【合集】的經(jīng)典英語口語
的經(jīng)典英語口語1
1、I'll check it out我去查查看。
2、As soon as posle！ 越快越好！
3、It's against the law這是違法的。
4、Don't let me down別讓我失望。
5、Don't fall for it！ 別上當！
6、He came by train他乘火車來。
7、There es a bus汽車來了。
8、It's a fine day今日是個好天。
9、Just wait and see！ 等著瞧！
10、My mouth is watering我要流口水了。
11、Well，it depends 噢，這得看情景。
12、He lacks courage他缺乏勇氣。
13、It really takes time這樣太耽誤時光了。
14、What do you think？ 你怎樣認為？
15、No pain，no gain不勞無獲。
16、I beg your pardon請你原諒。
17、I can't follow you我不懂你說的。
18、This house is my own這所房子是我自我的。
19、Any messages for me？ 有我的留言嗎？
20、Long time no see！ 好久不見！
21、I love this game我鐘愛這項運動。
22、If only I could fly要是我能飛就好了。
23、Make up your mind做個決定吧。
24、You can't miss it 你必須能找到的。
25、What does she like？ 她喜歡什么？
26、How are you recently？ 最近怎樣樣？
27、He owes my uncle $。他欠我叔叔美元。
28、What a good deal！ 真便宜！
29、We are good friends我們是好朋友。
30、You did fairly well！ 你干得相當不錯
31、IS it true or false？ 這是對的還是錯的？
32、We're all for it我們全都同意。
33、What day is today？ 今日星期幾？
34、It’s a long story說來話長。
35、You are just in time你來得正是時候。
36、Don't be so modest別謙虛了。
37、You have my word我保證。
38、Easy e easy go來得容易，去得快。
39、What time is it？ 幾點了？
40、Love me，love my dog（諺語）愛屋及烏。
41、How are things going？ 事情進展得怎樣？
42、It sounds great！聽起來很不錯。
43、You asked for it！ 你自討苦吃！
44、May I use your pen？ 我能夠用你的筆嗎？
45、That's all I need我就要這些。
46、I am a football fan我是個足球迷。
47、That's a good idea這個主意真不錯。
48、The answer is zero白忙了。
49、I have a good idea！ 我有一個好主意。
50、Don't lose your head不要驚慌失措。
51、I'm On your side我全力支持你。
52、Time is running out沒時光了。
53、I beg your pardon？ 請您再說一遍（我沒有聽清）。
54、I'll try my best我盡力而為。
55、What happened to you？ 你怎樣了？
56、You need to workout你需要去運動鍛煉一下。
57、How's everything？ 一切還好吧？
58、The view is great景色多么漂亮！
59、Thioy has no job這個男孩沒有工作。
60、Just read it for me就讀給我聽好了。
61、I have no choice我別無選擇。
62、He is just a child他只是個孩子。
63、I felt sort of ill我感覺有點不適。
64、He is a smart boy他是個小機靈鬼。
65、Did you miss the bus？ 你錯過公共汽車了？
66、Your hand feels cold你的手摸起來很冷。。
67、Don't give me that！ 少來這套！
68、Speak louder，please說話請大聲點兒。
