，請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的原因。
答：原來汽車和乘客都是靜止的。汽車啟動(dòng)時(shí)，車開始運(yùn)動(dòng)，人身體的下半身由于和車接觸受到車的摩擦力的作用，隨車一起運(yùn)動(dòng)，而上半身由于具有慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后仰。
20.運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)，要助跑一段路程，這對(duì)提高跳遠(yuǎn)成績(jī)有好處，為什么?
答:運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑一段路程后，運(yùn)動(dòng)員就具有較大的起跳速度。由于慣性，運(yùn)動(dòng)員起跳后會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以有利于提高運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
21.斧頭松了，李大伯把斧柄的一端在樹墩上撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上了。請(qǐng)利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的道理。
答：撞擊之前，斧頭和斧柄同時(shí)向下運(yùn)動(dòng)。撞擊時(shí)，由于斧柄受到阻力，斧柄停止運(yùn)動(dòng)。由于慣性，斧頭繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。就牢牢地套在斧柄上了。
22.陳翼飛同學(xué)搭張彪的自行車回家，在行駛過程中，陳翼飛突然從自行車上跳下來，結(jié)果摔了一跤，請(qǐng)解釋陳翼飛摔倒的原因。
答：開始，人與自行車一起運(yùn)動(dòng)。人從運(yùn)動(dòng)的自行車上跳下來后，由于慣性，仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，容易摔倒。(隨自行車往前跑幾步，可以避免摔跤。)
23.為了方便盲人的行走，在不少街道的人行道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的忙道。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)分析，為什么盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走?
答：人走在凹凸刻紋的盲道，腳的受力面積變小，在壓力一定時(shí)，根據(jù)P=F/s可知，人的腳受到的壓強(qiáng)變大，人會(huì)有明顯的感覺，是否偏離盲道，盲人會(huì)根據(jù)感覺做出判斷，所以盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走。
24.剛剛包好的餃子，放入水中會(huì)下沉：而過一會(huì)兒餃子會(huì)浮起來，為什么?
答:餃子剛下鍋時(shí)，由于餃子的平均密度大于水的密度，浸沒在水中，所受浮力小于其所受重力，所以下沉;過了一會(huì)，由于餃子內(nèi)空氣受熱膨脹，使餃子的體積增大，其所受浮力也隨之增大，當(dāng)浮力大于重力時(shí)，餃子就會(huì)上浮。
25.當(dāng)火車駛過時(shí)，如果離火車太近，容易發(fā)生危險(xiǎn)，為什么?
答：當(dāng)火車駛過來，帶動(dòng)著它周圍的空氣以很大的速度向前流動(dòng)，人朝向火車的一側(cè)空氣流速快，而人體背向火車一側(cè)空氣流速慢，而流體流速快的地方壓強(qiáng)小，這樣就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)指向火車的壓強(qiáng)差，也就產(chǎn)生了一個(gè)指向火車的壓力差，在這個(gè)壓力差的作用下，人很容易被推向火車，造成危險(xiǎn)。
26.剪一條細(xì)而長(zhǎng)的紙條，用手拿住紙條的一端，緊貼在嘴巴的下面，然后沿著紙條的上方猛吹一口長(zhǎng)氣，你看到的現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是什么?
答：紙條向上飄起。由于流體流速大的地方壓強(qiáng)小，用手拿住紙條的一端，緊貼在嘴巴的下面，然后沿著紙條的上方猛吹一口長(zhǎng)氣，會(huì)使紙條上方的空氣流速大，向下的氣壓小，而下方空氣流速小，產(chǎn)生的向上的壓強(qiáng)大，產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)差，所以紙條會(huì)向上飄起。
27.航海規(guī)則中規(guī)定，兩艘大輪船不能近距離同向航行，想一想這是為什么?
