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托福聽力備考真題是關鍵

時間:2025-02-04 03:41:11 宜歡 報考指南 我要投稿
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托福聽力備考真題是關鍵

  備考托福聽力,其實最好的練習聽力的材料就是真題,真題就是要反復做,帶著問題去做。做完之后對了答案,不要僅限于對完答案,就把這套真題放在一邊,而是要拿這套真題衡量自己的水平。以下是小編幫大家整理的托福聽力備考真題是關鍵,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

托福聽力備考真題是關鍵

  托福聽力備考真題是關鍵 1

  找出那些錯題,看原文找出自己為什么錯,馬虎還是聽錯,還是那個音自己根本就不會。不會其實也分為兩種情況,一是聽力問題,就是這個單詞在腦中沒有印象,這樣自然就無法聽出來,這種情況就是要反復聽這個錯題,幾天之后再拿出來復習,直到完全記住為止。

  語意不會的問題,比如:takearaincheck,這個經典問題已經被問到多次,同時也考了很多次,是"這次沒有機會,下次再說的意思"。象這種題,查查書,來壇子問一下自然也就解決了,不過最好會了之后再反復聽幾次,畢竟一個單詞的意思和一個單詞的讀音,在你腦中不一定是直接聯系的,有時是需要通過練習將兩者溝通起來的。

  最好是多套真題一起總結,這是最好的發現自己聽力薄弱環節的方法。其實這個同時也適用于語法題。通過多套題一起總結,人們往往會發現原己經常錯的題常常分布在聽力習題的某一部分,有的人是段子題,有的人是Part A的后10道題。段子題首先是要靠實力的,其實整個聽力都是要靠實力的(這里所說的實力,僅僅是耳朵聽英語的能力,不是頭腦分析英語的能力),尤其是2000年以后的題,由于ETS發現了很多中國考生其實是用《弦外之音》之類的,僅僅通過語氣就把題做出來了,因此他們在習題上也作了改革,使得僅僅通過語氣方法做題成為了不可能。但是在實力之外還是有一些注定的,人說話中,下意識遵循的規則來幫助我們做題的,至于Part A的那些題,首先通過做題判斷自己是否是實力問題,再次看看是否是習語問題。其實說白了,就是考察自己對于托福聽力?嫉哪切┲R點的熟悉程度,我上文說過,"對于現階段的中國考生來說,托?荚囀且粋考查人們,對于一種固定題型熟悉程度的考試",因此做完后總結,是發現自己對于這種固定題型,哪里還不夠熟悉的最好的方式。

  我們的做題,總結就是要通過不斷強化對于已經考過的習題的熟悉程度,來增強了對未知考題的熟悉程度。聽上去有些讓人費解,再想想我上面說的,你也許就會明白,其實ETS考的東西就是美國校園中的一些常用的東西,換句話說就是他們在頭腦中已經限定出一個大的題庫,雖然他們有時換些考點,但是大的框架是不會變的,他們考的東西是不會跳出那個題庫的,因此我們可以通過對于已知考點的練習,來達到對于未知考題的熟悉。

  托福聽力備考真題是關鍵 2

  一、聽力備考原則

  a. 首先記住一個總原則,在托福聽力里,如果一個內容你聽見在文中出現了(尤其是多次出現),而在選項中又出現了,那這個選項則很可能是答案。特別要注意說話人經常重復的關鍵詞和概念。

  b. 新托福的長對話和課堂學術性演講偏重考查考生的整體理解、分析能力,這其實就是模擬國外高校的課堂。平時練習時,不必拘泥于題目的對與錯,也不要在一個沒聽清楚的單詞或句子上浪費時間,而應著重理解文章的主要觀點。建議基礎較好的考生平時堅持聽英語廣播,訓練考試的正常語速,即使聽不懂也沒關系,重在練習把握文章的總體思想。

  c. 聽力文章中出現的表示原因和轉折的邏輯關系經常成為考點。因此,凡是聽力材料中出現表示原因的關鍵詞如:because、because of、the main reason、since,或者表示轉折的關鍵詞如but、however,考生都要特別提起注意。

  二、臨場注意事項

  新托福聽力允許記筆記。但要記住,只記重要術語和概念。同時,理解是關鍵,筆記記多少算多少,不要讓記筆記干擾注意力。

  回答單選題時,盡量使用排除法,如不能迅速定位答案,用排除法可提高正確回答問題的概率。

  新托福只有總的答題時間的限制,每道題的平均做題時間有三十秒,但具體速度可以自己把握。建議考生花十秒左右的時間解決簡單問題,把更多的時間留給特別難的題。記住,一旦確定回答下一題,并單擊了ok, 那么就不能再返回查看了。

  拓展閱讀:托福聽力考試中聽音辯詞很重要

  在新托福聽力中,從語音入手猜詞時大家首先要注意,不要一碰到聽不懂的地方就去看書中的聽寫記錄或問別人,否則來得容易走得也快(即所謂Easy come easy go),不會在自己的腦子里生根,這是大家在提高托福聽力時候的大忌。

  托福聽力想要憑借語音就能準確的猜詞需要大家反復聽錄音,直到能模仿出播講人的發音為止。搞清楚聽不懂的地方有幾個詞,每一個詞有幾個音節組成,然后根據語音知識試拼出一個詞后去查詞典,查不著再試拼一個再查。

  例如聽到一個[l:]的音,它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。這個過程比閱讀時有了生詞不知道怎么念去查音標要困難多了。

  托?荚嚶犃υ嚻磫卧~時要特別注意相近的發音,例如t.d之間;p.b.f、v、 gh.ph之間;i、r之間;tion、sion、cian之間等。

  要注意不發音的輔音,例如聽到一個發音為[rainou]的字后,試拼出rino去查,詞典里沒有。根據山連在一起時h不發音的規律,試拼出rhino就對了,作“犀!苯。

  要注意元音的特殊發音,例如geyser(間歇噴泉)一詞中的叮發“d”的音,amoeba(變形蟲,阿米巴)一詞中的0e發[i:]的 j上、曰。

  托福聽力注意以下一些容易混淆的語音:there、their和they,re; were 和will等。由于錄音中有干擾,有的聲音不是非常清楚的,所有這些確實給初學者帶來了不少困難。

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