69、He can hardly speak他幾乎說不出話來。
70、So far，So good目前還不錯。
71、I know all about it我明白有關它的`一切。
72、She had a bad cold她患了重感冒。
73、Who's kicking off？ 此刻是誰在開球？
74、Don't trust to chance！ 不要碰運氣。
75、He can't take a joke他開不得玩笑。
76、It's going too far太離譜了。
77、He won an election他在選舉中獲勝。
78、It’s Sunday today今日是星期天。
79、He is ill in bed他臥病在床。
80、Control yourself！ 克制一下！
81、Fasten your seat belt系好你的安全帶。
82、It is growing cool天氣漸漸涼爽起來。
83、Don't be so childish別這么孩子氣。
84、Don't count on me。別指望我。
85、Who told you that？ 誰告訴你的？
86、I'll see you at six我六點鐘見你。
87、Yes，I suppose So是的，我也這么認為。
88、You can make it！ 你能做到！
89、I like ice—cream我喜歡吃冰淇淋。
90、Move out of my way！ 讓開！
91、Believe it or not！ 信不信由你！
92、What's your trouble？ 你哪兒不舒服？
93、I'll be back soon我立刻回來。
94、He always talkig他總是吹牛。
95、What should I do？ 我該怎樣辦？
96、Knowledge is power知識就是力量。
97、I'll be right there我立刻就到。
98、Clothes make the man人要衣裝。
99、It seems all right看來這沒問題。
100、The wall has ears隔墻有耳。
的經(jīng)典英語口語2
1·有意識地浸泡在英語文化中
不要小看英劇美劇，他們了解英語國家文化的重要窗口，同時也是練習口語的重要準備工作。這里強調的是，我們必須“有意識”地去看，而不是看完哈哈一笑拉倒，丟掉字幕，使用英語思維，多模仿一下劇中人物的口音，多留意一下劇中出現(xiàn)的地道詞匯，能夠為你未來的交流提供一定的信息儲備以應對不同的問題。
注意，不管聽英文歌，還是看美劇都可以提高英語聽力，詞匯量以及口語水平，真是一舉三得。當然，如果你在看美劇的時候，只看中文字幕，沒有認真去聽發(fā)音和語感，這對你是沒有任何幫助的。建議看英文字幕，認真聽英文對白，體驗語氣的微弱變化，隨著時間的推移，你會發(fā)現(xiàn)，進步在無形之間。
能通過看電視劇學英語。原因：比如說，在一部電影中遇到一個新用法A，電影劇情一般很緊湊，A用法可能只會出現(xiàn)這么一次。電視劇就不同了，它趨于生活化，同樣的用法A可能在不同劇集中出現(xiàn)，同時還可能出現(xiàn)A的近義用法，這樣反復出現(xiàn)，對學習者來說就是個不斷復習的過程!
2·嘗試用筆寫下自己的日常生活，然后用口語講述。
語言的學習就是不斷輸入和輸出的過程，不僅要聽，還要多說。當我們和客戶交流時，可以自己在腦海中提前設想一下從事外貿這份工作與人交流時候最可能會說到哪些話，然后在心里不斷模擬各個場景，并嘗試著用英文將想要說的話都表達出來。
這里建議大家把網(wǎng)上的口語有關的對話和資料都找過來，把話題寫在一個文檔中，是每天都寫。積少成多，對于寫英文郵件也是有幫助的。最后，不要忘記找英語比你好的同學，當然是外國人，幫你修正一下。
記住要用筆，因為如果不記下來，是一定會忘記的!在看一些外貿有關的資料時，遇到好的.句子也可以抄寫下來，下次與人在交流時可以靈活利用一下，但是不要太過于書面的語言，這樣讓對方聽起來會太生硬。
3·積累一定的詞匯量
很簡單，多用英英字典。當我們有了一定的詞匯量以后，開口表達即便是有語法錯誤也不影響溝通效果。這個方法也可以提高英語口語，很多人沒有重視。80%的非英語專業(yè)的人用的是英漢雙語辭典，現(xiàn)在這80%的人中又有絕大多數(shù)在使用有道詞典、百度詞典這些軟件查單詞。大家碰到新的單詞、詞組，第一反應就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解了這個英文單詞。因為你不會用它!你必須配合英文解釋+英文例句，才能較好地理解一個英文單詞，生活中遇到例句中的類似情境，也可以流利說出來!
