考研英語二大綱有哪些解析
我們在進行考研英語二的大綱復習時，需要抓住重點的內容來學習。小編為大家精心準備了考研英語二大綱的指導，歡迎大家前來閱讀。
考研英語二大綱解析說明
今年的考研英語(二)的考試內容中較之前的大綱內容有所變化，主要體現在：以往的考試內容是試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作;而今年的考試內容是試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、翻譯和寫作。
眾所周知，翻譯無非就是英譯漢或者漢譯英。但是仔細地看一下考查內容，會發現考查的內容和以往沒有什么不同，還是英譯漢。相對應地，大綱第六頁的試卷結構也由之前的英譯漢改為了翻譯。
大綱第五頁的備選題型第三部分的標題也隨之改為了翻譯，但是備選題型的第三部分的考查內容和往年并無不同，都是考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力，要求譯文準確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。
至于詞匯表中發生的變化，只有一個單詞由原來的復數credentials變為了現在的單數形式credential。所以廣大考生無需恐慌，大可按部就班地進行復習，相信預先準備的大家會在來年取得驕人的成績!
考研英語大綱發布后如何復習
新的考研英語大綱公布了，基本是大綱沒有變化。按照慣例，英語閱讀的重要性是不言而喻的，因此，專業不同，公共課考研英語的國家線也是不一樣的。但是，40分的閱讀作為半壁江山，是所有考生不能放下的。英語一閱讀在復習上要以真題為主，市面上的各種模擬題因無法保證與真題的效果以及選項設置，因此，文都教育建議各位考生將閱讀真題仔細研讀，尤其是2005年之后的真題，至少復習二輪以上，對于真題閱讀中的詞匯及句式要能夠掌握。另外，復習的重點也需要放在對閱讀題目的設置及選項設置，這是出題人經常挖坑的地方。
例如：
21.Which of the following is true according to the first two paragraphs?
[A] Women are biologically more vulnerable to stress.
[B] Women are still suffering much stress caused by men.
[C] Women are more experienced than men in coping with stress.
[D] Men and women show different inclinations when faced with stress.
這道題目選自2008年的考研英語一真題閱讀，在這道題目上，出題人告訴了我們明確的定位段，即“the first two paragraphs”，因此，改道題目就需要在第一二段中去尋找;另外，段落的定位信息不如明確的`定位到句，因此，選項的設置就尤為重要了。首先，A選項中的“are biologically more vulnerable to”結構就非常的吸引人了，more的出現就意味著有對比的出現，因此，比較對象，比較結果及這個比較本身都是值得考生仔細分析的;另外，在這個結構中，“be more vulnerable to”是與“be susceptible to”及“be subjected to”的同義改寫，而且vulnerable一詞的也是考研英語的�？�，vulnerabilities在2007年的第一篇閱讀真題中也出現了，且與第二道題目中的正確選項“whether there is any weak point”異曲同工。同時2006年的考研英語閱讀第三篇中，第一道題目的選項“large animals were vulnerable to the changing environment”也出現了“be more vulnerable to”結構;接下來，在其他的選項設置上，出題人也挖了一些坑：B 選項中的“caused by men”是很明顯的，因此，這里就需要看women女性來源;C 選項中，女性與男性對比，且對比面是在處理及應對壓力上;D選項在設置上，則是需要對“inclination”一詞保持敏感度，即different inclination指的是不同方向的傾向，而原文中則是指同一傾向的不同程度。
因此，建議各位考生，在接下來的復習當中依舊將閱讀作為重中之重。
考研英語一新大綱閱讀題型的重點
《考研英語考試大綱》對閱讀部分的要求是：考生能閱讀理解各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，閱讀理解與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。并且明確規定了八點閱讀要求：
1)理解主旨要義;
2)理解文中的具體信息;
3)理解文中的概念性含義;
4)進行有關的判斷、推理和引申;
5)根據上下文推測生詞的詞義;
6)理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
7)理解作者的意圖、觀點或態度;
8)區分論點和論據。
值得指出的是，今年的大綱給出的題型示例，閱讀四篇文章分別出自2006年text2、text3, 2004年text2, 2005年text4，所以提醒考生要把這幾篇文章再次拿出來好好分析學習一下�；究梢酝茢嘟衲甑脑囶}難度應該會與題型示例套卷的難度水平相當，所以對于2018考研學子而言，最根本的還是要打好閱讀理解的基礎，對真題進行詳細的分析與學習。具備了扎實的理解基本功才可以在閱讀上取得不錯的分數。
針對新題型部分的備考，《大綱》規定新題型主要考查連貫性、一致性以及文章結構的理解。英語一仍然考查3種備選題型，每次考試從中選擇一種進行考查。備選題型如下：
1)一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
2)在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。
3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
需要指出的是，新題型的文章篇幅比閱讀理解更長，生詞量也沒有明確限制，在考查目標和做題方法上與閱讀相比有很大不同，做題時重在查讀關鍵的線索句信息�；旧隙伎梢酝ㄟ^查找文中和選項中關鍵線索詞來確定選項，不需要每句都讀。
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