考研數(shù)學(xué)各個題型的失分點統(tǒng)計
我們在進行考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時，需要把各個題型的失分點要點總結(jié)好。小編為大家精心準備了考研數(shù)學(xué)各個題型的失分點統(tǒng)指導(dǎo)，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)各個題型的失分點統(tǒng)總結(jié)
一、填空題失分點
(1)考查點：填空題比較多的是考查基本運算和基本概念，或者說填空題比較多的是計算。
(2)失分原因：運算的準確率比較差，這種填空題出的計算題題本身不難，同學(xué)們出錯的原因主要是不夠細心。
(3)對策：這就要求同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候些基本的運算題不能只看不算。同學(xué)們平時對一些基本的運算題也要認真解答，要在每一種類型的計算題里面拿出一定量進行練習(xí)。
二、選擇題失分點
(1)考查點：選擇題一共有八道題，這部分丟分的原因跟填空題出錯原因有差異，選擇題考的重點跟填空題不一樣，填空題主要考基本運算概念，而選擇題很少考計算題，它主要考察基本的概念和理論，主要是容易混淆的概念和理論。
(2)失分原因：首先，有些題目確實具有一定的難度。其次，有些同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中將重點放在了計算題上，而忽視了基礎(chǔ)知識，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識不扎實。最后，缺乏一定的方法和技巧。由于對這種方法不了解，用常規(guī)的方法做，使簡單的題變成了復(fù)雜的題。
(3)對策：第一，基本理論和基本概念是薄弱環(huán)節(jié)的同學(xué)，就必須在這下功夫，復(fù)習(xí)一個定理一個性質(zhì)的時候，即要注意它的內(nèi)涵又要注意相應(yīng)的外延。平時在復(fù)習(xí)的時候要注意基本的概念和理論。
第二客觀題有一些方法和技巧，通常做客觀題用直接法，這是用得比較多的，但是也有一些選擇題用排除法更為簡單，考研的卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結(jié)果，所以要注意這些技巧。
三、計算題失分點
(1)考查點：計算題在整份試卷中占絕大部分，還有一部分是證明題，計算題就是要解決計算的準確率的問題。
(2)失分原因：運算的準確率比較差。
(3)對策：首先，多做練習(xí)是關(guān)鍵�；镜倪\算必須要練熟，數(shù)學(xué)跟復(fù)習(xí)政治英語不一樣，數(shù)學(xué)不是完全靠背，要理解以后通過一定的練習(xí)掌握方法，并且一定自己要實踐。其次，還有一類題就是證明題，如果出了證明題一般來說這部分就是難點。證明題里面有幾個難點的地方是經(jīng)常考察的`地方，同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候要注意知識難點的規(guī)律和使用方法。
建議大家從復(fù)習(xí)初期就開始為自己準備兩個筆記本，一本用于專門整理自己在復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到過的不懂的知識點，并且將一些容易出錯、容易發(fā)生混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上，定期拿出來看一下，這樣，一定會留下非常深刻的印象，避免遺忘出錯;另一本用來整理錯題，同學(xué)們在復(fù)習(xí)全程中會遇到許多許多不同類型的題目，對自己曾經(jīng)不會做的、做錯了的題目不要看過標(biāo)準答案后就輕易放過，應(yīng)當(dāng)及時地把它們整理一下，在正確解答過程的后面簡單標(biāo)注一下自己出錯的原因、不會做的癥結(jié)，以后再回頭看的時候一定會起到很大的幫助，這也是循序漸進穩(wěn)步提高解題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法
一、數(shù)學(xué)教輔材料分類
數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)教材大致可以劃分為以下幾大類：
教材、輔導(dǎo)講義、復(fù)習(xí)全書、練習(xí)題集、真題、模擬題。
二、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間的安排
基礎(chǔ)階段的推薦復(fù)習(xí)每天至少要有3~4個小時的復(fù)習(xí)時間。
如果認為自己的基礎(chǔ)確實不好，那么你肯定需要提前甚至是每天多花時間進行復(fù)習(xí)。這個階段對絕大多數(shù)同學(xué)來說，都應(yīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)教材，無論是數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，以下教材都是不二選擇。
三、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教材的選擇
1、高等代數(shù)：同濟大學(xué)第六版(上、下兩冊)
2、線性代數(shù)：同濟大學(xué)第五版
3、概率統(tǒng)計：浙江大學(xué)第四版