同時，看英文解釋的過程，也是學習如何用英語思維表達的過程!使用網(wǎng)絡辭典，雖然查詞速度很，優(yōu)于傳統(tǒng)紙質辭典，但是對學習英語沒有幫助。剛開始使用英英詞典時，可能不習慣，用得慢，但經(jīng)過一小段時間的磨合，你就再也不想用英漢雙解詞典啦!當然，雙解詞典還是可以輔助學習。
的經(jīng)典英語口語3
1、買一臺錄音機，找一合磁帶。
根據(jù)你的水平，可以選擇新概念第二或第三冊，也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意：一定要有書，故事篇幅不能太長，生詞量要小，過于簡單沒有關系。我傾向于使用故事，而不是對話或新聞聽力材料。
2、口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。
這包括語音和語調兩部分。中國英語教學重視語調的很少，盡管很多時候語調可能比語音更重要。
3、進行跟讀訓練。
放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學一句，繼續(xù)。
4、同步閱讀。
當你對文章發(fā)音、語調完全掌握之后，就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來重讀。
5、學習英語，發(fā)音標準一定是重中之重。
從小學英語就是為了考試，而沒有注重它是一門語言，語言考高分是沒用的，只有口若懸河才是王道。所以一定要掌握好英語的英標，要說的絕對標準，這樣才不會影響后期對英語學習的興趣，而且能為自己增加自信。
6、商務英語相對生活用語更加晦澀。
所以一定要掌握大量的詞匯量，并且要對它們熟悉起來。
7、當積累到一定量的時候，伴隨的'一定是質的變化。
這個時候，就不能停留在知識層面了，而是要拿到實務中去練習。在工作中可以小露頭角的機會來了。語言就是越用越熟練，所以一定要開口去交流。
的經(jīng)典英語口語4
英語口語學習王是一款完全免費的英語口語學習軟件，它精選了《英語口語8000句》、《常用口語800句》、《出國實用英語會話》、《英語900句》、《英語會話300句》等常用英語口語教材，共計一萬二千多句，所有句子均采用真人語音朗讀，并配以中文譯文，通過全文朗讀、句子即指即讀、錄音對比、句子聽寫等實用的軟件功能，幫助您迅速提高英語口語和聽力水平。
功能
1、句子瀏覽
將課文轉化為一條條配有譯文的句子，每條句子都有真人讀音，可以對任意句子進行復讀，課文中的.重點和難點句配有詳細的注釋，您也可以自行為句子添加注釋。點擊句中單詞即可查看詞義和音標，并有標準純正的真人發(fā)音。
2、全文瀏覽
通過“原文模式”和“英漢對照”兩種方式顯示整篇課文，所有句子均可即指即讀，也可以進行全文朗讀。右鍵點擊句中單詞即可查詞并有真人發(fā)音。
3、英漢互譯
隱藏課文中的英文或中文句子，再通過“點出英文”、“點出中文”等方式進行翻譯練習。
4、句子回想
隱藏句子中的單詞，再通過鼠標點出的方式進行顯示，并可進行詞義、音標、讀音等多種提示。
5、聽寫測試
通過聽寫或默寫來檢驗您所學句子的掌握情況，拼寫中可以使用詞義、音標、讀音、單詞等多種提示，句子拼寫完成后，系統(tǒng)會根據(jù)您的提示和錯誤次數(shù)進行評分，并能通過分數(shù)統(tǒng)計窗口查看每條句子和每篇課文的聽寫情況。
6、跟讀對比
即錄音對比功能，將自己的發(fā)音與標準發(fā)音進行對比，可以糾正自己的錯誤，檢查重音和語調是否正確。通過反復大聲地說，反復的對比，一直到能脫口而出標準的英語。
更新日志
1、增加自建課本中課程數(shù)設置選項。
2、優(yōu)化軟件界面與相關功能。
3、修正聽寫中部分字符不能正常輸入的問題。
的經(jīng)典英語口語5
一.前言
在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業(yè)余生活，同時增強校園英語學習的.良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽。
二．活動細則
1.活動名稱：
魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的：
為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業(yè)余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發(fā)我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間：
待定
4.活動對象：
魯東大學食品工程學院大一學生
5.承辦單位：
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動宣傳：海報通知、負責人通知
8.報名方式：待定
9.：待定
10.獎項設置：
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運觀眾十名
