司法考試法理學(xué)預(yù)習(xí)重點：法的作用

　　根據(jù)法在社會生活中發(fā)揮作用的形式和內(nèi)容，將法的作用分為規(guī)范作用和社會作用。今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了司法考試法理學(xué)預(yù)習(xí)重點：法的作用，希望對大家有所幫助。

　　(一)法的作用的概念

　　法的作用，是指法對社會生活所發(fā)生的影響。

　　(二)法的作用的分類

　　根據(jù)法在社會生活中發(fā)揮作用的形式和內(nèi)容，將法的作用分為規(guī)范作用和社會作用。

　　1.規(guī)范作用

　　(1)指引作用的對象：

　　指引作用的對象是每個人自己的行為。

　　(2)指引作用的形式

　�、賯�別性指引，即通過一個具體的指示形成對具體的人的具體情況的指引。

　�、谝�(guī)范性指引，是通過一般的規(guī)則對同類的人或行為的指引。個別指引盡管是非常重要的，但就建立和維護(hù)穩(wěn)定的社會關(guān)系和社會秩序而言，規(guī)范性指引具有更大的意義。

　　(3)立法中指引的方式

　�、俅_定的指引，即通過設(shè)置法律義務(wù)，要求人們作出或抑制一定行為，使社會成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。

　　②不確定的指引，又稱選擇的指引，是指通過宣告法律權(quán)利，給人們一定的選擇范圍。

　　(2)評價作用

　　評價作用是指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。在現(xiàn)代社會，法律已經(jīng)成為評價人的行為的基本標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)預(yù)測作用

　　預(yù)測作用是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計到人們相互之間會如何行為。預(yù)測作用的對象是人們的相互作用。

　　社會是由人們的交往行為構(gòu)成的，社會規(guī)范的存在就意味著行為預(yù)期的存在，而行為的預(yù)期是社會秩序的基礎(chǔ)，也是社會能夠存在下去的主要原因。

　　(4)教育作用

　　教育作用是指通過法的實施使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響。教育作用的對象是一般人的行為。具體表現(xiàn)為：示警作用和示范作用。

　　(5)強制作用

　　強制作用是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強制人們遵守法律。強制作用的對象是違法犯罪者的行為。

　　制定法律的目的是讓人們遵守，希望法律的規(guī)定能夠轉(zhuǎn)化為社會現(xiàn)實，因此法律需要具有一定的權(quán)威性，而法律的強制性有助于提高法律的權(quán)威性。

　　【注意】司法考試的重點是指引作用。

　　2.法的社會作用

　　(1)法的社會作用的領(lǐng)域

　�、偕鐣�經(jīng)濟生活

　�、谡�治生活

　　③思想文化生活領(lǐng)域

　　(2)法的社會作用的方向

　�、僬�治職能，即通常說的階級統(tǒng)治的職能;

　�、谏鐣�職能，即執(zhí)行社會公共事務(wù)的職能。

　　3.法的作用的優(yōu)點與局限性

　　(1)法的作用優(yōu)點：

　�、僭谟辛藝�家以后，原先的社會規(guī)范，如宗教、道德、習(xí)俗，對人的活動和社會關(guān)系得影響力已讓位于法律的作用，法律從而成了社會關(guān)系的最主要的調(diào)整手段。

　�、诜�律以其特有的穩(wěn)定性、可預(yù)測性等特性成為社會生活的最穩(wěn)定的規(guī)范和平衡工具，使社會生活的變化和發(fā)展變得相對平穩(wěn)和有序，不至于劇烈的變動。

　�、鄯�律以其程序性、公開性、權(quán)威性和國家強制性成為社會統(tǒng)治中成本最低的手段。

　　(2)法的作用的限度

　　法律雖然具有不容低估的作用，但同時必須要認(rèn)識到，法律不是無所不能的，法的作用也有局限性，這種作用的局限性反映在人的因素、社會因素和法律自身因素三個方面。

　　(1)人的因素

　�、購纳鐣�調(diào)整的手段上看，法律只是人的行為和社會關(guān)系的調(diào)整手段之一，在復(fù)雜的社會關(guān)系和社會問題面前，除了采用法律手段之外，還需要與其他社會規(guī)范比如政策、紀(jì)律、習(xí)俗、道德等加以綜合使用，甚至在有些時候，法律并非首選的方式和手段。

　�、趶恼{(diào)整的范圍上看，法律作用的深度和廣度是有限的：

　　首先，法律作用的對象是人的行為，并且只能是外在的行為。因此法律無法作用到人的行為的背后，即無法對人之所以作出該行為的動機、思想、觀念、認(rèn)識、信仰等發(fā)生作用，這些內(nèi)在的東西往往只能依靠其他的手段加以調(diào)控。

　　第二，法理作用所能夠調(diào)控的人的行為，只是人的所有行為中的一部分，而不可能是全部，有些行為無法通過法律手段得到調(diào)整。

　�、蹚娜藢Ψ�律的認(rèn)識和利用的角度來看，法律的作用也是有局限性。法律是為人制定的，而法律也是由人來制定的，并且是通過人來實施的，因此，人的認(rèn)識水平和相應(yīng)的道德、文化素養(yǎng)等都會制約和影響法律作用的發(fā)揮。立法有良、惡之分，取決于立法者認(rèn)識水準(zhǔn)的高低，司法有公正偏私之別，有賴于司法者專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的好壞。

　　(2)社會因素

　　法律以社會為基礎(chǔ) ，法律不可能超出社會需要去"創(chuàng)造"社會。在這個意義上，法律的創(chuàng)制形成依賴于客觀經(jīng)濟關(guān)系以及相應(yīng)的社會條件。

　　同樣法律作為社會規(guī)范之一，它的運行必然受到其他社會規(guī)范以及相應(yīng)的社會條件和環(huán)境的制約，在不同的社會條件和社會環(huán)境中，法律發(fā)揮作用的程度是不同的。

　　(3)法律的自身因素

　�、俜�律是一種概括性規(guī)范，關(guān)注的人的行為的共性，而法律所用調(diào)整的行為卻是多姿多態(tài)的，把概括性的規(guī)范適用于多姿多態(tài)的行為，有時候會出現(xiàn)合法而不合理的情況，即個案不正義。

　�、诜�律一旦成型就必然需要一定的穩(wěn)定性，不可能頻繁變動，如果法律朝令夕改將導(dǎo)致其失去權(quán)威性和確定性，這一特性決定了他無法涵蓋千變?nèi)f化的生活，"法有時而窮，社會變化多端"，這時法律規(guī)范相對于所要調(diào)整的社會關(guān)系而言出現(xiàn)了漏洞或"滯后性"，其固有的程式和時限難以對社會關(guān)系和社會事件進(jìn)行快速的、及時的反應(yīng)和處理。

　　③法律是一種以語言為工具和載體的規(guī)范體系，語言表達(dá)力的局限也是法律作用的局限性所在。

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