三年級語文暑假作業
導讀：暑假是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。一般在7月-8月左右。下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于三年級語文暑假作業，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網！
一、看拼音寫詞語。(10分)
liánpéngchènshānōuzhōukūlongshèjiàn
( )( )( )( )( )
bēicǎndīngzhushúxīxiànmùxùnsù
()()()()()
二、比一比，再組詞。(10分)
憤()緩()載()慕()瑞()
噴()緣()栽()幕()喘()
三、填反義詞(4分)
清對()()對貪功對()優對()
勤對()()對惡詳對()()對憎
四、我會按要求寫詞語。(6分)
1.人山人海、()()()
2.零零星星、()()()
3.四面八方、()()()
五、從下列詞語中選出恰當的填入句中的括號里(5分)
陸續繼續連續
1.同學們()地走出了教室。
2.媽媽()工作了三天三夜。
3.小明病好了以后，又()去上學。
珍貴寶貴
4.每個人的生命都是很()的。
5.動物園里，有很多())的動物。
六、我會認真讀要求，然后按照要求寫句子。(10分)
1.表現思想方法的諺語：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。。
我也會寫出一句：(2分)
2.寫出一句和氣象有關的諺言(2分)
3.歇后語：包公斷案──鐵面無私。
我也會寫一句
4.寫一句本學期學過的古詩佳句(2分)
5.我會寫一句表現友誼的古詩(2分)
第二部分閱讀感悟(25分)
(一)課內閱讀。(11分)
地球上的()和()，都是太陽送來的。如果沒(méimò)有太陽，地球上將(jiāngjiàng)到處(chǔchù)是()，到處是()，沒有風、雪、雨、露(lùlòu)，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個()的世界。
1.根據課文內容把短文補充完整。(5分)
2.請在括號中選擇正確的拼音打“√”。(4分)
3.請你舉一個例子說明太陽與人類的關系密切：(2分)
(二)課外閱讀。(14分)
啄木鳥的樹
在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來：“別動我!別動我!我疼死了!”
“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢!”啄木鳥誠懇地說。
“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲?我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前耍花招，滾開!”樹憤怒地吼叫著。
啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。
幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。
1.在短文中找出適當的詞語填空。(4分)
()地叫()地說()地吼叫()地飛走
2.在短文中找出近義詞。(4分)
羞辱—()惱怒—()懇切—()提醒—()
3.仿照例詞寫詞語。綠油油、().().().()(2分)
4.判斷寓言，對的打“√”(2分)：
1)我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。()
2)有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。()
3)自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。()
第三部分習作(30分)
在我們的成長過程中，經歷過很多難忘的事情，請你回憶一下，把它寫下來。
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