11.所需器材：
?多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品
三．公民工作人員安排
1.宣傳部：
? 負責海報制作與張貼等活動的宣傳
2.編輯部：
? 負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選
3.外聯(lián)部：
? 協(xié)助贊助企業(yè)
4.策劃部：
? 做好比賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作
5.口語部：
? 積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽
四．比賽具體流程
（初步預計人數(shù)為20人）
<1>. 時間地點：待定
<3>.評分標準：1.發(fā)音：30分
1.賽前準備：
1. 各部門提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備
2. 各選手至少提前一天將自己的演講稿復制一份上交給負責人
2.賽中：
1.開幕式表演
2.由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始
3.各選手按順序上臺首先進行自我介紹，之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內。
4. 半場穿插節(jié)目表演
5. 主持人宣布比賽繼續(xù)
6.節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎
7公布評選結果有嘉賓頒發(fā)獎品獎章，并在現(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名
8. 主持人總結陳詞、宣布比賽結束
3.賽后：
1.打掃教室衛(wèi)生整理活動器材
2整理活動中采集的照片準備張貼公布
3. 賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布
五.活動具體要求：
1.評委公平、公正、公開。
2.參賽選手演講內容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4.樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
的經(jīng)典英語口語6
尊敬的各位評委、老師：
你們好！我叫——，來自——，我所教授的科目有：劍橋少兒英語預備級、劍橋少兒英語一級和劍橋少兒英語二級。今天我說課的內容選自劍橋少兒英語一級上冊第三單元“I like apples”第一課時。我從四個方面說這堂課的設計：說教材、說教法、說教學過程、說反思
一、教材的地位和作用:
“I like apples”是《劍橋少兒英語一級上冊》第三單元，在此之前，學生們已經(jīng)學習了apple蘋果、pear梨、banana香蕉、orange橘子、peach桃子，本單元是在以上基礎上接著學習各水果的單詞、英語句型“你想要什么”“你喜歡××水果嗎”及簡單的英語名詞單復數(shù)的變化。本單元的學習為以后學習名詞變復數(shù)做了良好鋪墊。
二、教學目標：
1、通過學習，能夠聽、說、讀、寫本課所學水果類單詞
2、掌握本課所出現(xiàn)的水果單詞變復數(shù)后的發(fā)音
3、初步掌握英語名詞單復數(shù)的概念
三、教學重點與難點：
本著劍橋少兒英語的教學標準，及學生的接受能力基礎上我確定了以下教學重難點：
1、新單詞：mango芒果、grapefruit柚子、pineapple菠蘿、watermelon西瓜、coconut椰子正確讀法與寫法
2、初步掌握名詞變復數(shù)的幾條簡單的.變化規(guī)則，如：mango和peach的復數(shù)，在后面應加”-es”
3、本課’”like”后應加水果的復數(shù)，”some” 為“一些”，也應跟復數(shù)形式
4、I’d like=I would like，而不是I like。
的經(jīng)典英語口語7
1、 誰把絹丟在地上了，老師拾起來說：
是你的嗎？
Is it yours?
2、 你的手絹是紅色的，你猜應該是林林的，就問他：
是你的嗎？
Is it yours?
3、 丁丁拾到一個筆記本，他交給了老師，又問：
是你的嗎？
Is it yours?
4、 芳芳撿起來一副老花鏡，遞給身邊的老爺爺，問道：
爺爺，這是不是你的？
Is this yours?
5、 他拿著玩的那支玩具槍有點象你的，你忙跑過去問他：
那是你的`嗎？
Is that yours?
6、 媽媽給每個孩子分了一份禮物，她對你說：
這是你的那份。
This is yours.
7、 爸爸出門忘了帶文件夾了，你追出去，把夾子交給他，說：
這是你的。
This is yours.
8、 你吃著好吃的牛排，也沒忘了把它分給小狗一點兒，你說：
喏，也有你的。
Well, this is yours.