答：若兩船近距離同向行駛，會(huì)使兩船間的水流速度大于兩側(cè)的水流速度，而流體流速快的地方壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)指向中間的壓強(qiáng)差，也就產(chǎn)生了一個(gè)指向中間的壓力差，船在這個(gè)壓力差的作用下，會(huì)向中間靠攏，容易發(fā)生相撞事故，所以航海規(guī)則中規(guī)定，兩艘大輪船不能近距離同向航行。
28.我市開展招標(biāo)電動(dòng)自行車禁售禁騎宣傳教育活動(dòng)，其中符合“凈重不大于40kg，設(shè)計(jì)時(shí)速不大于20km，電動(dòng)機(jī)額定連續(xù)輸出功率應(yīng)不大于240W。腳踏騎行功能能正常使用”的電動(dòng)自行車才可以上路。請(qǐng)你解釋，為什么要限定電動(dòng)自行車的質(zhì)量和時(shí)速?
答：質(zhì)量越大的物體，具有的慣性越大，慣性越大，在發(fā)生緊急情況時(shí)，電動(dòng)車就越難控制，越容易造成交通事故。在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，物體具有的動(dòng)能就越大，發(fā)生事故是造成的損傷就越嚴(yán)重，所以要限定電動(dòng)自行車的質(zhì)量和時(shí)速。
29.在皮帶傳動(dòng)中，工人師傅往往把皮帶張得很緊，還在上面打上皮帶蠟，這是什么道理?
答:把皮帶張得緊是為了增大皮帶與輪之間的壓力，從而增大皮帶和輪之間的摩擦;打皮帶蠟可以增大皮帶和輪之間的接觸面粗糙程度，也可以增大摩擦;這樣都是為了防止皮帶和輪之間打滑，使機(jī)械正常工作。
30.解釋墨水是怎樣“吸”入鋼筆囊的?
答：吸墨水時(shí)，先摁壓筆囊，使筆囊內(nèi)的氣體盡量排出，將筆尖放入墨水中，放開手，筆囊恢復(fù)原狀，其內(nèi)部氣體體積變大，壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，墨水進(jìn)入了筆囊。
31.如圖所示，小星的爸爸把電飯鍋的三線插頭中間的銅片拆除，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用。這種使用方法是否安全?為什么?
答：不安全，這樣使用插頭會(huì)使電飯鍋的金屬外殼不能接地，在金屬外殼漏電時(shí)容易出現(xiàn)觸電事故。
32.夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中。過一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”在一起了，如圖所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
答：從冰箱冷凍室取出的冰塊溫度低于零攝氏度，放在水中后
水放熱降溫，冰吸熱升溫;當(dāng)冰塊附近的水的溫度降到零攝氏
度時(shí)，冰的溫度還低于零攝氏度;冰塊繼續(xù)吸熱，冰塊附近零攝
氏度的水繼續(xù)放熱，凝固成冰。所以冰塊會(huì)“粘”到一起。
33.汽車超載行駛，是人為引發(fā)交通事故的罪魁禍?zhǔn)字?請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，對(duì)超載行駛引發(fā)交通事故的現(xiàn)象，進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
答：
(1)、超載時(shí)，質(zhì)量大，慣性大，遇到緊急情況時(shí)不容易停下來;
(2)、超載時(shí)，速度一定，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，遇到緊急情況使動(dòng)能減小到零很難，不容易停下來;
(3)超載時(shí)，質(zhì)量大，對(duì)輪胎的壓力大，容易爆胎而引發(fā)交通事故。
34.用手拍桌子，手感到痛，請(qǐng)你用所學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的原因。
答:手拍桌子時(shí)，手給桌子施加了力的作用，由于物體間力的作用是相互的，手同時(shí)受到桌子的力的作用，所以用手拍桌子，手感到痛。
35.如圖所示：將載有條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)由靜止釋放后，兩小車將迅速分離。此現(xiàn)象說明：(只要寫出兩條)
答：
(1)同名磁極相互排斥;
(2)不接觸的物體之間也可能存在相互的作用力。
(3)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
36.為什么飛機(jī)的噪聲在晴天聽起來較短促而輕，在陰天較長(zhǎng)而深沉?
