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考研數(shù)學科目里的396和199到底是什么
對于許多考研的人來說，數(shù)學是比較讓人頭疼的科目，不同的專業(yè)考察的數(shù)學科目代碼也不一樣。小編為大家精心準備了考研數(shù)學科目里的396和199的區(qū)別，歡迎大家前來閱讀！
考研數(shù)學科目里的396和199有什么區(qū)別
說起"396"可能對不考研的同學，只是數(shù)字或者數(shù)據，但是對于考研的同學就不一樣了，每個決定考研的同學都根據自己的情況，經過慎重的考慮，去選自己報考的專業(yè)和院校，當然在這其中有一個是必須要考慮的，那就是數(shù)學，我們要確定自己想報考的專業(yè)和院校是考數(shù)幾的，是數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三，數(shù)農，初數(shù)，還是經濟類數(shù)學，并結合自己的數(shù)學基礎好壞來決定。
對于數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三已經有很長的歷史了，他的各方面已經比較穩(wěn)定，而我們的經濟類數(shù)學確實近幾年出現(xiàn)的，對于很多同學可能還是不是那么的了解，將對此做一詳細說明，希望對各位同學有所幫助。除此之外，小編還會簡單介紹一下396經濟類聯(lián)考和199管理類聯(lián)考的區(qū)別。
首先，要知道396只是經濟類聯(lián)考綜合能力的代碼，并且它首次出現(xiàn)在2011年中國人民大學研究生入學考試中，2011年中國人民大學設定經濟類聯(lián)考綜合能力是為了招收金融碩士、應用統(tǒng)計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、保險碩士及資產評估碩士，該科目是具有選拔性質的聯(lián)考科目，替代以往的303數(shù)學三。
隨著該科目的出現(xiàn)，在2012年研究生入學考試中，包括中國人民大學、廈門大學(在職)、南開大學、吉林大學、湖南大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、同濟大學等等高校均成為參加經濟類專業(yè)學位綜合能力考試改革的試點院校。以上試點院校的金融碩士、應用統(tǒng)計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、保險碩士及資產評估碩士等經濟類專業(yè)碩士專業(yè)入學考試均使用396經濟類聯(lián)考綜合能力替代303數(shù)學三。并且其考試的內容和范圍也有所改變，考試內容有數(shù)學、邏輯和寫作，雖增加了考試科目，但是數(shù)學這部分的范圍大大的減少，只考察簡單的數(shù)學應用。
再來說說，396和199的區(qū)別。396經濟類聯(lián)考綜合能力適用于金融碩士、應用統(tǒng)計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、保險碩士及資產評估碩士等經濟類專業(yè)碩士;199管理類聯(lián)考綜合能力適用于MBA、MPA、MPacc等管理類專業(yè)碩士。
兩者考試范圍均為數(shù)學、邏輯、寫作。但是，396經濟類聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學為高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論等大學期間所學的數(shù)學知識;199管理類聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學為算術、代數(shù)、幾何、數(shù)據分析等高中及以前所學的數(shù)學知識。兩者的邏輯、寫作部分考綱基本相同。
396經濟類聯(lián)考綜合能力試卷滿分為150分;199管理類聯(lián)考綜合能力試卷滿分為200分。兩者考試時間均為180分鐘。396經濟類聯(lián)考綜合能力分值分布為：數(shù)學基礎70分、邏輯推理40分、寫作40分;199管理類聯(lián)考綜合能力分值分布為：數(shù)學基礎75分(有兩種題型：問題求解45分;條件充分性判斷30分)、邏輯推理60分、寫作65分。
考研數(shù)學做題技巧
1.思考著去做題，去總結
很多學生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是很多題明明做過，但是再遇到還是不會做!這就是很多同學存在的通病，不求甚解。總以為不會做了，看看答案就會了，并不會認真的思考為什么不會，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會做等等。其實，這些都是很重要的，提醒大家要學著思考，學著"記憶"，最重要是要會舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
2.側重基礎，培養(yǎng)逆向思維
很多時候，備考者會陷入盲目的題海中，這也是很多考生對數(shù)學感到頭痛的原因所在。其實在前期復習知識點的時候，就應該把定義、定理的推導作為一個重點內容，重視推導和例題中的方法與技巧，認真分析這些方法，將它們套用到相應的練習題中，比做大量的重復練習要高效得多。
同時，思維習慣大大影響著學習效果。當進入考研數(shù)學復習備考的時候，大多數(shù)人繼承了以往學習的習慣，思維也基本上定型了，也就是進入了定勢思維。習慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢，另一方面也制約著學習成績的提高，我們現(xiàn)在要做的就是打破慣性思維!