的經(jīng)典英語口語8
實習時間：
實習內容：
英語口語實習
實習總結：
我暑期口語實習的單位是重慶市墊江實驗中學校，擔任初二二班的英語老師，由于我就讀的是非師范專業(yè)，教學經(jīng)驗很少，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教學方法，虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教，實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課，除了英語基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐能力。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課。英語是一門語言，困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早自習口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。另外，對部分不自覺的'同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性，雖有課本作參考，但學生常常問及課本以外的知識，有的還涉及到人文歷史地理方面，確實夠我折騰了的。通過這次實習，我真正領會了以前一位學長送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”以前我就希望自己能做一名老師，因為我覺得教師是一份很不錯的職業(yè)，我很喜歡英語，我也知道做一名普通的英語老師，不能拿高薪，但是它是一份比較穩(wěn)定的工作，而且和學生打交道會比與社會上的人打交道更輕松。所以，我希望自己在學校期間能認真把專業(yè)知識學好，基礎打牢，畢竟只有自己的水平提高了，才能把學生教好。
的經(jīng)典英語口語9
一、指導思想：
舉辦競賽活動可以展現(xiàn)當代大學生風采，增強學生之間的.交流，提高學生英語口語能力和綜合素質，培養(yǎng)有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。
二、參賽對象：全院大專班學生。
三、比賽內容：比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3-4分鐘，回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個階段。
五、比賽時間：
2、各系復賽于11月10日舉行。
六、比賽地點：系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行，學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。
七、參賽人數(shù)：英語專業(yè)組8人，非英語專業(yè)組8人。
八、獎項設置：
非專業(yè)組：
專業(yè)組：
最佳風采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術系、院學工處、團委、教務處
承辦單位：院團學會學習部及系學習部
的經(jīng)典英語口語10
主辦方：---大學“英語
承辦方：商學院crazy社團
活動背景：為促進我校建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學習氛圍和熱情，結合我校的實際情況，特意舉辦此次口語大賽。此次活動由商學院crazy社團承辦，該社團自成立以來取得了一系列優(yōu)異成果，是一個優(yōu)秀的團體。口語大賽在各院的支持下一定能夠圓滿完成。
活動目的：為了提高全校學生對
用英語學習的熱情，通過多樣的比賽形式讓學生熱愛英語，享受英語。營造一個積極健康的英語學習氛圍，溝通各學院，促進學校發(fā)展。同時也發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展人才，發(fā)揮人才。為本校學生搭建一個自我展現(xiàn)和發(fā)展的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的`風采。
活動形式：此次活動分為三個模塊朗誦話劇歌曲
比賽流程及評分標準：
第一部分：朗誦
一，獨誦個人展示，可朗誦英文詩、散文等，時間不得低于5分鐘。
二，模仿秀模仿經(jīng)典，可以是經(jīng)典臺詞、名人演講片段等。時間為3分鐘左右。
三，現(xiàn)場問答
由評委提問，參賽選手現(xiàn)場答題。
注意：口語流暢標準，內容健康向上。
一、二環(huán)節(jié)可加入ppt及音樂等，使朗誦更加生動。
第二部分：話劇
參賽要求：
一，話劇不宜太短，時間維持8分鐘以上。
二，故事情節(jié)具體，表演生動，語言清晰流暢。
三，主題創(chuàng)新，表現(xiàn)形式多樣。
四，內容積極健康，能夠展現(xiàn)大學生風采。
五，ppt設計，道具準備等。
第三部分：歌曲
一，英文歌曲大聲唱選手自己準備參賽曲目及伴奏等。
二，回顧經(jīng)典播放經(jīng)典曲目，由選手搶答歌曲英文名稱，答對一首加5分。
三，秀出最美聲音唱出自己的風格，注意創(chuàng)新，
同時把自己最美的聲音展示給大家。
獎項設置：
朗誦部分：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
話劇部分：
第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎。
最佳口語1名
最佳創(chuàng)意1名
歌曲部分：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎:若干名
