速錄學習中如何練習生文章

　　生文章是速錄學習中的一個大項，不僅可以擴展知識面，更是一個積累技巧的練習。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于速錄生文章的技巧，歡迎參考閱讀，希望對您有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

　　1、找出文章中所包含的技巧

　　生文章練習的過程不僅是增長知識面的過程，同時也是積累的重要過程。在接觸一篇生文章之后，首先要將其中的技巧整理下來，整理之后的技巧可以記錄在本子上，也可以整理成一個電子文本，整理出來的技巧不要加任何標注(比如W鍵略碼不標注W)并用生文章的題目標注好技巧文本的名稱。

　　2、將技巧練習熟練

　　打開自己的技巧本子或技巧文本，在沒有任何標注的情況下進行看打練習，練習的過程中，每擊打一遍，都要去記憶，可以選擇重復遍數的擊打，例如將每一個技巧打五遍，一直將該技巧形成條件反射，再次擊打的時候不需要太多的反應就可以擊打出來。

　　3、打開評卷文本找問題

　　將技巧找完之后，打開評卷系統，找到剛剛出錯誤的地方，然后就錯誤的地方練習一下，看是由于技巧出現問題，來是由于音節碼出現的問題，就出錯的地方重點練習一下，也可以選擇重復練習，比如就錯誤的練習5遍，如果存在落句子的問題，就需要將該句之前的1-2句話也放到一起進行練習，擊打熟練時可以進行下一個錯誤點的練習。

　　4、聽音練習

　　在熟練練習技巧，糾錯之后，可以聽音，一定要完整的聽一次音，中間切忌停頓、重放音頻。切忌一遍一遍地刷新，中間無論出現什么問題都要堅持下來，將問題充分都顯露出來，不要糾結于一個地方，要跟音。

　　5、再次評卷

　　聽音之后一定要評卷，找到出錯的問題，可以參照步驟3，再就出錯的問題進行著重練習。練習之后就可以再聽音。一定要將聽打與看打結合起來，也可以根據總是出錯的段落進行單獨聽音。 在這樣一個循環反復的過程中，準確擊打文章中出現的音節碼和技巧，在不斷地練習中鞏固音節碼和積累技巧。同時在練習的過程中也要注意調整好心態，切忌急于求成。要敢于面對出現的問題，敢于讓錯誤充分的顯露出來，在不斷發現問題，解決問題的過程中取得進步。

　　附：初學速錄的方法

　　1、由簡到繁循序漸進。

　　老師也會習慣于循序漸進的講知識點慢慢教給大家，在速錄剛入門的時候，會要求大家雙手像彈鋼琴一樣操作速錄機，先是單獨的鍵位碼、雙手擊打相同的鍵位，再雙手擊打不同鍵位、多個手指并擊。針對每個練習，也要先單獨熟練每一個詞語，再對全部詞語進行練習，所以只要跟著老師的步調一步一步走就可以了。

　　2、打亂順序做到真正熟練

　　原本很熟悉的東西打亂順序之后很多人就會出現不適應，很多人在速錄學習中都會出現這樣的現象，因為所有的詞語練習都是按照一定順序安排的，這樣的順序會給人一種假象，覺得自己已經掌握了，可是打亂順序后，你可能會馬上原形畢露，所以你最初學的時候可以試著打亂順序，挑戰自己。

　　3、循環記憶克服遺忘

　　在教育心理學上有一個“遺忘曲線”說明了人們記憶事物的規律，大家可以把以前學習的詞語和現在的音節碼相結合，試著在練習的過程中去發現一些新的詞語，然后掌握它們的擊打方法，日積月累，前面的知識復習了，后面的知識掌握了，何樂而不為?

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