答：這是由于陰天云層較多，云層能把向上擴(kuò)散的噪聲反射回地面，因此，飛機(jī)的噪聲就比晴天久。又由于陰天云層較潮濕，水蒸氣傳聲速度比干空氣高，聲音傳播時(shí)所損失的能量較少，故飛機(jī)噪聲也傳得較清晰。
37.你將采取怎樣的措施來減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉兩例)
答：
(1)植樹種草;
(2)設(shè)置隔音板(墻);
(3)工廠、車間、娛樂場(chǎng)所等遠(yuǎn)離居民區(qū);
(4)、市內(nèi)禁止車輛鳴笛
38.“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法，即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則 浸沒在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離，如圖所示，當(dāng)煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水是否能沸騰?為什么?(設(shè)湯水的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同)
答：
(1)不會(huì)
(2)液體沸騰需要兩個(gè)條件：達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱
(3)當(dāng)煲中的水達(dá)到沸點(diǎn)后，盅內(nèi)的湯水也達(dá)到沸點(diǎn)，湯水如果騰需繼續(xù)吸熱，但由于煲中的水和盅內(nèi)的湯水溫度相同，不會(huì)發(fā)生熱傳遞，所以盅內(nèi)的湯水不會(huì)沸騰。
39.汽車的安全措施之一是行車要系安全帶。但快速行駛的汽車突然發(fā)生撞車事故時(shí)，系安全帶可以避免車內(nèi)的人由于慣性受到傷害。你知道嗎?汽車還設(shè)置了頭枕，頭枕處于座椅靠背上方乘客的頭部位置，是一個(gè)固定且表面較軟的枕頭，這也是一項(xiàng)安全措施。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度解釋在發(fā)生汽車“追尾”事故時(shí)，頭枕會(huì)起什么作用?(“追尾”是指機(jī)動(dòng)車行駛中后一輛車的前部撞上前一輛車的尾部)
答：原來前面的車速度較慢(或處于靜止?fàn)顟B(tài))，當(dāng)發(fā)生“追尾”時(shí)，車突然加速，坐在座椅上的人由于慣性，保持原來的慢速運(yùn)動(dòng)(或靜止)狀態(tài)，頭會(huì)突然后仰，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭，頸部不被撞傷
40.交通事故造成的損失與傷害跟慣性有關(guān)，為了減少此類事故的發(fā)生或減少事故造成的傷害，根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)提出三條防范措施。
答：(1)小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶;
(2)公交車乘客要扶好或坐穩(wěn);
(3)機(jī)動(dòng)車行駛要保持一段車距。(符合題意即可)盛滿水的鋁
41.壺放在燃?xì)鉅t上加熱不會(huì)被燒壞，但沒有盛水的空鋁壺放在燃?xì)鉅t上加熱就會(huì)被燒壞，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)火災(zāi)，這是什么原因?
答：鋁壺加熱時(shí)溫度升高，由于裝有水時(shí)，水溫達(dá)到沸點(diǎn)后，溫度就不再升高，鋁壺的溫度只比水的沸點(diǎn)稍高一些，未達(dá)到鋁的熔點(diǎn)，因此鋁壺不會(huì)被燒壞。若鋁壺內(nèi)沒有裝水，鋁壺的溫度就會(huì)一直升高到接近火焰的溫度，超過了鋁的熔點(diǎn)，鋁壺就會(huì)熔化，嚴(yán)重得會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
42.冬天，地處北部山區(qū)的一些居民，為了室內(nèi)的保溫，常把紙條粘在窗縫處，俗稱“溜窗縫”。為了使紙條不因潮濕而脫落，通常把紙條粘在室外的窗縫處，請(qǐng)你用學(xué)過的物態(tài)變化知識(shí)解釋：為什么不把紙條粘在室內(nèi)的窗縫處?