最美聲音獎1名
活動對象：11級大一新生
活動時間：
活動地點：
經(jīng)費預算：
活動總結：
的經(jīng)典英語口語11
1、Watch out！ 當心。
2、My treat 我請客。
3、That's all！ 就這樣！
4、How's it going？ 怎樣樣？
5、I think so我也這么想。
6、What's new？ 有什么新鮮事嗎？
7、See you 再見。
8、Guess what？ 猜猜看？
9、I'll see to it 我會留意的。
10、Time is up時光快到了。
11、Keep in Touch堅持聯(lián)絡。
12、I'm full我飽了。
13、Can I help you？ 我能幫你嗎？
14、Congratulations！ 祝賀你！
15、Take it easy 別緊張。
16、Help yourself 別客氣。
17、That's neat 這很好。
18、No problem！ 沒問題！
19、Any day will do哪一天都行夕
20、Slow down！ 慢點！
21、I'm on a diet 我在節(jié)食。
22、I'm home 我回來了。
23、Enjoy yourself！ 祝你玩得開心！
24、Good luck！ 祝好運！
25、Is it yours？ 這是你的嗎？
26、Just wonderful！ 簡直太棒了！
27、What a pity！ 太遺憾了！
28、Hold on等一等。
29、Feel better？ 好點了嗎？
30、Be quiet！ 安靜點！
31、It's up to you由你決定。
32、Who's calling？ 是哪一位？
33、Of course！ 當然了！
34、What about you？ 你呢？
35、I decline！ 我拒絕！
36、Time is money時光就是金錢。
37、They hurt（傷口）疼。
38、Do l have to 非做不可嗎？
39、Are you sure？ 你肯定嗎？
40、I'm single我是單身貴族。
41、To be careful！ 必須要細心！
42、I just made it！ 我做到了！
43、Keep it up！ 堅持下去！
44、Forget it！ 休想！ （算了！）
45、Here you are給你。
46、Do me a favor？ 幫個忙，好嗎？
47、Me too我也是。
48、I'm lost我迷路了。
49、Not yet還沒。
50、So do I我也一樣。
51、I promise我保證。
52、This way這邊請。
53、Are you kidding？ 你在開玩笑吧！
54、I quit！ 我不干了！
55、After you您先。
56、Come on來吧（趕快）
57、Excuse me，Sir先生，對不起。
58、I see我明白了。
59、Never mind。不要緊。
60、I doubt it 我懷疑。
61、You set me up！ 你出賣我！
62、Not bad還不錯。
63、I'm in a hurry！ 我在趕時光！
64、Cheer up！ 振作起來！
65、He is my age他和我同歲。
66、You did right你做得對。
67、I'll fix you Up我會幫你打點的
68、Why not？ 好呀！ （為什么不呢？）
69、So long再見。
70、Let go！ 放手！
71、Any thing else？ 還要別的嗎？
72、I'm his fan我是他的影迷。
73、Bottoms up！ 干杯（見底）！
74、My god！ 天哪！
75、You're wele不客氣。
76、Take care！ 保重！
77、Give me a hand！ 幫幫我！
78、Count me in算上我。
79、I love you！ 我愛你！
80、Shut up！ 閉嘴！
81、It's her field這是她的'本行。
82、No way！ 不行！
83、I have no idea我沒有頭緒。
84、You owe me one。你欠我一個人情。
85、Be careful！ 注意！
86、No one knows 沒有人明白。
87、Don't worry別擔心。
88、Let me see。讓我想想
89、T can't help it我情不自禁。
90、How much？ 多少錢？
91、I agree我同意。
92、Follow me跟我來。
93、Don't move！ 不許動！
94、Try again再試試。
95、What's up？ 有什么事嗎？
96、I don't mean it我不是故意的。
97、Good job！ 做得好！
98、Have fun！ 玩得開心！
99、Bless you！ 祝福你！
100、Allow me讓我來。
的經(jīng)典英語口語12
自我對話法：很別人使用英語交流可能對很多人來說是一件不容易的事情，尤其是當自己的英語底子不好的時候，更會怯場，不敢開口，此時我們可以采用自我對話法，找一個沒人的地方，假設一個場景，一人分飾兩角，把平時學到的最好都用上，出聲是必須的，越大越好，同時鍛煉我們說話時的膽量，以便日后敢和他人交流。
他人對話法：自我對話法雖然對提高口語有所幫助，當時畢竟只是自己跟自己對話，局限性很高，如果你覺得自我對話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平，可以找你的好朋友跟你練習，朋友之間說英語也該沒那么尷尬吧，和朋友進行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準備。
