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語文標點符號引號的用法小升初知識點
在我們平凡無奇的學生時代，大家都背過各種知識點吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。掌握知識點有助于大家更好的學習。以下是小編為大家收集的語文標點符號引號的用法小升初知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初知識點：
引號
用法歸納：
表示文中引用的部分。引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號，引文內還有引文，就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話，用引號;間接引用別人的話，不用引號。連續引用幾個文段時，每段開頭都要用前引號，只在最后一段用后引號。
1、表示引語 直接引用
引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。
2、表示特定稱謂
特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。
3、表示特殊含義需要強調
特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。
4、表示否定和諷刺
注意：引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。
例如：孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說：“王勃說得好：海內存知己，天涯若比鄰。我們雖然暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。”
例題：
1、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”A
2、貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖，但現在正被沿岸工廠排放的廢水“吞噬”著。B
3、它們呆呆的站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。C
附：小升初語文標點符號引號的練習。看看以下引號屬于哪種用法?
1、試驗者用黃色光照射水面，鯊魚便索性躺在水底“絕食”，一動不動。
2、他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”
3、古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石” 的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石” ，最終取得成功的嗎?
4、他仍然興致勃勃地揀那些“沒用的玩意兒” 。
5、正像一首詩所說的那樣，“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎” 。有計劃地讀書，還能養成“今日事，今日畢”的好習慣。
6、太湖素有“魚米之鄉”的美稱。
7、隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都震動起來。
語文標點符號引號的用法小升初知識點
在小升初語文中，引號的用法主要有以下幾種：
一、表示直接引用
直接引用他人的話。例如：
老師說：“同學們要認真學習。”
李白詩中寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
二、表示特定稱謂
1、特定的名稱、簡稱、紀念日等。例如：
“五一” 勞動節，大家都出去游玩了。
他是我們班的 “小博士”，知識非常淵博。
2、具有某些特點的名稱。例如：
荷蘭有 “歐洲花園”“花卉王國” 的美譽。
三、表示特殊含義
詞語在特定的語言環境中產生了新的意義。例如：
他在學校里很 “吃香”，大家都喜歡和他一起玩。（“吃香” 在這里不是指吃食物的香味，而是指受歡迎。）
人類在 “地球村” 里生活。（“地球村” 不是指真正的村莊，而是指地球在信息時代仿佛變成了一個小小的村落。）
四、表示強調突出
為了強調某個詞語或句子的重要性。例如：
我想跟大家強調一點：“誠信” 是做人的根本。
這里的 “美”，不僅僅是外表的美，更是心靈的美。
五、表示諷刺和否定
對不好的行為或現象進行諷刺。例如：
他這個 “聰明人”，總是做一些傻事。（這里的 “聰明人” 帶有諷刺意味。）
你可真是個 “大好人” 啊！（這里的 “大好人” 是反語，表示不是真正的好人。）
在使用引號時，需要注意以下幾點：
1、引號分為雙引號（“”）和單引號（‘’）。如果引號里面還要用引號，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例如：他說：“老師經常對我們說：‘好好學習，天天向上。’”
2、引號與其他標點符號的位置關系：
他說：“我今天很開心。”（引用的是獨立的句子，句號在引號里面。）
我不明白 “為什么會這樣”？（引用的是句子的一部分，問號在引號外面。）
引號與句號、問號、感嘆號同時使用時，如果引用的內容是獨立的句子，那么句號、問號、感嘆號放在引號里面；如果引用的內容是句子的一部分，那么句號、問號、感嘆號放在引號外面。例如：
引號與逗號、分號同時使用時，逗號、分號放在引號外面。例如：他說，“今天天氣很好。” 我們決定去公園玩。（逗號在引號外面。）
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