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少年閏土課文原文

時間:2024-06-14 22:21:08 小學(xué)知識 我要投稿
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少年閏土課文原文

  《少年閏土》這篇文章是小說《故鄉(xiāng)》中一段插敘,題目《少年閏土》是選入語文書后后加的,節(jié)選出來的章節(jié)所表現(xiàn)的中心思想與《故鄉(xiāng)》整篇小說的主題是有差別的。以下是小編整理的關(guān)于少年閏土課文原文,希望大家認(rèn)真閱讀!

少年閏土課文原文

  作品原文

  深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間①有一個十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹②盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

  這少年便是閏土。我認(rèn)識他時,也不過十多歲,離現(xiàn)在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。那一年,我家是一件大祭祀的值年③。這祭祀④,說是三十多年才能輪到一回,所以很鄭重。正(zhēng)月里供像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月(我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節(jié)以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。

  我的父親允許了;我也很高興,因?yàn)槲以缏牭介c土這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行(xíng)⑤缺土,所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶(jiàng)⑥捉小鳥雀的。

  我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親

  告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈(zhān)帽,頸(jǐng)上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈(quān),這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心⑦,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。

  我們那時候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。

  第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾⑧,撒下秕谷⑨,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛(fù)在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓(bó)鴣(gū),藍(lán)背……”

  我于是又很盼望下雪。

  閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”

  “管賊嗎?”

  “不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”

  我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。

  “它不咬人嗎?”

  “有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜(chù)生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”

  我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。

  “我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒⑩只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”

  啊!閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。

  可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。

  我在朦朧中,眼前又展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

  詞語注釋

  ①其間:其中;那中間。

  ②猹:魯迅小說《故鄉(xiāng)》提到的一種像獾的野獸,喜歡吃瓜。毛一般灰色,腹部和四肢黑色,頭部有三條白色縱紋。趾端有長而銳利的爪,善于掘土,穴居在山野,晝伏夜出。脂肪煉的獾油用來治療燙傷等。也叫做獾。作者1929年5月4日給舒新城的信中說“‘猹’字是我據(jù)鄉(xiāng)下人所說的聲音,生造出來的,……現(xiàn)在想起來,也許是獾罷。”

  ③值年:同族的人家,在祭祀祖先時,每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,輪到誰準(zhǔn)備的那一年,就叫值年。

  ④祭祀:節(jié)日或每逢祖先生辰忌日,人們向神或祖先獻(xiàn)供品,行禮,表示崇敬并祈求保佑。

  ⑤五行:指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。迷信的人利用五行相克相生的道理來推算人的命運(yùn)。文章一開始已經(jīng)提到了閏土是閏月生的,五行缺土,所以起名叫“閏土”,表示五行齊全。

  ⑥裝弶:弶,捕鳥的用具。裝弶,就是把弶裝置好,用來捉鳥。這里是指捉鳥的動作。

  ⑦許下愿心:即許愿。迷信的人對神佛有所祈求,許下某種酬謝。也借指事前答應(yīng)對方將來給以某種好處。

  ⑧竹匾:一種邊較淺的圓形竹器。

  ⑨秕谷:干癟的谷子。

  ⑩跳魚兒:指彈涂魚,體長約10厘米,稍側(cè)扁,淺褐色,棲息于海濱灘涂,常出水跳躍,上陸覓食,用最終彈出的水彈來捕食,可食用。中國南北沿海都有出產(chǎn)。

  《少年閏土》課文開頭解析

  《少年閏土》一文的開頭是這樣的:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。那猹卻將身一扭,反從他的跨下逃走了。這是對少年閏土看瓜刺猹的景物和人物的細(xì)致描寫,在全文中具有特殊的作用。

  1、烘托人物出場:

  在看戲時,常常是兵馬未出場,戰(zhàn)鼓咚咚響。而這一課一開始就勾勒了藍(lán)天,勾勒了碧綠的西瓜地,而在它們之間,又勾畫出一輪金黃的圓月。這里的藍(lán)綠黃三色交相輝映,構(gòu)成一幅優(yōu)美的月夜田園圖,對一位勇敢機(jī)智的少年形象的展現(xiàn)起到了烘云托月的作用。

  2、勾畫人物形象:

  少年閏土是個什么樣子?在這一段話里,用項(xiàng)帶銀圈,手捏鋼叉,向一匹猹刺去的外貌形象,寫了月夜少年刺猹的情態(tài),給人以形象優(yōu)美的感受。而這個機(jī)敏勇敢的人正是少年閏土。

  3、設(shè)置誘人懸念:

  課文開頭如同一幅畫卷,有景有人,營造了一種氣氛,給人留下了許多懸念:這個十一二歲的少年是誰?家住在何處?我是怎樣和他相識的?吸引著讀者迫不及待地把故事讀完。

  4、埋下伏筆:

  開頭的描寫,表明了少年閏土是在海邊長大的農(nóng)村孩子,因此他見多識廣、知識豐富,是只看見院子高墻上的四角的天空的我無法相比的。這為后文寫閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),知道無窮無盡的希奇事埋下了伏筆。而項(xiàng)帶銀圈與后面對閏土的第二次外貌描寫──紫色的圓臉,戴小氈帽,頸套銀圈,見人怕羞也是一個呼應(yīng)。給人以深刻的印象。

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