答、(1)內(nèi)溫度比室外高，當(dāng)室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到較冷的玻璃，就會(huì)液化成小水珠，若把紙條粘在室內(nèi)窗縫處，紙條很容易受潮脫落。
(2)內(nèi)外溫差很大，室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到較冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”，當(dāng)溫度升高時(shí)，窗花熔化成水，若把紙條粘在室內(nèi)窗縫處，很容易受潮脫落。
43.對(duì)著你的手背吹氣，呵氣，說出你的感覺，并解釋其中的道理。
答：吹氣時(shí)感覺涼爽，因?yàn)榇禋饧涌炝耸直潮砻婵諝饬鲃?dòng)，使手背上水分蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感覺到?jīng)鏊?呵氣時(shí)感覺濕熱，因?yàn)楹浅龅臒釟鉁囟雀哂谑直硿囟龋魵庥隼湟夯尚∷椋夯艧幔矢杏X是熱。
44.為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)觯L(fēng)就是從哪一面吹來的。
(1)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋。
(2)舉出一個(gè)與上述現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋。
答：
(1)風(fēng)吹的一面空氣流動(dòng)加快，蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱致冷，所以胳膊上風(fēng)吹的一面覺得較涼。
(2)喝開水時(shí)，向杯子上方吹氣，可使開水涼得快一些。(符合題意即可)
物理題解題技巧
分時(shí)間
以課標(biāo)卷高考為例，高考物理一共 8個(gè)選擇題，按照高考選擇題總時(shí)間在 35-45 分鐘的安排，物理選擇題時(shí)間安排在15-25 分鐘為宜，大約占所有選擇題的一半時(shí)間(由于生物選擇題和化學(xué)選擇題的計(jì)算量不大，很多題目可以直接進(jìn)行判斷，所以物理選擇題所占的時(shí)間比例應(yīng)稍大些)。在物理的 8個(gè)選擇題中，時(shí)間也不能平均分配，一般情況下，選擇題的難度會(huì)逐漸增加，物理選擇題也不會(huì)例外，難度大的題目大約需要 3 分鐘甚至更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間，而難度較小的選擇題一般 1 分鐘就能夠解決了， 8個(gè)選擇題中，按照 2 : 5 : 1 的關(guān)系，一般有 2 個(gè)簡(jiǎn)單題目，5個(gè)中檔題目和 1 個(gè)難度較大的題目(開始時(shí)難題較小)。
析本質(zhì)
選擇題一般考查的是考生對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行一些定性推理，很少有較復(fù)雜的計(jì)算。解題時(shí)一定要注意一些關(guān)鍵詞，例如“不正確的”“可能”與“一定”的區(qū)別，要討論多種可能性。不要挑題做，應(yīng)按題號(hào)順序做，而且開始應(yīng)適當(dāng)慢一點(diǎn)，這樣剛上場(chǎng)的緊張心情會(huì)逐漸平靜下來，做題思維會(huì)逐漸活躍，不知不覺中能全身心進(jìn)入狀態(tài)。一般地講，如遇熟題，題圖似曾相識(shí)，應(yīng)陳題新解;如遇陌生題，題圖陌生、物理情景陌生，應(yīng)新題常規(guī)解，如較長(zhǎng)時(shí)間分析仍無思路，則應(yīng)暫時(shí)跳過去，先做下邊的試題，待全部能做的題目做好后，再來慢慢解決(此時(shí)解題的心情已經(jīng)會(huì)相對(duì)放松，狀態(tài)更易發(fā)揮)。確實(shí)做不出來時(shí)，千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì)，先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng)，如果能排除兩個(gè)，其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)是正確答案，再隨意選其中一項(xiàng)，即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄，四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè)。尤其要注意的是，選擇題做完后一定要立即涂卡。
巧應(yīng)對(duì)
高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的，主要難點(diǎn)有以下幾種情況：
一是物理本身在各個(gè)學(xué)科中就屬于比較難的學(xué)科;
二是物理選擇題是不定項(xiàng)選擇，題目答案?jìng)�(gè)數(shù)不確定，造成在選擇的時(shí)候瞻前顧后，不得要領(lǐng);