3.做題有始有終，提高計算能力
數(shù)學不等于做題，但是不可避免的是學好數(shù)學一定要做題，那么如何做題?我們說基礎的扎實鞏固是根本，再這個基礎上進行做題。同時，提醒大家的是復習一定要養(yǎng)成一個好的習慣，拿到的數(shù)學題一定要有始有終把它算出來，這是一種計算能力的訓練，尤其是計算量大的時候，如果沒有平常這樣一個訓練，在實際考試的時候在短時間內是很難心有余力也足的。
4.深入思考，善于總結
考試里不僅僅是考察我們基本概念、基本理論、基本方法的問題，還涉及到我們靈活運用知識的能力問題，所以僅僅是依靠教材很難把它這種考試命題的特點歸納總結出來，因此要了解考試，歷年考試的真題作為準備去參加研究生考試的同學是必備的。
大家選真題的時候應該考慮到能不能通過真題的分析幫助我們真正的歸納總結這樣一些題型出來，針對每一個問題我們應該如何去分析和討論在分析討論過程中間，有沒有一些可能的變化情況，這些變化情況到現(xiàn)在為止，考到了哪一些，那一些就是我們下一步復習應該注意的，這樣每一部分你都能夠這樣去歸納、總結或通過這種相關的輔導書幫助你歸納總結出來了，復習就更有針對性。
5.揣摩真題，把握方向
真題的作用是不容忽視的，經過十幾年的考試，相當多的題目模式已經定了下來，很多考研題目都是類似的。考研真題經過千錘百煉，在思想性上有較高的參考價值，需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題，反映了命題者出題的方式和思路，更要注意。所以，同學們一定要把真題重視起來!
考研數(shù)學備考初高中數(shù)學銜接知識點
數(shù)學知識點
代數(shù)部分：動態(tài)函數(shù)最值，韋達定理的運用，方程和方程組(絕對值方程的實數(shù)根，三元一次方程組的解法)，因式分解的多個方法。
幾何部分：三角形的五心(重，外，內，垂，旁)，圓冪定理，幾何中的圓問題(考幾何一定會考到)。勾股定理的額外證明方式及廣勾股定理(余弦定理)。
作圖：作一個角等于已知角，平分已知角，過一點做已知直線的垂線，經過已知直線外一點做平行線。
初高中銜接：
不等式：柯西不等式(很多種形態(tài)，競賽重點)，均值不等式。不等式構造法。
圓錐曲線的方程：圓，橢圓，雙曲線。
各種函數(shù)方程的平移變換：二次函數(shù)的最值，根的分布(高級版，仔細研究拋物線的圖像)，梅涅勞斯-塞瓦定理(還有塞瓦定理的逆定理)的證明，理解。費馬點(中考都考過)，數(shù)列(等差數(shù)列，等比數(shù)列)，高斯函數(shù)y=[x]。
數(shù)學專業(yè)考研科目
數(shù)學專業(yè)考研由于各校研究方向、考試科目(專業(yè)課)不盡相同，考前需要查詢報考院系的招生簡章具體說明。
但基本上是考英語、政治、數(shù)學和專業(yè)課這四個科目，專業(yè)課因各院校安排而有所不同，主要分為高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計等，具體可查詢報考院系的招生簡章說明。
數(shù)學專業(yè)研究生方向：應用數(shù)學、計算數(shù)學以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。一般數(shù)分高代是基礎一定會考，有的院校是兩門專業(yè)課(數(shù)分與高代)，也有的學校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課，然后再考其他一門專業(yè)課，例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學。
數(shù)學專業(yè)考研復習方法
1、重視基礎
基礎知識在考試中所占的比列，這個我們上課的時候已經反復強調過了，但是還是有很多同學一味的追求解題技巧而不注重理論基礎，這就會導致我們很多同學在做選擇填空的時候很迷茫、做大題的時候不會把文字“翻譯”成數(shù)學語言，自然也就沒有解題思路。比如線性代數(shù)中，題目告訴我n階方陣A非奇異，那么我們就要立馬把它“翻譯”成數(shù)學語言：A可逆、A的行列式不為0、A的特征值全不為0、A的秩為n、線性方程組Ax=0只有零解……所以大家一定要注意，這個階段不要急躁，要將基礎知識拿出來再鞏固一遍，將基本知識夯實好!
2、復習要全面
分析歷年的考研數(shù)學題目，我們可以知道，對于歷年考的不多的一些知識點，例如：曲率圓和曲率半徑，定積分的幾何應用和物理應用，會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、質量、質心、形心、轉動慣量、引力、功及流量等);了解傅里葉級數(shù)的概念，會將在定義域上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù)，會將在定義域上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù)，會寫出傅里葉級數(shù)的和函數(shù)的表達式等等，這些都不是考試的熱點內容，但是也是有可能出題，所以同學們在復習過程中不可忽視。
3、不要追求數(shù)量
到現(xiàn)在這個階段，很多同學手里已經有很多本復習資料了，糾結到底是做哪幾本復習資料合適，有的打算把手上所有的資料都做一遍，但是算算時間又不夠，所以很糾結，其實這大可不必。同學們就按照我們給大家發(fā)的學習計劃去學習，把一本資料熟練做完兩遍，這就夠了。
4、堅持
最后這兩三個月是最容易放棄的，同學們也不要給自己太大壓力，要會釋放壓力，比如一周給自己放半天假。還是那句老話，既然選擇了考研這條路，就一定要堅持到底。
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