邊聽邊讀法：顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學習英語的時候隨身聽和復讀機是很好的輔助工具，我們可以把它們裝在身上，隨時閑了隨時聽，然后邊聽邊讀，重復聽取，然后重復讀取，知道記住發(fā)音為止。
邊說邊寫法：在現(xiàn)在的教學中英語的聽和寫的教學是分開的，這實際上阻礙了學生交際能力的培養(yǎng)和提高，在學習中你可以寫一句，讀一句，這樣不但加深記憶，同時也會提高你的口語水平。
影視提高法：現(xiàn)在美劇很是流行，不少大學生都愛看美劇，再看美劇的同時也可能提高我們的英語口語能力，其實很多美劇都是不錯的教程，例如老友記，就是學習英語很不錯的.教材，我們在觀看的同時，可以學著他們說話，這種流行美劇都有中文字幕，更能加深我們的理解和記憶。
歌曲記憶法：現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我們喜歡聽的歌曲，我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學，不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學習歌曲，這樣不利于我們聽清楚他們的發(fā)音，最好選擇慢歌最為學習歌曲。
的經(jīng)典英語口語13
一般來說，衡量一個人口語水平高低主要看以下幾個方面：
1．語音、語調是否正確，口齒是否清楚；
2．流利程度；
3．語法是否正確，用詞是否恰當，是否符合英語表達習慣；
4．內容是否充實，邏輯是否清楚。
這些是衡量會話能力的主要標準。針對以上標準，采取相應的訓練方法，大致可分作兩個階段。
第一階段：準備階段，主要是進行模仿。背誦。復述練習。目的是訓練正確的語音。語調。提高流利程度，培養(yǎng)英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀。做練習題，聽英語磁帶，看英語錄像和電影等，來擴大詞匯量。掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力，準備會話前，要對常用的詞(組）、短語等熟練掌握，“熟練”是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出。
第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等。
（一）模仿
模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發(fā)到位，侍把音發(fā)準了以后，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。
大聲模仿的標準：模仿要達到什么程度才算模仿好了呢？簡單他說就是要“像”，如果能夠達到“是”就更好了，但不一定要達到“是”。“像”是指模仿者的語音，語調等都很接近所模仿的語言，“是”就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。連嗓音也基本一樣，簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。
模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)難了以后，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出），對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然后再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎，這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧。第四步，段落及篇章模仿，重點在于提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿，“他”說你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調起來。
模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現(xiàn)這種情況。克服這種心理障礙，是學好口語的前提。
（二）復述
學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞。句子的形式
復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述。我認為后種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。
具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話（英語）把所聽到的.內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，越練重聽的遺數(shù)就越少。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近于背誦，但在基礎逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內容敘要。
復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎后，復述的題材可擴展開些。
復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養(yǎng)很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復述的基礎上，再用筆頭復述一下，這樣做可以加深掌握語言的精確程度，提高書面表達能力。
的經(jīng)典英語口語14
