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小升初雞兔同籠應用題詳解

時間:2023-07-11 23:11:33 興亮 小升初 我要投稿
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小升初雞兔同籠應用題詳解

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過做應用題吧,下面是小編幫大家整理的小升初雞兔同籠應用題詳解,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小升初雞兔同籠應用題詳解 1

  【含義】這是古典的算術問題。已知籠子里雞、兔共有多少只和多少只腳,求雞、兔各有多少只的問題,叫做第一雞兔同籠問題。已知雞兔的總數和雞腳與兔腳的差,求雞、兔各是多少的問題叫做第二雞兔同籠問題。

  【數量關系】第一雞兔同籠問題:

  假設全都是雞,則有

  兔數=(實際腳數-2雞兔總數)(4-2)

  假設全都是兔,則有

  雞數=(4雞兔總數-實際腳數)(4-2)

  第二雞兔同籠問題:

  假設全都是雞,則有

  兔數=(2雞兔總數-雞與兔腳之差)(4+2)

  假設全都是兔,則有

  雞數=(4雞兔總數+雞與兔腳之差)(4+2)

  【解題思路和方法】 解答此類題目一般都用假設法,可以先假設都是雞,也可以假設都是兔。如果先假設都是雞,然后以兔換雞;如果先假設都是兔,然后以雞換兔。這類問題也叫置換問題。通過先假設,再置換,使問題得到解決。

  例1 長毛兔子蘆花雞,雞兔圈在一籠里。數數頭有三十五,腳數共有九十四。請你仔細算一算,多少兔子多少雞?

  解 假設35只全為兔,則

  雞數=(435-94)(4-2)=23(只)

  兔數=35-23=12(只)

  也可以先假設35只全為雞,則

  兔數=(94-235)(4-2)=12(只)

  雞數=35-12=23(只)

  答:有雞23只,有兔12只。

  例2 2畝菠菜要施肥1千克,5畝白菜要施肥3千克,兩種菜共16畝,施肥9千克,求白菜有多少畝?

  解 此題實際上是改頭換面的雞兔同籠問題。每畝菠菜施肥(12)千克與每只雞有兩個腳相對應,每畝白菜施肥(35)千克與每只兔有4只腳相對應,16畝與雞兔總數相對應,9千克與雞兔總腳數相對應。假設16畝全都是菠菜,則有

  白菜畝數=(9-1216)(35-12)=10(畝)

  答:白菜地有10畝。

  例3 李老師用69元給學校買作業本和日記本共45本,作業本每本 3 .20元,日記本每本0.70元。問作業本和日記本各買了多少本?

  解 此題可以變通為雞兔同籠問題。假設45本全都是日記本,則有

  作業本數=(69-0.7045)(3.20-0.70)=15(本)

  日記本數=45-15=30(本)

  答:作業本有15本,日記本有30本。

  例4 (第二雞兔同籠問題)雞兔共有100只,雞的腳比兔的腳多80只,問雞與兔各多少只?

  解 假設100只全都是雞,則有

  兔數=(2100-80)(4+2)=20(只)

  雞數=100-20=80(只)

  答:有雞80只,有兔20只。

  例5 有100個饃100個和尚吃,大和尚一人吃3個饃,小和尚3人吃1個饃,問大小和尚各多少人?

  解 假設全為大和尚,則共吃饃(3100)個,比實際多吃(3100-100)個,這是因為把小和尚也算成了大和尚,因此我們在保證和尚總數100不變的情況下,以小換大,一個小和尚換掉一個大和尚可減少饃(3-1/3)個。因此,共有小和尚

  (3100-100)(3-1/3)=75(人)

  共有大和尚 100-75=25(人)

  答:共有大和尚25人,有小和尚75人。

  小升初雞兔同籠應用題詳解 2

  (1)已知總頭數和總腳數,求雞、兔各多少:

  (總腳數-每只雞的腳數x總頭數)÷(每只兔的腳數-每只雞的腳數)=兔數;

  總頭數-兔數=雞數。

  或者是(每只兔腳數x總頭數-總腳數)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)=雞數;

  總頭數-雞數=兔數。

  例如,“有雞、兔共36只,它們共有腳100只,雞、兔各是多少只?”

  解一(100-2x36)÷(4-2)=14(只)………兔;

  36-14=22(只)……雞。

  解二(4x36-100)÷(4-2)=22(只)………雞;

  36-22=14(只)……兔。

  (答略)

  (2)已知總頭數和雞兔腳數的差數,當雞的總腳數比兔的總腳數多時,可用公式

  (每只雞腳數x總頭數-腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=兔數;

  總頭數-兔數=雞數

  或(每只兔腳數x總頭數+雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只免的腳數)=雞數;

  總頭數-雞數=兔數。(例略)

  (3)已知總數與雞兔腳數的差數,當兔的總腳數比雞的總腳數多時,可用公式。

  (每只雞的腳數x總頭數+雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=兔數;

  總頭數-兔數=雞數。

  或(每只兔的腳數x總頭數-雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=雞數;

  總頭數-雞數=兔數。(例略)

  (4)得失問題(雞兔問題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:

  (1只合格品得分數x產品總數-實得總分數)÷(每只合格品得分數+每只不合格品扣分數)=不合格品數。或者是總產品數-(每只不合格品扣分數x總產品數+實得總分數)÷(每只合格品得分數+每只不合格品扣分數)=不合格品數。

  例如,“燈泡廠生產燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產一個合格品記4分,每生產一個不合格品不僅不記分,還要扣除15分。某工人生產了1000只燈泡,共得3525分,問其中有多少個燈泡不合格?”

  解一(4x1000-3525)÷(4+15)

  =475÷19=25(個)

  解二1000-(15x1000+3525)÷(4+15)

  =1000-18525÷19

  =1000-975=25(個)(答略)

  (“得失問題”也稱“運玻璃器皿問題”,運到完好無損者每只給運費xx元,破損者不僅不給運費,還需要賠成本xx元……。它的解法顯然可套用上述公式。)

  (5)雞兔互換問題(已知總腳數及雞兔互換后總腳數,求雞兔各多少的問題),可用下面的公式:

  〔(兩次總腳數之和)÷(每只雞兔腳數和)+(兩次總腳數之差)÷(每只雞兔腳數之差)〕÷2=雞數;

  〔(兩次總腳數之和)÷(每只雞兔腳數之和)-(兩次總腳數之差)÷(每只雞兔腳數之差)〕÷2=兔數。

  例如,“有一些雞和兔,共有腳44只,若將雞數與兔數互換,則共有腳52只。雞兔各是多少只?”

  解〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2

  =20÷2=10(只)………雞

  〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2

  =12÷2=6(只)……兔(答略)

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