其中，線性代數(shù)與高等數(shù)學(xué)的關(guān)聯(lián)不大，因此建議與高數(shù)上冊同步交叉復(fù)習(xí)，而概率統(tǒng)計需要一定的高數(shù)基礎(chǔ)，因此建議與高數(shù)下冊同步交叉復(fù)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)方式，可以時刻更換思維方式，更有助于促進腦細胞活躍。
四、如何正確有效的復(fù)習(xí)
(1)基本概念、基本定理等都要掌握透徹
數(shù)學(xué)本身就比較負責(zé)，如果僅僅是粗枝大葉的瀏覽一遍絕對是不行的，如果連最基礎(chǔ)的概念、定力都不能掌握，何談之后的復(fù)習(xí)呢。
(2)不能忽視例題和課后習(xí)題
雖然例題一般都很簡單，但是既然能成為例題，說明它們必有其經(jīng)典之處，所以同學(xué)們一定要細心體會。再有就是課后習(xí)題，盡管在一道大題中，每一道小題看起來都差不多，但如果不一道一道認真做，是很容易忽視一些細節(jié)問題的。
(3)切忌眼高手低
眼高手低分為兩種，一是只看題不做題，過于依賴答案;二是做題也僅僅是簡單的心算，不認真書寫計算過程。這樣導(dǎo)致的后果就是前者認為自己什么都會，但一上考場，看到試題就目瞪口呆。后者的話更冤枉，每道題都會，但計算時不是丟了這項就是丟了那項，可想而知，那樣丟的分數(shù)是難以估計的。
(4)要為自己制定合理的復(fù)習(xí)計劃
建議大家將這幾個月分為2~3個階段，每個階段各盡豈能，將教材看2~3遍。另外，即使到了強化、沖刺等階段，隨時回來翻翻教材也是必要的。
(5)不能排斥他人的指導(dǎo)
俗話說：“不要盲目崇拜，關(guān)鍵靠自己。”這話是沒錯，現(xiàn)在社會上也存在著很多的誤人子弟的考研機構(gòu)，但是完全否認他人指導(dǎo)的重要作用也是不對的。如果完全是：“走自己的路”，很可能走很多的彎路，反而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而有選擇性的聽取他人意見，再加上自己的努力，或許會起到更好的效果。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重點：概率與數(shù)理統(tǒng)計
概率與數(shù)理統(tǒng)計這門課程從試卷本身的難度的話，在三門課程中應(yīng)該算最低的，但是從每年得分的角度來說，這門課程是三門課中得分率最低的。
這主要是由兩方面造成的。一方面是時間不充裕，概率解答題位于試卷的最后，學(xué)生即使會，也來不及解答;另一方面是概率本身學(xué)科的特點，導(dǎo)致很多學(xué)生覺得概率非常難。
一、概率與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)科的特點
(1)研究對象是隨機現(xiàn)象
高數(shù)是研究確定的現(xiàn)象，而概率研究的是不確定的，是隨機現(xiàn)象。對于不確定的，大家感覺比較頭疼。
(2)題型比較固定，解法比較單一，計算技巧要求低一些
比如概率的解答題主要考查二維離散型隨機變量、二維連續(xù)型隨機變量、隨機變量函數(shù)的分布和參數(shù)的矩估計、最大似然估計�？忌灰莆樟讼鄳�(yīng)的解題方法，計算準確，就可以拿到滿分.
(3)高數(shù)和概率相結(jié)合
求隨機變量的分布和數(shù)字特征運用到高數(shù)的理論與方法，這也是考研所要求考生所具備的解決問題的綜合能力。
在復(fù)習(xí)概率與數(shù)理統(tǒng)計的過程中，把握住每章節(jié)的考試重點，概率一定能取得好成績。
二、通過各章節(jié)來具體分析考試重點
第一章 隨機事件與概率
本章需要掌握概率統(tǒng)計的基本概念，公式。其核心內(nèi)容是概率的基本計算，以及五大公式的熟練應(yīng)用，加法公式、乘法公式、條件概率公式、全概率公式以及貝葉斯公式。
第二章 隨機變量及其分布
本章重點掌握分布函數(shù)的性質(zhì);離散型隨機變量的分布律與分布函數(shù)及連續(xù)型隨機變量的密度函數(shù)與分布函數(shù);常見離散型及連續(xù)型隨機變量的分布;一維隨機變量函數(shù)的分布。
第三章 多維隨機變量的分布
在涉及二維離散型隨機變量的題中，往往用到“先求取值、在求概率”的做點步驟。二維連續(xù)型隨機變量的相關(guān)計算，比如邊緣分布、條件分布是考試的重點和難點，考生在復(fù)習(xí)時要總結(jié)出求解邊緣分布、條件分布的解題步驟。掌握用隨機變量的獨立性的判斷的充要條件。最后是要會計算二維隨機變量簡單函數(shù)的分布，包括兩個離散變量的函數(shù)、兩個連續(xù)變量的函數(shù)、一個離散和一個連續(xù)變量的函數(shù)、以及特殊函數(shù)的分布。
第四章 隨機變量的數(shù)字特征
本章的復(fù)習(xí)，首先要記住常見分布的數(shù)字特征，考試中一定會間接地用到這些結(jié)論。另外，本章可以與數(shù)理統(tǒng)計的考點結(jié)合，綜合后出大題，應(yīng)該引起考生足夠的重視。
第五章 大數(shù)定律和中心極限定理
本章考查的重點是一個切比雪夫不等式，以及三個大數(shù)定律，兩個中心極限定理的條件和結(jié)論，考試需要記住。
第六章 數(shù)理統(tǒng)計的基本概念
重點在于“三大分布、八個定理”以及計算統(tǒng)計量的數(shù)字特征。
第七章 參數(shù)估計
本章的重點是矩估計和最大似然估計，經(jīng)常以解答題的形式進行考查。對于數(shù)一來說，有時還會要求驗證估計量的無偏性，這是和數(shù)字特征相結(jié)合。區(qū)間估計和假設(shè)檢驗只有數(shù)一的同學(xué)要求，考題中較少涉及到。
考生要對每章的出題重點做到了如指掌，加以強化做題訓(xùn)練，相信會有好的成績!
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