1、You can"t miss it 你一定能找到的。
2、Yes,I suppose So. 是的，我也這么認為。
3、Who"s kicking off？ 現(xiàn)在是誰在開球？
4、Who told you that？ 誰告訴你的？
5、What do you think？ 你怎么認為？
6、What day is today？ 今天星期幾？
7、There comes a bus. 汽車來了。
8、The wall has ears. 隔墻有耳。
9、The view is great. 景色多么漂亮！
10、Just wait and see！ 等著瞧！
11、Don"t let me down. 別讓我失望。
12、Don"t fall for it！ 別上當！
13、Don"t count on me.別指望我。
14、Believe it or not！ 信不信由你！
15、You have my word. 我保證。
16、You asked for it！ 你自討苦吃！
17、What should I do？ 我該怎么辦？
18、What a good deal！ 真便宜！
19、We"re all for it. 我們全都同意。
20、No pain,no gain. 不勞無獲。
21、Long time no see！ 好久不見！
22、I"m On your side. 我全力支持你。
23、I"ll try my best. 我盡力而為。
24、I love this game. 我鐘愛這項運動。
25、I like ice-cream. 我喜歡吃冰淇淋。
26、I have no choice. 我別無選擇。
27、How"s everything？ 一切還好吧？
28、He lacks courage. 他缺乏勇氣。
29、He is ill in bed. 他臥病在床。
30、He came by train. 他乘火車來。
31、Control yourself！ 克制一下！
32、You can make it！ 你能做到！
33、What time is it？ 幾點了？
34、So far,So good. 目前還不錯。
35、It"s a fine day。 今天是個好天。
36、It sounds great！. 聽起來很不錯。
37、I"ll fix you Up. 我會幫你打點的
38、I don"t mean it. 我不是故意的。
39、You owe me one.你欠我一個人情。
40、What about you？ 你呢？
41、Just wonderful！ 簡直太棒了！
42、It"s up to you. 由你決定。
43、It"s her field. 這是她的本行。
44、I"m in a hurry！ 我在趕時間！
45、I"ll see to it 我會留意的。
46、I just made it！ 我做到了！
47、I have no idea. 我沒有頭緒。
48、Try again. 再試試。
49、They hurt. （傷口）疼。
50、Take care！ 保重！
51、Slow down！ 慢點！
52、Of course！ 當然了！
53、I promise. 我保證。
54、I decline！ 我拒絕！
55、Good luck！ 祝好運！
56、So long. 再見。
57、Shut up！ 閉嘴！
58、Not bad. 還不錯。
59、I agree。 我同意。
60、You have my word！ （我保證！）
61、You are the boss！ （聽你的！你說了算！）
62、Whatever you say！ （隨便你！）
63、Time will tell. （時間會證明的.。）
64、Think it over. （仔細考慮一下。）
65、That"s bullshit！ （廢話！）
66、No doubt about it. （毫無疑問。）
67、May I help you？ （我能幫忙嗎？）
68、It"s dangerous！ （危險！）
69、It"s a good opportunity！ （好機會！）
70、It"s against the law！ （那是違法的！）
71、It"s a small world. （世界真小。）
72、it"s her field. 那是她的本行。
73、i"m in a hurry！ 我在趕時間！
74、i"ll see to it 我？留意的。
75、i just made it！ 我做到了！
76、i have no idea. 不知道？。
77、how"s it going？ 怎么樣？
78、give me a hand！ 幫幫我！
79、excuse me,sir. 先生，對不起。
80、enjoy yourself！ 祝你玩得開心！
81、can i help you？ 要幫忙嗎？
82、you set me up！ 你出？我！
83、you did right. 你做得好。
84、who"s calling？ 是哪一位？
85、time is money. 時間就是金錢。
86、That"s all！ 就這樣！
87、No problem！ 沒問題！
88、Never mind.不要緊。
89、Let me see.讓我想想。
90、Keep it up！ 堅持下去！
91、I"m single. 我是單身貴族。
92、I think so. 我也這么想。
93、I doubt it 我懷疑。
94、Guess what？ 猜猜看？
95、Don"t move！ 不許動！
96、Bottoms up！ 干杯（見底）！
97、Be careful！ 注意！
98、What"s up？ 有什么事嗎？
的經(jīng)典英語口語15
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