三是大部分選擇題綜合性很高，涉及的知識(shí)點(diǎn)比計(jì)算題和填空題還要多，稍有不慎，就會(huì)顧此失彼;四是有些選擇題本身就是小型的計(jì)算題，計(jì)算量并不比簡(jiǎn)單的計(jì)算題小。
雖然說高考物理選擇題在解決的時(shí)候有這樣那樣的困難，但是如果方法選擇好，解決起來還是有章可循的，為了能夠在處理高考選擇題時(shí)游刃有余，我們首先要了解選擇題一般的特點(diǎn)，把高考選擇題進(jìn)行分類，然后根據(jù)各自的類型研究對(duì)策。
分類型
第一類：基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記類
最典型的就是選做題部分的選擇題，考綱要求以識(shí)記為主，所以考查方式是以課本知識(shí)為主，此類題目在高考選擇題中占有一定的比例。
應(yīng)對(duì)：對(duì)于“邊緣”章節(jié)，要求不高，即使是選擇題，需要理解的內(nèi)容也不多，對(duì)于這部分內(nèi)容，不可過于用力，公式、定理并不重要，推理性的問題也不需考慮：可以自己整理知識(shí)點(diǎn)、歸納總結(jié)成易于記憶的內(nèi)容，在高考臨近時(shí)可以再抽出一定時(shí)間背誦，一般不會(huì)失分分。
第二類：知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立的部分
最典型的例子就是每卷必有的電磁感應(yīng)和天體運(yùn)動(dòng)知識(shí)這兩類選擇題，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立，這一類問題有其對(duì)應(yīng)的解題方法，如天體在做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)萬有引力提供向心力，變壓器的原副線圈的匝數(shù)比和電壓比之間的關(guān)系，都是很容易形成一定的規(guī)律性的題目。該類題目解題方法不難掌握，但是這類題目一般都是小型的計(jì)算性質(zhì)的題目，要經(jīng)過簡(jiǎn)單的計(jì)算才能得出結(jié)論，這就要求同學(xué)們?cè)谡莆辗椒ǖ耐瑫r(shí)還要有相對(duì)應(yīng)的計(jì)算能力，各個(gè)公式之間的計(jì)算往往比較復(fù)雜。
應(yīng)對(duì)：對(duì)于此類問題，不必以常規(guī)的計(jì)算題的解法進(jìn)行解決，只要解出最終結(jié)果即可，所以做題方法、步驟、邏輯推理都不需要，怎樣簡(jiǎn)單怎樣做，許多在做計(jì)算題時(shí)不易表達(dá)的方法都可以用，比如說極值法、特殊值法、圖象法都可以應(yīng)用，做題也沒有必要一定按照順序進(jìn)行，哪個(gè)選項(xiàng)容易得到結(jié)論，就先做哪個(gè)選項(xiàng)。
第三類：圖象類
圖象類問題是近幾年高考出現(xiàn)頻率非常高的一類題目;該類題目難度較大，綜合性較高，特別是對(duì)學(xué)生的圖象與實(shí)際問題的結(jié)合能力的考查非常高，常見的圖象有速度-時(shí)間圖象，位移-時(shí)間圖象，功隨位移變化的圖象，電流隨時(shí)間變化的圖象，電壓隨電流變化的圖象，熱學(xué)中的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系圖象等。
應(yīng)對(duì)：圖象類問題的本質(zhì)是先找到橫、縱坐標(biāo)的物理意義，然后根據(jù)題目要求，找出相對(duì)應(yīng)的物理量之間的函數(shù)關(guān)系，對(duì)于某一物理量隨時(shí)間變化的圖象，應(yīng)分段進(jìn)行研究。
第四類：綜合類
綜合類的題目是綜合了高中物理中幾個(gè)極其重要的知識(shí)點(diǎn)，把他們有機(jī)的結(jié)合在一起，通過一個(gè)題目呈現(xiàn)出來的一類題目，考查的知識(shí)點(diǎn)一般都是主干知識(shí)點(diǎn)，例如楞次定律、安培力、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、左手定則、右手定則等。常見的綜合類題目有動(dòng)力學(xué)綜合、功能關(guān)系綜合、電場(chǎng)、磁場(chǎng)綜合、電磁感應(yīng)綜合等。
應(yīng)對(duì)：綜合類題目一般難度較大，我們?cè)谧鲞@一類題目時(shí)應(yīng)該用較多的時(shí)間去分析其運(yùn)動(dòng)情況、受力情況、做功情況和能量變化情況，應(yīng)用各部分的基礎(chǔ)知識(shí)，把問題逐漸分解，對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行解決。
綜上研究表明：要想速解選擇題，就必須充分利用題目所提供的已知條件，深入挖掘隱藏的各種信息，巧妙地、有機(jī)地創(chuàng)設(shè)條件，既要注意到常規(guī)問題的特殊處理，又要考慮到學(xué)科內(nèi)外知識(shí)的綜合與聯(lián)系，盡可能使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，有效地利用考試時(shí)間。從而提高考試成績(jī)。
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