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必須掌握的七大英語(yǔ)四級(jí)閱讀答題技巧
引導(dǎo)語(yǔ)：四級(jí)閱讀的難度每年都會(huì)有所提升呢，為了解決大家對(duì)于四級(jí)英語(yǔ)閱讀的困難，下面小編就給大家分享一些英語(yǔ)四級(jí)閱讀的答題技巧，希望能夠幫助到大家。
技巧一：詳略得當(dāng)
對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)�？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。
題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。
技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意
(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組：because,reason,dueto,since,sothat,therefore等
(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組：inorderto,soasto,by等
(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but,however,yet等
(4)表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contraryto,unlike,like等
技巧三：題文同序
英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。
技巧四：分解對(duì)應(yīng)
分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。
技巧五：選小不選大
四級(jí)閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。
不能選的選項(xiàng)為：
(1)選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反
(2)選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴
(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素
(4)改變?cè)闹械臈l件、范圍等
技巧六：主賓判定
四級(jí)閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。
不選的選項(xiàng)：
(1)選項(xiàng)表述無(wú)中生有
(2)原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述
(3)將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象
(4)將原文的內(nèi)容具體化
(5)隨意比較原文中的兩個(gè)事物
技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并
考生遇到問(wèn)題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。
延伸閱讀：英語(yǔ)四級(jí)閱讀提高黃金法則
法則一：良好的閱讀習(xí)慣
我們都知道滴水石穿、鐵杵磨成針的道理，所謂不積跬步，無(wú)以至千里。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅有利于我們應(yīng)付四級(jí)考試，而且對(duì)于其他各類英語(yǔ)考試，甚至是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感、理解中英文背后的文化差異，都是百利而無(wú)一害的。要注意泛讀精讀相結(jié)合，同時(shí)文教、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科普等領(lǐng)域都要涉及。國(guó)內(nèi)的ChinaDaily、21stCentury等，國(guó)外的NationalGeographic、theeconomist等，都是不錯(cuò)的選擇。
法則二：扎實(shí)的語(yǔ)言功底
語(yǔ)言功底在這兒主要指的是語(yǔ)法框架和詞匯基礎(chǔ)。語(yǔ)法是骨架，詞匯是血肉。沒(méi)有扎實(shí)的語(yǔ)言功底，再高超的閱讀理解技巧都是無(wú)用的。
法則三：準(zhǔn)確定位關(guān)鍵詞
我們都知道要先看問(wèn)題、再看文章，有的放矢，但這種按圖索驥式閱讀方法也是有適用范圍的。對(duì)于包含關(guān)鍵詞的題目，比如人名、地名、年份等，這種方法是適用的。但對(duì)于把握文章主旨大意、作者觀點(diǎn)等類型的題目，就得參考下面一種方法了。
法則四：重點(diǎn)理解關(guān)鍵句
一篇文章的關(guān)鍵句一般在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，四級(jí)考試的文章更是如此。那些具體數(shù)據(jù)、或是描述性的話語(yǔ)則可以一帶而過(guò)，比如“forexample”、“thatistosay”、“inaword”，“inotherword”等后接的內(nèi)容，一般都是幫助考生理解前文的。
如果把考生比作四級(jí)戰(zhàn)場(chǎng)上的一名戰(zhàn)士，那么靈活的閱讀技巧就是名兵利器，而閱讀能力則是戰(zhàn)士的綜合能力。那么，帶上你的名兵利器沖鋒陷陣、馳騁沙場(chǎng)吧!
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