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GMAT閱讀材料考點總結

時間:2024-08-11 19:11:34 GMAT 我要投稿
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GMAT閱讀材料考點總結

  大家想知道GMAT閱讀材料的考點有哪些嗎?下面就和小編一起來看看吧!

GMAT閱讀材料考點總結

  一、作者態度題

  注意文中表示可能、強調(do)的詞語,以及形容詞、副詞(unfortunately),表明作者的態度。一般選擇作者態度時不能選過于絕對的詞,選擇中性的感情色彩不強烈的詞(eg:qualified,guarded,tempered,partial,limited);注意區分對立觀點和主題的補充觀點,注意作者的主導態度。

  二、舉例/比較目的題

  注意表示原因(be attributed to),比較/對比(contrary to,instead, new/stereotype),以及舉例的詞。注意舉例和對比的目的,一般舉例的目的在本段中找(不要和全文的主題混淆),對比的目的絕對不是為了比較或者對比;比較題要注意題目問的對象,不要混淆執行動作的對象。

  三、推斷題

  “Infer”和“suggest”,以及“assumption”的題無法從原文找答案,答案隱含在細節中。特別要注意表示時間的詞,具有提示信息的作用,也可能表示一個變化過程。推斷題選項中如果出現超出原文范圍的比較,該選項錯誤。推斷題有時要和上下文建立聯系,不要局限在信息所在段落尋找答案。

  四、細節題

  細節題的答案在提干提示的原文信息的詞附近找,并在第一次出現該信息的地方找,只要選原意替換選項即可;細節題最常見的是取非題,在題阿干中的標志是出現虛擬語氣,在文章中定位時要找表對比的詞(eg: however,unlike, on the contrary)。

  五、類比題

  類比題要注意概念范圍的界定。注意其中的限制條件。

  六、文章的開頭和結尾都非常重要,都容易出考點。特別注意文章開頭或結尾以分詞形式出現的比較或對比,容易被忽略。

  七、人名和數字都會出考點。相對數字(percentage)比絕對數字更可靠。

  八、 注意一些小詞,如“not only,but also”, 強調的是“but also”部分。

  九、關注極端詞“least”“most”等。

  十、注意特殊標點符號:括號、破折號會出考點。

  延伸閱讀:GMAT閱讀備考問題解答

  1、GMAT考試時間不多了,怎么辦?

  (1)、只讀每段前兩句,明確作者態度后,直接開始做題。大家都知道第一段和每一段第一句話的重要性。

  在機考中更為重要。平時練習中,要做到隨看隨想。比如說,讀了第一段,應該知道作者說了什么,是提出一種現象并解釋,還是提出一個觀點并舉例說明,說明還是提出流行觀點然后質疑,并提出新觀點。

  如果是反駁,反駁的是理論還是支持此理論的事例或實驗? 作者對所提出的這些觀點抱什么態度。讀懂并記住每段第一句話(或前兩句)幫助你明白每一段的中心思想。在看完第二句和第三句后,就應該知道此段的結構,比如是舉例說明作者觀點,還是分別駁斥作者反對的理論或是觀點。繼續讀的過程中,要很快的讀細節,做到讀完知道細節是什么,是一個實驗,一個人的觀點,此人是誰等等。

  最后一段很重要。一般都是總結性觀點。包括作者的態度變化,新理論的提出,和作者補充很多在最后一段。要讀懂內容。找關鍵詞。

  (2)所有細節題,詳細的解釋、推理和例子這些東西可以不看?梢杂涀£P鍵名詞,要注意對關鍵詞的挑選。表示觀點態度的副詞和形容詞,理論觀點中的關鍵名詞等。

  做題時,細節題要回到段落中找。無論什么題型,答案都在關鍵詞附近。所以對關鍵詞的印象很重要。然后會原文直接定位,而且很多這樣的細節題,所選定位詞,都可以找到原詞。這些細節通常都有一個很明確的支撐對象。一段的大意或某一個論點。通常你讀到那些關鍵詞句的時候,你就會知道他后面的細節是要和你說明什么。這時候你只要快速瀏覽一下這些細節,同時證明你對之前那個論點的理解。事實上,很多細節都是考不到的,所以我們盡量不要浪費時間。

  2、英文詞匯倆少,速度上不去怎么辦?

  如果你的詞匯量很一般,比較怕那些看著好像有不少生詞的文章,如一些天文類,動植物類,地質類、醫學類等文章,看到這些文章不要先入為主地發怵,還沒有看文章,就害怕,錯誤率肯定比較高。建議你可以專門把這些內容的文章收集在一起,集中做,集中總結,并且仔細分析做錯的原因是不是因為單詞不認識而造成,最后你會發現其實大部分錯誤都不是由生詞造成的,因為很多單詞不需要知道確切含義,只需要知道是一個”某東東”就行了。通過了這種方法,我基本解決了自己對這類文章的恐懼癥。

  3、基本功差,導致閱讀速度慢怎么辦?

  “閱讀,

  當你的語法做夠好的時候難句不攻自破” ,某位高人說的很對!

  鑒于上述,我建議初學GMAT的同學們再辛苦辛苦,練練一些基本功。每天至少用3小時以上時間認真看OG的verbal直到考試。這里有一個網友的方法,很值得借鑒:首先把每個句子隔開,再用圓圈劃一些重點詞匯,再用線把前后有聯系的詞連起來,再在每句旁邊把它們的核心意思用中文寫一下,再把不好理解的部分用紅筆在旁邊打上星號。一開始可以先把速度再放慢些。先看看自己是不是真把閱讀、邏輯、語法題的文章和解釋部分都看明白了,頭腦中是否能夠形成從一句話到下一句話(對于語法就是從一個分句到下一個分句)意思的遞進、轉折和并列了。如果在不能對文章進行有效的形象的邏輯的思考情況下,單純講求速度而僅僅把握大概意思,則猶如還不知飛行原理,就試圖展翅翱翔一樣;就像古人指望粘滿羽毛的雙臂可以把自己帶往高空一樣,結局可不容樂觀了。我們的方式就是要把對verbal的理解盡力深化,甚至向我們對數學的理解一樣的水平靠攏。再輔以其他一些材料的練習和驗證,這樣GMAC就對我們沒辦法,他只好給我們高分了。

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